cover
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
Pinisi Tower of Universitas Negeri Makassar, 10th Floor A.Pettarani Street, Makassar, 90222
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : 28091124     EISSN : 28091132     DOI : 10.26858/iptek
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. This journal focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: Education for Sustainable Development. Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 132 Documents
Penerapan Inovasi Alat Pembuat Popcorn sebagai Teknologi Tepat Guna untuk Meningkatkan Pendapatan Keluarga di Desa Bontolangkasa Selatan Rahmansah, Rahmansah; Aprianti, Dwi Wahyuni; Pratama, Nurul Hidayah; Nursyahrifa, Nursyahrifa; Widodo, Slamet
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.79642

Abstract

Abstrak. Program Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Desa Bontolangkasa Selatan, Kecamatan Bontonompo, Kabupaten Gowa, dengan tujuan meningkatkan ekonomi keluarga melalui penerapan inovasi teknologi tepat guna berupa mesin popcorn semi otomatis (FOMAC POC-GPM12). Desa ini memiliki potensi besar dalam pengembangan produk olahan jagung sejalan dengan posisi strategis Sulawesi Selatan sebagai salah satu penghasil jagung terbesar di Indonesia. Namun, warga desa terkhusus para pelaku UMKM masih menghadapi keterbatasan alat manual yang menurunkan efisiensi dan mutu produk. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tiga tahapan utama, yaitu penyuluhan, pelatihan, dan praktik penggunaan mesin popcorn semi otomatis. Penyuluhan berfokus pada pengenalan teknologi dan manfaat ekonominya, sementara pelatihan dan praktik langsung difokuskan pada keterampilan operasional dan perawatan alat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan dan keterampilan mitra, meliputi pemahaman sistem kerja mesin, efisiensi energi, prinsip inovasi teknologi, serta kemampuan mengoperasikan dan memelihara alat secara mandiri. Selain itu, muncul kesadaran baru tentang pentingnya inovasi untuk menjaga keberlanjutan usaha. Dengan demikian, penerapan mesin popcorn semi otomatis ini terbukti efektif dalam meningkatkan efisiensi produksi, kualitas produk, dan kemandirian ekonomi masyarakat, serta menjadi model pemberdayaan UMKM berbasis inovasi dan potensi lokal. Kata Kunci: inovasi teknologi, potensi lokal, mesin popcorn, pemberdayaan masyarakat, olahan jagung
Rasionalisasi Nomor Pertandingan dan Kuota Atlet Hasil BK Porprov XVIII Tahun 2025 Saleh, M. Sahib; Syafir, Muhammad Isnawan; Saleh, Muh. Syahrul; Syahruddin, Syahruddin
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i1.80883

Abstract

 Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merasionalisasi nomor pertandingan dan kuota atlet berdasarkan hasil Babak Kualifikasi (BK) PORPROV XVIII Tahun 2025 sebagai dasar penyusunan pedoman teknis PORPROV XVIII Tahun 2026. Permasalahan utama yang dihadapi mitra KONI Sulawesi Selatan, Pengprov cabang olahraga, dan Pemerintah Kabupaten Wajo selaku tuan rumah meliputi ketidakseimbangan jumlah nomor yang diusulkan, ketidaksesuaian kuota dengan tingkat partisipasi BK, serta belum tersedianya parameter baku untuk penetapan kuota. Kegiatan dilaksanakan melalui koordinasi teknis, pengumpulan data usulan cabor, Focus Group Discussion (FGD), serta penyusunan rekomendasi berbasis analisis kuantitatif dan pendekatan tata kelola event olahraga. Hasil pengabdian menunjukkan adanya penyelarasan signifikan terhadap struktur kompetisi, dengan kesepakatan 703 nomor pertandingan dan 9.628 kuota atlet dari empat kelompok cabang olahraga (permainan, terukur, bela diri, dan akurasi). Proses FGD meningkatkan pemahaman teknis Pengprov terhadap standar kuota yang proporsional, memperkuat kapasitas manajerial, serta memberikan data yang lebih terukur bagi tuan rumah Kabupaten Wajo. Selain itu, kegiatan ini mendorong terjadinya musyawarah mengenai rasionalisasi berbasis data dan prinsip sport governance, sehingga menghasilkan rekomendasi yang lebih objektif dan dapat dipertanggungjawabkan. Secara keseluruhan, pengabdian ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan informasi PORPROV melalui penetapan nomor pertandingan dan kuota atlet yang lebih sistematis, transparan, dan selaras dengan tujuan pembinaan olahraga daerah. Rekomendasi yang dihasilkan dapat menjadi rujukan utama dalam penyusunan petunjuk pelaksanaan PORPROV XVIII Tahun 2026.Kata kunci: Rasionalisasi, Nomor Pertandingan, Kuota Atlet
Penerapan Teknik Retrograde, Repetition, Dan Teknik Koreografi Pakarena Dalam Meningkatkan Kompetensi Penciptaan Karya Tari Bagi Koreografer Muda Takalar M, Rahma; Suyudi, Muhammad; Nurwahidah, Nurwahidah; MIP, Megah Bintang
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.81272

Abstract

Abstrak. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan kreativitas koreografer muda di Kabupaten Takalar melalui penerapan teknik retrograde, repetition, dan teknik koreografi berbasis Tari Pakarena. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari pentingnya memberikan ruang pembelajaran kreatif bagi generasi muda agar mampu mengembangkan karya tari yang inovatif, tanpa meninggalkan akar tradisi lokal yang sarat nilai budaya. Metode pelaksanaan dilakukan melalui workshop, praktik langsung, diskusi, dan pendampingan intensif terhadap peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa teknik retrograde mampu melatih peserta untuk mengembangkan variasi gerak dengan membalik urutan koreografi, repetition memberikan kekuatan ekspresi melalui pengulangan, dan penerapan teknik koreografi Pakarena menumbuhkan apresiasi sekaligus inspirasi penciptaan berbasis tradisi lokal. Melalui kegiatan ini, para koreografer muda memperoleh peningkatan kompetensi dalam aspek kreativitas, keberanian bereksperimen, serta produktivitas penciptaan karya tari. Dengan demikian, PKM ini berkontribusi dalam mencetak generasi koreografer muda yang inovatif sekaligus berakar pada budaya lokal, serta memperkuat upaya pelestarian seni pertunjukan tradisi di Takalar.Kata Kunci: Retrograde, repetition, koreografi Pakarena, koreografer muda, Takalar.
Workshop Peningkatan Keterampilan Pengolahan Dimsum Ikan Pada Kelompok PKK Desa Sicini Kabupaten Gowa Harianti, Harianti; Basir, Buana; Karim, Mutemainna; Rizal, Muh.
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.80171

Abstract

Abstrak. Desa Sicini terletak di pegunungan Kabupaten Gowa yang masih mengandalkan tadah hujan dalam pertanian. Lahan persawahan dikelola dan berproduksi sekali dalam setahun sehingga pemenuhan kebutuhan hidup dan kesejahteraan, masyarakat Desa Sicini memerlukan perhatian dan pemberdayaan. Kegiatan workshop yang dilakukan ditujukan pada diversifikasi produk olahan ikan yaitu pengolahan dimsum ikan sebagai suatu usaha dalam pemenuhan gizi dan peningkatan pendapatan masyarakat di Desa Sicini. Metode Pembelajaran dan Aksi Partisipatif digunakan selama kegiatan workshop pengolahan dimsum ikan. Kegiatan ini dihadiri oleh 10 warga Desa Sicini. Evaluasi dilaksanakan pada akhir kegiatan. Evaluasi dilakukan menggunakan lembar angket. Berdasarkan hasil angket, diketahui bahwa kegiatan yang telah dilakukan membantu meningkatkan pengetahuan (100%) dan minat (50%) khususnya dalam pengolahan dimsum ikan. Kegiatan workshop membantu meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan minat kelompok PKK dalam pengolahan dimsum ikan. Kata Kunci: Workshop, dimsum ikan, kelompok PKK, Desa Sicini
Pelatihan Teknologi Kecerdasan Buatan Sebagai Inovasi Pembelajaran Digital untuk Guru SMK Negeri 5 Kabupaten Takalar R., Mantasiah; Wajdi, Fathullah; Rivai, Andi Muhammad; Azizah, Laelah; Syaputra, Arlian Fachrul
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i1.80884

Abstract

Abstrak. Pembelajaran digital merupakan sebuah inovasi yang tidak bisa terhindarkan. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi digital dikalangan guru SMK Negeri 5 Takalar untuk merancang pembelajaran yang lebih inovatif dan efektif. Tahapan pelaksanaan program ini meliputi persiapan, pelatihan dasar penggunaan kecerdasan buatan dan pendampingan pengembangan media pembelajaran berbasis AI. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan 1) kompetensi guru, memperoleh pemahaman yang lebih baik terkait konsep AI dan penerapannya dalam pembelajaran. Guru mampu untuk menjelaskan manfaat AI dalam meningkatkan efektivitas pengajaran, 2) Produk media pembelajaran berbasis AI, terdapat beberapa produk yang telah dihasilkan antara lain, soal ujian adaptif berbasis Quizizz, presentasi interaktif dengan menggunakan Canva, serta modul pembelajaran dengan integrasi chatboot edukatif. Hal mengindikasikan bahwa AI mampu menjadi inovasi strategis dalam pembelajaran berbasis digital, karena tidak hanya meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru, tetapi juga menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, adaptid, dan sesuai dengan kebutuhan siswa. Peningkatan pengetahuan dan keterampilan yang didapatkan meunjukkan bahwa AI berperan sebagai salah satu solusi inovatif dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital. Keberlanjutan program ini diharapkan mampu memperkuat budaya pembelajaran berbasis teknologi, mendorong guru untuk terus berinovasi, serta memberikan dampak positif yang lebih luas bagi peningkatan mutu pendidikan, tidak hanya di sekolah mitra, tetapi juga pada satuan pendidikan lain di sekitarnya. Kata Kunci : Kecerdasan Buatan, Pembelajaran, Inovasi, Media, Digital 
Inovasi Pakan Ikan dengan Biostarter dari Limbah Pengolahan Tuna Thunnus sp dan Rajungan Portunus pelagiscus : Solusi Mengurangi Biaya Produksi Pokdakan di Desa Panakkukang Cahyono, Indra; Kantun, Wayan; Awaluddin, Awaluddin; Salam, Suryawati
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.81290

Abstract

Abstrak. Tingginya biaya pakan, yang mencapai hingga 70–90% dari total biaya operasional, menjadi tantangan utama bagi pembudidaya ikan di Desa Panakkukang dan berdampak langsung pada keberlanjutan usaha mereka. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan solusi inovatif dan berkelanjutan melalui pemanfaatan limbah pengolahan tuna (Thunnus sp.) dan rajungan (Portunus pelagicus) sebagai bahan dasar biostarter untuk fermentasi pakan ikan. Kegiatan dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu pelatihan pembuatan biostarter, pelatihan produksi pakan ikan berbahan limbah perkebunan dan pertanian, produksi biostarter secara mandiri, proses fermentasi pakan, serta aplikasinya dalam kegiatan budidaya oleh anggota kelompok pembudidaya ikan (pokdakan). Peserta pelatihan mencakup anggota Pokdakan Parannuanta, GAPOKTAN, mahasiswa KKN, dan aparat desa. Hasil program menunjukkan bahwa peserta berhasil menguasai teknik produksi biostarter dan pakan fermentasi, serta mampu memproduksinya secara mandiri dengan memanfaatkan bahan baku lokal. Uji aplikasi pakan fermentasi pada kolam budidaya memperlihatkan peningkatan efisiensi pakan, percepatan pertumbuhan ikan, dan penurunan biaya operasional secara signifikan dibanding penggunaan pakan komersial. Selain meningkatkan produktivitas pembudidaya, inovasi ini mendorong pengelolaan limbah industri perikanan dan pertanian secara ramah lingkungan. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi terhadap peningkatan kapasitas pembudidaya, keberlanjutan ekonomi rumah tangga, dan ketahanan pangan masyarakat lokal. Keberlanjutan program direkomendasikan melalui penyusunan panduan teknis dan replikasi secara lebih luas pada kelompok pembudidaya di wilayah lain. Kata Kunci: Biostarter, Limbah tuna dan rajungan, Pakan ikan fermentasi, Pembudidaya ikan (Pokdakan)
Sosialisasi Pendidikan dan Penguatan Ruang Baca Sekolah Kolong SD Inpres 238 Bonto Parang Dusun Bara Kabupaten Maros Idrus, Idham Irwansyah; Aslinda, A.; Amsal, Bahrul; Mappe, Ulfa Utami; Sunaniah, Sunaniah
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.80175

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan metode memberikan sosialisasi kepada warga dusun mengenai pemahaman pentingnya pendidikan bagi anak-anak usia sekolah dan penguatan ruang baca berupa pembagian buku-buku Sekolah Kolong dengan tujuan (1) untuk meningkatkan kapasitas guru relawan mengenai proses pembelajaran berbasis kontekstual, (2) pelibatan pemuda Dusun Bara dalam proses pembelajaran sekolah kolong dan ruang baca, (3) penguatan ruang baca dengan memberikan buku-buku dari donatur untuk menunjang proses literasi di Sekolah Kolong. Proses pengabdian ditempuh dengan pendekatan partisipatif kolaboratif yaitu: (1) Diskusi kelompok terfokus (FGD) dengan warga dan tokoh lokal; (2) Pemberian bantuan buku pelajaran/buku bacaan kepada Sekolah Kolong; (3) Memberikan motivasi belajar kepada peserta didik Sekolah Kolong, (4) Pemutaran Film Pendek pendidikan, (5) Pelatihan guru dan pendampingan proses pembelajaran. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan program PKM yaitu meningkatnya pengetahuan peserta pengabdian mengenai pentingnya dukungan semua pihak dalam mengelola kelas Sekolah Kolong; (2) Terdistribusi buku pelajaran/buku bacaan bagi anak-anak sekolah di Dusun Bara (3) artikel ilmiah yang dipublikasi pada seminar nasional, dan (4) publikasi pelaksanaan PKM pada media online.Kata Kunci: Motivasi belajar, Pendidikan, Sekolah Kolong, Sosialisasi, 
Diversifikasi Sport Tourism Pada Kelompok Ojek Perahu di Kawasan Wisata Rammang-Rammang Hudain, Muh. Adnan; S., Muh. Rizal; Kamaruddin, Ilham; Hasriani, Hasriani; Sofyan, Ryan Rayhana
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i1.80972

Abstract

Abstrak. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) di Kawasan Wisata Rammang-Rammang, Maros, yang berfokus pada pemberdayaan kelompok ojek perahu. Selama ini kelompok hanya mengandalkan jasa antar-jemput wisatawan menggunakan perahu tanpa adanya inovasi lain, sehingga potensi wisata lokal belum optimal dimanfaatkan. Permasalahan utama yang ditemukan adalah belum adanya diversifikasi produk wisata, khususnya sport tourism, serta minimnya pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam mengelola layanan wisata berbasis olahraga dan kebugaran. Untuk mengatasi hal tersebut, ditawarkan solusi berupa pengembangan inovasi wisata melalui pemetaan jalur susur sungai, penyusunan standar operasional prosedur (SOP), dan pembuatan paket wisata kombinasi susur sungai dengan masase tradisional. Selain itu, dilakukan peningkatan kapasitas sumber daya manusia melalui pelatihan susur sungai dengan standar keselamatan serta pelatihan dasar masase untuk mendukung wellness tourism. Program ini diharapkan memberi dampak sosial berupa pemberdayaan masyarakat, peningkatan keterampilan, serta penguatan identitas lokal, dan dampak ekonomi berupa peluang usaha baru, peningkatan pendapatan, serta peningkatan daya saing destinasi wisata Rammang-Rammang. Kata Kunci: Diversifikasi Wisata, Sport Tourism, Ojek Perahu, Masase Tradisional
Peningkatan Manajemen Usaha dan Inovasi Literasi Pemasaran Digital pada Kelompok Usaha Kuliner Warung Sakinah, Telaga Murni Cikarang Barat Kabupaten Bekasi Sari, Hastuti Indra; Rahmadiana, Rahmadiana; Pratiwi, Rina; Mulyadi, Mulyadi
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.79638

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas manajerial dan literasi pemasaran digital bagi pelaku usaha kuliner anggota Kelompok Warung Sakinah, yang berlokasi di Telaga Murni, Cikarang Barat, Kabupaten Bekasi. Permasalahan utama yang dihadapi kelompok ini meliputi lemahnya pencatatan keuangan, strategi pemasaran yang masih konvensional, dan rendahnya pemanfaatan media digital untuk promosi usaha. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif terhadap 15 anggota pelaku usaha kuliner mitra, di mana mitra dilibatkan secara aktif pada setiap tahapan, mulai dari sosialisasi, pelatihan manajemen usaha, pelatihan literasi digital, hingga pendampingan lapangan dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan pengelolaan usaha dan pemasaran digital. Sebanyak 80% peserta mampu menyusun business plan dan melakukan pencatatan keuangan mingguan, sementara 90% peserta telah memiliki akun bisnis aktif di media sosial dan rutin mempublikasikan konten promosi. Dampak positif juga terlihat dari peningkatan omzet kelompok sebesar 20–30% setelah penerapan strategi digital. Partisipasi aktif mitra menjadi faktor kunci keberhasilan kegiatan, ditandai dengan terbentuknya Tim Digital Warung Sakinah sebagai wujud komitmen terhadap keberlanjutan program. Kegiatan ini membuktikan bahwa peningkatan kapasitas manajerial dan literasi digital melalui pendekatan partisipatif dapat memperkuat daya saing dan keberlanjutan UMKM kuliner lokal. Model pemberdayaan ini juga berpotensi untuk direplikasi pada kelompok usaha serupa di wilayah lain dalam rangka mempercepat transformasi digital sektor UMKM di Kabupaten Bekasi.Kata kunci: Literasi digital; Manajemen usaha; UMKM kuliner; Pemasaran digital; Pemberdayaan masyarakat.
Optimalisasi Penggunaan Media Visual dalam Pengajaran Grammar yang Efektif dan Interaktif bagi Guru Bahasa Inggris Nurfadhilah, Auliyanti Sahril; Nur, Muh. Safar; Rosalia, Harnita; Abdullah, Ahmad Rizal; Syamsuddin, Muhammad Rifqi
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.80823

Abstract

Abstrak . Pengajaran grammar (tata bahasa) dalam Bahasa Inggris sering dianggap sebagai materi yang sulit dan membosankan bagi siswa SMP. Permasalahan ini turut dihadapi oleh mitra pengabdian, yakni guru-guru Bahasa Inggris di SMPN 5 Gowa, yang masih cenderung menggunakan metode konvensional berbasis teks. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan kepada guru-guru dalam mengoptimalisasi penggunaan media visual yang efektif dan interaktif untuk pengajaran grammar. Metode pelaksanaan kegiatan adalah lokakarya partisipatif yang meliputi tiga tahap: (1) Persiapan, berupa analisis kebutuhan mendalam menggunakan Focus Group Discussion (FGD); (2) Pelaksanaan, berupa lokakarya (workshop) yang mencakup sesi brainstorming, pemaparan materi tentang landasan teoritis media visual (Teori Kognitif Multimedia), dan praktik terbimbing pembuatan media; serta (3) Evaluasi, menggunakan model Kirkpatrick level 1 (Reaksi) melalui angket dan level 2 (Pembelajaran) melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman guru, di mana nilai rata-rata post-test (85) jauh lebih tinggi dari pre-test (55). Selain itu, 100% peserta memberikan respon positif (reaksi) dan menyatakan materi sangat relevan. Kegiatan ini berhasil mentransformasi wawasan dan motivasi guru untuk menerapkan metode pengajaran grammar yang lebih kreatif, visual, dan interaktif. Kata Kunci: Media Visual, Pembelajaran Grammar, Pengajaran Grammar, Media Interaktif