cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sulistiyanto
Contact Email
sulistiyanto@polsri.ac.id
Phone
+6287735639708
Journal Mail Official
editorial@mail.onlinelibrary.id
Editorial Address
jl.ratudibalau tanjung seneng bandar lampung
Location
Kota bandar lampung,
Lampung
INDONESIA
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia
Published by Alesha Media Digital
ISSN : -     EISSN : 28296702     DOI : https://doi.org/10.59025
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences
Jurnal ini berfokus pada penelitian dan program keterlibatan akademisi-komunitas untuk memajukan teori, penelitian, dan praktik yang berguna bagi masyarakat. Selain mengenal semua istilah filosofis di lapangan, yaitu community engagement, development, empowerment, dan service, kami juga menyambut baik semua pendekatan metodologis, sebut saja ABCD (asset-based community development), PAR (participatory action research), CBR (community-based community development), penelitian berbasis), pembelajaran layanan, dan sebagainya. Ruang lingkup artikel yang diterbitkan dalam jurnal ini membahas berbagai topik, termasuk, namun tidak terbatas pada: Penelitian dan pemberdayaan masyarakat (baik di pedesaan maupun perkotaan) secara sosial, ekonomi, budaya, keagamaan, olahraga, pertanian dan lain sebagainya; Pelayanan kesehatan dan lingkungan masyarakat; Mengembangkan dan melatih teknologi tepat guna di kalangan masyarakat; Pemberdayaan masyarakat di daerah terpencil dan tertinggal yang membangun akses sosial; Pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 12 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 2 (2026): Mei (In Progress)" : 12 Documents clear
Strategi Bimbingan Tahfidz Dalam Membentuk Karakter Religius Siswa di Muslimeen Suksa School, Songkhla Thailand Ulya, Nokia Aisy; Rokhmah, Evi Nailur; Rochmah, Ainur
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/y0axmx30

Abstract

Program tahfidz Al-Qur’an merupakan strategi pendidikan Islam yang tidak hanya berorientasi pada capaian hafalan, tetapi juga pembentukan karakter religius peserta didik. Namun, pelaksanaan tahfidz di sekolah Islam terpadu masih menghadapi tantangan berupa rendahnya motivasi sebagian siswa, inkonsistensi muroja’ah, serta keterbatasan pendampingan berkelanjutan. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan strategi bimbingan tahfidz dalam membentuk karakter religius siswa di Muslimeen Suksa School, Songkhla, Thailand. Metode yang digunakan adalah pendekatan Participatory Learning and Action (PLA) dengan melibatkan siswa, guru tahfidz, orang tua, dan manajemen sekolah dalam seluruh tahapan kegiatan, mulai dari perencanaan hingga evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kualitas hafalan, konsistensi muroja’ah dan ibadah, serta perkembangan aspek afektif siswa, khususnya kepercayaan diri dan motivasi religius. Temuan ini menunjukkan bahwa bimbingan tahfidz berbasis pendekatan partisipatif dan terintegrasi efektif dalam membentuk karakter religius siswa secara holistik dan berkelanjutan.
Pemberdayaan SDM DIU untuk Peningkatan Kinerja Bisnis melalui Capacity Building Nurdiyanto, Heri; Nasrulloh, Ahmad; Hermawan, Yudan; Septiantoko, Riko; Riyanto, Agus; Nuryati, Istiyani; Hidayat, Deni Satriya; Praptiwi, Wahyu Kharina; Kurniyati, Ida
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/yzspmh94

Abstract

Program Pemberdayaan SDM DIU untuk Peningkatan Kinerja Bisnis melalui Capacity Building merupakan salah satu upaya untuk memperkuat kapasitas sumber daya manusia dalam mengelola dan mengembangkan usaha di lingkungan Direktorat Inovasi dan Usaha Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam beberapa tahun terakhir, pengembangan unit usaha berbasis inovasi di lingkungan perguruan tinggi menunjukkan potensi yang cukup besar, namun sering kali masih dihadapkan pada keterbatasan kemampuan manajerial dan strategi bisnis yang terstruktur. Oleh karena itu, program ini dirancang untuk memberikan ruang pembelajaran sekaligus pendampingan bagi para pengelola usaha agar mampu mengembangkan bisnis secara lebih profesional dan berkelanjutan. Kegiatan dilaksanakan melalui pendekatan capacity building yang mencakup pelatihan manajemen bisnis, workshop pengembangan strategi usaha, serta pendampingan implementasi model bisnis pada unit usaha yang terlibat dalam program. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep pengelolaan usaha, perencanaan strategi bisnis, serta pentingnya inovasi dalam pengembangan produk dan layanan. Selain itu, peserta juga mulai menyusun rencana pengembangan usaha yang lebih terarah sesuai dengan kondisi dan potensi yang dimiliki. Secara keseluruhan, program ini memberikan kontribusi positif dalam memperkuat kapasitas sumber daya manusia serta mendukung peningkatan kinerja bisnis unit usaha di lingkungan DIU secara lebih terstruktur dan berkelanjutan

Page 2 of 2 | Total Record : 12

 1   2 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Mei (In Progress) Vol. 5 No. 1 (2026): Februari Vol. 4 No. 4 (2025): November Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus Vol. 4 No. 2 (2025): Mei Vol. 4 No. 1 (2025): Februari Vol. 3 No. 4 (2024): November Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus Vol. 3 No. 2 (2024): Mei Vol. 3 No. 1 (2024): Februari Vol. 2 No. 4 (2023): November Vol. 2 No. 3 (2023): Agustus Vol. 2 No. 2 (2023): Mei Vol. 2 No. 1 (2023): Februari Vol. 1 No. 3 (2022): November Vol. 1 No. 2 (2022): Agustus Vol. 1 No. 1 (2022): April More Issue