cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fatimatuz Zuhro
Contact Email
bundafatim@gmail.com
Phone
+6285231961569
Journal Mail Official
biologikonservasibiocons@gmail.com
Editorial Address
Prodi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas PGRI Argopuro Jl. Jawa No. 10, Jember, Jawa Timur
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Published by Universitas PGRI Argopuro Jember
ISSN : 26203510     EISSN : 26203529     DOI : https://doi.org/10.31537/biocons.v5i1
Core Subject : Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Energy
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi, receiving and publishing article in the form of research (scientific article) in the field of biology and conservation education, also utilization of biological research in learning. Moreover, this journal bridges the gap between research and practice, providing information, ideas and opinion, in addition to critical examinations of biology research and teaching. Through the coverage of policy and curriculum developments, the latest results of research into the teaching, learning and assessment of biology are brought to the fore. Special emphasize are as follow: Research on Learning Biology and Conservation (Biology Learning Materials at All Education Levels). Pure Research of Biology Developed or Studied to the Sources, Materials, or Instructional Media Biology (Biology Learning Materials at All Education Levels and Application in Society). Curriculum of Biology Education at all Education Levels. Class Action Research (CAR) and Lesson Study in Biology. Other Qualitative Research of Biology Education and Conservation. The School Management and Biology/Science Laboratory Management. Biology Learning Evaluation. Teacher Professional Issues/Trends in Biology Education. Another Study for the Scope of Biology Education and Enviromental Conservation. Research on Environmental Education.
Arjuna Subject : Ilmu Pertanian dan Biologi (Semua) - Ilmu Pertanian dan Biologi (Lain-Lain)
Articles 212 Documents
 17   18   19   20   21 
Pengaruh Pemberian Ekstrak Buah Nanas (Ananas comosus L.) terhadap Kadar Ureum dan Kreatinin pada Tikus Putih Jantan yang Diinduksi Minuman Bersoda Ardiza, Syafira; Tambunan, Efrida Pima Sari; Syukriah, Syukriah
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 6 No. 1 (2024): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v6i1.1819

Abstract

Minuman bersoda mengandung karbondioksida dan pengatur keasaman, garam mineral dan kandungan gula lainnya. Mengonsumsinya berlebihan mengakibatkan kerusakan pada organ ginjal. Buah nanas (Ananas comosus L.) merupakan tanaman yang ditemukan di daerah beriklim tropis kaya akan vitamin-vitamin lainnya, serta antioksidan, dan flavonoid, yang dapat mengatasi radikal bebas yang merusak sel atau jaringan dan dapat menurunkan kadar ureum dan kreatinin pada ginjal. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian ekstrak buah nanas (Ananas comosus L.) terhadap morfologi, kadar ureum, dan kreatinin pada ginjal tikus putih jantan yang diinduksi minuman bersoda. Penelitian menggunakan metode Rancangan Acak Lengkap dengan 25 ekor tikus putih jantan dari 5 kelompok dan 5 ulangan, dilakukan selama 30 hari, dan 7 hari aklimatisasi. Pada kelompok kontrol negatif (K-) hanya diberi pakan, kelompok kontrol positif (K+)  diberi pakan dan minuman bersoda 4 ml di waktu pagi hari, pada kelompok P1, P2, dan  P3 diberi pakan, minuman bersoda 4 ml  pagi hari dan ekstrak buah nanas dengan dosis 300 mg/kg, 400 mg/kg, 500 mg/kg sore hari. Hasil pada morfologi ginjal tidak berpengaruh sedangkan pada indeks ginjal berpengaruh signifikan dengan nilai (P=0.045). Kadar ureum dan kreatinin dari hasil tersebut dinyatakan berpengaruh. Berdasarkan hasil yang diperoleh ekstrak buah nanas berpengaruh terhadap morfologi kadar ureum dan kreatinin pada ginjal tikus putih jantan yang telah diinduksi minuman bersoda.
Pemanfaatan Taman Nasional Baluran sebagai Sumber Belajar Materi Keanekaragaman Hayati di Tingkat SMA Kelas X Hanizar, Evi
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 4 No. 1 (2022): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v4i1.2013

Abstract

Kurangnya minat siswa untuk membaca disebabkan buku yang tebal dan kurang menarik. Oleh karena itu, perlu disediakan bahan bacaan yang menarik, mudah dibawa dan sesuai dengan tujuan pembelajaran yaitu dengan memanfaatkan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran dengan menggunakan data-data yang diperoleh dari Savana Bekol di Taman Nasional Baluran. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan pemilihan tempat ditentukan secara purposive karena mempunyai keanekaragaman hayati yang sesuai dengan tujuan pembelajaran di Sekolah Menengah Atas kelas X. Metode pengambilan data dilakukan dengan observasi secara langsung flora, fauna dan kondisi abiotik yang ada di savanna Bekol serta didukung dengan metode dokumentasi berupa foto. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif menggunakan analisis taksonomi terhadap karakteristik flora dan fauna yang diperoleh. Hasil penelitian mendapatkan 9 spesies flora yaitu Brachiaria mutica, Chloris barbata, Dactyloctenium aegyptium, Eleusine Indica, Eragrostis amabilis, Eulalia amaura, Imperata cylindrical, Ischaemum muticum, Panicum repensum. Semua spesies tersebut termasuk dalam famili Poaceae. Sementara untuk fauna mendapatkan 11 species yaitu Bos javanicus, Bubalus bubalis, Callosciurus nigrovittatus, Cuon alpinus, Macaca fascicularis, Manis javanica, Muntiacus muntjak, Panthera pardus, Paradoxurus hermaphroditus, Cervus Timorensis dan Trachiypithecus auratus yang diklasifikasikan dalam famili Bovidae, Cervidae, Cercopithecoide, Sciuridae, Canidae, Felidae dan Viveridae. Berdasarkan hasil penelitian ini dibuat media booklet dan telah divalidasi oleh dua orang pendidik dan satu orang yang faham tentang media. Setelah dilakukan revisi dapat disimpulkan bahwa booklet ini layak digunakan sebagai media belajar untuk materi keanekaragaman hayati di tingkat SMA kelas X.
Implementasi Model Pembelajaran Jelajah Alam Sekitar untuk Meningkatkan Retensi Melalui Lesson Study pada Siswa Kelas IX di SMPN 09 Jember Waris, Waris
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 4 No. 1 (2022): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v4i1.2023

Abstract

Retensi merupakan kemampuan mengingat suatu pengetahuan (konsep, prinsip atau teori) yang diperoleh oleh seseorang. Retensi akan lemah jika pengetahuan yang diperoleh melalui menghafal, tetapi retensi akan kuat bila pengetahuan yang diperolehnya melalui pengalaman langsung. Untuk memperoleh pengetahuan secara langsung, maka proses pembelajaran biologi sebaiknya dilakukan tidak hanya di dalam kelas atau di ruang laboratorium, tetapi pembelajaran biologi dapat dilakukan di luar kelas seperti di halaman sekolah, kebun, sawah, lapangan dan sebagainya. Pembelajaran biologi juga dapat dilakukan dengan berbagai variasi pendekatan dan model pembelajaran, salah satunya adalah dengan pendekatan jelajah alam sekitar. Jelajah alam sekitar merupakan pendekatan pembelajaran yang dilakukan dengan mengajak siswa keluar kelas seperti ke halaman sekolah untuk mengamati alam di sekitar siswa, sehingga siswa akan mendapatkan pengetahuan, keterampilan dan pengalaman secara langsung dari objek yang diamatinya. Proses pembelajaran biologi dapat dilakukan oleh seorang guru atau beberapa orang guru secara kolaboratif, sharing antar teman sejawat (Lesson Study). Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui ada tidaknya peningkatan retensi siswa dengan diimplementasikannya model pembelajaran jelajah alam sekitar melalui Lesson Study. Penelitian ini termasuk penelitian eksperimental. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas IX SMPN 09 Jember. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan test. Teknik analisis data menggunakan statistik uji-t yang dilakukan dengan SPSS for windows versi 17. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh adanya peningkatan retensi siswa. Hal ini membuktikan bahwa model pembelajaran jelajah alam sekitar melalui Lesson Study mampu meningkatkan retensi siswa.
Pemanfaatan Limbah Padat Penyulingan Sereh Wangi (Cymbopogon nardus L. ) sebagai Pupuk Organik Bagi Petani Sihotang, Frianty; Arwita, Widya; Mira, Sailana
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v7i2.2298

Abstract

Tanaman sereh wangi (Cymbopogon nardus L.) merupakan tanaman penghasil minyak atsiri yang banyak dimanfaatkan dalam industri farmasi, kosmetik, dan insektisida. Proses penyulingan minyak atsiri dari sereh wangi menghasilkan limbah padat berupa ampas bahan baku, yang jika tidak dikelola dengan baik dapat menimbulkan pencemaran lingkungan, seperti bau tidak sedap akibat pembusukan limbah. Penelitian ini dilakukan selama 30 hari di UMKM Pokki Citronella Oil, Lumban Pongki, Desa Sijambur, Kecamatan Ronggurnihuta, Kabupaten Samosir, Sumatera Utara. Proses pembuatan pupuk organik dilakukan dengan metode fermentasi aerob menggunakan bahan utama limbah padat sereh wangi sebanyak 100 kg, dicampur dengan kotoran ternak, EM4, molase, dan air. engamatan dilakukan terhadap perubahan bau, warna, dan tekstur pupuk selama proses fermentasi. Pada minggu pertama, bau menyengat akibat senyawa volatil berkurang secara bertahap seiring dengan meningkatnya aktivitas mikroba. Warna awal limbah yang coklat muda atau kehijauan berubah menjadi semakin gelap hingga coklat tua pada akhir fermentasi. Tekstur juga berubah dari kasar menjadi lebih halus dan gembur. Limbah padat penyulingan sereh wangi dapat diolah menjadi pupuk organik.  Pupuk yang dihasilkan selama fermentasi 30 hari memiliki karakteristik tidak berbau, gembur, warna hitam dan suhu yang hampir sama dengan lingkungan.
Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Sterilisasi dan Formulasi Media Mikrobiologi di Laboratorium Sitohang, Devintra; Rangkuty, Sailana Mira; Sihotang, Frianty
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v7i2.2300

Abstract

Sterilisasi dan formulasi pembuatan media adalah proses penting dalam bidang mikrobiologi dan sering menjadi tantangan bagi mahasiswa saat melakukan praktikum. Keterampilan dalam teknik sterilisasi dan formulasi media mikrobiologi sangat penting untuk memastikan hasil praktikum yang akurat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesulitan mahasiswa Biologi semester enam Universitas Negeri Medan dalam memahami dan mengaplikasikan prosedur sterilisasi serta formulasi media di laboratorium. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebarkan kepada 30 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kesulitan mahasiswa dalam melakukan sterilisasi dan formulasi media berada dalam kategori sulit dengan persentase rata-rata 43,39%. Faktor utama penyebab kesulitan ini meliputi keterbatasan pengalaman praktis, minimnya bimbingan dalam laboratorium, serta kurangnya pemahaman teori sebelum praktik. Untuk mengatasi permasalahan ini, diperlukan pendekatan pembelajaran yang lebih efektif, seperti Research-Based Learning.
Penerapan Penerapan Video Pendek terhadap Hasil Belajar Mahasiswa dalam Pembelajaran Perkembangan Hewan Amfibi Sebayang, Agnes; Rangkuty, Sailana Mira; Aritonang, Christina; Silaban, Maria Olivia
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v7i2.2301

Abstract

Biologi sering dianggap sebagai mata kuliah yang menantang bagi mahasiswa, terutama dalam memahami perkembangan hewan. Salah satu kelompok hewan yang menarik untuk dipelajari dalam perkembangan hewan adalah amfibi, khususnya katak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan video pendek dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada pembelajaran perkembangan hewan amfibi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini melibatkan eksperimen dengan kelompok kontrol dan kelompok perlakuan yang diberikan materi menggunakan video pendek. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang belajar dengan bantuan video pendek memiliki pemahaman konsep yang lebih baik dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Dengan demikian, penggunaan video pendek dapat menjadi alternatif yang efektif dalam pembelajaran biologi, khususnya dalam memahami perkembangan hewan amfibi.
Analisis Pembelajaran IPA pada Materi Menjaga Kelestarian Sumber Daya Alam di Sekitarku pada Siswa Kelas IV SDN. 060833 Kota Medan Nababan, Adelina; Ratno, Suyit; Nainggolan, Anggun; Simarmata, Clarisa Br.; Simorangkir, Claudia; Situmorang, Ines; Natalia, Sihole Anatasya Pesta; Nainggolan, Winda
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v7i2.2302

Abstract

Sumber Daya Alam (SDA) berarti sesuatu yang ada di alam yang berguna dan mempunyai nilai dalam kondisi dimana kita ditemui. Ruang lingkup SDA mencakup semua pemberian alam di bawah atau di atas bumi baik yang hidup maupun yang tidak hidup. Permasalahan yang berkaitan dengan lingkungan hidup yang sering kali terjadi di daerah kita berupa perusak lingkungan ataupun pencemaran salah satunya pengaruh dari pemanfaatan sumber daya alam (selanjutnya disebut dengan SDA) yang tidak terkendali. Pendekatan ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Proses pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan data yang diperoleh berdasarkan pengisian lembar kerja peserta didik yang berisi soal-soal terkait sumber daya alam. Proses selanjutnya adalah meneliti data yang telah penulis kumpulkan. Data yang sudah penulis kumpulkan akan dimuat ke dalam jurnal dalam bentuk tabel dan diagram persentase.Berdasarkan persentase hasil test siswa kelas IV SDN.060833 Kota Medan, diperoleh hasil bahwa siswa kelas IV dapat menguasai materi tentang sumber daya alam setelah materi tersebut dijelaskan. Dapat dinyatakan bahwa siswa kelas IV SDN.060833 dapat mengikuti dan menguasai pembelajaran IPA dengan baik khususnya pada materi Sumber Daya Alam. Dapat disimpulkan bahwa siswa kelas IV SDN.060833 Kota Medan dapat menguasai materi Sumber Daya Alam dengan baik. Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan peneliti dengan jumlah item pertanyaan sebanyak 10 soal dan jumlah sampel 18 siswa, maka diperoleh persentase hasil pretest (48,91%) dan hasil Posttest (51,09%).
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Bassed Learning Berbantuan Media Audiovisual terhadap Hasil Belajar Biologi pada Materi Virus Kelas X SMA Negeri 1 Sunggal Harum, Dalila; Yusuf, Yusuf
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v7i2.2303

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan media audio visual terhadap hasil belajar Biologi Kelas X. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen, dengan desain penelitian menggunakan pre-test pos-test control grop design. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas X dengan 360 orang peserta didik yang tersebar sebanyak 12 kelas. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling, dengan menggunakan sampel penelitian berjumlah 60 orang peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh model pembelajaran problem based learning berbantuan media audio visual berupa meningkatnya nilai hasil belajar biologi dengan kelompok eksperimen dari 63,7 meningkat menjadi 82. Data di analisis dengan menggunakan rumus uji-t. Berdasarkan uji hipotesis diperoleh data nilai postest kelas kontrol dan eksperimen Sig.(2-tailed) yaitu 0,00. Yang menyatakan bahwa siginifikasi tabel < dari 0,005, dari data uji t dapat disimpulkan bahwa Model Pembelajaran Problem Problem based learning berbantuan media audio visual terdapat pengaruh hasil belajar biologi Kelas X SMA Negeri 1 Sunggal.  
Uji Aktivitas Antidiabetes dari Ekstrak Daun Andulpak (Homalanthus populneus) terhadap Tikus Putih Jantan (Rattus norvegicus) Irsan, Muhammad; Restuati, Martina; Pratiwi, Nanda
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v7i2.2305

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas antidiabetes ekstrak etanol daun Andulpak (Homalanthus populneus) terhadap tikus putih serta menentukan konsentrasi ekstrak yang optimal dalam menurunkan kadar gula darah. Uji aktivitas antidiabetes dilakukan secara eksperimental menggunakan ekstrak etanol daun Andulpak (Homalanthus populneus) dengan konsentrasi 12,8mg/mL, 25,6mg/mL, 51,3mg/mL. Ekstraksi dilakukan dengan metode maserasi menggunakan pelarut etanol pro analisis. Analisis data pada penelitian ini dengan melihat nilai normalitas, homogenitas dan dilanjutkan dengan uji Tukey. Hasil penelitan menunjukkan bahwa daun Andulpak (Homalanthus populneus) memiliki aktivitas sebagai antidiabetes yang dapat menurunkan kadar gula darah dan trigliserida  pada tikus putih (Rattus norvegicus) pada konsentrasi 51,3mg/mL didapatkan penurunan gula darah dan trigliserida tertinggi dalam waktu 14 hari. Hasil uji ANOVA dan uji lanjutan Tukey menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan diantara ketiga kelompok ekstrak daun Andulpak (Homalanthus populneus) terhadap efek penurunan kadar gula darah tikus putih (Rattus norvegicus) dengan nilai signifikansi > 0,00.  
Pengaruh Konsentrasi Nutrisi AB Mix terhadap Pertumbuhan dan Produksi Tanaman Pakcoy (Brassica rapa Var. Chinensis L.) menggunakan Sistem Hidroponik Sumbu (Wick System) Putri, Anindya Aulia
BIO-CONS : Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi
Publisher : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31537/biocons.v7i2.2311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian nutrisi AB Mix terhadap terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman pakcoy. Penelitian dilaksanakan di rumah peneliti sendiri yaitu di Jalan Santun nomor 30, Kecamatan Sudirejo 1, Kota Medan, Provinsi Sumatera Utara. Jenis penelitian adalah penelitian eksperimental dengan menggunakan Rancangan Acak Lengkap Non-Faktorial dengan jumlah perlakuan sebanyak 5 dan ulangan 5 dengan jumlah keseluruhan sampel 25 bak penampung dengan jumlah tanaman sebanyak 125 tanaman. Parameter yang diamati adalah tinggi tanaman, jumlah daun, panjang daundan berat per tanaman pasca panen. Data dianalisis menggunakan Analysis of Variance (Anova) dilanjutkan dengan uji lanjut duncan (DMRT). Hasil penelitian yang diperoleh bahwa nutrisi AB Mix memberikan pengaruh nyata terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman pakcoy (Brassica rapa var chinensis L.), pertumbuhan tanaman terbaik terdapat pada perlakuan A3 (30  ml) dengan tinggi tanaman  pada 5 MST setinggi 24 cm, jumlah daun 22 helai, panjang daun 20 cm dan berat tanaman 39,6 gr. Dosis yang menunjukkan hasil optimum terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman selada didapatkan pada perlakuan A3 (30 ml).

Page 19 of 22 | Total Record : 212

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 7 No. 1 (2025): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 6 No. 2 (2024): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 6 No. 1 (2024): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 5 No. 1 (2023): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 4 No. 2 (2022): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 4 No. 1 (2022): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 3 No. 2 (2021): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 3 No. 1 (2021): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 2 No. 2 (2020): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 2 No. 1 (2020): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 1 No. 2 (2019): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi Vol. 1 No. 1 (2019): BIO-CONS: Jurnal Biologi dan Konservasi More Issue