cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862338     EISSN : 97862338     DOI : https://doi.org/10.26858/semnaslp2munm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other
Perguruan tinggi seharusnya terpanggil untuk menjawab tantangan-tantangan di atas melalui pelaksanaan darma ketiga pengabdian pada masyarakat, dan panggilan tersebut sejauh ini sudah banyak dilakukan namun program-program yang betul-betul pokus pada sasaran masih perlu diperbaiki, terutama mengeksplor potensi ekonomi kreatif yan gsejak lama ada dan sedang tumbuh di masyarakat. Berdasar pada latarbelakang itulah seminar nasional dengan Tema “Peran Penelitian dalam Menunjang Percepatan Pembangunan Berkelanjutan di Indonesia” penting untuk dilakukan. Seminar ini diharapkan akan member motivasi dan inspirasi, terutama kepada pengabdi untuk melahirkan berbagai karya, produk dan konsep aplikatif, terutama terkait dengan produk berbasis akselerasi percepatan pembangunan nasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 101 Documents
 5   6   7   8   9 
Search results for , issue "Prosiding Edisi 2" : 101 Documents clear
Nuansa Paralelisme dalam Teks Pariwisata Mahasiswa Universitas Negeri Makassar Azis Azis; Juanda Juanda
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract. Parallelism in the form of words, phrases, and sequences in sentences is one of the very basic parts to explore the meaning of the contents of the text. The advantage of this research is that it emphasizes parallelism in the form of words, phrases, and series of sentences. The research data is in the form of tourism texts for Indonesian Language and Literature Education students, Faculty of Language and Literature, Universitas Negeri Makassar. The research was carried out for 7 months in 2022. The focus is on the nuances of parallelism with the design of the text study. Data collection technique is documentation. The data obtained in the field are described and analyzed based on content analysis which includes nuances of tourism text parallelism from the aspect of word parallelism, phrase parallelism, sentence series parallelism. The results of the study show the nuances of parallelism at the word level, there are 15 parallelisms, at the phrase level there are 8 parallelisms, and at the sentence series only 5 parallelism levels. The lack of use of parallelism in student tourism texts is evidence that students do not yet have adequate knowledge in writing tourism texts that contain parallelism. Parallelism of tourism texts in the form of the word alteration’pergantian’, even though’meski’, maintained ‘terawat’, travel ‘perjalanan’; phrases high cliff ‘tebing-tebing tinggi’, hot water’air panan’; series in the sentence Galung waterfall ‘air terjun Galung’.   Keywords: Nuance, Parallelism, Words, Phrases, And Sentences
Konstruksi Eufemisme Teks Kesehatan Fisik Mahasiswa Universitas Negeri Makassar Azis Azis; Juanda Juanda
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini  bertujuan mengungkap konstruksi eufemisme dalam teks kesehatan fisik pada mahasiswa Universitas Negeri Makassar. Konstruksi sebagai suatu rangkaian yang membangun kata, frasa, dan kalimat sehingga tampak diksi dengan makna secara khusus. Keunggulan karena dapat memberikan pengetahuan kepada pembaca mengenai makna eufemisme dan sekaligus menjadi acuan dalam pengajaran  majas eufemisme yang berkaitan dengan kesehatan fisik manusia. Data penelitian  berupa kata atau  frasa dalam kalimat dari teks kesehatan fisik mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Bahasa dan Sastra  Universitas Negeri Makassar sejumlah 110 mahasiswa. Teknik  pengumpulan data adalah dokumentasi yang dilaksankan selama 8 bulan. Data dianalisis secara kualitatif. Hasil penelitian yaitu teks kesehatan fisik yang dibuat mahasiswa hanya 34 teks yang memenuhi syarat dengan konstruksi eufemisme: (1) terjadinya konstruksi satu kata belekan  untuk penyakit mata, stroke sebagai penyakit kronis yang tidak mengenal usia, bakteri yang sangat sensitif dengan bayi; (2) konstruksi dua kata tak bersahabat sebagai upaya perawatan kulit yang dilakukan dengan memanfaatkan jasa yang tersedia; (3) konstruksi satu kata menjadi dua kata pasien dari diksi  orang sakit bagi yang mengalaminya; (4) konstruksi satu kata menjadi tiga kata kardiorespirasi dengan  proses metabolisme tubuh yang jika diabaikan oleh seseorang dapat berdampak bagi kesehatan; (5) konstruksi tiga kata menjadi satu kata penurunan berat badan menjadi diet yang sering membuat seseorang tidak percaya diri. Kata Kunci: Konstruksi, Eufemisme, Kesehatan Fisik, Kategori
Implementasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan dengan Pendekatan Saintifik Di SMA Negeri 3 Kota Makassar Tahun Ajaran 2022/2023 Wahyudin Wahyudin; Sudirman Burhanuddin; Sulaeman Sulaeman
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui capaian implementasi pembelajaran  Pendidikan Jasmani Kesehatan Olahraga (PJOK) dengan pendekatan saintifik di SMA Negeri 3 Kota Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X di SMA Negeri 3 Kota Makassar yang berjumlah 246 peserta didik. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling terdiri dari 104 peserta didik. Instrumen yang digunakan berupa angket peserta didik, lembar observasi implementasi pembelajaran, lembar analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diperoleh Implementasi Pembelajaran PJOK dengan Pendekatan Saintifik di SMA Negeri 3 Kota Makassar dalam angket peserta didik dengan kategori “sangat baik” sebesar 71.15 % (74 peserta didik), kategori “baik” sebesar 28.85 % (30 peserta didik), kategori “kurang baik” 0% (0 peserta didik) dan kategori “tidak baik” 0% (0 peserta didik). Dari hasil analisis RPP dengan kategori “sangat baik” sebesar 0%, kategori “baik” sebesar 100%, kategori “kurang baik” 0% dan kategori “tidak baik” 0%. Dari hasil implementasi pembelajaran kategori “sangat baik” sebesar 100%, kategori “baik” sebesar 0%, kategori “kurang baik” 0% dan kategori “tidak baik” 0%. Kata Kunci : Implementasi, Pembelajaran, Pendekatan Saintifik
Karakteristik campuran abu sekam padi dan slag sebagai cementituous materials Irma Aswani Ahmad; Heru Winarno; Andi Yusdy Dwiasta
Seminar Nasional LP2M UNM Prosiding Edisi 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Raw material in cement production is a source of natural wealth that is not renewable, namely limestone, silica sand, clay and iron sand. This situation causes the cement productions damage environmental sustainability. Based on this phenomenon, the researchers tried to find other materials that are like cement (cementitious material). According to previous researchers, rice husk ash and slag contain silica in sufficient quantities so that it can be used as a substitute for cement. Therefore the purpose of this research is to use both organic and inorganic waste materials as cementitious materials that are like cement. The research conducted was experimental research. Rice husk ash and slag as cementitious material are examined for chemical characteristics and physics. Test specimens in the form of cement paste are divided into two types, namely control specimens (without rice husk ash and slag) and treatment specimens (husk ash and slag as much as 2.5% - 15% of the weight of cement). Tests performed on cement paste are normal consistency and setting time. Based on the results of normal consistency and setting time, the mixture of rice husk ash and slag can be categorized as cementitious material.
Sistem Cerdas Distribusi Logistik Bencana: Studi Kasus untuk Penanganan Bencana di Indonesia Muhammad Yahya; Jumadi Mabe Parenreng; Suhartono Suhartono
Seminar Nasional LP2M UNM SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesian country is included in areas prone to natural disasters such as earthquakes, tsunamis, volcanic eruptions, landslides, floods, droughts, fires and other natural disasters. The problem of natural disasters faced by Indonesia is not only when natural disasters occur, but also post-disaster handling, especially in distribution of logistic disaster. Common problems include the unequal distribution of aid in the event of a disaster and after a disaster, accumulation of aid in warehouses, slow distribution, and weak coordination between related agencies. The amount of community concern is illustrated by the abundance of aid, if not accompanied by the professionalism of the work of government and related apparatus, the assistance will be less meaningful for people in need. This application facilitates a disaster logistics system that is able to provide accurate information, both of to the government and related authorities as well as to the wider community, whose responsibilities can be overseen by the public. The method of decision making using a decision tree algorithm. The end result will make it easier for search and rescue workers in the field, related to the actions that must be taken, as well as being a media for accountability for the distribution of accurate logistical disasters to the community, government and related authorities. In addition, the importance of this research lies in the level of needs of rescue teams who are in aid posts and residents in refugee camps, where from the aid posts each team works clearly with targets according to the needs of residents who need help and on time because the system has index areas that are indeed a priority. While from the side of the disaster victims community will get assistance according to their needs and on time.
Patologi Birokrasi Pada Pelayanan Administrasi Kependudukan di Kabupaten Takalar Niswaty, Risma; Dhahri, Irsyad; Rukmana, Novayanti Sopia; Amalya, Andi Adhe; Syawal, Andi Bintang
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Takalar merupakan organisasi perangkat daerah yang dibentuk berdasarkan Peraturan Daerah Kabupaten Takalar Nomor 02 Tahun 2019 tentang Perubahan Atas Peraturan Daerah Kabupaten Takalar Nomor 07 Tahun 2016 Tentang Pembentukan Dan Susunan Perangkat Daerah. Disdukcapil Kabupaten Takalar sangat berperan penting dalam perencanaan, pelaksanaan penyelenggaraan pembangunan, dan pemerintahan guna pendataan kependudukan terselenggara secara optimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui patologi birokrasi dan faktor-faktor determinan penyebab terjadinya patologi pada pelayanan administrasi kependudukan di Kabupaten Takalar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif yang menggunakan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dengan 8 informan dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa patologi birokrasi pada pelayanan administrasi kependudukan di Kabupaten Takalar disebabkan oleh rendahnya pengetahuan dan keterampilan para pegawai pelaksana berbagai kegiatan operasional serta perilaku birokrasi yang bersifat disfungsional atau negatif berupa ketidakdisiplinan dalam bekerja. Adapun faktor-faktor determinannya, yaitu penerapan Undang-undang yang berlaku dan pengawasan terhadap kinerja pegawai belum terlaksana secara maksimal. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai acuan dalam penerapan pelayanan administrasi kependudukan di Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil karena penelitian-penelitian sebelumnya hanya terfokus pada patologi birokrasi pada pelayanan publik.  Kata Kunci: Patologi Birokrasi, Administrasi Kependudukan
Penggunaan Laboratorium Bahasa dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Jerman Mahasiswa Saud, Syukur; Saleh, Nurming; Azizah, Laelah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penggunaan media laboratorium bahasa di Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman seharusnya telah memberikan dukungan yang berarti bagi dosen dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa. Hal ini menjadi motivasi penulis untuk melakukan penelitian guna mengukur efektivitas penggunaan laboratorium bahasa dalam meningkatkan pencapaian hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini menerapkan metode survei untuk melihat bagaimana media laboratorium bahasa digunakan untuk mengajar mahasiswa bahasa Jerman.Teknik Pengumpulan datanya yaitu observasi, dokumentasi, wawacara dan angket. Minat belajar siswa dalam mempelajari bahasa Jerman dengan menggunakan media laboratorium bahasa sangat tinggi. Hal ini dapat dilihat dari hasil tabulasi angket di mana 9 dari 12 siswa, atau sekitar 75%, menyatakan minat mereka dalam belajar bahasa Jerman melalui penggunaan laboratorium bahasa. Sementara itu, 4 siswa lainnya, atau sekitar 25%, mengungkapkan bahwa minat mereka terhadap penggunaan laboratorium bahasa dalam pembelajaran bahasa Jerman kurang tinggi. Pengajaran bahasa jerman di kelas A program studi pendidikan bahasa jerman fakultas bahasa dan sastra universitas negeri makassar sangatlah efektif dan efisien. Program ini memberikan perhatian sepenuhnya kepada siswa sehingga mereka menguasai bahasa jerman dengan baik, bahkan ada beberapa siswa yang sangat mahir. Selain didukung oleh motivasi dari dosen, siswa juga didorong oleh orang tua mereka untuk menguasai dan menggunakan bahasa Jerman dengan baik.  Kata Kunci: laboratorium bahasa, media pembelajaran, hasil belajar mahasiswa
Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Saud, Syukur; Saleh, Nurming; Azizah, Laelah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi informasi, menggunakan media pembelajaran berbasis tenologi informasi untuk mengidentifikasi minat belajar siswa, meningkatkan ketertarikan untuk belajar menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi informasi.Penelitian ini menerapkan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pendekatan ini digunakan untuk secara sistematis memberikan gambaran tentang situasi dan kejadian yang terjadi dengan fakta-fakta yang diperoleh melalui pengumpulan data. Lokasi penelitian ini di program studi pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar. Teknik Pengumpulan dalam penelitian menggunakan lembar observasi dan minat mahasiswa, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi masih sangat rendah. Hal ini disebabkan oleh keengganan dosen terhadap pendekatan konvensional, yaitu menggunakan buku paket sebagai rujukan, dan keterbatasan peralatan teknologi informasi  yang tidak sebanding dengan jumlah siswa yang belajar. penggunaan teknologi informasi dalam proses pembelajaran dapat meningkatkan minat siswa. Peneliti menemukan bahwa lembar observasi yang digunakan pada empat dosen yang menggunakan media pembelajaran berbasis TI menunjukkan hasil yang baik dalam sebelas item.  Kata Kunci: media pembelajaran, teknologi dan informasi, kompetensi tenaga pendidik
Penerapan Aliran Dekoratif dengan Tema Upacara Adat Sulawesi Selatan pada Mata Kuliah Seni Lukis Non Realis dalam Rangka Melestarikan Budaya Lokal di Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar Jalil, Jalil; Syakhruni, Syakhruni
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Teknik lukis dekoratif yang dimiliki oleh masyarakat Indonesia adalah salah satu hasil budaya lokal yang menjadi kebiasaan dan adat istiadat yang lahir secara alamiah, berkembang, dan sudah menjadi kebiasaan. Sulawesi Selatan adalah salah satu daerah yang memiliki budaya lokal yang masih sangat kuat, terdapat pada suku besar yang menghuni wilayahnya, yaitu Bugis, Makassar, Toraja dan Mandar. Kenyataan menggambarkan bahwa budaya lokal manapun seiring perkembangan waktu senantiasa mengalami perubahan bahkan pada akhirnya beberapa budaya lokal menjadi hilang. Penelitian ini adalah bentuk pelestarian budaya lokal dengan menerapkan aliran dekoratif dengan tema upacara adat Sulawesi Selatan pada mata kuliah Seni Lukis Non Realis pada Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Seni dan Desain Universitas Negeri Makassar. Teknik pengumpulan data menggunakan Teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Seni Rupa FSD UNM telah menerapkan aliran dekoratif dengan tema upacara adat Sulawesi Selatan pada mata kuliah seni lukis non realis. Ide utama dari lukisan yang dibuat oleh mahasiswa adalah upacara adat dari Sulawesi Selatan merupakan gagasan pelestarian dalam wujud respon dari berubah dan hilangnnya beberapa budaya lokal.  Kata Kunci: lukis, dekoratif, mahasiswa, non realis
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Benda-Benda di Sekitar Kita Bagi Siswa Kelas V UPTD SDN 70 Parepare Israwaty, Ila; Syam, Natriani; Asti, Andi Fajar
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract. The aim of this research is to determine the effect of the Problem Based Learning (PBL) model on learning outcomes regarding the objects around us for Class V UPTD SDN 70 Parepare students. The sample in this research was class V students of UPTD SDN 70 Parepare. The use of the Quantum Teaching method is carried out through 5 stages which include (1) Orienting students to the problem, (2) Organizing students to learn, (3) Guiding individual/group investigations, (4) Developing and presenting work results, (5) Analyzing and evaluate the problem solving process. This research procedure was carried out in three stages, namely; (1) Giving Pretest, (2) Giving Treatment, (3) Giving Posttest. It was found from this research through the results of data analysis that the use of the Problem Based Learning Model influences learning outcomes regarding the objects around us for Class V UPTD SDN 70 Parepare students. This is because in the Problem Based Learning (PBL) model, students are actively involved in the teaching and learning process both at the beginning of learning until the end of learning so that it can create an effective and efficient learning environment.  Keywords: learning outcomes, objects around us, Problem Based Learning

Page 7 of 11 | Total Record : 101

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 7 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 4 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 3 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1 Prosiding Edisi 7 Prosiding Edisi 6 Prosiding Edisi 5 Prosiding Edisi 4 Prosiding Edisi 3 Prosiding Edisi 2 Prosiding Edisi 1 2017 More Issue