cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
muhammadzakaria00@gmail.com
Phone
+6237622566
Journal Mail Official
muhammadzakaria00@gmail.com
Editorial Address
https://jurnal.iaihnwpancor.ac.id/index.php/jppm/EditorialTeam
Location
Kab. lombok timur,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Published by Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor
ISSN : -     EISSN : 2962617X     DOI : https://doi.org/10.37216/almadani.v1i1
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Focus Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat. Scope Jurnal Al-Madani ini bertujuan untuk menyediakan wadah bagi civitas akademika dan praktisi untuk mempublikasikan artikel pengabdian asli. Ruang lingkup artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini membahas berbagai topic, diantanya sebagai berikut: Bidang Keagamaan, Bidang Ekonomi Bidang Pariwisata, Bidang Pertanian dan Peternakan Bidang Semua Pendidikan termasuk Lembaga Pendidikan Islam. Manajemen dan peningkatan Prfesionalisme pendidik Bidang social dan Budaya, Bidang Pengembangan sumberdaya manusia, Bidang Pengembangan Teknologi tepat guna dan termasuk terknoligi baru terbarukan Bidang Kewirausahaan. Pesantren dan perubahan sosial
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 62 Documents
 2   3   4   5   6 
Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Pada Kegiatan Asistensi Mengajar Sebagai Alternatif Pengembangan Jiwa Kewirausahaan Siswa Di SMKN 4 Kota Bima Pratiwi, Aliah; Huda, Nurul; Ovriyadin; Selfania; Sagiratun, Safira
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1379

Abstract

Abstract Teaching Assistance is one of the programs from Merdeka Belajar Kampus Merdeka or known as MBKM. This program was opened with the aim of providing students with the opportunity to learn by developing themselves outside campus through Teaching Assistance in secondary school level education units under the guidance of field supervisors. The methodology for implementing Teaching Assistance carried out by KKN students at the Bima College of Economics at SMKN 4 Bima City is the preparation and implementation method. During the implementation of teaching assistance activities at SMKN 4 Bima City, assistance students have played a role and participated in various programs at the school. In the activity stage, students provide material about entrepreneurship so that students' understanding of entrepreneurship is more open, and this activity is also carried out in practical form, namely school students are taught how to create an innovative product by utilizing local potential, namely marine products. Apart from the product manufacturing process, students are also taught the product packaging process so that the product is suitable for marketing to consumers. Overall, the Teaching Assistance activities carried out by Bima College of Economics KKN students at Bima City Vocational School 4 went well.
Pembinaan Keterampilan Menulis Huruf Hijaiyah bagi Anak Usia Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Kaligrafi Arab di Majlis Ta’lim Nurul Huda Desa Cirangkong Ghina, Ghina Agniya Suhulah; Oktriawan, Wawan; Wulandari, Dyah
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1388

Abstract

Community service activities aim to provide skills development in writing hijaiyah letters, this training is carried out at the Majlis Ta'lim Nurul Huda, Cirangkong Village, where children need additional hours outside of school by studying at the Majlis Ta'lim, especially additionally in terms of Islamic Religious Education . The method used in this service program is the PAR (Participatory Action Research) method. This program is more focused on developing skills in writing hijaiyah letters (learning calligraphy) for school-aged children. The skill of writing hijaiyah or Al-Qur'an letters is directed at how to write short letters in the Al-Qur'an according to the rules of good and correct Arabic writing. This program has continuity with the TPQ programs found in Cirangkong village councils. In Cirangkong Village, the majority are only children and parents, so the only benchmarks for observers are children and mothers. Based on empirical facts and evaluations that have been carried out, it shows that Arabic or Al-Quran writing skills for students in Cirangkong Village, Cibatu District are still in the sufficient category. This sufficient category is given with various considerations, including the results of evaluations of both writing and pronunciation, in addition, this category is also based on various observation results in coaching processes. Students have the technical ability to write hijaiyah letters properly and correctly according to the writing rules independently. However, students still find it difficult to write these letters in cursive form, because Arabic letters will change their writing form when they are in different positions.
Peningkatan Pemahaman Keagamaan dalam Kegiatan Pendampingan Memahami Adab Melalui Peringatan Isra’ Mi’raj Nabi Muhammad S.A.W Hafni Hafsah; Afwan, Zul; Wilyansyah; Fauzan Azmi; Syarfi Aziz; Suwarti; Syahrul
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1412

Abstract

Abstract Pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan oleh Institut Az Zuhra melalui perayaan Isra’ Mi’raj 1444 Hijriyah di sekolah SMK Kesehatan Gema Nusantara Riau ini dilatar belakangi oleh pentingnya pemahaman dan penggunaan adab yang baik ditengah-tengah terjadinya kasus tawuran antar siswa, penindasan terhadap beberapa siswa serta penggunaan tehnologi yang tidak semestinya. Disamping itu, adab adalah norma atau aturan mengenai sopan santun yang didasarkan atas aturan agama dan digunakan dalam pergaulan antarmanusia. Salah satu cara untuk menanamkan nilai-nilai kebaikan (adab yang baik) adalah dengan memberikan tausiyah ataupun siraman rohami kepada siswa-siswa tersebut melalui momen peristiwa Isra’ Mi’raj untuk meningkatkan keimanan dalam diri mereka dengan meneladani sifat-sifat Rasul. Adapun materi yang disampaikan dalam kegiatan ini bersumber dari beberapa literatur mengenai sejarah peristiwa Isra’Mi’raj yang terkait dengan adab dan akhlak. Penyampaian materi dengan metode ceramah atau dakwah. Dengan adanya siraman rohani ini, diharapkan siswa-siswa SMK Gema Nusantara mampu mempraktekkan adab yang baik dalam kegiatan sehari-hari sehingga kelak memiliki kehidupan yang lebih baik yang bermanfaat bagi diri sendiri maupun orang lain. Kata Kunci: Siraman Rohani, Adab, Isra’ Mi’raj
Pembuatan Database Murid TK Aisyiyah Busthanul Athfal 5 Mataram erlina sasanti, elin; animah, animah; suhaedi, wirawan; Astuti , Widia; ridhawati, rini
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1433

Abstract

Abstract  Administration is very important for the world of education with the aim that the management and regulation of school data can be structured systematically so that it is easily accessible to interested parties. Aisyiyah Busthanul Athfal 5, Mataram, has not yet implemented database management using computer. Based on these problems, Excel-based school management application training to help the school solve existing problems. Implementation of training creating a school database using Excel will be held in 2 sessions with a target number of participants of 15 people. Participants in this training consist of operators or school administration staff and school teachers. The results of this activity include several components, namely the participants' ability to master the material, the material targets that have been planned, success in the target number of training participants, and achievement of the training objectives. The achievement of the objectives of introducing Computer Based Reports is good
Pendidikan Karakter Melalui Remaja Sehat dan Produktif sebagai Implementasi Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMPN 3 Pringgabaya Zulfiani, Hasaniah; Muhamad Azomi; M. Taufiqurriadi
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1460

Abstract

Era teknologi memudahkan kita untuk berinteraksi dan berkomunikasi jarak jauh, jika penggunaannya berlebihan tanpa adanya kontrol bisa memberikan efek negative salah satunya terkait karakter. Pendidikan karakter dapat diimplmentasikan melaku projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5). Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran terkait dengan karakter remaja, Kesehatan fisik dan mental remaha serta meningkatkan produktivitas remaja; Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah edukasi, observasi, dokumentasi. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter melalui kegiatan P5 menjadikan sumber daya manusia Indonesia unggul, karena keunggulan zaman tidak hanya didasarkan pada softskill dan hardskill, melainkan juga berlandaskan Pancasila yang memuat nilai kepribadian bangsa. Selain itu, menjadikan remaja lebih memahami diri untuk hidup sehat secara fisik dan mental serta menjadikan remaja lebih produktif.
A Strategi Manajemen Minat Baca Di Era Digitalisasi Melalui Perpustakaan Jalanan Askara Aksara Assa'ady, M. Chothibul Umam; Baiq Nadia Nirwana; Rini Adriani Auliana; Susilo Talidobel; Amalia Wardi, Putri
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1462

Abstract

Dalam era digitalisasi, strategi manajemen minat baca melalui perpustakaan jalan di Askara menjadi sangat penting untuk meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam aktivitas membaca. Tujuan penelitian ini akan meneliti bagaimana strategi manajemen minat baca di era digitalisasi melalui perpustakaan jalan di Askara Aksara dapat meningkatkan minat baca masyarakat. Antusiasme masyarakat untuk membaca, khususnya generasi digital, sangat dipengaruhi oleh pergeseran era menuju digitalisasi. Dalam hal ini, upaya masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan minat membaca dengan membuat perpustakaan menjadi lebih inovatif. Program perpustakaan jalan Askara Aksara adalah upaya untuk membangun komunitas. The Character Soldier adalah perpustakaan jalanan yang membantu peserta yang berdedikasi belajar tentang buku dan membaca. Di tengah arus informasi digital, metode ini diharapkan dapat meningkatkan aksesibilitas dan keterlibatan masyarakat dalam literasi. Hasil penelitian ini menunjukkan implementasi Askara Aksara berhasil meningkatkan minat baca masyarakat, terutama di kalangan generasi digital. Peningkatan frekuensi kunjungan, partisipasi dalam kegiatan literasi, dan perubahan perilaku membaca menunjukkan keberhasilan tersebut. Keyword; Strategi Manajemen Pemberdayaan, Perpustakaan Jalanan, Era Digitalisasi.
A Surveilans Akreditasi Ban Paud Dan PNF Provinsi Nusa Tenggara Barat Tahun 2023 Ismayadi; Arzani, M.
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1463

Abstract

Kegiatan surveilans akreditasi ini adalah untuk memastikan dan menjamin proses pelaksanaan akreditasi di setiap provinsi berjalan sesuai dengan aturan yang sudah ditetapkan. Surveilans BAN PAUD dan PNF Provinsi di NTB diharapkan dapat: 1. Memantau dan mengevaluasi satuan PAUD dan PNF yang telah terakreditasi masih sesuai dengan peringkatnya. 2. Memantau kinerja asesor dalam melaksanakan proses akreditasi. 3. Mendeskripsikan temuan/masalah terkait dengan ketidaksesuaian antara implementasi kegiatan BAN PAUD dan PNF di wilayah kerja Provinsi Nusa Tenggara Barat. 4. Menemukan solusi yang dapat dipertimbangkan guna meningkatkan kualitas kinerja asesor sebagai salah satu upaya penjaminan kualitas penyelenggaraan lembaga PAUD PNF.
Kontribusi Mahasiswa KKN Melalui Pendampingan Literasi Keagamaan Di Desa Karang Sidemen Mursidin, H; Hamkani, Rizkul
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1500

Abstract

Pendampingan literasi yang dilakukan dalam kegiatan Bersama mahasiswa KKN IAI Hamzanwadi Pancor berlandaskan kondisi lapangan dan dalam pelaksanaan pendampingan ini melibatkan berbagai pihak dan dilapisan masyarakat baik dari yang muda sampai dewasa. Pengabdian ini dilakukan di desa karang sidemen selama dua bulan metode pelaksanaan pendampingan ini mengikuti memalui proses survei, sosialisasi sampai partisipasi hingga terlaksananya pendampingan. Hasil yang diperoleh dalam pendampingan ini bahwa masyarakat sidemen banyak yang belum oasih baca tulis Al-Qur’an ataupun intensitas mempelajari al-qur’an semakin meningkat dan kesadaran akan pentingnya hal itu menjadi perioritas pemerintah desa.
Pemberdayaan Masyarakat Berbasis KKN Literasi Masyarakat Berbasis Kearifan Lokal Desa Rempek Kecamatan Gangga Asriandi, Asriandi; Kholik, Hidayatul
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1501

Abstract

Pendampingan dilakukan berdasarkan hasil tingginya minta belajar masyarakat rempek dimana semangat tersebut di dukung oleh budaya yang memadai salah satunya nilai kerafian local terkait saling tolong-menolong. Literasi merupakan suatu proses, pembelajaran membaca, baik pembelajaran membaca lanjut hingga pembelajaran membaca permulaan dilakukan supaya siswa menguasai proses membaca. Tujuan dari program literasi yaitu untuk meningkatkan minat baca anak-anak diwilayah Desa Rempek di karenakan di wilayah tersebut minim sekali anak anak yang bisa membaca dan tingkat pendidikan yang cukup rendah di sebabkan karna banyak masyarakat melangsungkan pernikahan dini secara legal di karenakan hukum adat yang masih membolehkan masyarakat melakukan pernikahan dini,hingga dampak terhadap masyarakat dan anak-anak untuk bisa membaca sangat kurang,sehingga kami dari tim KKN kelompok 36 mengangkat program literasi di wilayah tersebut untuk memberikan pendidikan membaca pada anak-anak Pemberdayaan masyarakat merupakan upaya untuk memeberdayakan masyarakat melalui realisasi potensi dari kegiatan-kegiataan pendidikan ataupun non pendidikan, sosial budaya, dan lain-lain. Kegiatan ini menekankan pentingnya memahami kebutuhan masyarakat dan cara pemecahan atau solusi dengan memperhatikan potensi yang ada di lingkungannya. Pemberdayaan masyarakat ini adalah salah satu bentuk pasrtisipasi, upaya, akademisi (mahasiswa IAI Hamzanwadi) untuk membangun masyarakat dengan berbagai macam program. Adapun bentuk pemberdayaan masyarakat yang ditawarkan berupa literasi dan pengembangan masyarakat berbasis kearifan lokal. Masyarakat setempat akan mencoba melakukan hal-hal produktif untuk pembangunan, pengembangan lingkungan setempat sesuai dengan wawasan lokal yang ada didaerah tersebut baik dari segi sosial, seni, budaya, agama, dan lainnya. Dengan demikian, pengembangan masyarakat akan terarah sesuai kearifan lokal daerah setempat.
Peningkatan Kesadaran Lingkungan dan Sosial Terhadap Percepatan Pembangunan dan Peningkatan Mutu SDM di Desa Selebung Zainul Hasan Quthbi
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1506

Abstract

AbstrakMakalah ini merupakan makalah pengabdian yang berisi laporan tentang kegiatan peningkatan kesadaran lingkungan dan sosial terhadap percepatan pembangunan dan peningkatan mutu SDM di Desa Selebung Kabupaten Lombok Tengah. Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh masalah-masalah lingkungan dan social ditengah Masyarakat Selebung yang perlu ditingkatkan kearah yang lebih baik. Metode kegitan yang dilakuakan dimuali dengan survey lokasi dengan memetakan potensi dan permaslahan yang ada, kemudian dilakukan koordinasi dengan perangkat desa dan yang terakhir pelaksanaan. Kegiatan pelaksanaan yang dilakukan dalam beberapa program yaitu Go Green, Sosialisasi dan pelatihan pengelolaan sampah serta program Go to TPQ.

Page 4 of 7 | Total Record : 62

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2025): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat) Vol 3 No 2 (2024): Desember Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat) Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat) Vol 2 No 2 (2023): Desember: AL-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat) Vol 2 No 1 (2023): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat) Vol 1 No 2 (2022): Desember: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat) Vol 1 No 1 (2022): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)