cover
Contact Name
Andy Sapta
Contact Email
saptaandy@gmail.com
Phone
+628126416133
Journal Mail Official
saptaandy@gmail.com
Editorial Address
Jl. Rimbang Lk. IX Perum Wahyu Asri V Blok A No 5 Siumbut Baru, Kec. Kisaran Timur
Location
,
INDONESIA
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat
Published by Smart Education
ISSN : -     EISSN : 27767647     DOI : https://doi.org/10.54314
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat adalah merupakan jurnal ilmiah dengan E-ISSN 2776-7647 yang memuat dan menyebarluaskan hasil-hasil kegiatan pengabdian masyarakat yang terbit pada bulan April dan Desember setiap tahunnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 243 Documents
Pengetahuan Dasar Sistem Informasi Berbasis Sms Gateway Dalam Mendukung Kinerja Perusahaan Juna Eska; Hidayatullah Hidayatullah; Nurmaliana Pohan
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.945 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v2i1.875

Abstract

Abstarct: In this day and age, almost every organization no longer uses media or manual tools in processing data into information. As a form of replacement or development of the tool or media is an information system. The information system becomes a medium or tool that accelerates the company's performance in processing data into fast food information. Media information systems used by the organization in supporting the performance mentioned above are in various forms according to the needs of the organization. One of them is the SMS Gateway Application, where organizations can disseminate information effectively and efficiently collectively to partners, customers, employees, and others. The application can also process data and then store it in a database and make a report that can be presented to personnel in the organization who need it.Keywords: SMS Gateway; Performance; CompanyAbstrak : Pada zaman sekarang ini hampir setiap organisasi tidak lagi menggunakan media atau alat manual dalam mengolah data menjadi informasi. Sebagai bentuk pengganti atau perkembangan alat atau media tersebut adalah sistem informasi. Sistem informasi menjadi sebuah media atau alat yang mempercepat kinerja perusahaan dalam memproses data menjadi informasi cepat saji. Media sistem informasi yang digunakan organisasi dalam menunjang kinerja tersebut di atas berbagai macam bentuk sesuai dengan kebutuhan organisasi. Salah satunya adalah Aplikasi SMS Gateway, dimana organisasi dapat melakukan penyebaran informasi dengan efektif dan efesien secara kolektif terhadap mitra, pelanggan, karyawan, dan lain-lain. Aplikasi tersebut juga dapat mengolah data kemudian disimpan dalam database dan dijadikan laporan yang dapat disajikan pada personil-personil dalam organisasi yang membutuhkan.Kata Kunci : SMS Gateway; Kinerja; Perusahaan
Pengenalan Teknologi Microcontroller dengan Kompetensi Pembuatan Tong Sampah Pintar Pada Siswa Kelas XI SMKN 2 TanjungBalai Muhammad Amin; Ricki Ananda; Nofriadi Nofriadi; Hanif Muflih; Muhammad Arif
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (476.044 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v2i2.1089

Abstract

Abstract: Waste is waste generated from a production process both industrial and domestic or household. The definition of waste according to Law Number 18 of 2008 concerning Waste Management That waste is the residue of daily human activities or natural processes in solid or semi-solid form, in the form of organic or inorganic substances that are biodegradable or non-biodegradable which are considered no longer useful and discharged into the environment. To anticipate that waste will not be thrown anywhere, usually each region in the form of work agencies, government and others prepare trash cans to dispose of the waste, such as at SMK Negeri 2 Tanjungbalai. Based on the results of field service, all students of SMK Negeri 2 Tanjungbalai are enthusiastic about taking part in microcontroller training, while from the results of testing the tool design, when the distance is less than 40 cm, the sensor will send data and the data will be compared by Arduino, and moves the servo from 100 to 100. 85 degrees. Meanwhile, if the angle change occurs, the output of the mini df player will be active and make a sound. For the overall voltage of the circuit, it uses a 5VDC voltage and is supplied from 2 adapters, namely from Arduino and external sources. Keywords: Arduino, Microcontroller, SMK Negeri 2 Tanjungbalai, Smart TrashAbstrak: Sampah adalah buangan yang dihasilkan dari suatu proses produksi baik industri maupun domestik atau rumah tangga. Adapun definisi sampah menurut Undang Undang Nomor 18 Tahun 2008 tentang Pengelolaan Sampah Bahwa Sampah adalah sisa kegiatan sehari-hari manusia atau proses alam yang berbentuk padat atau semi padat, berupa zat organik atau anorganik bersifat dapat terurai atau tidak dapat terurai yang dianggap tidak berguna lagi dan dibuang ke lingkungan. Untuk mengantisipasi agar sampah tidak dibuang kemana mana, biasanya tiap wilayah baik dalam bentuk instansi kerja, pemerintahan dan lainnya menyiapkan tong sampah untuk membuang sampah tersebut, seperti di SMK Negeri 2 Tanjungbalai. Berdasarkan hasil pengabdian dilapangan seluruh siswa SMK Negeri 2 Tanjungbalai antusias dalam mengikuti pelatihan micrcontroller, sementara dari hasil pengujian rancangan alat, ketika jarak kurang dari 40 cm maka sensor akan mengirimkan data dan data tersebut akan dibandingkan oleh arduino, dan menggerakan servo dari sudut 0 menuju sudut 100 derajat. Sementara jika perubahan sudut tersebut terjadi, maka output dari df player mini akan aktif dan mengeluarkan suara. Untuk tegangan keseluruhan rangkaian menggunakan tegangan 5VDC dan disupply dari 2 adaptor, yaitu dari sumber arduino dan luar.Kata Kunci: Arduino, Microcontroller, SMK Negeri 2 Tanjungbalai, Tong Sampah Pintar
Pemanfaatan Media Sosial dan E-Commerce Sebagai Peluang Usaha Mandiri Bagi Kader Desa Kelurahan Dadimulyo Masitah Handayani; William Ramdhan; Dewi Maharani
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): April 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (385.347 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v1i1.607

Abstract

Abstract: Nowadays, the use of social media and e-commerce has a significant influence on people's lives and is supported by the rapid development of information technology. The existence of social media and e-commerce provides benefits to society, one example is in the field of independent business. This service activity is carried out in the form of socialization or delivering short material followed by a discussion where this activity aims to provide insight into the proper use of social media and e-commerce so that it can provide benefits to its users. Participants in this activity were village cadres in Dadimulyo Village. The result of this service activity is in the form of understanding material for activity participants who can later implement social media and e-commerce in creating independent business opportunities. Keywords: Social Media; E-Commerce; CadreAbstrak: Pada zaman sekarang, pemanfaatan media sosial dan e-commerce memiliki pengaruh yang signifikan dalam kehidupan masyarakat dan didukung dengan perkembangan teknologi informasi yang pesat. Adanya media sosial dan e-commerce memberi manfaat bagi masyarakat salah satu contohnya adalah dalam bidang usaha mandiri. Adapun kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi atau menyampaian materi singkat yang dilanjutkan dengan diskusi dimana kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan mengenai pemanfaatan media sosial dan e-commerce dengan tepat sehingga mampu memberikan manfaat bagi para penggunanya. Peserta pada kegiatan ini adalah para kader desa yang ada di Kelurahan Dadimulyo. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah berupa pemahaman materi bagi para peserta kegiatan yang nantinya dapat mengimplementasikan media sosial dan e-commerce dalam menciptakan peluang usaha mandiri.Kata Kunci: Media Sosial; E-Commerce; Kader
Pelatihan Pembuatan Pengaman Pintu Ruko dengan Kendali Android di CV Rifanta Tanjungbalai Ricki Ananda; Muhammad Amin
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 1, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.526 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v1i2.755

Abstract

Abstrack : CV Rifanta is a computer shop located on Jalan Anwar Idris, Datuk Bandar District, Tanjungbalai City. CV Rifanta currently has many customers, so many computer parts, laptops and printing machines are classified as objects that are still the target of theft by unknown persons. Based on this, the service carried out discusses the application of doors with an android control system, using the output of the door lock solenoid. The test results found that when the door lock solenoid is placed at the top, middle and bottom of the shop door, and is given an external voltage using a 5 VDC / 2A adapter, all solenoids are active or on when voltage is applied, and off when no voltage is applied. In addition, the remote control uses the HC-05 interface, so that when RX data is sent by TX via android with a distance of 10 meters, the data can still be read by the interface and android, as evidenced by the active output and serial display of the IDE monitor. Keywords : Door Guard; Selonoid Doorlock: CV Rifanta                            Abstrak : CV Rifanta merupakan salah satu toko komputer yang berada di Jalan Anwar Idris, Kecamatan Datuk Bandar, Kota Tanjungbalai. CV Rifanta saat ini memiliki banyak pelanggan sehingga banyak sperpart komputer, laptop dan mesin print yang tergolong kedalam benda yang masih jadi sasaran pencurian oleh oknum tidak dikenal. Berdasarkan hal tersebut, Pengabdian yang dilakukan membahas tentang pengaplikasian pintu dengan sistem kendali android, menggunakan output dari solenoid door lock. Hasil pengujian mendapati bahwa ketika solenoid door lock diletakan dibagian, atas, tengah dan bawah pintu ruko, dan diberi tegangan eksternal menggunakan adaptor 5 VDC / 2A  seluruh solenoid aktif atau on ketika diberi tegangan, dan off ketika tidak diberi tegangan. Selain itu kendali jarak jauh menggunakan interface HC-05, sehingga ketika data RX dikirimkan TX melalui android dengan jarak 10 meter, maka data masih bisa dibaca oleh interface dan android, dibuktikan dengan output yang aktif serta tampilan serial monitor IDE. Kata Kunci : Pengaman Pintu; Selonoid Doorlock; CV Rifanta 
Pemanfaatan Website Profile Sebagai Sarana Publikasi Secara Online (Studi Kasus: YPI Araskabu Tanjungbalai) Muhammad Iqbal; Wiwin Handoko; Hari Jalsa Marpaung
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 1, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (267.996 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v1i2.824

Abstract

Abstract: The development of the world of information technology has a major impact on the world of education. The delivery of information online and globally can make it easier for people to get information faster and easier. The information media used in YPI Araskabu Tanjungbalai is still manual such as using notice boards, banners and brochures so that YPI Araskabu Tanjungbalai requires a fast, precise information media, without having to go to school and can be accessed online by the wider community in order to get accurate information. This devotional activity is presented in the form of a seminar where the speaker gives an explanation with the lecture method with the help of slide percentage to the teacher. The result of this devotion is in the form of submission of profile website and facilitates YPI Araskabu in the process of conveying information through the website. Keywords: Website; Domain; Araskabu; Website profile; Information media  Abstrak: Perkembangan dunia teknologi informasi berdampak besar kepada dunia pendidikan. Penyampaian informasi secara online dan global dapat memudahkan masyarakat mendapat informasi lebih cepat dan mudah. Media informasi yang digunakan di YPI Araskabu Tanjungbalai masih manual seperti menggunakan papan pengumuman, spanduk dan brosur sehingga YPI Araskabu Tanjungbalai membutuhkan suatu media informasi yang cepat, tepat, tanpa harus ke sekolah dan dapat di akses secara online oleh masyarakat luas agar mendapatkan informasi yang akurat. Kegiatan pengabdian ini disajikan dalam bentuk seminar dimana narasumber memberikan penjelasan dengan metode ceramah dengan bantuan slide presentase kepada guru. Hasil pengabdian ini dalam bentuk penyerahan website profile dan memudahkan pihak YPI Araskabu dalam proses penyampaian informasi melalui website tersebut. Kata kunci: Website; Domain; Araskabu; Website profile; Information media 
Pelatihan Pembuatan Presentasi Menggunakan Aplikasi Prezi Meylia Vivi Putri; Agus Suryadi; Eka Lia Febrianti
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.961 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v2i1.925

Abstract

Abstract: This community service aims to optimize students' potential in making presentations. Prezi application that is used to make presentations for students in making presentation materials. the implementation method begins with (1) Introduction: creating a virtual class using google classroom. Then upload applications and materials and register all trainees in the class. The application has been installed before the implementation of the training. Stage (2) Implementation: service is carried out using a zoom meeting which explains the importance of innovation in making presentations. Participants are divided into small groups according to their field, and demonstrate their use using a computer. Each group chooses one material for their presentation. Each group makes a presentation of the material that has been prepared. Each group can be creative with the presenters if they have difficulty. Stage (3) Evaluation: each group presents the material that has been prepared previously. The presenters provide input so that the presentations made can be better. These results train teamwork in producing the best work, train creativity in the use of computer application technology to increase learning creativity, make it easier to see material in one main image.Keywords: Community Service; Prezi; Work Team; SMK Putra Jaya School.Abstrak: Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi siswa dalam membuat presentasi. Aplikasi Prezi digunakan untuk membuat presentasi bagi siswa dalam membuat materi presentasi. Metode pelaksanaan diawali dengan (1) Pendahuluan: membuat kelas maya menggunakan google classroom. Kemudian mengunggah aplikasi dan materi serta mendaftarkan semua peserta pelatihan pada classroom tersebut. Aplikasi sudah diinstal sebelum pelaksanaan pelatihan. Tahap (2) Pelaksanaan: pengabdian dilakukan menggunakan zoom meeting yang menjelaskan pentingnya inovasi dalam pembuatan presentasi. Peserta dibagi dalam kelompok kecil sesuai bidangnya, dan mendemonstrasikan penggunaanya menggunakan komputer. Setiap kelompok memilih satu materi ajar untuk dibuatkan presentasinya. Setiap kelompok membuat presentasi dari materi yang telah disiapkan. Setiap kelompok dapat berdiskusi dengan pemateri jika mengalami kesulitan. Tahap (3) Evaluasi: setiap kelompok mempresentasikan materi yang telah disiapkan sebelumnya. Pemateri memberi masukan agar presentasi yang dibuat dapat lebih baik. Hasil pelatihan ini melatih kerja sama tim dalam menghasilkan karya terbaik, melatih kreatifitas dalam penggunakan teknologi aplikasi komputer untuk meningkatkan kreatifitas belajar, memudahkan melihat materi dalam satu gambar utama.Kata kunci: Pengabdian Masyarakat; Prezi; Tim Kerja; SMK Putra Jaya School.
Keterampilan Membaca Pada Pengajaran BIPA Menggunakan Media Digitalisasi Lasmi Siahaan; Vanny Wiranata; Kamarudin Zai; Jamaluddin Nasution
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 2, No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (554.602 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v2i2.1078

Abstract

Abstract :The purpose of this research is to develop reading materials using digital media. The advantage of this research is that the use of digital media as a learning tool can be used as a reference in providing alternative reading materials that suit the needs of students. This activity involves analyzing and organizing complex skills such as learning, thinking, reasoning, assimilation, and problem solving. First, the media as a support for learning, and the second is the media as a source of learning. There are four digital media that BIPA uses to support learning to read, namely: wordnet, canva, website and kahoot. Reading Indonesian texts for foreign speakers presents its own challenges in learning it. Reading has several skills that must be mastered. The habit of practicing reading really helps you improve your reading skills. Using digital media such as wordnet, canva, website and kahoot can improve word reading skills. You should also be able to interpret and understand the words in the text. Keywords:  reading ; wordnet; canva; website; kahoot  Abstrak :Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan bacaan menggunakan media digital. Kelebihan dari penelitian ini adalah pemanfaatan media digital sebagai sarana pembelajaran dapat dijadikan sebagai acuan dalam memberikan alternatif bahan bacaan yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Kegiatan ini melibatkan analisis dan pengorganisasian berbagai keterampilan yang kompleks seperti pembelajaran, berpikir, penalaran, asimilasi, dan pemecahan masalah. Pertama, media sebagai penunjang pembelajaran, dan yang kedua adalah media sebagai sumber belajar. Ada empat media digital yang BIPA gunakan untuk mendukung pembelajaran membaca, yaitu: wordnet, canva, website dan kahoot. Membaca teks bahasa Indonesia untuk penutur asing menghadirkan tantangan tersendiri dalam mempelajarinya. Membaca memiliki beberapa keterampilan yang harus dikuasai. Kebiasaan berlatih membaca sangat membantu Anda meningkatkan kemampuan membaca. Menggunakan media digital seperti wordnet, canva, website dan kahoot dapat meningkatkan kemampuan membaca kata. Anda juga harus dapat menafsirkan dan memahami kata-kata dalam teks. Kata kunci: membaca; wordnet; canva; website; kahoot 
Pemanfaatan Internet dan Smartphone Bagi Kesehatan Komunikasi Keluarga Pada PKK Desa Hessa Air Genting Rizky Fauziah; Febby Madonna Yuma; Parini Parini
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 1, No 1 (2021): April 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (326.595 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v1i1.530

Abstract

Abstract:Family communication is something that gets a lot of challenges in today's internet era. Internet is a network system that is connected globally. The internet is used to communicate and service information appropriately. Every connected device can communicate with each other regardless of region or geographic restrictions. However, the internet also has positive and negative impacts. With the current state of the pandemic, it is adding to the burden on mothers because they have to ensure that each family member maintains good communication. On the other hand, the side effect of excessive use of gadgets is the emergence of a sense of individualism for its users. Therefore it is necessary to provide assistance in the form of information so that mothers understand how important their role is in maintaining the health of family communication. The extension method used is the lecture, discussion and question and answer method. The result of this outreach activity is that participants can understand the role of using technology and smartphones in family communication so that they know how to reduce the negative impact to maintain the health of health communication. Keywords: gadgets; Internet; communication; familyAbstrak: Komunikasi keluarga merupakan hal yang mendapatkan banyak tantangan di zaman yang serba internet saat ini. Internet merupakan sistem jaringan yang terhubung secara global. Internet digunakan untuk berkomunikasi dan pelayanan informasi secara tepat. Setiap perangkat terhubung dapat saling berkomunikasi tanpa batasan wilayah atau geografis. Namun, internet juga memiliki dampak positif dan negatif. Dengan keadaan pandemi pada saat ini menambah beben berat kepada ibu-ibu karena harus memastikan setiap anggota keluarga tetap menjalin komunikasi yang baik. Sedangkan di sisi lain efek samping dari penggunaan gadget berlebihan adalah munculnya rasa individualis bagi para penggunanya. Maka dari itu perlu untuk memberikan ibu pendampingan berupa informasi sehingga para ibu paham betapa pentingnya peran mereka dalam mempertahankan kesehatan komunikasi keluarga. Metode penyuluhan yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Hasil dari kegiatan penyuluhan ini adalah peserta dapat memahami peran penggunaan teknologi dan smartphone pada komunikasi keluarga sehingga mengetahui bagaimana cara mengurangi dampak negatifnya untuk menjaga kesehatan komunikasi kesehatan.Kata kunci: gadget; internet; komunikasi; keluarga
Workshop Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Komputer Di SMK Tamansiswa Sukadamai Mustika Fitri Larasati Sibuea; Muhammad Ardiansyah Sembiring
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 1, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (120.182 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v1i2.732

Abstract

Perkembangan teknologi di dunia ini yang sangat pesat sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan. Pembahasan Hasil Pelaksanaan Kegiatan Hasil kegiatan PKM ini secara garis besar mencakup beberapa komponen  antara lain : tercapai tujuan pelatihan, tercapai target materi yang telah direncanakan, dan kemampuan peserta dalam penguasaan materi. Perkembangan teknologi pembelajaran telah menjanjikan potensi besar dalam merubah cara seseorang untuk belajar, untuk memperoleh informasi, menyesuaikan informasi dan sebagainnya. Pembelajaran berbasisi ICT juga menyediakan peluang bagi pendidik untuk mengembangkan teknik  pembelajaran sehingga menghasilkan hasil yang maksimal. Tamansiswa Sukadamai merupakan salah satu sekolah yang sangat memperhatikan cara mengajar para gurunya. Dan sebagai salah satu cara mengajar yang efektif adalah menggunakan media pembelajaran berbasis komputer. Hasil kegiatan yang telah dilakukan kepada para guru SMK Taman Siswa Asahan tersebut dapat telah dirasakan sangat bermanfaat. Hal ini berdasarkan hasil pelatihan yang telah selesai dikerjakan oleh guru berdasarkan arahan dan bimbingan dari para pemateri.
Pelatihan Penyusunan Soal Penguasaan Kosakata Dalam Pembelajaran Sastra Untuk Tim MGMP Bahasa Indonesia Tingkat Sma Se-Pekanbaru Rika Ningsih; Fatmawati Fatmawati; Noni Andriyani; Erni Erni; Alber Alber
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 1, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (469.815 KB) | DOI: 10.54314/jpstm.v1i2.762

Abstract

Abstract: Vocabulary is an important thing that must be possessed by a student in Indonesian language lessons, including literature lessons. To measure the extent to which the students' vocabulary mastery, the teacher needs to test the students. Before doing the test, of course, the teacher needs questions in measuring students' vocabulary mastery. The phenomenon found in the field is that teachers pay less attention to indicators in making literary questions. This causes the questions made to be not in accordance with the student's abilities so that the expected results are not achieved properly. The teacher's lack of skill in making literary questions, especially about vocabulary mastery, is caused by several factors. One of the factors is the lack of upgrading and training provided to teachers. The purpose of this PkM activity is to provide understanding to teachers in preparing vocabulary mastery questions in learning literature. There are several conclusions that can be drawn after carrying out this community service activity. First, the participants of the PkM activity (the teachers of the MGMP team at the high school level throughout Pekanbaru) were very enthusiastic about participating in this training. Second, after conducting training and discussions with teachers, four indicators were obtained in the preparation of vocabulary questions derived from theories related to vocabulary. Third, after obtaining several indicators, a vocabulary mastery question is drawn up which is also derived directly from the indicators that have been mutually agreed upon.Keywords: indicators; literature learning; vocabulary  Abstrak: Kosakata merupakan hal penting yang harus dimiliki oleh seorang siswa dalam pelajaran Bahasa Indonesia tidak terkecuali dalam pelajaran sastra. Untuk mengukur sejauh mana penguasaan kosakata siswa guru perlu melakukan tes terhadap siswa. Sebelum melakukan tes tentunya guru memerlukan soal dalam mengukur penguasaan kosakata siswa. Fenomena yang ditemukan di lapangan adalah guru kurang memperhatikan indikator dalam pembuatan soal  sastra. Hal tersebut menyebabkan soal yang dibuat tidak sesuai dengan kemampuan siswa sehingga hasil yang diharapkan tidak tercapai dengan baik. Kurang terampilnya guru dalam membuat soal sastra khususnya soal penguasaan kosakata ini disebabkan oleh beberapa faktor. Salah satu faktornya adalah kurangnya penataran dan pelatihan yang diberikan kepada guru. Tujuan Kegiatan PkM ini dilaksanakan untuk memberikan pemahaman kepada guru dalam melakukan penyusunan soal penguasaan kosakata dalam pembelajaran sastra. Ada beberapa simpulan yang dapat diambil setelah melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Pertama, peserta kegiatan PkM (guru-guru tim MGMP tingkat SMA se Pekanbaru) sangat  antusias mengikuti pelatihan ini. Kedua, setelah dilakukan pelatihan dan diskusi dengan guru-guru diperolelah empat indikator dalam penyusunan soal kosakata yang diturunkan dari teori yang berhubungan dengan kosakata. Ketiga, Setelah mendapat beberapa indikator disusunlah soal penguasaan kosakata yang juga diturunkan langsung dari indikator yang sudah disepakati bersama.Kata kunci: indicator; kosakata; pembelajaran sastra

Page 8 of 25 | Total Record : 243