cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yana Priyana
Contact Email
mrpyana@gmail.com
Phone
+6282115575700
Journal Mail Official
info@westscience-press.com
Editorial Address
Grand Slipi Tower, level 42 Unit G-H Jl. S Parman Kav 22-24, RT. 01 RW. 04 Kel. Palmerah Kec. Palmerah Jakarta Barat 11480
Location
Kota adm. jakarta barat,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal Pendidikan West Science
Published by Westscience Press
ISSN : 29866294     EISSN : 29855470     DOI : https://doi.org/10.58812/jpdws.v1i02
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Jurnal Pendidikan diterbitkan oleh Westscience Press, Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitian dan studi tentang ilmu pendidikan. Artikel yang dimuat dalam jurnal adalah hasil penelitian atau pemikiran bidang pendidikan yang dilakukan oleh peneliti, guru, dan praktisi pendidikan. Informasi lengkap untuk pemuatan artikel dan petunjuk penulisan artikel tersedia di dalam setiap terbitan. Jurnal Pendidikan West Science adalah hasil penilaian ulang teoritis atau penilaian ulang konseptual dalam bidang pendidikan dan pengajaran pada semua jenjang pendidikan, berbagai mata pelajaran pendidikan dan pengajaran di sekolah dasar, sekolah menengah dan universitas, tetapi tidak terbatas pada penelitian di bidang pendidikan yang relevan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 220 Documents
 7   8   9   10   11 
Analisis Kesalahan Penulisan Dalam Bahasa Indonesia Pada Media Luar Ruang di Wilayah Surabaya Timur Ervina Rosa Aulia; Putri Erinda Rizky Chandrawati; Lina Wardani; Suci Hanifa Trisnawati; Eni Nurhayati
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.820

Abstract

Media luar ruang adalah bentuk media tertulis yang diposisikan di ruang publik dengan maksud untuk menyampaikan informasi kepada masyarakat, terutama dalam upaya mempromosikan suatu produk atau jasa. Terlepas dari kegunaannya, penggunaan bahasa Indonesia pada media luar ruang juga memainkan peran penting dalam memudahkan komunikasi antar individu. Meskipun demikian, masih terdapat banyak kesalahan dalam penulisan bahasa Indonesia pada media luar ruang, baik dalam aspek ejaan, tanda baca, maupun pemilihan kata, salah satunya yaitu media luar ruang di wilayah Surabaya Timur. Oleh karena itu, artikel ini memiliki tujuan untuk menggambarkan kesalahan penulisan dalam bahasa Indonesia pada media luar ruang di wilayah Surabaya Timur melalui analisis terhadap objek penelitian yang teridentifikasi. Objek penelitian yang diidentifikasi pada artikel ini berjumlah tujuh buah dengan hasil analisis ditemukan beberapa kesalahan penulisan bahasa Indonesia dalam aspek penggunaan tanda baca, ejaan, singkatan, huruf kapital, dan konjungsi.
Manajemen Talenta dalam Meningkatkan Kualitas Karyawan Magang Ghina Putri Rusmayadi; Raysha Ramadhani Putri Hariwibowo
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.823

Abstract

Manajemen talenta dalam meningkatkan kualitas karyawan magang adalah topik yang relevan dalam konteks perkembangan sumber daya manusia dan produktivitas organisasi. Manajemen talenta yang efektif melibatkan identifikasi, rekrutmen, pengembangan, dan pengelolaan bakat-bakat potensial yang datang sebagai karyawan magang. Melalui pendekatan ini, perusahaan dapat memberikan pengalaman yang bermanfaat bagi karyawan magang, membantu mereka mengembangkan keterampilan, pengetahuan, dan etika kerja yang diperlukan, serta membangun hubungan jangka panjang yang menguntungkan. Dalam abstrak ini, kami akan mengeksplorasi bagaimana manajemen talenta dapat memengaruhi pengalaman dan kontribusi karyawan magang, sementara juga memastikan kesejahteraan organisasi. Dengan demikian, penelitian ini memandang manajemen talenta sebagai faktor penting dalam meningkatkan kualitas karyawan magang dan mendukung pertumbuhan berkelanjutan perusahaan.
Analisis Stilistika Pada Lirik Lagu “Asmalibrasi” Soegi Bornean Danindra Syifa Aulia Fitriani; Aryanto Datu Linggi; Devi Masyita; Adine Ratri Sekar Tandjung; Adzansyah Dewangga; Eni Nurhayati
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.830

Abstract

Bahasa tidak hanya berfungsi sebagai cara untuk berkomunikasi, tetapi juga sebagai alat untuk menyampaikan pendapat dan argumen. Oleh karena itu, bahasa memainkan peran sosial penting dalam komunikasi masyarakat. Meskipun bahasa bukan satu-satunya alat komunikasi, bahasa tetap sederhana dan mudah dipahami dalam kehidupan bermasyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan gaya bahasa dalam lirik lagu “Asmalibrasi”. Penelitian ini dilakukan menggunakan metodologi pendekatan kualitatif deskriptif. Pendekatan ini yaitu dilakukan dengan memposisikan penelitisebagai instrumen kunci untuk menelaah kondisi objek yang alamiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Setiap bait yang terkandung dalam lirik lagu menggunakan gaya bahasa yang beragam, masing masing baitnya mempunyai karakteristik tersendiri sesuai dengan gaya bahasa yang digunakan. Penelitian ini dapat dikembangkan dan bermanfaat bagi para pembaca yang tertarik dalam penggunaan gaya bahasa. Ini akan meningkatkan pemahaman kita tentang bagaimana beragamnya gaya bahasa yang berkembang di Indonesia.
Analisis Campur Kode Dalam Lirik "Could it Be" Karya Raisa Andriana Chelsea Avrilia Juventini; Fitria Arifah Wikadewinda; Labiba Rafida Numah; Muhammad Rizaldi Zanuar Arifin; Ariel Yoga Mahendra; Eni Nurhayati
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lirik lagu mencerminkan pemikiran seseorang tentang pengalaman, pendengaran, atau pengamatan mereka. Penyair atau pencipta lagu menggabungkan kata-kata dan bahasa dengan kreatif untuk membuat liriknya menarik dan unik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pesan yang disampaikan oleh penyanyi Raisa kepada masyarakat mengenai perasaannya melalui lagu "Could It Be” dan untuk mengetahui jenis campur kode yang ada di dalam lirik lagu tersebut. Penelitian ini bersifat kualitatif, yang berarti itu menggunakan data untuk menginterpretasikan dan menjelaskan informasi. Kami telah memilih untuk memfokuskan penelitian kami pada lirik lagu populer "Could It Be" yang dinyanyikan oleh Raisa. Hasil penelitian kami menunjukkan bahwa lirik lagu "Could It Be" mengandung campuran bahasa Inggris dan Indonesia, dan jenis bahasa yang dominan. Selain itu, tujuan penelitian adalah untuk menemukan bahasa mana yang paling mendominasi dalam lirik sebuah lagu. Menurut hasil penelitian, Raisa mengungkapkan perasaannya terhadap seseorang yang sedang mengalami tahap ingin mengenal cinta. Peneliti juga menemukan bahwa dalam lirik lagu tersebut, bahasa Inggris digunakan sebagai bahasa asing dalam penggunaan kode campuran.
Gaya Bahasa Dalam Lirik Lagu Nanti Kita Seperti Ini: Kajian Semantik Satya Rizky Suhermanto; Arif Nurul Syaifudin; Annisa Rahmania; Talitha Zerlinda; Aditya Ferians; Eni Nurhayati
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.834

Abstract

Lagu adalah sebuah pengekspresian manusia yang dituangkan berbentuk susunan kata yang memiliki makna mendalam, penyampaian susunan kata tersebut diiringi dengan nada yang sesuai. Penelitian ini bertujuan menganalisis gaya bahasa lirik lagu karya Batas senja berjudul “Nanti Kita Seperti Ini” dengan memaparkan fakta yang terkandung pada liriknya dan memahami gaya bahasanya. Jenis penelitiannya ialah deskriptif kualitatif. Gaya bahasa yang digunakan yaitu gaya bahasa kiasan dan leksikal. Dengan menggunakan gaya bahasa campuran memberikan kesan yang menraik bagi para pendengar. Para pendengar diharuskan mencari makna dari lirik yang disajikan yang dimana dalam lirik ini memiliki makna yang dalam. ditemukan beberapa gaya bahasa yaitu gaya bahasa kiasan dan gaya bahasa leksikal. Lagu karya Batas Srnja berjudul "Nanti Kita Seperti Ini" memiliki kecenderungan pada gaya bahasa kiasan. Dengan menggabungkan kedua gaya bahasa memberikan kesan yang menarik bagi para pendengar. Lagu ini memiliki pesan tersirat melalui lirik yang disampaikannya.
Implementasi Kebijakan Pengembangan Kompetensi Aparatur Sipil Negara Melalui Analisis Kebutuhan Diklat Guna Terciptanya Reformasi Birokrasi dan Sumber Daya Manusia (SDM) yang Unggul di Direktorat Jenderal Minyak Dan Gas Bumi Sheren Arifathyani
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.840

Abstract

Pentingnya peran SDM bagi keberhasilan organisasi dan sesuai dengan Visi dan Misi Presiden untuk Pembangunan SDM yang unggul dan Profesional maka dari itu diperlukan adanya diklat sebagai upaya dalam mengembangkan kompetensi ASN dalam memenuhi tuntutan di lingkungannya. Seperti halnya yang dilakukan oleh Direktorat Jenderal Minyak dan Gas Bumi dalam mengimplementasikan kebijakan terkait pelaksanaan diklat yang juga dilakukan dengan adanya analisis kebutuhan diklat. Tujuan dari adanya penelitian ini adalah agar dapat mengetahui bagaimana implementasi kebijakan pengembangan kompetensi ASN yang ada di Direktorat Jenderal Minyak dan Gas Bumi Kementerian ESDM melalui adanya analisis kebutuhan diklat sebagai wujud dari reformasi birokrasi dan terciptanya SDM yang Unggul. Peneliti memakai desain penelitian deskriptif kualitatif untuk mendalami tingkat Analisis Data Sekunder Implementasi Kebijakan Pengembangan Kompetensi Aparatur Sipil Negara melalui Analisis Kebutuhan Diklat guna terciptanya Reformasi Birokrasi dan Sumber Daya Manusia (SDM) yang Unggul Di Direktorat Jenderal Minyak Dan Gas Bumi.  Peneliti berusaha mendapatkan gambaran dari keadaan yang berlangsung secara konkrit sehingga dapat memperoleh data yang akurat untuk menganalisa fenomena yang diamati. Secara keseluruhan implementasi kebijakan pengembangan kompetensi yang dilakukan oleh Direktorat Jenderal Minyak dan Gas melalui Analisis Kebutuhan Diklat ini telah berupaya untuk menghasilkan ASN yang berintegritas, kompeten, profesional, serta berkinerja tinggi sesuai dengan reformasi birokrasi di bidang SDM Aparatur.
Integrasi Konsep Literasi Vokasional untuk Mengembangkan Berpikir Kritis pada Siswa SMK: Sebuah Kajian Pustaka Putri Novia Rahmadani; Riyan Arthur; Arris Maulana
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.859

Abstract

Pendidikan vokasional di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) menjadi krusial dalam membentuk tenaga kerja yang siap bersaing di era industri modern. Dalam transformasi global dan kemajuan teknologi, lulusan SMK harus memiliki keterampilan yang tidak hanya teknis tetapi juga mencakup keterampilan berpikir kritis. Keterampilan berpikir kritis, melibatkan analisis, evaluasi, dan sintesis informasi, menjadi kunci dalam memastikan bahwa lulusan SMK dapat menghadapi permasalahan di dunia kerja yang semakin kompleks. Hal tersebut menjadi landasan kuat untuk menelaah sejauh mana konsep literasi vokasional mampu mengembangkan keterampilan berpikir kritis pada siswa SMK. Pendekatan kajian pustaka dengan metode deskriptif analitis digunakan untuk mengeksplorasi literatur terkini yang mencakup konsep literasi vokasional dan hubungannya dengan perkembangan berpikir kritis pada tingkat pendidikan SMK. Hal tersebut menyoroti bahwa literasi vokasional, yang mencakup pengetahuan praktis, keterampilan vokasional, dan sikap profesional, dapat efektif digunakan sebagai landasan pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan siswa SMK dalam berpikir kritis. Strategi dan pendekatan pembelajaran yang mengedepankan literasi vokasional dapat memberikan kontribusi positif terhadap pembaruan kurikulum di SMK, memastikan bahwa lulusan tidak hanya memiliki keterampilan teknis tetapi juga keterampilan berpikir kritis yang sangat penting dalam menghadapi tantangan dunia kerja yang dinamis dan kompleks. Penelitian ini memberikan dasar konseptual dan metodologis untuk pengembangan strategi pendidikan vokasional yang responsif terhadap kebutuhan keterampilan kritis siswa SMK di era globalisasi dan revolusi industri.
Analisis Bibliometrik Penggunaan Platform Pembelajaran Online dan Aplikasi Mobile dalam Mendorong Kreativitas Siswa Taryana Taryana
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.861

Abstract

Penelitian ini menggunakan analisis bibliometrik, eksplorasi kluster, dan pola kutipan untuk menyelidiki lanskap yang berkembang dari platform pembelajaran online dan aplikasi seluler dalam menumbuhkan kreativitas siswa. Penelitian ini mensintesis data dari beragam karya ilmiah, mengidentifikasi klaster tematik yang mencakup metode pengajaran inovatif, respons terhadap pandemi COVID-19, dan kerangka kerja untuk lingkungan belajar yang kreatif. Artikel yang paling banyak dikutip, yang ditulis oleh Dhawan, Johnson, Salmon, Basilaia, dan lainnya, mencerminkan kontribusi mendasar yang membentuk wacana. Analisis kemunculan istilah menyoroti fokus utama pada siswa, dampak COVID-19, dan aspek teknis pendidikan online. Temuan ini memberikan pemahaman yang bernuansa tentang kondisi penelitian saat ini, menawarkan wawasan kepada para pendidik, peneliti, dan pembuat kebijakan untuk menginformasikan pendekatan yang efektif dan inovatif terhadap pendidikan yang ditingkatkan dengan teknologi.
Pengaruh Kualitas Interaksi Sosial, Motivasi Belajar, dan Pemanfaatan Sumber Belajar terhadap Pemikiran Kritis Siswa di Sekolah Menengah Atas di Sulawesi Selatan Ikadarny Ikadarny; Yohana S. Touwe; Indriani Indriani; M. Imran Hasanuddin
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.862

Abstract

Penelitian ini menyelidiki hubungan antara kualitas interaksi sosial, motivasi belajar, pemanfaatan sumber daya pembelajaran, dan keterampilan berpikir kritis di kalangan siswa sekolah menengah di Jawa Barat. Pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan Structural Equation Modeling, digunakan untuk menganalisis data dari 150 partisipan. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara kualitas interaksi sosial, motivasi belajar, pemanfaatan sumber daya pembelajaran, dan keterampilan berpikir kritis. Model ini menunjukkan indeks kecocokan yang memuaskan, yang mendukung validitasnya. Implikasi pendidikan menyoroti pentingnya membina interaksi sosial yang positif, motivasi intrinsik, dan pemanfaatan sumber daya yang efektif. Para pembuat kebijakan didesak untuk mempertimbangkan temuan ini ketika mengembangkan program pendidikan. Meskipun penelitian ini menyumbangkan wawasan yang berharga, desain cross-sectional dan konteks budaya memerlukan interpretasi yang hati-hati.
Pengaruh Kecerdasan Buatan dan Teknologi Pendidikan terhadap Peningkatan Efektivitas Proses Pembelajaran Mahasiswa di Jawa Timur Nanny Mayasari; Rizki Dewantara; Yocki Yuanti
Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpdws.v1i12.863

Abstract

Penelitian ini menyelidiki dampak kecerdasan buatan (AI) dan teknologi pendidikan terhadap efektivitas proses pembelajaran siswa di Jawa Timur. Analisis kuantitatif dilakukan dengan melibatkan 150 peserta dari berbagai tingkat pendidikan. Statistik deskriptif, analisis korelasi, dan pemodelan regresi digunakan untuk mengeksplorasi hubungan antara frekuensi penggunaan AI dan teknologi pendidikan, efektivitas yang dirasakan, dan faktor demografis. Hasilnya menunjukkan adanya korelasi positif yang kuat antara frekuensi penggunaan teknologi dan efektivitas yang dirasakan. Analisis regresi mengidentifikasi frekuensi penggunaan AI dan teknologi pendidikan sebagai prediktor yang signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Studi ini menyoroti manfaat potensial dari peningkatan integrasi teknologi dan merekomendasikan perencanaan strategis untuk implementasi yang efektif. Penelitian kualitatif lebih lanjut direkomendasikan untuk mengatasi tantangan dan memastikan akses yang adil.

Page 9 of 22 | Total Record : 220

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 03 (2025): Jurnal Pendidikan West Science Vol 3 No 02 (2025): Jurnal Pendidikan West Science Vol 3 No 01 (2025): Jurnal Pendidikan West Science Vol 2 No 03 (2024): Jurnal Pendidikan West Science Vol 2 No 02 (2024): Jurnal Pendidikan West Science Vol 2 No 01 (2024): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 12 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 11 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 10 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 09 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 08 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 07 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 06 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 05 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 04 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 03 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 02 (2023): Jurnal Pendidikan West Science Vol 1 No 01 (2023): Jurnal Pendidikan West Science More Issue