cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
La Ode Rusadi
Contact Email
rusadilaode61@uim-makassar.ac.id
Phone
+6285399880831
Journal Mail Official
rusadilaode61@uim-makassar.ac.id
Editorial Address
Jl. Perintis Kemerdekaan KM.09 No. 29, Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi
Published by Universitas Islam Makassar
ISSN : -     EISSN : 28290690     DOI : https://doi.org/10.59638/jp.v2i4
Core Subject : Humanities, Science, Social,
Humanities Computer Science & IT Library & Information Science Social Sciences
✔ Digital Library ✔ Bibliometrics ✔ Media and Information Literacy ✔ Digital Literacy ✔ Information Organization ✔ ICT in Library ✔ Data Scientist ✔ System Analist ✔ Curator ✔ Information Technology based of library system developer ✔ Information Retrieval System ✔ Information Preservation ✔ Knowledge Management ✔ Islamic Library Management ✔ and topics related to library and information science
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 46 Documents
 1   2   3   4   5 
KOMPETENSI PROFESIONALISME PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKAN LAYANAN Mantasa, Kamaluddin
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i1.12

Abstract

Dari pemahaman pustakawan mengenai kompetensi profesionalime pustakawan dengan baik, seperti melakukan kewajiban kepada bangsa dan negara dengan cara menjaga martabat dan moralnya seperti menjalankan tugas sebagai pustakawan professional dalam pelayanan berdasarkan tugas dan fungsinya, tidak melanggar aturan yang ada. Metodologi yang digunakan dalam penulisan ini menggunakan metode studi pustaka serta observasi terhadap kompetensi propesonalisme terhadap pelayanan di perpustakaan. Metode studi pustaka adalah serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, serta mengolah bahan penelitian. Studi kepustakaan juga dapat mempelajari berbeagai buku referensi serta hasil penelitian sebelumnya yang sejenis yang berguna untuk mendapatkan landasan teori mengenai masalah yang akan diteliti.
IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI REPOSITORI INSTITUSI PADA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI Ibrahim, Andi; Hidayat, Rahmat; Ilmi, Uswatul
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i1.13

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang Implementasi sistem informasi repositori institusi. Yang menjadi pokok bahasan pada penelitian ini yaitu: bagaimana inmplementasi sistem informasi repositori institusi pada perpustakaan perguruan tinggi di era digital. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif yang berdasar pada metode penelitian kepustakaan. Penelitian kepustakaan ini dilaksanakan dengan menggunakan penelitian sebelumnya sebagai sumber literatur. Hasil penelitian ini menunjukan implementasi sistem informasi repositori institusi di indonesia telah dikembangkan pada perguruan tinggi di indonesia. Meski optimalisasi penggunaaan repositori instrutusi di indonesia sudah meluas namun, beberapa perguran tinggi masih perlu meningkatkan layanan mutu repository institusi yang dibangun khususnya pada sistem temu balik informasi. Kata Kunci: System Informasi, Repository Institusi
KODE ETIK PUSTAKAWAN DALAM PELAYANAN DI PERPUSTAKAAN Suriadi
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i1.14

Abstract

Kode etik pustakawan bisa meningkatkan profesionalisme kinerja pustakawan walaupun tidak secara langsung, namun dengan pustakawan tersebut paham dan mengikuti aturan yang ada sangat meminimalisir adanya penurunan kinerja pustakawan, karena menurut para pustakawan dengan adanya kode etik pustakawan secara tidak langsung bisa meningkatkan profesionalisme pustakawan karena isi dari kode etik itu sendiri adalah aturan- aturan tertulis untuk pustakawan. Sebagai suatu lembaga atau instansi dibidang layanan informasi pustakawan diharapkan memahami kode etik pustakawan, karena dengan memahami kode etik pustakawan dapat meningkatkan keprofesionalismenya dalam bekerja sehingga dapat menarik pemustaka untuk datang keperpustakaan. Metodologi yang digunakan dalam penulisan ini menggunakan metode studi pustaka serta observasi terhadap kode etik pustakawan dalam pelayanan di perpustakaan. Dari hasil studi pustaka ini didapatkan kesimpulan bahwa untuk Mempertahankan eksistensi pustakawan merupakan tantangan pustakawan terhadap perubahan zaman yang terjadi. Untuk mempertahankan eksistensinya, pustakawan harus memahami dan menerapkan visi kepustakawanan, fungsi sosial pustakawan, serta kode etik profesi pustakawan.
STRATEGI PENGEMBANGAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI Herman
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i1.15

Abstract

Penyelenggaraan perpustakaan perguruan tinggi dilaksanakan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan oleh pemerintah dan perpustakaan nasional Republik Indonesia. Standar koleksi merupakan salah satu dari enam standar yang telah ditetapkan oleh perpustakaan nasional. Perpustakaan perguruan tinggi perlu menerapkan strategi pengembangan koleksi untuk menjaga mutu dan memenuhi standar koleksi. Metode penulisan penelitian pustaka (Library Research), yang dimana seluruh aktivitas penelitian yang berkenaan dengan pembahasan dengan tekhnik mengumpulkan literatur atau bahan Pustaka yang berkaitan Hasil tulisan ini yakni Proses kegiatan pengembangan koleksi perpustakaan meliputi analisis kebutuhan informasi pemustaka, seleksi bahan pustaka, dan pengadaan bahan pustaka. Strategi pengembangan koleksi perpustakaan perguruan tinggi yakni menjalin komunikasi yang baik antara pustakawan dengan pimpinan atau stakeholder, menetapkan skala prioritas pengadaan koleksi sesuai kebutuhan, dan kemas ulang informasi.
PERAN LITERASI DIGITAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN Fendy; La Ode Rusadi
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i1.16

Abstract

Tulisan ini akan membahas tentang bagiamana memanfaatkan literasi digital dalam kegiatan pembelajaran, yang akan bermuara pada peningkatan kualitas sumber daya Manusia Baik sebagai Tenaga Pendidik maupun tenaga Kependidkan. kemudian dalam penelitian ini akan menggunakan metode penelitan Kualitatif deskriptif atau sebuah penelitian yang menggambarkan mengenai pemanfaatan Litersi Digital dalam melaksanakan kegiatan Proses Pembelajaran. Dalam penelitian ini juga dilakukan dengan menggunakan studi Pustaka yang di jadikan sebagai data sekunder. Dari hasil yang ditemukan bahwa kecakapan dalam memanfaatkan literasi digital pada umumnya dapat meningkatkan kualitas dari seorang tenaga Pendidik, sehingga Literasi Digital yang diterapkan dalam kegiatan Pembelajaran akan memeberikan dampak yang sangat baik terhadap dunia Pendidikan dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Kata Kunci: Literasi Digital, Pembelajaran Digital
PERILAKU PENCARIAN INFORMASI MAHASISWA PROGRAM STUDI S1 PERPUSTAKAAN DAN SAINS INFORMASI UKSW MENGGUNAKAN MODEL KUHLTHAU Hendrik, Agustian; Latuperissa, Rudy; Pramukti Narendra, Albertus
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i2.17

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji perilaku pencarian informasi mahasiswa Program Studi S1 Perpustakaan dan Sains Informasi UKSW menggunakan model Kuhlthau, mengetahui perilaku pencarian informasi mahasiswa, sumber informasi yang digunakan, hambatan yang dihadapi, dan mendapatkan pemahaman yang lebih dalam tentang perilaku kesulitan dalam pencarian informasi mahasiswa tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dalam mengamati perilaku pencarian informasi mahasiswa Program Studi S1 Perpustakaan dan Sains Informasi UKSW menggunakan model Kuhlthau yang melibatkan 4 informan. Penelitian kualitatif ini menggunakan teknik wawancara, observasi, dan penggunaan dokumen untuk mengumpulkan data yang terpercaya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Program Studi S1 Perpustakaan dan Sains Informasi dalam konteks penelitian ini mencerminkan tahapan-tahapan dalam teori Kuhlthau, yakni inisiasi, seleksi, eksplorasi, formulasi, pengumpulan informasi dan presentasi. Sebagian besar Mahasiswa Program Studi S1 Perpustakaan dan Sains Informasi dalam penelitian ini mengikuti tahapan model pencairan informasi Kuhlthau. Mereka memulai dengan tahap inisiasi, di mana mereka tertarik pada topik dan mulai mencari informasi yang relevan. Kemudian, mereka melanjutkan ke tahap seleksi, eksplorasi, formulasi, koleksi, dan evaluasi. Namun, perlu dicatat bahwa tidak semua Mahasiswa Program Studi S1 Perpustakaan dan Sains Informasi mengikuti urutan tahapan yang sama atau dalam urutan yang dijelaskan oleh model pencairan informasi Kuhlthau.
ETIKA PUSTAKAWAN DALAM MENINGKATKAN MINAT KUNJUNG PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN TUNAS MUDA SMP STELLA MATUTINA SALATIGA Andena, Yosefa; Narendra, Albertus Pramoekti; Hermawan , Anton
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i2.19

Abstract

Perpustakaan Tunas Muda SMP Stella Matutina Salatiga mendorong etika pustakawan untuk menaikkan minat kujung terhadap pemustaka yaitu tingkat kepekaan sesorang dalam menjalakan kewajiban sebagai seorang pustakawan, sarana serta prasarana juga mendukung kelancaran pelayanan kepada pemustaka, keterampilan dan pengetahuan menjadi dasar seorang pustakawan yang bisa dilihat dari cara seorang pustakawan mencepai kebutuhan atas informasi kepada pemustaka serta kondisi lingkungan dimana beliau beraktiftias. Kode etik pustakawan menjadi pintu masuk bagi para profesional di bidang perpustakaan dalam menjalankan tugas di tempat kerjanya. Mereka yang berada di dekatnya dapat memberikan saran tingkah laku serta kritik yang dapat membangun etika seorang pustakawan
FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT KUNJUNG MAHASISWA PADA PERPUSTAKAAN DAERAH TIMOR TENGAH SELATAN Boimau, Alfred; Pramoekti Narendra, Albertoes; Latuperisa, Rudi
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i2.20

Abstract

Dalam jurnal ini yang menjadi pokok permasalahannya adalah tentang minat kunjungn mahasiswa pada Perpustakaan Daerah Timor Tengah Selatan yang setiap tahunya mengalami penurunan jumlah pengunjung. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi minat kunjung mahasiswa. Bentuk penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di Perpustakaan Daerah Kabupaten Timor Tengah Selatan dengan data dengan sumber data yang berasal dari data primer mahasiswa. Data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Analisis yang dilakukan menggunakan analisis deskeiptif kualitatif. Dari hasil penelitian yang didapat maka faktor-faktor yang mempengaruhi minat kunjung mahasiswa pada Perpustakaan Daerah Timor Tengah Selatan yaitu terbagi menjadi dua kelompok yang pertama adalah faktor internal, yang menjadi faktor internalnya yaitu minat pengetahuan yang tinggi, adanya kebutuhan informasi yang di inginkan. Yang kedua adalah faktor eksternal seperti mendapatkan pelayanan yang baik, sarana dan prasarana yang memadai dan lokasi yang mudah di jangkau. Dari faktor-faktor tesebut masih belum mempengaruhi minat kunjung ke Perpustakaan Daerah Timor Tengah Selatan karena belum semua hal yang diharapkan mahasiwa dan pengunjung lainnya ada di Perpustakaan ini. Kata Kunci: Perpustakaan Umum, Layanan Perpustakaan, Minat Kunjung Perpustakaan
STRATEGI PERPUSTAKAAN FAKULTAS SASTRA DAN HUMANIORA DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM MAKASSAR Mawar, Mawar; Mantasa, Kamaluddin; Nurlaela, Nurlaela
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i2.21

Abstract

Jurnal ini membahas tentang bagaimana peran perpustakaan fakultas sastra dan humaniora dalam meningkatkan minal baca mahasiswa Universitas Islam Makassar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi perpustakaan dalam meningkatkan nilai kunjung dan minat baca mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengumpulan data observasi, parsipatif dan dokumentasi. Kesimpulan penelitian ini adalah strategi yang ditempuh perpustakaan fakultas sastra dan humaniora Universitas Islam Makassar dalam meningkatkan minat baca mahasiswa dengan menyelenggarakan berbagai kegiatan talk show, pameran buku, seminar dan workshop penulisan, literasi informasi, menerima kunjungan siswa dan mahasiswa, menerapkan layanan prima dan unggul, penyediaan aneka macam koleksi, dan promosi perpustakaan serta peningkatan sarana prasarana perpustakaan. Upaya tersebut diharapkan minat baca mahasiswa meningkat sehingga mereka tidak akan mudah menerima informasi hoax
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK-ANAK DI YAYASAN PONDOK PENUAI INDONESIA Yuliyani A, Susi; Sri Lestari, Elizabeth; Koerniawati, Tintien
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 2 No. 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v2i2.22

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tentang bagaimana minat baca anak-anak di Yayasan Pondok Penuai Indonesia dan upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat baca. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif yaitu mendeskripsikan seperti apa minat baca yang dimiliki anak-anak. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, triangulasi dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah minat baca yang rendah disebabkan oleh kurangnya kesadaran akan membaca dari dalam diri anak itu sendiri dan  kurangnya dukungan dari lingkungan keluarga, sekolah, bahkan lingkungan masyarakat. Faktor lain seperti dari perpustakaan yang kurang memperhatikan minat baca dan tidak menyediakan kebutuhan pengguna perpustakaan juga dapat membuat minat baca berkurang. Selanjutnya, upaya yang dapat dilakukan adalah para orang tua dapat mengajarkan anak-anaknya untuk terus membaca dan memberikan dukungan serta motivasi. Perpustakaan juga dapat membantu dengan cara menyediakan bahan bacaan yang sesuai dengan kebutuhan anak-anak, terus menyediakan bahan bacan yang terbaru dan pengadaan koleksi digital, dan memberikan fasilitas yang memadai. Kata kunci : Minat Baca Anak, Literasi Informasi, Budaya Baca

Page 2 of 5 | Total Record : 46

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025): Juli 2025 Vol. 4 No. 1 (2025): Januari 2025 Vol. 3 No. 2 (2024): Juli 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): Januari 2024 Vol. 2 No. 2 (2023): Juli 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): Januari 2023 Vol. 1 No. 2 (2022): Juli 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): Januari 2022