cover
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Pinisi Tower of Universitas Negeri Makassar, 10th Floor A.Pettarani Street, Makassar, 90222
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : 28091124     EISSN : 28091132     DOI : 10.26858/iptek
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for Sustainable Development. Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 132 Documents
Pembuatan Media Gambar Ilustrasi Berbasis Strategi Mnemonik Dan Pendampingan Guru Bahasa Mandarin Dalam Pembelajaran Hanzi Siswa SD Ujung Pandang Junaeny, Arini; Usman, Misnawaty; Dalle, Ambo; Nahnu, Asmuliyati; Ramadhani, Asti; Haikal, Haikal
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2024): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v3i3.63121

Abstract

Abstract. The partner of this program is a primary school called SD Ujung Pandang. The target of this program is to provide illustrative image media based on the mnemonic strategies and assistance to teachers in teaching Hanzi in the Mandarin language class at primary school. The mnemonic strategies used are the pictograph and ideograph techniques. This activity is divided into four stages, namely, observation, preparation, implementation and evaluation. By providing media and showing the procedures for teaching Hanzi based on the mnemonic, teachers and students can effectively learn to remember Hanzi. Keywords: Mnemonic, Mandarin, Hanzi
PKM Pendampingan Perencanaan dan Pengembangan Karir di SMK Rais, Muhammad; Aryani, Farida
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2023): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v3i1.54731

Abstract

Abstrak. Pelaksanaan pengabdian ini memfokuskan mengenai pengembangan mitra yaitu meningkatkan pemahaman mengenai perencanaan dan pengembangan karir sesuai dengan potensi diri bagi siswa dalam menuju masa depan sukses dan juga pendampingan dalam pembuatan perencanaan karir serta tahapan mewujudkannya, yang dilakukan dengan metode pelatihan dimulai dari pemberian materi secara interaktif dan berbasis aktivitas dan dilanjutkan dengan pendampingan penggunaan aplikasi U-career dan juga pembuatan perencanaan karir, yang dilaksanakan di Lapangan SMKN 9 Makassar. Berdasarkan hasil evaluasi prores dan hasil diperoleh hasil respon positif dari peserta serta pihak yang terlibat, hal ini dapat terlihat dari antusian peserta dengan aktivitan selama sekgiata. selain itu dari hasil refleksi juga memberikan respon yang sangat baik dengan meningkatnya pemahaman bagi peserta, dan merekomendasikan agar program pengabdian ini dilanjutkan karena sangat memberikan dampak pemahaman bagi siswa SMK utamanya yang akan memasuki dunia kerja di era digital agar memiliki daya saing dengan perencanaan dan pengembangan karir yang baik. Kata Kunci: Pengembangan Karir, Siswa SMK, Pengabdian Masyarakat
PKM Peningkatan Kapasitas Guru Melalui Pelatihan Karir Inklusi Bagi Peserta Didik Aryani, Farida; Fitriana, Fitriana; Yusri, Yusri; Kasim, Sinta Nurul Oktaviana; Qarimah, Inaya Ridhayanti
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.78356

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru BK guna mengenali bakat dan minat pilihan karir peserta didik termasuk peserta didik dengan kebutuhan khusus. Metode pelaksanaan dalam pengabdian ini dilakukan dengan melalui enam tahapan, yakni: 1). Persiapan; 2). Sosialisasi pelatihan; 3). Pelaksanaan program pelatihan; 4). Penerapan teknologi; 5). Pendampingan dan evaluasi; serta 6). Keberlanjutan program pelatihan. Kegiatan pengabdian ini bermitra dengan SMA Negeri 1 Takalar, Sulawesi Selatan. Pelatihan yang telah dimulai dari tahap persiapan, sosialisasi pelatihan, pelaksanaan program pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan dan evaluasi hingga keberlanjutan program tentunya dapat menghasilkan luaran berupa peningkatan pemahaman guru BK tentang perencanaan karir berbasis inklusi, peningkatan keterampilan guru BK dalam memberikan perencanaan karir, peningkatan pemanfaatan teknologi dalam perencanaan karir, dan implementasi program perencanaan karir inklusif di sekolah mitra. Rekomendasi yang diperoleh dalam program pengabdian ini adalah perlunya pelatihan lanjutan dan supervisi berkelanjutan agar kompetensi guru BK terus dioptimalkan. Sekolah juga disarankan membangun kolaborasi lintas bidang antara guru BK, wali kelas, dan guru mata pelajaran untuk memperkuat pendampingan karir bagi seluruh peserta didik, termasuk peserta didik dengan kebutuhan khusus. Selain itu, dukungan dan kebijakan serta fasilitas teknologi dari pihak sekolah maupun pemerintah sangat diperlukan untuk menjaga keberlanjutan layanan karir berbasis inklusi di sekolah.Kata Kunci: Pelatihan, Karir Inklusi, Kapasitas Guru SMA, Asesmen
Pengenalan Teknologi Building Information Modelling (BIM): Strategi Peningkatan Efisiensi dan Daya Saing di Era Digital Konstruksi Lullulangi, Mithen; Muis, Ulmiah; Ninsyi, Dewi Satriyati; Gusfiadi, Gusfiadi; Taufieq, Nur Anny S.
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.78352

Abstract

Abstrak. Transformasi digital di sektor konstruksi telah mendorong penerapan Building Information Modelling (BIM) sebagai standar baru dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian proyek. Namun, sebagian besar kontraktor kecil di Kota Makassar masih menghadapi keterbatasan dalam pengetahuan, sumber daya, serta akses terhadap teknologi ini. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan kontraktor kecil dalam mengenal serta menerapkan BIM secara bertahap. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pelatihan selama dua hari yang mencakup pengenalan konsep BIM, manfaatnya, serta simulasi penggunaan perangkat lunak Revit dan SketchUp. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta sebesar 65%, peningkatan keterampilan pemodelan sebesar 52%, dan peningkatan minat adopsi BIM hingga 76%. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan edukatif dan praktis mampu mempercepat kesiapan kontraktor kecil dalam mengadopsi BIM, sehingga berdampak pada peningkatan efisiensi dan daya saing di era konstruksi digital. Kata Kunci: teknologi, BIM, kontraktor, pelatihan, digitalisasi konstruksi
Gerakan Masyarakat Peduli Lingkungan (G-MPL): Program Penanaman Pohon di Buttu Cipping Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar Gafur, Abdul; Pertiwi, Nurlita; Dirawan, Gufran Darma; Apriyanti, Eka; Andayani, Dyah Darma
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.78353

Abstract

Abstrak. Gerakan Masyarakat Peduli Lingkungan (G-MPL) merupakan program pengabdian masyarakat yang dirancang untuk mengatasi degradasi lahan di kawasan Buttu Cipping, Kecamatan Tinambung, Kabupaten Polewali Mandar. Program ini menggabungkan pendekatan edukasi, pelatihan teknis, dan aksi nyata penanaman 500 bibit pohon. Metode pelaksanaan meliputi observasi lapangan, sosialisasi, penyuluhan, pelatihan penanaman, dan aksi penanaman massal yang melibatkan 75 partisipan. Evaluasi keberhasilan program menggunakan kuesioner pra dan pasca kegiatan untuk mengukur perubahan pengetahuan, sikap, dan motivasi masyarakat. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan pada semua aspek yang diukur. Skor pengetahuan rata-rata meningkat dari 2.3 menjadi 4.36, sikap dari 3.12 menjadi 4.64, dan motivasi dari 3.22 menjadi 4.68 (dalam skala 1-5). Temuan ini membuktikan bahwa pendekatan partisipatif dan integratif tidak hanya berhasil merehabilitasi lahan secara fisik tetapi juga membangun kesadaran lingkungan dan komitmen jangka panjang masyarakat. Program G-MPL berpotensi menjadi model yang dapat direplikasi untuk konservasi lingkungan di daerah lainnya. Kata Kunci: gerakan, masyarakat, peduli lingkungan, penanaman pohon
Tata Kelola Daya Tarik Wisata Berkelanjutan Kelurahan Bonto Lebang Kecamatan Bissappu Kabupaten Bantaeng Salim, Muhammad Arfin Muhammad; Salam, Nur; Hamzah, Amiruddin
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.78354

Abstract

Abstrak. Kelurahan Bonto Lebang, Kecamatan Bissappu, Kabupaten Bantaeng Sulawesi Selatan memiliki beragam potensi alam, dan budaya yang menjadi daya tarik wisata potensial. Namun, tanpa tata kelola yang baik, melalui berbagai  program untuk mewujudkan Kelurahan Bonto Lebang menjadi Kelurahan wisata, maka melalui kegiatan pelatihan dan pendampingan kepada Masyarakat Politeknik Pariwisata Makassar berharap dapat mewujudkan Kelurahan Bonto Lebang menjadi Kelurahan wisata yang Mandiri. Dalam konteks penguatan ekonomi lokal, pendampingan Politeknik Pariwisata Makassar berperan penting dalam memastikan bahwa manfaat ekonomi dari aktivitas wisata ini dapat dirasakan secara merata oleh Masyarakat lokal. Program ini menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan seluruh pemangku kepentingan. Kegiatan pelatihan ini menghasilkan output konkret berupa peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam tata kelola destinasi wisata, pengelolaan UMKM, dan manajemen event. Dalam kegiatan pelatihan dan pendampingan ini dapat menghasilkan rencana aksi pengembangan usaha dan proposal event yang siap untuk diimplementasikan. Terbentuknya kolaborasi antar pelaku usaha, masyarakat, pengelola destinasi, dan pemerintah ini mengindikasikan bahwa program pengabdian masyarakat yang telah di lakukan berhasil menciptakan momentum positif untuk transformasi pariwisata daerah. Secara keseluruhan, kegiatan ini tidak hanya memberikan transfer pengetahuan, tetapi juga berhasil membangun kesadaran kolektif dan komitmen bersama untuk mengembangkan destinasi wisata yang kompetitif, inklusif, dan berkelanjutan bagi kesejahteraan masyarakat lokal. Kata Kunci: tata kelola, wisata, pemberdayaan usaha kecil, pendampingan, berkelanjutan
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penerapan Zona Selamat Sekolah (ZOSS) yang Aman dan Nyaman di SMKN 10 Makassar Romadhani, Noor Fadilah; Ahmad, Irma Aswani; Rahman, Muhammad Haristo; Muhibuddin, Andi Firman; Aprianti, Dwi Wahyuni
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.78355

Abstract

Abstrak. Keselamatan lalu lintas merupakan isu kritis, terutama di sekitar lingkungan sekolah. Data menunjukkan tingginya angka kecelakaan yang melibatkan pelajar di Kota Makassar. Hal ini terjadi karena masih rendahnya kesadaran dan minimnya fasilitas Zona Selamat Sekolah (ZoSS). Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman guru dan siswa di SMKN 10 Makassar mengenai pentingnya ZoSS serta mendorong perubahan perilaku tertib berlalu lintas. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan lima tahap yaitu tahap observasi awal, sosialisasi, pelaksanaan kegiatan, monitoring dan evaluasi serta pelaporan. Pelaksanaan kegiatan melibatkan guru dan siswa, meliputi pemutaran video edukasi keselamatan berkendara dan aturan ZoSS, pemaparan materi ZoSS, etika menyeberang jalan (4T), dan praktik pembuatan poster edukasi berbasis digital menggunakan Canva. Luaran yang dihasilkan adalah peningkatan kompetensi kognitif yang signifikan terkait keselamatan jalan ditunjukkan dengan akurasi kelas rata-rata 72% pada post-test. Terdapat produk inovasi berupa video animasi edukasi ZoSS dan poster digital. Diharapkan program ini menjadi model implementasi ZoSS berbasis edukasi yang berkelanjutan melalui pembentukan Tim Relawan Keselamatan Sekolah, berkontribusi nyata dalam mewujudkan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman. Kata Kunci: ZoSS, Keselamatan Lalu Lintas, Edukasi Digital 
Penguatan Literasi Digital Akademik Dosen Baru FBS UNM: Implementasi Workshop Pemutakhiran Data SINTA dan SISTER Yusri, Yusri; Sakaria, Sakaria; Junaeny, Arini; Mustarih, Nirdayanti; Herdiani, Rizki
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.78628

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital akademik dosen baru Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Makassar (FBS UNM) melalui workshop pemutakhiran data pada platform SINTA dan SISTER. Kedua platform tersebut merupakan sistem informasi nasional yang menjadi dasar penilaian kinerja dosen, pengembangan karier akademik, dan pemetaan kualitas institusi. Namun, banyak dosen baru yang masih mengalami kesulitan dalam memahami mekanisme pembaruan data dan pengelolaan portofolio digital akademik secara mandiri. Workshop dilaksanakan selama satu hari dengan pendekatan partisipatif dan praktik langsung (hands-on training). Kegiatan ini meliputi penyampaian materi tentang fungsi dan keterintegrasian SINTA–SISTER, praktik pemutakhiran profil akademik, unggah dokumen pendukung, sinkronisasi data publikasi, serta diskusi dan konsultasi teknis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola data akademik secara mandiri. Peserta mampu memperbarui profil pribadi, riwayat pendidikan, data publikasi, serta menautkan identitas keilmuan seperti Google Scholar dan Scopus ID. Evaluasi akhir menunjukkan bahwa workshop ini efektif meningkatkan kesiapan dosen baru dalam mengelola portofolio akademik digital dan memperkuat akurasi data institusi. Kegiatan ini disimpulkan sebagai langkah strategis dalam mendukung pengembangan kapasitas dosen baru sekaligus meningkatkan mutu dokumentasi akademik di lingkungan FBS UNM. Pelaksanaan pelatihan serupa secara berkala direkomendasikan untuk memastikan keberlanjutan peningkatan kualitas data akademik dosen. Kata kunci: literasi digital akademik, SINTA, SISTER, dosen baru, FBS UNM, pemutakhiran data.
Penerapan Teknologi Septictank Ramah Lingkungan Pada Rumah Nelayan di Pulau Sabutung Kabupaten Pangkep Ayuddin, Ayuddin; Rahmansah, Rahmansah; Rizal, Rahmat
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i1.80880

Abstract

Abstrak. Tujuan PKM ini adalah sebagai berikut : (1) meningkatkan kualitas sanitasi masyarakat pesisir melalui penerapan teknologi septictank ramah lingkungan yang sesuai dengan kondisi geografis Pulau Sabutung yang berpasir dan memiliki muka air tanah tinggi, (2) mengurangi pencemaran lingkungan laut dan pesisir akibat pembuangan limbah domestik secara langsung ke laut, sehingga kualitas air laut dan ekosistem pesisir dapat terjaga, dan (3) meningkatkan keterampilan  mitra membuat  drainase dan bak penampungan air kotor. Metode yang digunakan adalah: (1) Melakukan perizinan, persiapan lokasi, dan sosialisasi. Strategi yang digunakan adalah diskusi dan tanya jawab. (2) Melakukan penyuluhan. Strategi yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan tanya jawab. (3) Melakukan pelatihan dan pendampingan. Strategi yang digunakan adalah demonstrasi, diskusi, dan tanya jawab. Hasil yang dicapai adalah: (1) mitra memiliki pengetahuan tentang kondisi lingkungan yang sehat untuk rumah panggung, khususnya pada pola pengaliran drainase dan bak penampungan air kotor dari buangan air kotor rumah panggung, (2)  mitra memiliki keterampilan membuat konstruksi yang berhubungan dengan lingkungan yang sehat untuk rumah panggung, khususnya drainase dan bak penampungan air kotor, dan (3) terwujud satu unit drainase dan satu unit bak penampungan air kotor  berfungsi baik sebagai salah satu alternatif meningkatkan kualitas lingkungan di pulau Gusung kabupaten Pangkep.Kata kunci: Drainase, Bak Penampungan, Pengetahuan dan Ketrampilan
Penerapan Teknik Retrograde, Repetition, Dan Teknik Koreografi Pakarena Dalam Meningkatkan Kompetensi Penciptaan Karya Tari Bagi Koreografer Muda Takalar M, Rahma; Suyudi, Muhammad; Nurwahidah, Nurwahidah; MIP, Megah Bintang
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.81271

Abstract

Abstrak. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan kreativitas koreografer muda di Kabupaten Takalar melalui penerapan teknik retrograde, repetition, dan teknik koreografi berbasis Tari Pakarena. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari pentingnya memberikan ruang pembelajaran kreatif bagi generasi muda agar mampu mengembangkan karya tari yang inovatif, tanpa meninggalkan akar tradisi lokal yang sarat nilai budaya. Metode pelaksanaan dilakukan melalui workshop, praktik langsung, diskusi, dan pendampingan intensif terhadap peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa teknik retrograde mampu melatih peserta untuk mengembangkan variasi gerak dengan membalik urutan koreografi, repetition memberikan kekuatan ekspresi melalui pengulangan, dan penerapan teknik koreografi Pakarena menumbuhkan apresiasi sekaligus inspirasi penciptaan berbasis tradisi lokal. Melalui kegiatan ini, para koreografer muda memperoleh peningkatan kompetensi dalam aspek kreativitas, keberanian bereksperimen, serta produktivitas penciptaan karya tari. Dengan demikian, PKM ini berkontribusi dalam mencetak generasi koreografer muda yang inovatif sekaligus berakar pada budaya lokal, serta memperkuat upaya pelestarian seni pertunjukan tradisi di Takalar.Kata Kunci: Retrograde, repetition, koreografi Pakarena, koreografer muda, Takalar.