cover
Contact Name
Siti Ainul Kholifah
Contact Email
japendipublikasiindonesia@gmail.com
Phone
+6285795165886
Journal Mail Official
japendi.publikasiindonesia@gmail.com
Editorial Address
Green land sendang blok H1, Sendang-Cirebon
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)
ISSN : 27457141     EISSN : 27461920     DOI : 10.36418
Core Subject : Education, Social,
Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) is a peer-reviewed and open-access academic journal with a focus on education. This journal is published bi-monthly by CV. Publikasi Indonesia. Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) provides a means for sustained discussion of relevant issues that fall within the focus and scopes of the journal which can be examined empirically. This journal publishes research and study on education management, curriculum, education assessment, education policy, education technology, learning and teaching, and culture.
Articles 1,640 Documents
Implementasi Kebijakan Percepatan Penurunan Stunting Terintegrasi di Kabupaten Jombang Robby Firmansyah Aji; Rachmawati Novaria
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i3.7255

Abstract

Stunting is a condition of failure to grow and develop that results in children being shorter than their age due to improper nutritional fulfillment in the first 1000 days of life which affects the physical and functional of the child's body. Stunting affects Indonesia's future generations, especially in the golden age of independence in 2045. The Regional Government of Jombang Regency issued Jombang Regent Regulation number 4 of 2022 concerning the Acceleration of Integrated Stunting Reduction in Jombang Regency. Stunted toddlers in early 2024 in Jombang Regency totaled 3639 children under five with a stunting prevalence of 5.85%, which has reached the national target of not exceeding 14%. The purpose of this study is to identify and analyze the implementation of integrated stunting reduction acceleration policies in Jombang Regency and the factors that are inhibiting it. The research uses a qualitative method with data collection carried out by observation, interview, and document study techniques. Using analysis based on the theory of Soren C. Winter (2004) where the success of implementation is influenced by the behavior of relationships between organizations, the behavior of lower-level bureaucrats, and the behavior of target groups. The results of the study show that the Jombang district government has implemented policies quite well, marked by a decrease in stunting cases from 5,509 cases in 2022 to 3,428 as of September 2024. However, there are still indicators of acceleration in stunting reduction that have not met the target, especially related to the behavior of lower-level bureaucrats that need to be improved and improved. Obstacles in the implementation of stunting reduction policies that arise can be used as material for improvement in the future. In line with the conclusion, it is recommended; to optimize the performance of policy actors and improve human resources of lower-level implementers. Collaborate with the public and private sectors so that they can optimize preventive measures to prevent stunting.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Risky Astagini Putri; Risti Pratami; Windyanisa Afifah Fauziana
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i3.7275

Abstract

The Indonesian government wants to equalise education in various regions. Starting in 2017, the Minister of Education has a policy that public schools can accept new students through the zoning pathway and ranked from the closest home to the school to the farthest according to the quota opened in that pathway. In addition to the zoning pathway, prospective applicants can take part in the selection through the achievement, affirmation, and parent/guardian transfer pathways. This research uses the theory of Policy Capacity by Xun Wu, M. Ramesh, and Michael Howlett. This research also uses a qualitative approach with a literature study method. The data collected comes from scientific journals, encyclopaedias, and other reliable sources relevant to the object discussed. The results of the research based on the data obtained show that although the selection is carried out quite strictly, there are still problems that occur during the process including data fraud or manipulation, illegal levies, lack of information to prospective new students and parents / guardians, and so on. Therefore, it is necessary to have an active role from the government and coordination with the school so that fraud and problems do not occur in the process of admitting new students in the following year
Phishing Detection on Ethereum Network menggunakan Metode Machine Learning Windhy Rokhmat Rosmantyo; Dhani Ariatmanto
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i3.7281

Abstract

This study discusses phishing detection on the Ethereum network using machine learning methods, specifically Graph Convolutional Networks (GCNs) and Enhanced Graph Attention Networks (EGAT). The background of this research is based on the increasing number of phishing attacks in the blockchain ecosystem that can threaten the financial security of users. The research aims to analyze the incidence rate of phishing attacks and develop effective and efficient detection methods. The methodology includes data collection from Ethereum transactions and phishing activities, followed by feature extraction, machine learning model training, and evaluation using metrics such as accuracy, precision, recall, and F-score. The identified research gap is the lack of focus on early-stage phishing detection in the Ethereum network and the suboptimal performance of existing methods in recognizing complex transaction patterns. The results indicate that EGAT achieves an accuracy of 93.6%, outperforming GCNs, which reach 91.2%. The conclusion of this research is that the EGAT method is superior in detecting phishing activities, providing significant contributions to security in the Ethereum network.
Strategi Pengembangan Bisnis 'Whoosh KCIC' Menggunakan Business Model Canvas (BMC) dan Analisis SWOT Agus Sanusi; Mohammad Riza Sutjipto
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i3.7282

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model bisnis yang lebih efisien dan berdaya saing bagi Whoosh KCIC dengan menggunakan Business Model Canvas (BMC), analisis SWOT, dan matriks TOWS. Proyek Kereta Cepat Jakarta-Bandung (KCJB) menghadapi tantangan dalam mencapai target operasional pada tahun pertama, dengan pencapaian penumpang dan pendapatan yang lebih rendah dari yang diperkirakan. Penelitian ini menjawab empat pertanyaan penelitian terkait kondisi BMC yang ada, faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi kinerja, serta perumusan strategi baru untuk meningkatkan daya saing dan keberlanjutan operasional. Metode deskriptif kualitatif digunakan dengan wawancara mendalam terhadap narasumber internal dan eksternal. Data dianalisis dengan triangulasi sumber dan member-checking untuk memastikan keabsahan temuan. Hasil penelitian menghasilkan 18 strategi prioritas yang dapat meningkatkan kenyamanan pelanggan, efisiensi operasional, dan pendapatan perusahaan. BMC baru yang terintegrasi dengan strategi ini menjadi pedoman strategis bagi Whoosh KCIC. Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi perusahaan dan kontribusi teoritis dengan penerapan BMC, SWOT, dan TOWS untuk merumuskan strategi yang adaptif dan berkelanjutan dalam pasar transportasi Jakarta-Bandung
Analisis Prediksi Parameter Signifikansi Siklon Tropis di Wilayah Utara dan Selatan Indonesia Muhammad Fadhillah; Kevin Gilbert; Ogi Rahmawan Adi Saputro
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i3.7284

Abstract

Tropical cyclones are atmospheric phenomena that occur in warm ocean areas, including the northern and southern regions of Indonesia. Although rarely formed directly in Indonesia, tropical cyclones from the Pacific and Indian Oceans often have a significant impact on weather conditions in Indonesia. This study was conducted to identify the influence of Sea Surface Temperature (SST) on the formation and development of tropical cyclones using a machine learning approach with a Random Forest model. The data used was in the form of reanalysis of SST data sourced from ECMWF (European Center for Medium - Range Weather Forecast) and analyzed for six tropical cyclone events representing the northern and southern regions of Indonesia. In addition, this study also aims to evaluate the effectiveness of machine learning-based prediction models in predicting SST parameters by using evaluation metrics such as RMSE, MAE, and R² to ensure prediction accuracy. The results showed that the SST values that supported the formation of tropical cyclones ranged from 31–33°C, which corresponds to the minimum temperature criteria for the formation of tropical cyclone systems. The Random Forest model showed excellent performance with low RMSE and MAE scores, and an R² value close to 1 in all cases tested with Tropical Cyclone Dahlia being the best case with the highest prediction accuracy. This study shows that the Random Forest model is able to effectively capture complex patterns of SST and provide accurate predictions, potentially as an instrument to understand and mitigate risks associated with tropical cyclone events in Indonesia.
Moral Hukum Pembatasan Akses Pekerjaan Bagi Mantan Narapidana dalam Bidang Notaris Irbad Aldo Sari; Irwan Santosa; Mohammad Ryan Bakry
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i3.7290

Abstract

Legal protection for a former convict is very much needed to obtain a job and a decent livelihood.Penelitian ini dengan rumusan masalah bagaimanakah konsep hak atas akses pekerjaan bagi mantan narapidana di Indonesia dan Bagaimanakah moral hukum pembatasan akses pekerjaan dalam bidang notaris.The purpose of this research is to analyze and examine the protection of the rights of former convicts and to analyze societal stigma towards the lives of former convicts regarding access to employment in the notary field. Jenis penelitian ini adalah penelitian yuridis normatif. The focus of this research is to analyze the protection of the rights of former convicts and the societal stigma towards the lives of former convicts regarding access to jobs in the notary field. Hasil penelitian ini Because a prisoner who has served a sentence means he has atoned for his crime by sacrificing his freedom for a certain period for the crime he committed. If the person has been released, then they have completed serving their sentence, and when they return to society, they should not The existence of Article 3 letter (h) of the UUJN-P actually protects the human rights of prospective notaries who have a good track record. Sehingga dengan adanya pasal 3 huruf (h) UUJN-P ini juga sebagai filter untuk menyaring orang-orang yang berkompeten demi mewujudkan sosok notaris yang terhormat, berintegritas dan juga berkredibilitas tinggi. there is an exception for him in obtaining his legal rights.
Penentuan Biaya Overlay Bagi Pengguna Truk Batu Bara Bermuatan Berlebih pada Jalan Batas Kabupaten Batanghari - Batas Kota Muara Bungo Rangga Azhari Akbar
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i3.7291

Abstract

Transportasi batu bara di Provinsi Jambi sangat vital bagi perekonomian daerah, namun truk dengan muatan berlebih berdampak signifikan terhadap kerusakan perkerasan dan biaya overlay jalan. Biaya overlay adalah salah satu bentuk preservasi jalan yang mencakup anggaran untuk memperbaiki perkerasan jalan dengan menambah lapisan baru guna memperpanjang umur layanan jalan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis biaya overlay akibat dampak truk batu bara overload. Studi kasus dilakukan pada ruas jalan Batas Kabupaten Batanghari - Batas Kota Muara Bungo sepanjang 110,39 km, fokus pada truk batu bara golongan 6B. Metodologi penelitian meliputi analisis segmentasi jalan menggunakan Pavement Condition Index (PCI), International Roughness Index (IRI), dan Remaining Service Life (RSL), serta perhitungan Vehicle Damage Factor (VDF) untuk estimasi beban lalu lintas. Metode AASHTO 1993 digunakan untuk menghitung kebutuhan overlay. Hasil penelitian menunjukkan bahwa total biaya overlay jalan dalam kondisi beban normal mencapai Rp 105,68 miliar, namun pada kondisi overload, biaya ini dapat melonjak hingga Rp 157,31 miliar (kenaikan 48,85%). Secara umum, peningkatan beban kendaraan 20% dapat menaikkan biaya overlay antara 18,85% hingga 62,99%, tergantung kondisi perkerasan jalan, sementara peningkatan jumlah truk overload 30% dapat meningkatkan biaya overlay antara 7,5% hingga 33%.
Pengaruh Persepsi Kemudahan Penggunaan dan Kepercayaan Terhadap Penggunaan E-Commerce Pada Website Halodoc dengan Persepsi Manfaat Sebagai Mediasi Nandita Rahma; Herni Justiana Astuti; Dian Widyaningtyas; Meydy Fauziridwan
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i2.7294

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan membahas pengaruh persepsi kemudahan penggunaan, kepercayaan, dan persepsi manfaat sebagai mediator terhadap penggunaan e-commerce. Sumber data dalam penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh dengan menyebarkan kuesioner menggunakan Google Form. Penelitian ini menggunakan metode SEM (Structural Equation Model) dengan pendekatan PLS (Partial Least Square) versi 3.0. Jumlah sampel yang diuji 102 responden dengan teknik pengumpulan sampel menggunakan purposive sampling. Temuan ini mengungkapkan bahwa persepsi kemudahan penggunaan, kepercayaan dan persepsi manfaat berpengaruh signifikan terhadap penggunaan e-commerce, kepercayaan berpengaruh signifikan terhadap persepsi manfaat, persepsi manfaat berpengaruh signifikan terhadap penggunaan e-commerce, persepsi manfaat memediasi hubungan kepercayaan terhadap penggunaan e-commerce, namun persepsi kemudahan penggunaan tidak berpengaruh signifikan terhadap persepsi manfaat dan persepsi manfaat tidak memediasi hubungan persepsi kemudahan penggunaan terhadap penggunaan e-commerce
Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif Berbasis Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Ipas Kelas IV SDN Natakupe Maria Ines Teresa Pare; Maria Patrisia Wau; Yohanes Vianney Sayangan3; Dek Ngurah Laba Laksana
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i2.7297

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendesain media pembelajaran PowerPoint interaktif berbasis pendekatan saintifik pada pembelajaran IPAS kelas IV SDN Natakupe. 2) menguji kelayakan media pembelajaran PowerPoint interaktif berbasis pendekatan saintifik pada pembelajaran IPAS kelas IV SDN Natakupe. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D (Research & Development) dan modifikasi dari tahapan penelitian pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian ini dilakukan di SDN Natakupe, dengan jumlah siswa 8 orang. Pada penelitian pengembangan ini uji lapangan dilaksanakan di kelas 1V SDN Natakupe. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa media PowerPoint interaktif berbasis pendekatan saintifik pada mata pelajaran IPAS layak untuk digunakan sebagai media utama dalam pembelajaran IPAS khusus pada materi “Tumbuhan Sumber Kehidupan di Bumi”. Hal ini dapat dilihat dari hasil ujicoba ahli antara lain sebagai berikut. 1) hasil ujicoba oleh ahli materi diperoleh nilai rata-rata sebesar 86% berada pada kategori Sangat Layak, 2) Hasil ujicoba oleh ahli media mendapatkan skor sebesar 80% dan berada pada kategori Layak. 3) Hasil ujicoba ahli desain diperoleh skor rata-rata sebesar 88% dan berada pada kategori sangat layak. Sedangkan berdasarkan respon pengguna produk yakni 1) respon guru sebesar 98% dan berada pada kategori sangat layak, dan 2) respon siswa diperoleh skor rata-rata sebesar 100% dan berada pada kategori sangat layak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media PowerPoint interaktif berbasis pendekatan saintifik dapat dijadikan sebagai media utama dalam pembelajaran IPAS pada siswa kelas IV SDN Natakupe
Optimasi Rute Pendataan Pelanggan Prabayar Dengan Algoritma Rute Terpendek Achmad Maulana Alfial; Nurhadi Siswanto
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i2.7308

Abstract

Kurang maksimalnya pencapaian susut distribusi hingga April 2024 dirasa perlu untuk melakukan pemantauan khusus terhadap pelaksanaan rencana kerja yang telah disusun. Salah satu pekerjaan yang diprioritaskan adalah pendataan kwh meter listrik prabayar berdasarkan jumlah potensi pelanggan terbanyak serta menjadi salah satu pendukung kinerja utama. Namun, berdasarkan perhitungan selisih antara target dengan realisasi hingga bulan April 2024, dapat diketahui bahwa realisasi nya menjadi yang terendah diantara pekerjaan yang lain. Sehingga, berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa pekerjaan pendataan kwh meter listrik prabayar tersebut masih jauh pencapaiannya terhadap target. Penyebabnya yaitu berkurangnya jumlah hari untuk melakukan pendataan tersebut. Optimasi yang dilakukan adalah dengan penentuan rute tercepat saat pendataan kwh meter listrik prabayar dengan penggunaan metode atau algoritma yang sudah teruji. Harapannya setelah dilakukan optimasi, realisasi harian pekerjaan pendataan kwh meter listrik prabayar dapat meningkat. Untuk membangun rute yang optimal, digunakan algoritma genetika dan simulated annealing. Algoritma tersebut merupakan metode yang digunakan untuk memecahkan suatu permasalahan pencarian solusi optimal. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan algoritma gabungan antara algoritma genetika dan simulated annealing dihasilkan rute terpendek dengan jumlah pelanggan dan parameter yang sama.

Page 64 of 164 | Total Record : 1640


Filter by Year

2020 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 3 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 7 No. 2 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 7 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 12 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 11 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 10 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 9 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 8 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 7 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 6 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 12 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 11 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 10 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 9 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 8 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 7 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 6 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 5 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 12 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 11 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 10 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 05 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 04 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 03 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 02 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 01 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 9 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 8 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 7 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 4 No. 6 (2023): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 12 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 11 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 10 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 09 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 08 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 07 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 06 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 05 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 04 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 03 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 02 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 3 No. 01 (2022): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 12 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 11 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 10 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 09 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 08 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia ( Japendi ) Vol. 2 No. 07 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 06 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 05 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 04 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 03 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 02 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 2 No. 01 (2021): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 1 No. 04 (2020): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 1 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 1 No. 02 (2020): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Vol. 1 No. 01 (2020): Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) More Issue