cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ratno Susanto
Contact Email
krepaabdimas@gmail.com
Phone
+62881026447491
Journal Mail Official
ratnosusanto142@gmail.com
Editorial Address
https://ejournal.warunayama.org/index.php/krepa/about/editorialTeam
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Published by CV. SW Anugerah
ISSN : 29883059     EISSN : 29883059     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Education Energy Public Health Social Sciences Other
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Kreativitas Pada Abdimas Jurnal Pengabdian Masyarakat terbit empat Kali setahun yaitu Januari, April, Juli, Oktober yang membahas praktik dan proses pengabdian masyarakat. Musyawarah: Jurnal Pengabdian Masyarakat menyediakan forum bagi akademisi dan praktisi untuk mengeksplorasi masalah dan merefleksikan praktik yang berkaitan dengan layanan pengabdian masyarakat. Kreativitas Pada Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah jurnal daring yang didedikasikan untuk publikasi artikel pengabdian masyarakat berkualitas tinggi yang berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 525 Documents
 38   39   40   41   42 
EFEKTIVITAS PENGENALAN EMOSI PADA MURID TPA DI DESA SRIAMUR Afifah Rizka Fauziyah; Irfan Zhikri Anggara; Nadiya Alfira; Raissa Rahma Aura; Syajida Mariam Dadah Syaadah; Rijal Abdillah
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i2.9958

Abstract

Pada masa kanak-kanak, pemahaman emosi sangat penting untuk perkembangan sosial dan psikologis anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif kegiatan psikoedukasi dalam meningkatkan pemahaman emosi murid TPA. Penelitian dilakukan menggunakan metode pre-test dan post-test. Kegiatan tersebut melibatkan 21 murid TPA berusia 8–12 tahun yang berpartisipasi dalam berbagai aktivitas pembelajaran seperti ceramah dan permainan interaktif. Hasil analisis menunjukkan pemahaman emosi setelah kegiatan meningkat secara signifikan; skor post-test lebih tinggi daripada skor pre-test. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi berbasis interaktif membantu anak mengenali dan mengelola emosi mereka dengan baik. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi pendidik dan orang tua dalam mendukung perkembangan emosional anak.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI EDUKASI PELESTARIAN LINGKUNGAN DAN KEBERAGAMAN SOSIAL BUDAYA DIDESA GANTAR, KABUPATEN INDRAMAYU Mardiah, Annisa; Al-Zahira Najibullah, Nabilla; Nur Afifah, Luthfia; Sulthan, Rafi; Nur Fatimah, Dea; Sobirin
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i2.9980

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman anggota Majelis Taklim Masjid Al mujahidin, Desa Gantar, Indramayu, tentang pentingnya Perbedayaan Masyarakat Melalui Edukasi Pelestarian Lingkungan dan Keberagaman sosial budaya di Desa Gantar, Kabupaten Indramayu. Melalui metode penyeluhan dan interaksi aktif, permasalahan utama yang dihadapi adalah rendahnya kesadaran masyarakat dalam melolah sampah rumah tangga dan pentingnya menjaga keberagaman budaya lokal. Kegiatan ini dilaksanakan dengan metode penyuluhan, tanya jawab, dan praktek langsung, yang berfokus pada penerapan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recyle) serta penguatan nilai gotong royong dan kerja bakti. Hasil dari kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terkait pengelolah limbah rumah tangga, pemanfaatan sampah anorganik menjadi produk bernilai ekonomi, serta pentingnya menjaga budaya lokal. Respon Positif dari peserta terlihat dari antusiasme mereka selama sesi penyuluhan dan praktek langsung, Diharapkan kegiatan ini dapat memberikan dampak berkelanjutan dalam menjaga kelestarian lingkungan dan mempererat hubungan sosial budaya dimasyarakat Desa Gantar Kata Kunci: Pelestarian Lingkungan, Sosial Budaya, 3R
POTENSI GENERASI Z DALAM MENDORONG INOVASI DAN PERTUMBUHAN BISNIS PROPERTI: SEBUAH STUDI INTEGRASI Nurrofik, Hadi; Adi Sugito, M.; Sanjaya, Basan; Barmawan; Sobirin
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i2.10000

Abstract

Generasi Z, yang lahir dan tumbuh di era digital, memiliki karakteristik unik seperti kemampuan adaptasi teknologi yang tinggi, kreativitas, dan keberanian mencoba hal-hal baru. Dalam sektor properti, potensi mereka membuka peluang besar untuk mendorong inovasi dan pertumbuhan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi potensi Generasi Z, memberikan pengetahuan bisnis properti yang relevan, serta membangun kolaborasi antara generasi muda ini dengan pelaku bisnis properti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi Generasi Z dalam strategi bisnis properti dapat menghasilkan solusi inovatif, meningkatkan daya saing, dan mendukung transformasi sektor properti ke arah yang modern dan inklusif. Namun, tantangan seperti kurangnya pemahaman tentang pengelolaan potensi mereka perlu diatasi melalui pendekatan strategis yang melibatkan pelatihan dan kolaborasi lintas generasi. Studi ini menegaskan pentingnya peran Generasi Z dalam membangun industri properti yang adaptif dan berkelanjutan. Kata Kunci: Generasi Z, inovasi, bisnis properti, kolaborasi lintas generasi, transformasi digital, keberlanjutan bisnis.
ANALISIS PROSES PRODUKSI DAN PENGIRIMAN AIR MINUM DALAM KEMASAN (AMDK) NGROWO AE PDAM TIRTA TAMAN SARI KOTA MADIUN Meisha Farah Widyaningrum; Sonja Andarini
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i3.10002

Abstract

Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) is one way to improve the quality of higher education by connecting the theories learned in college with the practices that exist in the industrial world. The internship activities carried out at the company at the Ngrowo AE Bottled Drinking Water (AMDK) production unit aim to provide students with direct experience regarding the operations of the AMDK industry, both from a managerial and technical production perspective. In this service, students have the opportunity to interact with various divisions in the company, from production, quality control, distribution, to marketing. It is hoped that this internship activity will not only improve student skills, but also make a real contribution to the progress of the Ngrowo AE AMDK industry.
SOSIALISASI DAMPAK BULLYING TERHADAP KORBAN DAN PELAKU Samantha Petricia Manik; Dinda Alyssa Putri Nasution; Nurul Adillah Putri; Nur Aini Dwi Rahmawati; Ferlyadi Ramadhan Putra; Rijal Abdillah
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i3.10009

Abstract

Bullying masih menjadi isu serius di kalangan remaja, terutama pada masa transisi yang penuh dinamika emosional. Remaja rentan mengalami gangguan perilaku, kenakalan, atau terlibat sebagai pelaku maupun korban kekerasan. Mahasiswa Psikologi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya melalui program MBKM KKN Membangun Desa dan Tri Dharma Perguruan Tinggi, mengadakan kegiatan penyuluhan di Desa Sriamur pada 16 November 2024. Penyuluhan ini bertujuan meningkatkan kesadaran pemuda karang taruna tentang dampak bullying, baik mental maupun fisik, seperti stres, kecemasan, depresi, hingga risiko bunuh diri. Selain itu, disampaikan pula jerat hukum bagi pelaku bullying. Fenomena bullying kerap tersamarkan sebagai candaan dalam pergaulan, meski menyakiti pihak lain. Pencegahan dilakukan dengan menanamkan nilai moral, empati, serta menciptakan lingkungan yang mendukung.
PROSES PENINGKATAN PEMBAYARAN PBB MELALUI IDENTIFIKASI KETIDAKPATUHAN WAJIB PAJAK DI KECAMATAN WONOCOLO Dinda Firdah Alfiani; Sishadiyati; Wiwin Priana
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i3.10033

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi proses peningkatan pembayaran PBB melalui identifikasi ketidakpatuhan wajib pajak di Kecamatan Wonocolo, dengan fokus pada pelaksanaan kegiatan mobil keliling sebagai solusi untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam memenuhi kewajiban perpajakan. Dengan pendekatan kualitatif dan partisipatif yang dilaksanakan pada bulan September sampai dengan Desember. Menggunakan dua metode yaitu wawancara dan observasi dengan hasil meliputi bagaimana penanganan kenaikan PBB dan tahapan dalam program mobil keliling. Program mobil keliling ini menjadi salah satu faktor utama penyebab terjadinya kenaikan, program ini diharapkan dapat menjangkau seluruh daerah yang minim informasi terkait pajak dan dapat meningkatkan tingkat kesadaran wajib pajak terhadap kepatuhan pajak.
PERAN ADMINISTRASI DAN KEARSIPAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN AKADEMIK PADA PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NIAGA UNTAG SURABAYA Tantrika Roy Ayuni; Lily Harlina Putri
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i3.10051

Abstract

Pengabdian merupakan salah satu tri dharma perguruan tinggi. UNTAG Surabaya memberikan wadah bagi mahasiswa untuk mengikuti program pengabdian. Salah satunya adalah dengan mengabdi pada prodi untuk mengaplikasikan pengetahuan akademik secara langsung. Melalui tugas-tugas administrasi yang bervariasi, mahasiswa tidak hanya mengasah keterampilan teknis seperti penggunaan Microsoft Office, tetapi juga mengembangkan kreativitas dan kemampuan komunikasi dalam melayani mahasiswa lain. Metode pelaksanaan kegiatan dimulai dengan persiapan, pengarahan, pelakasanaan, dan pelaporan. Hasil kegiatan magang memberikan manfaat besar bagi mahasiswa, dengan memberikan pengalaman praktis yang menghubungkan teori yang dipelajari di kampus dengan dunia kerja nyata. Mahasiswa memperoleh keterampilan teknis dan non-teknis, seperti penggunaan teknologi, komunikasi, dan kerja sama tim. Selain itu, magang juga membantu mahasiswa membangun jaringan profesional dan meningkatkan kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan di dunia kerja. Khususnya pada bagian administrasi dan pengarsipan. Dengan mengikuti program magang ini, mahasiswa dapat meningkatkan hard skill maupun soft skill yang telah dimiliki, seperti mengunakan aplikasi spreedsheet, google docs, dan aplikasi edit untuk menyelesaikan tugas yang diberikan. Selain itu mahasiswa dapat menjalin komunikasi yang baik kepada setiap mahasiswa lain mempunyai pertanyaan terkait dengan informasi program studi. Dengan adanya kegiatan pengabdian di prodi Administrasi Niaga, mahasiswa memperoleh pengalaman yang dapat menjadi bekal untuk persiapan mahasiswa berkarier dalam berbagai bidang, seperti administrasi dan pengarsipan.
PENGARUH KEDISIPLINAN TERHADAP PRESTASI AKADEMIK SISWA SMA ENTERPRENEURSHIP BIRUL ULUM Kamaluddin; Rahman, Muhamad Arif; Meliyani, Putri Risma; Syarief, Ulfah Amania
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i3.10052

Abstract

Siswa yang disiplin cenderung memiliki kehadiran yang baik dan rutin mengikuti kelas. Kehadiran yang konsisten memudahkan mereka untuk mengikuti materi pelajaran dan menyelesaikan tugas-tugas dengan lebih baik, yang berkontribusi pada prestasi akademik yang tinggi. Kedisiplinan juga membantu siswa dalam mengelola waktu mereka dengan efisien. Mereka dapat menyusun jadwal belajar yang teratur, menghindari penundaan, dan menyelesaikan tugas tepat waktu. Ini membantu mereka dalam persiapan ujian dan pengerjaan proyek, yang berdampak positif pada nilai akademik mereka. Siswa yang disiplin lebih konsisten dalam kegiatan belajar mereka. Mereka memiliki kebiasaan belajar yang teratur, yang membantu mereka memahami materi dengan lebih baik dan memperdalam pengetahuan mereka. Kedisiplinan dapat membantu siswa mengelola stres dengan lebih baik. Dengan mengikuti jadwal belajar yang teratur dan menyelesaikan tugas tepat waktu, siswa dapat mengurangi kecemasan yang terkait dengan tenggat waktu dan ujian, yang pada gilirannya mendukung kinerja akademik yang lebih baik. Siswa yang disiplin biasanya memiliki motivasi yang lebih tinggi dan fokus yang lebih baik terhadap tujuan akademik mereka. Mereka lebih cenderung menetapkan dan bekerja menuju tujuan akademik, yang dapat meningkatkan hasil belajar mereka.
PSIKOEDUKASI DALAM UPAYA PENTINGNYA MANAJEMEN STRES PADA IBU-IBU PKK DI DESA MEKARSARI TAMBUN SELATAN Netty Merdiaty; Farhan Saputra; Kania Annisa Putri; Milani Nabila Syahra; Thalia Amelinda Setiawan; Yohana Grace
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i3.10062

Abstract

Psikoedukasi merupakan salah satu pendekatan yang efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan ibu-ibu PKK dalam manajemen stres. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak program psikoedukasi terhadap pengetahuan, sikap, dan praktik manajemen stres di kalangan ibu-ibu PKK di Desa Mekarsari Tambun Selatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan partisipatif yang melibatkan 25 responden. Data dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, dan observasi selama program berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa psikoedukasi berperan signifikan dalam meningkatkan pemahaman tentang manajemen stres, di mana 85% responden merasa lebih memahami pentingnya manajemen stres setelah mengikuti program. Selain itu, tingkat stres yang awalnya tinggi pada 40% responden turun menjadi 15% setelah program selesai. Teknik-teknik seperti relaksasi dan pengaturan waktu menjadi strategi yang paling sering diterapkan. Psikoedukasi juga mendorong solidaritas kelompok dan meningkatkan efektivitas kontribusi ibu-ibu PKK dalam komunitas. Temuan ini menunjukkan bahwa psikoedukasi merupakan intervensi yang efektif untuk mengurangi stres dan meningkatkan kesejahteraan psikologis pada ibu-ibu PKK.
PENGARUH KEGITAN VERIFIKASI DAN VALIDASI PAJAK BUMI DAN BANGUNAN TERHADAP TINGKAT KESADARAN DAN PEMAHAMAN WAJIB PAJAK (STUDI KASUS BAPENDA UPTB 2): Indonesia Chyntia, Mefa; Setya, Riko
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v4i3.10079

Abstract

English In Indonesia, Land and Building Tax is one type of tax that has a significant contribution to local revenue. However, the level of public awareness of taxation is still relatively low, the lack of public knowledge of the existence of taxes is one of the causes of many people who have tax arrears including Land and Building Tax (PBB). One of the ways that can be manifested to encourage this is by conducting verification and validation activities. This activity is one of BAPENDA's strategies to be able to obtain accurate data on the state or condition of objects and taxpayers, besides that the holding of this activity is expected to foster awareness, compliance and insight of residents about Land and Building Tax. This type of writing uses qualitative by using a descriptive method, the data collection techniques used are observation and documentation techniques. Overall, the verification and validation activities that have been carried out have succeeded in increasing taxpayer awareness, and ensuring compliance with tax arrears payments Indonesia Di Indonesia, Pajak Bumi dan Bangunan menjadi salah satu jenis pajak yang memiliki kontribusi yang cukup signifikan terhadap pendapatan daerah. Namun tingkat kesadaran masyarakat akan perpajakan masih tergolong rendah, kurangnya pengetahuan masyarakat akan adanya pajak menjadi salah satu penyebab banyaknya masyarakat yang memiliki tunggakan pajak termasuk Pajak Bumi dan Bangunan (PBB). Salah satu cara yang dapat dimanifestasikan untuk mendorong hal tersebut adalah dengan dilakukannya kegiatan verifikasi dan validasi. Kegiatan ini menjadi salah satu strategi BAPENDA untuk dapat memperoleh data yang akurat mengenai keadaan atau kondisi objek serta wajib pajak, selain itu diadakannya kegiatan ini diinginkan dapat menumbuhkan kesadaran, kepatuhan dan wawasan penduduk akan Pajak Bumi dan Bangunan. Jenis penulisan ini menggunakan kulitatif dengan memakai metode deskriptif, teknik pengumpulan data yang dipakai ialah teknik observasi serta dokumentasi. Secara keseluruhan, kegiatan verifikasi dan validasi yang telah dilakukan berhasil meningkatkan kesadaran wajib pajak, dan memastikan kepatuhan terhadap pembayaran tunggakan pajak

Page 40 of 53 | Total Record : 525

 38   39   40   41   42 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 12 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 11 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 10 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 5 No. 1 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 9 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 8 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 7 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 6 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 5 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 4 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 3 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 2 (2025): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 12 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 11 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 10 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 12 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 11 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 10 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 4 No. 1 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 9 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 8 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 7 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 6 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 5 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 4 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 3 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 2 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 3 No. 1 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 9 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 8 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 7 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 6 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 5 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 4 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 3 (2024): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 12 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 11 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 10 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 2 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 1 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 9 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 8 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 7 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 6 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krep Vol. 1 No. 5 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 4 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 3 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 2 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 1 No. 1 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) More Issue