Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan

pustakaloka
Website

Published by Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

ISSN : 20852118 EISSN : 25024108 DOI : https://doi.org/10.21154/pustakaloka

Core Subject : Science, Social,

Library & Information Science Social Sciences

PUSTAKALOKA: Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan is a peer-reviewed journal taken from the library of IAIN Ponorogo on Information and Library Science. PUSTAKALOKA is published twice annually (June and December) by the journal editors from the Library IAIN Ponorogo in cooperation with the Asosiasi Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam (APPTIS) Jawa Timur. Every received article will be reviewed by the journal editors and external editors and reviewers who are competent in each related field. The review uses double-blind peer review before the journal is published. PUSTAKALOKA will publish selected paper under a Creative Commons Attribution ShareAlike 4.0 International License. And, every article is free of charge for authors and readers.

Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi

Articles 217 Documents

8 9 10 11 12

Perilaku Pemustaka Dalam Temu Kembali Koleksi Dengan Menggunakan OPAC Berbasis SLIMS Mujiati Mujiati
Pustakaloka Vol 6, No 1 (2014)
Publisher : IAIN Ponorogo

Abstract: An increase of library collection and information explosion causes problems on information retrieval for library users. Those explosion will be helpful for users using Online Public Access Catalog (OPAC). This article tries to explore the use of OPAC based SLIMs on STAIN Ponorogo library. OPAC proves to help users on retrieval be easier and faster, beside its obstacles

Tantangan Perpustakaan Perguruan Tinggi di Era Disrupsi Dian Hapsari
Pustakaloka Vol 11, No 1 (2019)
Publisher : IAIN Ponorogo

Abstrak : Kemajuan ilmu pengetahuan telah menghasilkan teknologi yang semakin canggih dan membawa banyak perubahan. Perubahan yang disebabkan oleh kemajuan teknologi tidak hanya berdampak bagi perkembangan teknologi itu sendiri, akan tetapi juga mempengaruhi dalam kehidupan manusia. Disrupsi merupakan perunahan besar yang bersifat mendasar serta memiliki cakupan yang luas. Dalam dunia penidikan tinggi, hadirnya disrupsi telah membuat perubahan mendasar dalam proses belajar mengajar. Sebagai bagaian dari perguruan tinggi, perpustakaan dituntut mempunyai kemampuan beradaptasi pada perubahan yang sedang berlangsung di sekelilingnya apabila tidak ingin hilang ditelan oleh perubahan. Makalah ini bertujuan untuk menganalisis lima permasalahan yang dihadapi oleh perpustakaan perguruan tinggi, yakni: 1. Membuktikan keberadaan perpustakaan bagi perguruan tinggi, 2. Melatih pustakawan dan staff perpustakaan agar senantiasa dapat beradaptasi dengan teknologi.3. Layanan, Akses sumber informasi dan Koleksi. 4. Memperbaharui keberadaan perpustakaan, baik secara fisik maupun digital. 5. Kolaborasi. Abstract : The progress of science has resulted in increasingly sophisticated technology and brought many changes. Changes caused by technological advances not only affect the development of technology itself, but also affect human life. Disruption is a major settlement that is fundamental and has a broad scope. In the world of higher education, the presence of disruption has made fundamental changes in the teaching and learning process. As a part of universities, libraries are required to have the ability to adapt to the ongoing changes around them if they do not want to be swallowed up by change. This paper aims to analyze five problems faced by college libraries, namely: 1. Proving the existence of libraries for universities, 2. Train librarians and library staff to always be able to adapt to technology. Services, Access to information resources and Collections. 4. Renew the existence of the library, both physically and digitally. 5. Collaboration.

Peran Pustakawan Sebagai Teman Karib (Tempat Efektif Menemukan Aneka Referensi Ilmiah dan Buku) dalam Pembelajaran Mariatul Qibthiyyah
Pustakaloka Vol 12, No 2 (2020)
Publisher : IAIN Ponorogo

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kewenangan peran pustakawan ULM sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam belajar. Rancangan penelitian ini adalah metode campuran dengan prosedur Triangulasi. Desain: Validasi Model Data Kuantitatif. Dalam model ini, peneliti akan mengumpulkan data kuantitatif dan data kualitatif, kemudian menganalisis masing-masing data tersebut. Tahapan selanjutnya adalah melakukan analisis lebih lanjut dengan memvalidasi hasil analisis kuantitatif menggunakan hasil kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa ULM. Sampel untuk melihat peran pustakawan dalam pembelajaran yaitu 500 siswa.Teknik data yang validasi instrumen oleh validator, pengisian kuesioner, wawancara terbuka untuk memperdalam gambaran yang memiliki kewenangan peran pustakawan ULM sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam belajar. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah sebagian besar siswa yaitu 40,466% siswa setuju bahwa pustakawan dapat berperan sebagai TEMAN KARIB (Tempat Efektif Menemukan ANeKA Referensi, Ilmu, dan Buku) dalam pembelajaran. 27,84% siswa sangat setuju. Sedangkan sebagian kecil siswa masing-masing sebesar 7,11% dan 1,34% menyatakan tidak setuju dan tidak setuju dengan pernyataan tersebut.

Berinteraksi dengan Buku Muhammad Ali
Pustakaloka Vol 2, No 1 (2010)
Publisher : IAIN Ponorogo

A book is not only a collection of papers that is written in word, but it is the message of life that could affect anyone who interacted with it, in accordance with the writer motivation and the reader condition. Ths article tries to study briefly how condition of the reader interacts with the book in the scope of humanity. yhe discussions through literature investigation and the writer experience personally are found in this article with many examples to make any closer to the topic that is discussed in the article.

Relevansi dan Penerapan Subject Authority dalam Sistem Temu Kembali Koleksi Kitab Kuning Pusat Perpustakaan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Achmad Nizam Rifqi
Pustakaloka Vol 9, No 1 (2017)
Publisher : IAIN Ponorogo

This research describe about how relevation and subject authority implementation on yellow book collections in retrieval system UIN Maulana Malik Ibrahim Library Center Malang. Background in this research is from the past researchs and because UIN Maulana Malik Ibrahim Library Center Malang based from Islamic and have so many book collections. In this library have a different wisdom to managing book collections and general collections. Result from this research is : (1) relevansion rank yellow book collections in retrieval system UIN Maulana Malik Ibrahim Library Center Malang from subject authority method are low and not effective and ideal and then bring out recall 70% and precision 58.3%. (2) implementation process on subject authority yellow book collections UIN Maulana Malik Ibrahim Library Center Malang are not match with implementation principal, and have a result: there are not consistent using a subject (from 97 sample, 37 sample are not consistent), vocabulary index subject implementation don’t have a control language (from 97 sample, 56 are not controlling), using original name versus foreign is lack of attention (from 74 subject, there some Arabic name are not consistent with Arabic-Indonesian transliteration process) and subject authority implementation are not focus with primary books (in 16 book collections)

Implementasi Proses Alih Media Pada Koleksi Langka/Kuno Balai Layanan Perpustakaan Ghratama Pustaka Yogyakarta Fella Rizka Nurillita
Pustakaloka Vol 10, No 2 (2018)
Publisher : IAIN Ponorogo

Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji implementasi proses alih media pada koleksi langka/ kuno Balai Layanan Perpustakaan Ghratama Pustaka Yogyakarta. Seiring berkembangnya kemajuan teknologi yang pesat akan membawa kemudahan pada kehidupan masyarakat dalam memenuhi kebutuhan informasi. Salah satunya tentu pemanfaatan produk digital sehingga mendorong dan memberikan inovasi pada koleksi langka/ kuno Balai Layanan Perpustakaan Ghratama Pustaka Yogyakarta untuk di alih mediakan. Dengan pemahaman bahwa proses alih media merupakan proses teknologi guna melestarikan khasanah bangsa dan melestarikan nilai informasi yang terkandung dalam bahan pustaka. Koleksi kuno/ langka merupakan koleksi yang berupa naskah asli tulisan tangan tentang kebudayaan maupun cerita yang bertuliskan huruf Indonesia, huruf Jawa kuno, maupun tulisan bahasa asing seperti bahasa Belanda. Koleksi kuno/ langka bertemakan kesehatan, arsip pemerintah, catatan perjuangan sebelum maupun sesudah kemerdekaan. Salah satu indikator proses alih media adalah dokumen bentuk fisik (kertas) menjadi bentuk elektronik untuk kemudian dapat dikelola menggunakan teknologi untuk kemudian dapat dikelola menggunakan teknologi informasi.

Menumbuhkan Minat Baca dan Tulis Mahasiswa Alwan Wibawanto
Pustakaloka Vol 5, No 1 (2013)
Publisher : IAIN Ponorogo

Abstract: Today students had less motivation to study (reading/writing), whereas to be on the position had more expectation and more responsibility, and should give solution on problems of nations of worlds. Reading and writing are obligation, especially for students. Islam stated, that both of them are a heart of Islamic teachings, the first verse is Iqra’ (read), means to be muslims, someone must read. To develop this ability is studying to respect the image of book to be part of modern life, giving assignment like making short journal, paper, book critics, and other include on curriculum.

Persepsi Mahasiswa Terhadap Kompetensi Pustakawan Dalam Memberikan Layanan Di Pusat Perpustakaan IAIN Tulungagung Nurul Setyawati Handayani; Laila Rifa’atul Azizah
Pustakaloka Vol 12, No 1 (2020)
Publisher : IAIN Ponorogo

Menjadi seorang pustakawan harus memiliki dua kompetensi yaitu kompetensi profesional dan kompetensi personal. Untuk mencapai keduanya, pustakawan diharapkan bisa mengintegrasikan antara pengetahuan, kemampuan (skill) dan sikap. Agar dapat memberikan layanan secara maksimal, maka perlu memperhatikan kompetensi dari pustakawan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pustakawan berkompeten dalam memberikan layanan kepada pemustaka dilihat dari sudut pandang pemustaka sebagai obyek/ penerima layanan perpustakaan. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan survei berupa angket pertanyaan. Jumlah responden dalam penelitian ini sejumlah 167 pemustaka yang merupakan mahasiswa IAIN Tulungagung. Hasil survei menunjukkan bahwa pustakawan pada Pusat Perpustakaan IAIN Tulungagung berkompeten dalam memberikan layanan sebesar 85,1% serta kemampuan pustakawan dalam memberikan layanan dengan baik sebesar 89,8%.

Optimalisasi Web untuk Promosi Perpustakaan Sukirno Sukirno
Pustakaloka Vol 8, No 2 (2016)
Publisher : IAIN Ponorogo

Saat ini kegiatan promosi di perpustakaan belum dilakukan secara masif dan baik. Promosi merupakan bentuk pengenalan produk jasa kepada pemustaka. Kegiatan promosi perpustakaan tersebut dilakukan masih sangat terbatas, bahkan masih sangat banyak perpustakaan yang dibiarkan “beku” untuk bertahan hidup tanpa ada usaha untuk mengembangkannnya dan mempromosikan pada pemustaka. Perpustakaan tidak kalah penting untuk mengadakan promosi, sebagaimana lembaga-lembaga yang berorentasi pada bisnis. Lembaga bisnis promosi merupakan kegiatan penting untuk dilakukan sebab promosi akan sangat menentukan kesuksesan lembaga.Web merupakan salah satu sarana yang dapat digunakan perpustakaan untuk melakukan promosi. Web dapat menjangkau masyarakat pengguna sangat luas yang dapat diakses secara online melalui internet. Optimalisasi web untuk promosi perpustakan melalui, (1) informasi detail dan tuntas dari produk dan jasa kita, (2) tampilan yang baik akan memberi image yang baik ke calon pelanggan, (3) isi yang selalu up-to-date, dan (4) salah satu identitas. Untuk itu agar perpustakaan dapat menfaatkan sebagai saran promosi dengan optimal, maka perlu ada SDM perpustakaan yang diberi tugas untuk melakukan promosi, disamping itu juga perlu dialokasikan anggaran untuk kegiatan promosi.

Analisis Pengaruh Kualitas Web Perpustakaan Universitas Udayana Terhadap Kepuasan Pengguna Menggunakan Webqual 4.0 Kadek Aryana Dwi Putra; I Putu Suhartika; Ni Putu Premierita Haryanti; Nyoman Ayu Sukma Pramestisari
Pustakaloka Vol 14, No 2 (2022)
Publisher : IAIN Ponorogo

Web perpustakaan Universitas Udayana berfungsi sebagai media informasi, penyedia koleksi digital, promosi perpustkaan serta bermanfaat untuk meningkatkan daya saing global. Penelitian dilakukan untuk mengetahui pengaruh dari kualitas Web Perpustakaan Universitas Udayana terhadap kepuasan pengguna. Metode yang digunakan yaitu kuantitatif dan untuk pengumpulan data menggunakan teknik survey berbasis kuesioner. Survey menggunakan kuesioner yang disebar ke 100 orang berdasarkan perhitungan menggunakan rumus slovin. Responden merupakan mahasiswa yang pernah mengakses web Perpustakaan Universitas Udayana. Kuesioner dibuat berdasarkan konsep dari WebQual 4.0 dengan tiga kategori pengukuran meliputi usability, kualitas informasi serta kualitas interaksi. Dari ketiga kategori tersebut akan dipecah menjadi 20 butir pertanyaan yang akan menjadi pegangan peneliti untuk melakukan survey. Data yang dikumpulkkan diolah dan dianalisis dengan bantuan aplikasi SPSS. Berdasarkan hasil perhitungan yang didapat maka variabl Information quality, Interaction quality dan usability memilki pengaruh signifikan terhadap kepuasan pengguna. Indikator dari variabel usability yaitu penambahan pengetahuan dari web perpustakaan memiliki nilai paling tinggi yaitu sebesar 83%. Prioritas peningkatan dan perbaikan yaitu pada indikator tampilan web perpustakaan dengan nilai sebesar 54%. Sehingga perlu dilakukan peningkatan pada sisi tampilan web Perpustakaan Universitas Udayana karena indikator tersebut memiliki nilai paling kecil dan berpengaruh pada kepuasan pengguna.

Page 10 of 22 | Total Record : 217

8 9 10 11 12

Filter by Year

2009 2025

Filter By Issues

All Issue Vol. 17 No. 2 (2025): Pustakaloka Vol. 17 No. 1 (2025): Pustakaloka Vol. 16 No. 2 (2024): Pustakaloka Vol. 16 No. 1 (2024) Vol. 15 No. 2 (2023) Vol 15, No 1 (2023) Vol. 15 No. 1 (2023) Vol 14, No 2 (2022) Vol 14, No 1 (2022) Vol 13, No 2 (2021) Vol 13, No 1 (2021) Vol 12, No 2 (2020) Vol 12, No 1 (2020) Vol 11, No 2 (2019) Vol 11, No 1 (2019) Vol 10, No 2 (2018) Vol 10, No 1 (2018) Vol 9, No 2 (2017) Vol 9, No 1 (2017) Vol 8, No 2 (2016) Vol 8, No 1 (2016) Vol 7, No 1 (2015) Vol 6, No 1 (2014) Vol 5, No 1 (2013) Vol 4, No 1 (2012) Vol 3, No 1 (2011) Vol 2, No 1 (2010) Vol 1, No 1 (2009) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Alwan Wibawanto

Contact Email
alwan@iainponorogo.ac.id

Phone
+6285228111066

Journal Mail Official
pustakaloka@iainponorogo.ac.id

Editorial Address
Jl. Pramuka No. 156 Po. Box. 116 Ponorogo 63471, Jawa Timur, Indonesia

Location
Kab. ponorogo,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Alwan Wibawanto

Contact Email alwan@iainponorogo.ac.id

Phone +6285228111066

Journal Mail Official pustakaloka@iainponorogo.ac.id

Editorial Address Jl. Pramuka No. 156 Po. Box. 116 Ponorogo 63471, Jawa Timur, Indonesia

Location Kab. ponorogo, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Alwan Wibawanto

Contact Email
alwan@iainponorogo.ac.id

Phone
+6285228111066

Journal Mail Official
pustakaloka@iainponorogo.ac.id

Editorial Address
Jl. Pramuka No. 156 Po. Box. 116 Ponorogo 63471, Jawa Timur, Indonesia

Location
Kab. ponorogo,

Jawa timur

INDONESIA