cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
 449   450   451   452   453 
Strategi Preventif Pencegahan Peredaran Uang Palsu Di Indonesia Sumardijanto, Sumardijanto; Bagus Sucitra, IGN; Subanidja, Steph
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Uang memegang peranan yang signifikan dan penting dalam kehidupan, dan merupakan urat nadi untuk perekonomian. Akan tetapi, tren peredaran uang palsu menunjukkan angka yang progresif setiap tahunnya. Hal ini merupakan akibat dari semakin mudahnya akses informasi tentang metode pembuatan uang palsu di internet serta kemajuan teknologi juga mempermudah pelaku kejahatan dalam melakukan pemalsuan uang. Peredaran uang palsu dapat menimbulkan inflasi yang mengancam pertumbuhan ekonomi dan merupakan ancaman tidak nyata dan non militer. Penelitian ini mengkaji tentang strategi preventif pencegahan peredaran uang palsu di Indonesia. Analisis data dilakukan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab terjadinya tindak pidana pemalsuan uang dan peredaran uang palsu adalah faktor ekonomi, pendidikan yang menyebabkan minimnya pengetahuan masyarakat tentang keaslian uang, perkembangan teknologi percetakan dengan ketersedian barang dan harga yang terjangkau di kalangan masyarakat, dan rendahnya hukuman bagi para pelaku tindak pidana pemalsuan uang sehingga tidak memberikan efek jera. Untuk mencegahnya, Bank Indonesia menggunakan strategi preventif, preemptif dan represif. Monitoring media dan program CIKUR menjadi salah satu strategi preventif pencegahan peredaran uang palsu di Indonesia.
Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi Multi Situs Pada SD Inpres Tateli Dan SD Gmim Buloh) Saselah, Siska; Sumual, Tinneke E. M.; Tuerah, Paulus
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan: 1) Perencanaa pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar anak pada SD INPRES Tateli dan SD GMIM Buloh. 2) Pelaksanaan pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar anak pada SD INPRES Tateli dan SD GMIM Buloh. 3) Evaluasi pembelajaran dan meningkatkan hasil belajara pada SD INPRES Tateli dan SD GMIM Buloh. 4) Dampak manajemen kelas terhadap hasil belajar anak di SD INPRES Tateli dan SD GMIM Buloh. Penelitian tentang manajemen kelas dalam meningkatkan hasil belajar pada SD INPRES Tateli dan SD GMIM Buloh menggunakan pendekatan kualitatif karena memenuhi corak penelitian kualitatif. Penelitian ini telah dilakukan di SD INPRES Tateli dan SD GMIM Buloh, yang lokasinya berada di desa Tateli dan buloh, kec. Mandolang, kab. Minahasa. Penelitian ini dilaksanakan dalam kurun waktu 2 bulan. Data adalah keterangan tau bahan nyata yang dapat dijadikan bahan kajian (analisa dan kesimpulan). Data yag dikumpulalkan dalam penelitian ini adalah sesuai dengan focus penelitiannya yaity Manjemen Kelas, peneliti mengumpulkan data sebanyak mungkin mengenai perencanaan, pelaksanaa, hingga evaluasi dalam manajemen kelas SD INPRES Tateli dan SD GMIM Buloh. Berdasarkan hasil penelitian, temuan dan pembahasan maka penulis menyimpulakn sebagai berikut : 1). Perencanaan pembelajaran pada SD Inpres Tateli maupun di SD GMIM BULOH, bertolak dari dokumen – dokumen kurikulum sekolah terutama RPPH dengan menetapkan tema, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran sampai kepada penggunaan metode serta teknik penilaian, RPPM, program tahunan dan program semester serta disesuaikan dengan kebijakan sekolah untuk melangsungkan pembelajaran tatap muka langsung. 2). Pelaksanaan pembelajaran pada SD Inpres Tateli maupun di SD GMIM BULOH, diwujudkan pada setiap kegiatan pembelajaran, mencakup kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup, tetapi juga melalui pengelolaan pendidikan karakter dalam kegiatan-kegiatn lain. Pelaksanaan pembelajaran dipantau oleh kepala sekolah masing-masing. 3). Evaluasi pemebelajara di SD Inpres Tateli maupun di SD GMIM BULOH, bertolak dari hasil supervise kepala sekolah maupun pengawas serta dalam rapat rapat guru. Adapun evliasi pembelajaran dilakukan setiap hari, melalui teknik penilaian observasi, unjuk kerja, pemberian tugas dan portofolio yang berisi hasil karya pada kedua sekolah terlihat nyata dalam hasil belajar para peserta didik. 4). Dampak manajemen kelas yang baik akan membuat hasil belajar peserta didik meningkat dan berkembang kea rah yang lebih baik pula.
The Effect Of Think Pair-Share Method In Writing Skill Of Students Grade Eleventh At Sma Negeri 4 Pematang Siantar On The Analytical Exposition Text Hutajulu, Tiara Lidya Rosarina; Siahaan, Basar Lolo; Hutabarat, Novra Melisa P.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode Think-Pair Share terhadap keterampilan menulis siswa kelas XI SMA Negeri 4 Pematang Siantar pada teks eksposisi analitis. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian kuasi eksperimen. Populasinya adalah siswa kelas XI SMA Negeri 4 Pematang Siantar yang berjumlah 394 siswa. Sampel dibedakan menjadi dua kelas yaitu kelas eksperimen (XI PIS 1) berjumlah 30 siswa yang menggunakan metode Think-Pair Share dan kelas kontrol (XI PMIA 7) berjumlah 30 siswa yang menggunakan metode konvensional. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes menulis untuk pre-test dan post-test. Setelah dilakukan analisis dan penghitungan data, diperoleh nilai t-hitung sebesar 12,59. Hal ini lebih tinggi dari t-tabel pada 2-tailed yaitu 2,00 dengan derajat kebebasan (df) sebesar 58. Berdasarkan temuan ini, disimpulkan bahwa penggunaan Think-Pair Share berpengaruh signifikan terhadap keterampilan menulis siswa. di SMA Negeri 4 Pematang Siantar pada teks Analytical Exposition.
Pengembangan Media Video Animasi Mengunakan Aplikasi Kinemaster Pada Mata Pelajaran Ipas Kelas IV SDN 14 Koto Baru Ilhamsah, Dodi; Angrayni, Mellisa; Estuhono, Estuhono
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada pembelajaran IPAS terdapat materi mengubah energi (1) topik tranformasi enegi (2). Mengenai materi selama proses pembelajaran berlansung, guru masih kekurangan media yang berguna untuk memudah siswa dalam memahami materi yang bersipat abstrak. Maka dalam penelitian ini dikembangakan media video animasi pada pembelajaran IPAS untuk mengatasi malah tersebut. Tujuan dari peneliti ini adalah untuk mengembangkan media video animasi pada pembelajaran IPAS serta menghasilkan media video animasi yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Prosedur pengembangan ini mengacu pada pengembangan model ADDIE yang terdiri atas beberapa tahapan yaitu (1) Tahapan Analisis (Analyze),(2) Tahap Perencanaan (design) (3) Tahap Pengembangan (Development),setelah melalui tahapan pengembanagan dilakukannya uji validasi oleh 3 oang validator dengan hasil 80% (4) Tahap Implementasi (Implementation). Pada ini dilakukan oleh prakatis (guru) dan (siswa) dengan hasil 82% setelah itu dilakukan uji coba media vieo dengan lebar efetivitas mendapatakan hasil76% dengan didapatakan hasil belajar siswa, (5) Tahap Evaluasi (Evaluasi). Berdasrkan prosedur ADDIE yang digunakan dalam penelitian diatas maka dapat disimpulkan bahwah media yang kembngakan oleh peneliti untuk layak digunakan, kareana telah memenuhi minimal kriteria valid, praktis,dan efektif
Formulasi Dan Uji Stabilitas Fisik Facial Wash Ekstrak Daun Sepat (Mitragyna Speciosa Kroth) Khairunnisa, Khairunnisa; Budi, Setia; Rohama, Rohama
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang : Jerawat merupakan suatu kondisi dimana pori-pori tersumbat dan menyebabkan kantong nanah menjadi meradang, antioksidan merupakan senyawa yang dapat menghambat spesies oksigen reaktif dan juga radikal bebas, penggunaan sediaan facial wash salah satu untuk meredakan jerawat, daun sepat memiliki antioksidan yang tinggi dan mampu sebagai anti jerawat dalam sediaan facial wash dikarenakan berasal dari bahan alam dan aman untuk diaplikasikan ke area semua kulit Metode: Metode penelitian ini menggunakan eksperimental, dibuat 4 formulasi dengan konsentrasi ekstrak etanol daun sepat yang berbeda pada setiap formulanya yaitu pada formula 1 sebesar 0%,formula 2 sebesar 10% , formula 3 sebesar 12, 5% dan formulas 4 sebesar 15% di analisis dengan uji normalitas, homogenitas kemudian uji Anova menggunakan SPSS Hasil: Pada hasil uji organoleptis dan homogenitas tidak terdapat perubahan pada formulasi, nilai p value pada pH yaitu 0,404, uji tinggi busa p value yaitu 0,008, uji viskositas p value yaitu 0,002 artinya terdapat perbedaan semua formulasi, nilai p value daya sebar yaitu 0,247 maka tidak terdapat perbedaan, dan pada uji iritasi bahwa tidak terjadi gatal atau kemerahan sehingga aman digunakan Kesimpulan: bahwa pada hasil statistik menunjukkan variasi konsentrasi ekstrak pada facial wash menunjukkan perbedaan terhadap stabilitas fisik dan kimia
Analisis Efektivitas Penggunaan Metode Outdoor Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa (Studi Kasus: MTs As’Adiyah No.45 Lonra Kabupaten Wajo) Abdul Malik Tibe; Risda Yanti; Nur Eka Jamaluddin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i1.6062

Abstract

Penelitian ini membahas efektivitas penerapan metode outdoor learning terhadap hasil belajar siswa yang berfokus pada siswa kelas VIII MTs As’Adiyah No.45 Lonra Kabupaten Wajo. Studi ini menggunakan metode kualitatif dan pendekatan studi kasus. Temuan menunjukkan bahwa implementasi metode pembelajaran outdoor memiliki dampak positif terhadap hasil belajar siswa. Namun, metode ini tidak diterapkan secara konsisten dan pembelajaran di kelas masih menjadi pendekatan dominan. Artikel ini menekankan pentingnya memilih metode pengajaran yang tepat dan merancang materi pengajaran untuk memaksimalkan hasil belajar siswa. Meskipun metode outdoor learning memiliki banyak keuntungan, seperti meningkatkan kemampuan belajar siswa dan partisipasi mereka, metode ini juga perlu dikembangkan dalam beberapa aspek, seperti partisipasi aktif siswa, pemilihan model dan media pembelajaran yang sesuai. Peran guru yang aktif dan inovatif juga sangat penting dalam pengembangan metode ini. Dalam penerapannya peran aktif guru dalam membimbing siswa untuk dapat memahami penjelasan, mengamati dan memprediksikan kejadian natural yang sesuai dengan konteks pada mata pelajaran, menjadi aspek penting untuk keberhasilan metode outdoor learning.
Implementasi Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Bagian Produksi Pada Perusahaan Prillo Shoes Tangerang Astuti, Yuni; Putri Handayani, Eka; Murniyati, Murniyati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perusahaan Prillo Shoes merupakan perusahaan perorangan yang bergerak dalam bidang industri pembuatan alas kaki sandal. Perusahaan ini merupakan salah satu supplier dari brand sandal merk Yongki Komaladi, Fladeo, Modello, dan Pakalolo yang memproduksi sandal mulai dengan segala model. Sistem kerja yang ada pada perusahaan di mulai dari pembuatan sampel, pengolahan bahan material dari bahan mentah sampai menjadi barang jadi, dan yang terakhir pengiriman barang ke kantor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi K3, hambatan dan kendala implementasi K3, serta solusi dari hambatan dan kendala yang dilakukan pada perusahaan Prillo Shoes Tangerang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini masih ditemukan beberapa karyawan perusahaan yang masih belum menerapkan implementasi K3 ini dengan baik dikarenakan masih kurangnya pemahaman terkait pelaksanaan K3, untuk perlengkapan K3 disini sudah disediakan dengan cukup baik sesuai dengan kebutuhan, serta ditemukan berbagai hambatan dan juga kendala yang sudah didapatkan solusinya.
Pengaruh Literasi Keuangan dan Motivasi Investasi Terhadap Penipuan Investasi Dimasa Covid-19 (Studi Kasus Generasi Z dan Milenial di Kabupaten Asahan) Sajidah, Qonita; Novita, Agil; Br. Barus, Melyani; Nanang Hidayat, Mhd.; Suriono, Hadi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa pandemi, banyak perusahaan di Indonesia yang bangkrut dan tutup serta masyarakat yang mengalami PHK besar-besaran, yang pada akhirnya menyebabkan melemahnya ekonomi masyarakat (Salkiah, 2020). Diwaktu yang sama, jumlah investor selama pandemi mengalami peningkatan di tahun 2020 dari tahun sebelumnya. Sebanyak 60,02% dari investor tersebut berusia dibawah 30 tahun dan 21,46% berusia 31-40 tahun (KSEI, 2021). Hal ini menunjukkan minat investasi yang meningkat selama masa pandemi covid-19 khususnya bagi Generasi Z dan Generasi Milenial. Tingginya minat investasi ini membuat sebuah tren baru bagi kaum muda untuk terjun ke dalam dunia investasi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Dengan populasi yaitu Generasi Z dan Milenial yang ada di Empat Perguruan Tinggi (PT) yang ada di Kabupaten Asahan. Analisis penelitian dilakukan menggunakan aplikasi SmartPLS 4.0 dengan menggunakan SEM PLS. Hasil dari penelitian ini yaitu variabel literasi keuangan dan motivasi investasi mampu memberikan variasi kontribusi dalam mempengaruhi pengambilan keputusan investasi generasi milenial sebesar 52%. Variabel literasi keuangan berpengaruh negatif dan signifikan terhadap variabel penipuan investasi sedangkan variabel motivasi investasi berpengaruh positif namun tidak signifikan terhadap penipuan investasi.
Implementasi Penggunaan Pembayaran Uang Digital Menggunakan Qris Sebagai Upaya Realisasi Konsep Paperless Pada Pelaku Usaha di Kabupaten Asahan Adisti, Ayu; Sajidah, Qonita; Syapitri, Mira; Ferdiansyah, Rio; Nanang Hidayat, Mhd.; Syarifah, Tengku
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan perkembangan teknologi informasi, komunikasi, perdagangan, dan sistem pembayaran telah memunculkan inovasi baru seperti munculnya alat pembayaran uang digital dengan perkembangan teknologi. Penggunaan uang elektronik di Indonesia pada saat ini mengalami peningkatan yang pesat dari tahun ke tahun, maka Bank Indonesia meluncurkan kebijakan berupa QRIS (Quick Response Indonesian Standard). Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Dengan populasi yaitu pelaku usaha yang ada di Kabupaten Asahan. Analisis penelitian dilakukan menggunakan aplikasi SmartPLS 4.0 dengan menggunakan SEM PLS. Hasil dari penelitian ini yaitu variabel Penggunaan Sistem Pembayaran QRIS berpengaruh signifikan terhadap Peningkatan Pendapatan Pelaku Usaha. Jadi Penggunaan sistem pembayaran QRIS memberikan dampak positif yang signifikan terhadap pendapatan pelaku usaha. Hal ini menunjukkan bahwa QRIS dapat menjadi salah satu alat yang efektif dalam meningkatkan kemudahan transaksi dan aksesibilitas pembayaran bagi pelaku usaha.
Pemberian New Bobath Concept Pada Kasus Hemiparese Sinistra Et Causa Stroke Iskemik Di Rumah Sakit Hermina Grand Wisata Febriani Hayuningrum, Cicilia; Fariha Fuadi, Dela; Fadhil, Muhammad; Rais, Zaenal
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar Belakang: Stroke adalah penyakit neurologis yang tidak hanya menyerang orang tua tetapi menyerang yang berusia muda. Stroke merupakan gangguan fungsional secara mendadak yang terjadi di otak dengan manifestasi klinis yang berlangsung lebih dari dua puluh empat jam. Fisioterapi adalah salah satu pelayanan kesehatan yang berperan dalam penanganan stroke, salah satunya melalui pendekatan new bobath concept. New bobath concept merupakan intervensi fisioterapi yang paling populer digunakan dalam rehabilitasi stroke. New bobath concept ialah pendekatan penyelesaian masalah dengan asessment dan treatment dari individual dengan mempengaruhi tonus, gerakan dan fungsi. Tujuan: untuk mengetahui efektivitas new bobath concept terhadap fungsional pasien stroke iskemik dalam mengurangi bengkak, mengunragi malalignment postur, meningkatkan postural kontrol dan meningkatkan kemampuan aktifitas fungsional pasien. Metode: penelitian ini menggunakan metode studi kasus untuk mengetahui pengaruh suatu intervensi terhadap subyek peneliti, dengan intervensi dan evaluasi sebanyak 5 kali. Hasil: setelah dilakukan pemberian intervensi sebanyak 5 kali pertemuan didapatkan hasil yaitu berkurangnya bengkak, berkurangnya associated reaction, perbaikan pola berjalan dan perbaikan pada fungsi tangan. Kesimpulan: new bobath concept dapat menurunkan bengkak, peningkatan postural kontrol, perbaikan malalignment postur dan peningkatan aktivitas fungsional

Page 451 of 1410 | Total Record : 14098

 449   450   451   452   453 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue