cover
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Pinisi Tower of Universitas Negeri Makassar, 10th Floor A.Pettarani Street, Makassar, 90222
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : 28091124     EISSN : 28091132     DOI : 10.26858/iptek
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for Sustainable Development. Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 152 Documents
Penguatan Akulturasi Budaya Mahasiswa Asing melalui Pendampingan Dosen Pada Internasional Community Services Collaboration Cultural Exchange Camp Erna Cahyani; Faizah Mastutie; Andi Ibrahim Yunus; Muhammad Abbas; Muhammad Cahyadi; Zulharnah Zulharnah; Ghaliyah Nimassita Triseptya; Syafaruddin Syafaruddin; Nasiratunnisa Mallapiang
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2026): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i3.89040

Abstract

Abstrak. Pengabdian pada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pengenalan budaya dan kebiasaan kehidupan  dalam masyarakat Indonesia sehari- hari secara efektif dengan model pendampingan budaya berbasis experiential learning dengan harapan terhadap adanya peningkatan kemampuan interkultural setiap mahasiswa asing. Pengamatan efektifitas pelaksanaan kegiatan yang digunakan adalah dengan ukuran kualitatif-kuantitatif dengan 70 mahasiswa asing peserta Darmasiswa dan KNB dari 8 negara sebagai peseerta kegiatan, evaluasi didapat dan dilakukan melalui hasil kuesioner Intercultural Competence Scale, Focus Group Discussion, dan observasi partisipatif oleh beberapa dosen pendamping di lapangan. Pendampingan dilakukan melalui 4 alur kegiatan: pengenalan flora endemik Sulawesi, workshop pengenalan tenun tradisional, praktik dan pengenalan kuliner lokal, dan diskusi nilai budaya Bugis-Makassar tentang  filosofi "sipakatau, sipakalebbi, sipakainge" yang menjadi bagian materi pada kegiatan community services tersebut, kegiatan menanam padi bersama warga dan partisipan. Dimana setelah kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman tentang budaya dan kebiasaan masyarakat Bugis Makassar secara baik dikalangan para mahasiswa asing tersebut melalui kuisioner evaluasi yang dilakukan yang meng evaluasi pada seluruh aspek kemampuan interkultural para mahasiswa peserta. Skor evaluasi rata-rata naik sebelum kegiatan dan pasca kegiatan dengan kategori Baik. Peningkatan tertinggi terjadi pada aspek pemahaman nilai budaya lokal, diikuti kemampuan bahasa Indonesia dasar. Evaluasi kualitatif menegaskan bahwa peran dosen sebagai mentor budaya dan penghubung ke komunitas lokal Denassa menjadi faktor kunci dalam meminimalkan hambatan bahasa dan stres akulturasi.Kata kunci: pendampingan dosen, mahasiswa asing, kemampuan interkultural, kearifan lokal, Denassa Botanical Garden
Perancangan dan Implementasi Sistem CCTV untuk Peningkatan Keamanan di Lingkungan Sekolah SMK 2 Budiniah Laila Nur Isnaini; Valiant Restu Morinho; Sahlul Afandi; Oky Supriadi; Nurul Huluq; Jamal A. Rachman Saprin
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2026): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i3.88914

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem Closed Circuit Television (CCTV) guna meningkatkan keamanan di lingkungan SMK 2 Budiniah. Latar belakang kegiatan ini didasari oleh masih terbatasnya sistem keamanan konvensional yang belum mampu mengawasi seluruh area sekolah secara optimal, sehingga menimbulkan potensi terjadinya tindakan kriminal, perundungan, dan pelanggaran disiplin. Metode pelaksanaan dilakukan melalui beberapa tahapan, yaitu perencanaan (analisis kebutuhan dan survei lokasi), perancangan sistem (penentuan spesifikasi perangkat dan desain topologi jaringan), implementasi (instalasi dan konfigurasi perangkat), serta evaluasi dan pemeliharaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem CCTV berhasil dipasang pada titik-titik strategis dengan total empat kamera, dilengkapi perangkat pendukung seperti NVR dan monitor. Sistem yang dibangun mampu berfungsi dengan baik tanpa kendala teknis, serta memberikan cakupan pengawasan yang lebih luas. Keberadaan CCTV terbukti memberikan dampak positif, baik secara preventif dalam mencegah tindak pelanggaran maupun secara responsif sebagai alat bukti dalam investigasi. Selain itu, sistem ini juga meningkatkan kedisiplinan warga sekolah dan memberikan rasa aman bagi siswa, guru, serta staf. Dengan demikian, implementasi CCTV di lingkungan sekolah merupakan solusi efektif untuk meningkatkan keamanan secara menyeluruh. Keberhasilan program ini juga didukung oleh perencanaan yang matang, pemilihan teknologi yang tepat, serta keterlibatan aktif pihak sekolah. Diharapkan sistem ini dapat terus dikembangkan dan menjadi model penerapan keamanan berbasis teknologi di lingkungan pendidikan. Kata Kunci: CCTV, Keamanan Sekolah, Pengawasan, Implementasi Sistem, Teknologi Keamanan