cover
Contact Name
Ebit Bimas Saputra
Contact Email
ebitbimas99@gmail.com
Phone
+6281365118590
Journal Mail Official
ebitbimas99@gmail.com
Editorial Address
Casa Amira Prive Jl. H. Risin No. 64D Pondok Jagung Timur, Serpong Utara, Tangerang Selatan, Indonesia
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development
Published by Dinasti Research
ISSN : -     EISSN : 26550865     DOI : https://doi.org/10.38035/rrj.v3i1
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh inasti Research di bawah naungan Yayasan Dharma Indonesia Tercinta (DINASTI). Perbitan jurnal ini 4 kali dalam setahun yaitu November, Februari, Mei, dan Agustus. Ruang lingkup dan fokus terkait dengan penelitian dengan pendekatan Multidisipliner, yang meliputi: Ilmu Manajemen, Manajemen SDM, Manajemen Pemasaran & Manajemen Keungan, Ilmu Ekonomi, dan Akuntansi, Ilmu Komputer, Teknologi Informasi Teknik Informatika & Manajemen Informatika, Perdagangan, Manajemen Perhotelan, Pariwisata, Perjalanan, Seni & Budaya, Manjemen Pendidikan, Pendidikan Dasar, Pendidikan Islam & Pendidikan Olahraga, Ilmu Politik, Ilmu Hukum & Ilmu Sosial, Administrasi public & Administrai Pemerintahan, Ilmu Olah Raga, Sejarah & Humaniora, Sosiologi, Psikologi, Ilmu Kesehatan, Kedoteran & Kebidanan, Media & Komunikasi, Ilmu Lingkungan, Ilmu Perpustakaan, Ilmu Pertanian, Perbankan, Manajemen proyek, Manajemen Portofolio, Analisis Keamanan, Kewiraswastaan & Manajemen Retail, Manajemen Tranportasi, Logistik & Expesdidi, Medis, Kesehatan, Kedokteran, Bilogi, Fisika, Kimia, Agoronomi & Pertambangan, dan Teknik Mesin, Teknik Industi & Teknik Perkapalan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,115 Documents
Studi Literatur Penggunaan Bahan Ajar Berorientasi Chemistry Triangle Pada Materi Kimia Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kiky Vebrielna Sari; Alizar Ulianas
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (447.193 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i2.365

Abstract

Tujuan studi ini adalah untuk mengetahui gambaran pengaruh penggunaan bahan ajar berorientasi chemistry triangle pada materi kimia terhadap hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research) yang menggunakan analisis deskriptif. Data yang digunakan adalah data sekunder yaitu jurnal ilmiah berupa artikel. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode dokumentasi dengan teknik analisis data berupa analisis isi (content analysis). Berdasarkan hasil review jurnal yang telah dilakukan didapatkan hasil bahwa penggunaan bahan ajar berorieontasi chemistry triangle pada materi kimia berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik yang ditunjukkan dengan nilai F-hitung > F-tabel atau t-hitung > t-tabel.
Deskripsi Modul Hukum-Hukum Dasar Berbasis Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Tica Alfionita; Fauzana Gazali
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (537.029 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i2.369

Abstract

Dalam memahami berbagai materi, pendekatan saintifik dapat memberikan pemahaman kepada peserta didik. Dalam mempelajari materi hukum-hukum dasar kimia memerlukan pemahaman konsep oleh peserta didik agar dapat memecahkan masalah dalam menentukan reaksi-reaksi kimia dan perhitungan kimia. Tujuan penelitian ini yaitu untuk memperoleh gambaran mengenai penggunaan modul berbasis pendekatan saintifik pada materi hukum-hukum dasar kimia dan pengaruhnya terhadap hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian adalah penelitian kepustakaan. Data yang digunakan yaitu data sekunder. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dengan teknik analisis data yaitu analisis isi. Berdasarkan analisis literatur yang dipelajari, dapat disimpulkan bahwa modul hukum-hukum dasar kimia berbasis pendekatan saintifik dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Pengembangan Permainan Ludo Kimia sebagai Media Pembelajaran pada Materi Pergeseran Kesetimbangan dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya Rini Fauza; Iswendi
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (782.666 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i2.370

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan permainan ludo kimia sebagai media pembelajaran pada materi pergeseran kesetimbangan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya serta menentukan tingkat validitas berdasarkan fungsi media tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengan model 4-D. Instrumen yang digunakan adalah angket validitas yang diberikan kepada dua dosen kimia FMIPA UNP dan dua guru kimia SMAN 1 Lembah Melintang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kemudian dianalisis menggunakan rumus Kappa Cohen (k). Permainan ludo kimia memiliki tingkat validitas yang sangat tinggi dengan nilai kappa cohen sebesar 0,86. Data tersebut menunjukkan bahwa permainan ludo kimia sebagai media pembelajaran dapat dikembangkan hingga tahap validitas
Pengembangan Permainan Ludo Kimia sebagai Media Pembelajaran pada Materi Asam dan Basa Kelas XI SMA/MA Rentia Lestari; Iswendi
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (726.443 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i2.371

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan permainan ludo kimia sebagai media pembelajaran alternatif pada materi asam dan basa, serta menentukan tingkat validitas produk berdasarkan fungsi media. Penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model 4-D adalah jenis penelitian dan model pengembangan yang digunakan. Angket validitas digunakan sebagai instrumen penelitian, data yang didapat dianalisis dengan formula Kappa Cohen (k). Validasi media ludo dilakukan oleh 4 orang ahli yaitu 2 orang dosen kimia FMIPA UNP dan 2 orang guru kimia SMAN 1 Lubuk Basung. Dari analisis data diperoleh momen kappa 0,89 yang menunjukan bahwa tingkat validitas ludo kimia sangat tinggi. Data ini menunjukan permainan ludo kimia yang dikembangkan menggunakan model 4-D yang dibatasi sampai uji validitas pada tahap develop dapat digunakan sebagai media pembelajaran alternatif pada materi asam dan basa.
Alat Pendeteksi Formalin Pada Makanan Menggunakan IoT Muhamad Syukri; Riki Mukhaiyar
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (702.231 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i2.374

Abstract

Sulitnya mengidentifikasi keberadaannya secara sepintas dapat membuat masyarakat resah dan dirugikan. Untuk itu diperlukannya Alat Detektor Formalin pada bahan makanan agar dapat beroperasi dengan cepat dan mudah sebagai indikator adanya formalin pada bahan makanan. Alat pendeteksi formalin dirancang menggunakan sensor HCHO yang berfungsi untuk mendeteksi kandungan formalin pada objek dan didukung oleh mikrokontroler Arduino Uno sebagai pengontrol proses hasil pembacaan ditampilkan pada LCD, mengaktifkan buzzer sebagai peringatan bahwa objek tersebut mengandung formalin dan juga menampilkan data ke aplikasi telegram melalui ESP8266. Pengujian sistem telah dilakukan pada ikan, tahu, tempe, dan mie. Hasil penelitian menunjukkan data pengujian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa beberapa warung menggunakan formalin pada bahan makanan agar bahan makanan awet dan tahan lama.
Resiliensi pada Wanita Jawa yang Berulangkali Diselingkuhi Suami Indah Mustika Putri; Prima Aulia
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (548.685 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i2.376

Abstract

Perselingkuhan yang dilakukan suami menjadi sumber stress bagi seorang istri. Beberapa wanita memutuskan untuk bertahan dalam pernikahannya setelah suaminya melakukan perselingkuhan. Bertahan dalam pernikahan yang sudah mengalami perselingkuhan dapat menimbulkan emosi negatif serta reaksi distress. Wanita yang mampu bangkit dari emosi negatif menunjukkkan kemampuan resiliensi. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan resiliensi pada wanita jawa yang berulangkali diselingkuhi suami. Penelitian ini dilakukan kepada 2 orang subjek yang merupakan wanita Jawa dengan menggunakan metode penelitian kualitatif melalui teknik wawancara dan observasi. Data yang ditemukan dalam penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teknik analisis tematik melalui koding terhadap transkrip wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua subjek memberikan gambaran resiliensi setelah diselingkuhi suaminya sehingga kedua subjek mampu bertahan dalam pernikahannya. Resiliensi yang terbentuk pada kedua subjek dalam penelitian ini dipengaruhi oleh faktor keuangan dan faktor cinta.
Efektifitas Variasi Plat 4//4 dan 5//5 Elektroda Al/Cu terhadap Kinerja Generator Penghasil Gas Hidrogen Deandra Savira; Rahadian Zainul
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (647.64 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i2.377

Abstract

This study aims to compare the effectiveness of plate variations 4//4 and 5//5 Al/Cu on the performance of hydrogen gas generators. The method used is electrolysis using electrolytes H2O and CH3COONa. The result obtained is that the 4/4 Al/Cu electrode plate variation is more effective in producing hydrogen gas during electrolysis than the 5/5 al/cu electrode plate variation. The 4/4 plate variation produces hydrogen gas with 8 ml and 102 ml of H2O and CH3COONa electrolytes, respectively. The use of electrolytes in the form of salt and variations of the electrode plates during the electrolysis process affect the yield of hydrogen gas produced using a hydrogen generator.
Rancang Bangun Aplikasi Augmented Reality pada Komponen Komputer sebagai Media Pembelajaran Berbasis Mobile Rimo Handriyatma; Muhammad Anwar
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (755.411 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i2.379

Abstract

Based on observations at SMK Negeri 2 Lubuk Basung, especially in the Computer Assembly subject, teachers have not used instructional media as learning process activities. The learning media that are used are still in the form of text and images using Microsoft Office PowerPoint software which makes students less understanding of understanding learning material and makes students bored and bored so the learning process activities are not optimal. The application of Augmented Reality as a learning medium aims to attract students' attention and make it easier for students to understand the material in the learning process of computer assembly, for example in practical lessons. Making applications using Mobile-based Java programming with the Unity application software version (2018.2.5f1) and Vuforia support version (2018.2.5f1). The features contained in the Augmented Reality application are AR Camera, Material, Exercise, Quiz, About, and Exit.
Kontribusi Cara Belajar dan Lingkungan Belajar terhadap Hasil Belajar Pemograman Mikroprosesor dan Mikrokontroler Siswa Kelas XI Teknik Audio Video di SMK Negeri 1 Tanjung Raya Julpa Denaldi; Hanesman
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 3 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (833.242 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i3.380

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengungkap seberapa besar kontribusi Cara Belajar dan Lingkungan Belajar secara masing-masing maupun bersama-sama terhadap Hasil Belajar Pemrograman Mikrokontroller dan Mikroprosesor siswa kelas XI Teknik Audio Video SMK Negeri 1 Tanjung Raya. Populasi penelitian ini berjumlah 32 orang dan sampel berjumlah 32 orang siswa SMKN 1 Tanjung Raya. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara keseluruhan (Total Sampling). Data hasil belajar siswa kelas XI jurusan Teknik Audio Video diperoleh dari Guru Mata Pelajaran Pemrograman Mikrokontroller dan Mikroprosesor SMK Negeri 1 Tanjung Raya. Data mengenai Cara Belajar dan Lingkungan Belajar dikumpulkan melalui angket yang disebar kepada siswa dengan menggunakan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis dengan menggunakan teknik korelasi dan regresi ganda. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) Cara Belajar dan Lingkungan Belajar secara bersama-sama berkontribusi secara signifikan terhadap Hasil Belajar siswa sebesar 39,05%. (2) Cara Belajar berkontribusi secara signifikan Hasil Belajar sebesar 25,73%, (3) Lingkungan Belajar berkontribusi secara signifikan terhadap Hasil Belajar sebesar 22,00%, jadi dapat disimpulkan bahwa Cara Belajar dan Lingkungan Belajar berkontribusi terhadap Hasil Belajar siswa kelas XI SMKN 1 Tanjung Raya, semakin tinggi Cara Belajar dan semakin baiknya Lingkungan Belajar, maka semakin tinggi Hasil Belajar siswa.
Strategi Koping Keluarga yang Terdampak Covid-19 di Nagari Surian: Studi Kualitatif Bunga Islami Yusa
Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Vol. 3 No. 3 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202
Publisher : Dinasti Research

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (510.91 KB) | DOI: 10.38035/rrj.v3i3.384

Abstract

COVID-19 is a positive single-strain RNA virus that infects the respiratory tract. The diagnosis starts from the general symptoms of fever, cough, and difficulty breathing. Identified that COVID-19 can be a stressor for families so families need effective coping strategies to deal with stressors that have an impact on psychological conditions. The study aimed to identify coping strategies implemented by families affected by COVID-19 in Nagari Surian. This study used a qualitative method with data collection using interviews and observation and analyzed descriptively. There were four participants in this study from different families affected by COVID-19. The results of the study show that the coping strategies used by families affected by COVID-19 in Nagari Surian are different. One subject uses emotional-focused coping to overcome problems and the other three subjects use a mixed coping strategy, namely problem-emotional-focused coping to overcome the problems they face.

Page 28 of 112 | Total Record : 1115


Filter by Year

2018 2025


Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 1 (2025): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development Vol. 7 No. 6 (2025): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development Vol. 7 No. 5 (2025): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development Vol. 7 No. 4 (2025): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development Vol. 7 No. 3 (2025): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development Vol. 7 No. 2 (2025): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development Vol. 6 No. 4 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 Vol. 6 No. 5 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Juli 20 Vol. 6 No. 3 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Maret 2 Vol. 7 No. 1 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe Vol. 6 No. 6 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Septemb Vol. 6 No. 2 (2024): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Januari Vol. 5 No. 3 (2023): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 Vol. 6 No. 1 (2023): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe Vol. 5 No. 4 (2023): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Agustus Vol. 5 No. 2 (2023): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar Vol. 4 No. 3 (2022): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 Vol. 5 No. 1 (2022): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe Vol. 4 No. 4 (2022): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Agustus Vol. 4 No. 2 (2022): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar Vol. 3 No. 3 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Mei 202 Vol. 4 No. 1 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe Vol. 3 No. 4 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Agustus Vol. 3 No. 2 (2021): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar Vol. 2 No. 3 (2020): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (May 202 Vol. 3 No. 1 (2020): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe Vol. 2 No. 4 (2020): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Agustus Vol. 2 No. 2 (2020): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar Vol. 1 No. 3 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (May 201 Vol. 2 No. 1 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe Vol. 1 No. 4 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (August Vol. 1 No. 2 (2019): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Februar Vol. 1 No. 1 (2018): Ranah Research : Journal Of Multidisciplinary Research and Development (Novembe More Issue