Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,098 Documents
<![CDATA[Pengaruh E-Service Quality Terhadap Kepuasan Masyarakat Dalam Penggunaan Website SI Teteh Pada Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kab. Karawang ]]>
<![CDATA[SofI Sophia]]>;
<![CDATA[Ajat Sudrajat]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3487
<![CDATA[Penerapan internet telah merambat ke berbagai bidang, termasuk pemerintahan. Untuk mewujudkan tata kelola yang baik, pemerintah dalam penyelenggaraan pelayanan masyarakat tidak melayani secara konvensional saja tetapi juga secara elektronik. E-service quality adalah kemampuan suatu pelayanan dalam memaksimalkan kinerja dan kualitas secara elektronik. DPMPTSP Kab. Karawang sudah mengimplementasikan e-service melalui website SI TETEH agar masyarakat dapat melakukan pengajuan perizinan dengan mudah dan cepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengukur pengaruh e-service quality terhadap kepuasan masyarakat pada penggunaan website SI TETEH DPMPTSP Kab. Karawang. Penelitian menerapkan metode kuantitatif. Teknik sampling menggunakan purposive random sampling, dengan jumlah 100 responden. Data primer dari perolehan penyebaran kuesioner kemudian dianalisis dengan uji instrumen, uji asumsi klasik, dan analisis regresi linear sederhana. Penelitian ini menghasilkan bahwa E-Service Quality berpengaruh signifikan terhadap kepuasan masyarakat. Sehingga disimpulkan apabila semakin baik E-Service Quality yang diberikan oleh DPMPTSP Kab. Karawang maka akan berpengaruh positif pada kepuasan masyarakat.]]>
<![CDATA[Pertimbangan Hakim Atas Tindak Pidana Pemerkosaan Dengan Kekerasan Terhadap Perempuan Berdasarkan Pasal 285 KUHP ]]>
<![CDATA[Baiyinit Baiyinit]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3488
<![CDATA[Perkosaan merupakan salah satu tindak pidana yang diatur dalam KUHP sebagaimana dicantumkan dalam Pasal 285 KUHP. Apabila dilihat dari perumusannya, maka tindak pidana perkosaan yang diatur dalam ketentuan itu termasuk ke dalam jenis tindak pidana formil. Pasal 285 KUHP telah memberikan batasan pengertian tindak perkosaan dan unsur-unsurnya, namun tidak diberikan penjelasan mengenai makna dari masing-masing unsur tersebut. Oleh karena itu, pemberian makna masing-masing unsur tindak pidana perkosaan dilihat pada doktrin dan praktik peradilan pidana yang terjadi selama ini. Tujuan dari penelitian ini Untuk mngetahui bagaimana pertimbangan hakim atas tindak pidana pemerkosaan dengan kekerasan terhadap perempuan berdasarkan pasal 285 KUHP, Untuk mengetahui faktor apa saja tindak pidana kekerasan dan pemerkosaan terhadap perempuan, untuk mengkaji bagaimana efektifitas penjatuhan tindak pidana kekerasaan dan pemerkosaan terhadap perempuan berdasarkan Pasal 285 KUHP.]]>
<![CDATA[Pengaruh Disipin Kerja Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kabupaten Karawang ]]>
<![CDATA[Nindy Tri Widyastuti]]>;
<![CDATA[Ajat Sudrajat]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3489
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja dan lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Kabupaten Karawang. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dimana, data diperoleh dari kuesioner yang disebar dengan responden terdiri atas 40 pegawai dinas dengan Teknik simple random sampling. Metode analisis yang digunakan dengan Analisis Regresi Berganda, Analisis Korelasi, Uji T, Uji F serta Uji Koefisien Determinasi (R2). Hasil analisis menunjukkan bahwa disiplin kerja dan lingkungan kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai.]]>
<![CDATA[Exploring Students’ Vocabulary Learning Strategies Applied By Vocational High School Students In Bekasi: A Case Study ]]>
<![CDATA[Intan Akhna Khatami]]>;
<![CDATA[Evi Karlina Ambarwati]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3490
<![CDATA[Kosakata merupakan hal yang sangat penting dalam mempelajari bahasa Inggris. Namun, ada masalah bahwa para siswa tidak cukup percaya diri untuk membentuk strategi pembelajaran kosakata, mengingat siswa harus mempelajari banyak kosakata untuk memberikan mereka pemahaman yang lebih baik tentang bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menemukan perspektif siswa tentang strategi pembelajaran kosakata yang biasa digunakan oleh siswa sekolah menengah kejuruan. Sebagai desain penelitian, metodologi penelitian ini mencakup metode kualitatif dan studi kasus. Berdasarkan hasil persentase yang telah diperoleh, strategi penentuan adalah yang paling sering digunakan oleh siswa, yang lebih memilih untuk belajar kosakata berdasarkan konteks dan dengan panduan kamus bahasa Inggris. Diikuti oleh strategi memori, strategi metakognitif, strategi sosial, dan strategi kognitif yang merupakan strategi yang paling jarang digunakan. Para siswa sadar akan perlunya mempelajari kosakata, terutama untuk tujuan akademis dan non-akademis, tetapi karena masalah yang mereka alami, mereka juga memiliki berbagai strategi yang harus sesuai dengan kemampuan mereka, dan sebagian besar dari mereka lebih memilih untuk menggunakan strategi yang praktis, sederhana, namun efisien untuk mempelajari kosakata.]]>
<![CDATA[Exploring Challenges Faced By Efl Vocational Students In Speaking And How They Cope With It: A Descriptive Case Study ]]>
<![CDATA[Audry Adiananta]]>;
<![CDATA[Iwan Ridwan]]>;
<![CDATA[Evi Karlina Ambarwati]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3491
<![CDATA[Kemampuan berbicara merupakan salah satu kemampuan yang sulit dikuasai oleh siswa, terutama bagi siswa EFL (English for Foreign Language) dengan berbagai tantangan yang harus dihadapi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja kendala yang dihadapi siswa ketika mempelajari kemampuan berbicara dan bagaimana cara mereka menghadapi tantangan yang dihadapi. Desain penelitian case study akan diterapkan dalam penelitian ini dengan melibatkan lima orang siswa kelas 10 SMK di daerah Karawang sebagai partisipan dalam penelitian ini. Open-ended questionnaire dan wawancara akan digunakan sebagai instrumen. Berdasarkan data yang diperoleh, tantangan terbesar yang dihadapi oleh siswa berasal dari kurangnya rasa percaya diri dimana 4 siswa menyatakan bahwa mereka mengalaminya. Sementara itu, strategi yang paling banyak digunakan untuk menghadapi masalah berbicara adalah dengan menggunakan teknologi sebagai alat bantu belajar.]]>
<![CDATA[Analisis Sosiolinguistik Slang dan Bahasa Gaul Pada Siswa SMP Negeri 1 Cikarang Utara ]]>
<![CDATA[Fikri Baihaqi Farhan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3492
<![CDATA[Ragam bahasa dibagi menjadi dua, yaitu ragam formal dan ragam santai atau nonformal. Penggunaan bahasa gaul sebagai ragam bahasa santai saat ini sudah menjadi hal yang lumrah dalam masyarakat terutama dikalangan anak muda. Ragam bahasa santai banyak dipakai karena dianggap mudah dimengerti dan sebagai pengakraban disaat berkomunikasi antar kelompok tersebut. Salah satu contoh dari ragam santai tersebut adalah slang. Slang dapat disebut sebagai ragam bahasa yang diciptakan oleh sekelompok orang tertentu yang digunakan dalam berkomunikasi sehari-hari. Misalnya saja orang-orang yang melakukan kegiatan jual beli di pasar, obrolan antar teman, percakapan antar tetangga, dan sejenisnya yang sifatnya tidak resmi atau nonformal biasanya menggunakan ragam santai salah satunya bahasa gaul. Hal ini dikarenakan orang-orang ingin dapat akrab satu sama lain dan juga dapat berinteraksi tanpa canggung. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan memaparkan bentuk, pola pembentukan, dan makna bahasa gaul pada siswa SMP Negeri 1 Cikarang Utara. Sumber data yang di ambil berupa tuturan langsung keempat siswa SMP Negeri 1 Cikarang Utara yang direkam saat percakapan berlangsung. Keempat siswa ini adalah Taka, Pildan, Resya, dan Ryan. Data diperoleh dengan cara mengambil rekaman pada saat percakapan berlangsung dan diubah menjadi bentuk transkrip percakapan untuk kemudian dianalisis secara deskriptif. Tujuan yang ingin diperoleh dari penelitian ini ada dua, yaitu yang pertama adalah pemakaian dan bentuk bahasa gaul atau slang. Pemakaian dan bentuk bahasa gaul atau slang tersebut akan dipaparkan dalam bentuk deskriptif. Selanjutnya data akan dianalisis menggunakan teori yang sudah dipersiapkan. Yang kedua adalah pemaparan deskriptif dan tabel klasifikasi bahasa gaul atau slang. Dalam bagian ini, data yang diperoleh akan dikelompokan berdasarkan pola pembentukan bahasa gaul berdasarkan proses fonologis, proses sosiologis, proses abreviasi, pembentukan kata baru dan perubahan struktur kata]]>
<![CDATA[Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Yang Efektif Dalam Meningkatkan Kualitas Guru Di Lembaga Pendidikan Islam ]]>
<![CDATA[Ihsan Maolana]]>;
<![CDATA[Astuti Darmiyanti]]>;
<![CDATA[Jaenal Abidin]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3493
<![CDATA[penelitian ini bertujuan untuk melakukan tinjauan studi kepustakaan yang komprehensif terhadap berbagai strategi kepemimpinan kepala sekolah yang efektif dalam meningkatkan kualitas guru di lembaga pendidikan Islam. Kualitas pendidikan merupakan faktor penentu dalam membentuk individu yang berkualitas, baik secara akademik maupun moral. Penelitian ini akan menggunakan metode studi kepustakaan dengan mengumpulkan beberapa informasi dari berbagai sumber. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi yang berguna bagi kepala sekolah dalam strategi mengelola sekolah dan meningkatkan kualitas tenaga pendidik pada lembaga pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan melalui kajian literatur yang komprehensif, penelitian ini mengidentifikasi sejumlah strategi kepemimpinan yang telah terbukti berkontribusi pada peningkatan kualitas guru. Pertama, kepala sekolah yang menerapkan kepemimpinan transformasional mampu menginspirasi dan memotivasi guru untuk berinovasi serta berkolaborasi dalam proses pembelajaran. Kedua, strategi pembinaan profesional guru, termasuk pengembangan program pelatihan dan pengawasan yang efektif, berperan penting dalam meningkatkan kompetensi dan performa guru. Ketiga, komunikasi yang terbuka dan transparan membantu membangun hubungan saling percaya antara kepala sekolah dan guru, menciptakan lingkungan kerja yang positif. Selain itu, ditemukan bahwa adaptasi strategi kepemimpinan yang sesuai dengan nilai-nilai dan prinsip-prinsip pendidikan Islam memiliki dampak yang lebih signifikan dalam konteks lembaga pendidikan Islam. Kepemimpinan yang berdasarkan akhlak mulia, keadilan, dan kolaborasi sejalan dengan ajaran Islam mampu membentuk budaya kerja yang islami dan mendukung pencapaian tujuan pendidikan. Strategi kepemimpinan kepala sekolah yang efektif memiliki peran utama dalam meningkatkan kualitas guru di lembaga pendidikan Islam. Penerapan kepemimpinan transformasional, pembinaan profesional, dan komunikasi yang terbuka, yang diintegrasikan dengan nilai-nilai Islam, dapat memberikan dampak positif dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang berkualitas tinggi. Penelitian ini memberikan panduan berharga bagi kepala sekolah dan praktisi pendidikan Islam dalam memajukan sistem pendidikan yang berfokus pada peningkatan kualitas guru dan kualitas pendidikan secara menyeluruh.]]>
<![CDATA[EFL Novice Teacher’s Beliefs and Practice on Teaching Grammar: A Case Study of Novice Teacher in Junior High School ]]>
<![CDATA[Alfiani Perdana Putri]]>;
<![CDATA[Muhammad Reza Pahlevi]]>;
<![CDATA[Kelik Wachyudi]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3494
<![CDATA[Dalam pengajaran tata bahasa, ada dua strategi yang dapat digunakan di kelas, yaitu deduktif dan induktif. Ada banyak penelitian sebelumnya mengenai kepercayaan guru dan praktik mereka, dan banyak menemukan ketidaksesuaian antara apa yang dinyatakan oleh guru dan bagaimana itu tercermin di kelas. Kepercayaan guru adalah salah satu aspek yang mempengaruhi kegiatan kelas guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kepercayaan guru pemula dan bagaimana hal itu tercermin dalam kelas. Studi ini melibatkan seorang guru bahasa Inggris pemula yang saat ini mengajar di sekolah menengah pertama swasta di daerah Jakarta. Penelitian ini mengadopsi studi kasus dengan analisis tematik menggunakan wawancara dan observasi semi-struktur. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa positif “apprenticeship of observation” (AO) guru pemula selama sekolah menengah kejuruan memiliki dampak yang besar pada hidupnya, terutama peran dari guru bahasa Inggris dari guru pemula tersebut. AO positif ini menjadi dasar guru pemula dalam pengajaran tata bahasa, yang merupakan tata bahasa pengajaran deduktif yang juga terlihat selama observasi kelas. Akhirnya, kepercayaan guru pemula dan prakteknya dalam pengajaran tata bahasa adalah seseuai dimana guru pemula cenderung menggunakan pengajaran dedukti saat mengajar tata bahasa.]]>
<![CDATA[Analisis Penyalahgunaan Obat Cytotec Untuk Tindakan Aborsi : Literature Review ]]>
<![CDATA[Nadia Andriani]]>;
<![CDATA[Salman Salman]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3495
<![CDATA[Kehamilan yang tidak diinginkan umumnya berdampak buruk bagi perempuan,terutama jika terjadi pada perempuan. Berdasarkan Peraturan Pemerintah nomor 61 tahun 2014 tentang Kesehatan Reproduksi, pada pasal 31, tindakan aborsi di Indonesia hanya dapat dibenarkan apabila terdapat indikasi kedaruratan medis atau pada kasus kehamilan akibat perkosaan. Indikasi kegawatdaruratan medis yang dimaksud antara lain mengancam nyawa ibu dan/atau janin. Diagnosis kegawatdaruratan medis hanya dapat dibuat oleh tim kelayakan aborsi, yang terdiri dari minimal 2 tenaga kesehatan dan diketuai oleh dokter yang memiliki kompetensi dan kewenangan. Kemudian, tim akan membuat surat keterangan kelayakan aborsi. Adapun salah satu tindakan yang dilakukan yaitu mengkonsumsi obat cytotec yang dimana obat ini terkandung zat aktif yang bernama misoprostol yang digunakan off-label, Misoprostol merupakan obat yang berfungsi menstimulasi mekanisme perlindungan mukosa lambung dan menghambat sekresi asam lambung atau sebagai pengobatan untuk tukak lambung. Karna hal itu banyaknya oknum-oknum menyalahgunakan obat terserbut dengan melakukan tindakan aborsi dengan cara meminum obat tersebut.]]>
<![CDATA[Penerapan Manajemen Konflik Dan Stres Di Sekolah ]]>
<![CDATA[Fikri Khairulloh Muflih]]>;
<![CDATA[Mimin Maryati]]>;
<![CDATA[Hinggil Permana]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3496
<![CDATA[Penelitian ini membahas terkait dengan persoalan dalam lembaga pendidikan khususnya sekolah terkait dengan konflik dan stres. Persoalan ini harus dikeloka dan ditangai dengan baik supaya tidak berpengaruh negatif terhadap proses perkembangan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan manajemen konflik di sekolah dan untuk mengetahui penerapan manajemen stres di sekolah. Penelitian ini menggunakan studi literatur atau library research dengan menggunakan berbagai artikel jurnal yang diterbitkan 10 tahun terakhir. Hasilnya terdapat banyak penanganan konflik dan stres di sekolah. Teknik penanganannya dinilai efektif dan signifikan mampu mengurangi tingkat kecemasan, merubah pemikiran dan perilaku dan meningkatkan emosi positif dalam diri mereka.]]>
