cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
jimsejarah@usk.ac.id
Phone
+6285360082823
Journal Mail Official
jimsejarah@usk.ac.id
Editorial Address
History Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 29647231     EISSN : 26143658     DOI : https://dx.doi.org/10.24815/jimps.
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) communication science; (14) religious education; and (15) Technology
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1,774 Documents
 34   35   36   37   38 
PROSOPOGRAPHY LOPER SURAT KABAR SERAMBI INDONESIA DI KOTA BANDA ACEH TAHUN 1998-2016 Desi Fitri Ayu Lestari; Mawardi ,; Zainal Abidin
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini mengangkat masalah mengenai kehidupan loper surat kabar Serambi Indonesia dan faktor-faktor yang mempengaruhi loper bekerja sebagai loper surat kabar Serambi Indonesia di kota Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan kehidupan loper surat kabar serambi indonesia danfaktor-faktor yang mempengaruhi loper bekerja sebagai loper surat kabar Serambi Indonesia di kota Banda Aceh.Metode yang digunakan adalah metode sejarah dan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian bahwa awal munculnya loper surat kabar Serambi Indonesia di Kota Banda Aceh berbaringan dengan terbentuknya Perusahaan Serambi Indonesia itu sendiri. Sejak 1989 hingga tahun 2016 jumlah loper tercatat 400 orang loper yang aktif. Pendapatan bayak atau sedikitnya bergantung bayak/tidaknya koran yang terjual. Dari 8 orang sample terdapat terdapat 2 loper berpenghasilan per bulan Rp: 500.000 – 800.000, 3 loper berpenghasilan Rp: 900.000 – 1.200.000 perbulan, 2 loper berpenghasilan per bulan Rp: 1.300.000 – 1.600.000, selebihnya 1 loper berpenghasilan per bulan Rp: 1.700.000 – 2.000.000.Segi umurdari 8 orang sample rata-rata berumur antara 31 – 50 tahun, terdiri dari 3 orang berumur 20 – 30 tahun terdiri dari 1 orang dan hanya 1 responden berumur 50 tahun. Pendidikan loper rata-rata tamatan SLTP yaitu 3 orang, 2  loper tamatan SLTA dan 2 lopertamatan S-1 dan tidak pernah bersekolah sama sekali 1 orang. Disegi tanggungan keluarga dari 8 responden terdapat 2 loper menaggung 2 – 4 jumlah anggota keluarga. Rata-rata loper 3 loper menanggung 4 – 6 orang anggota keluarga, 2 responden menanggung 6 – 8 orang dan hanya 1 loper menanggung 8 orang anggota keluarga. Faktor yang mempengaruhi Loper bekerja sebagai Loper Surat Kabar Serambi Indonesia di Kota Banda Aceh (1989-2016): pertama, faktor ekonomi, Kedua,Kurangnya lapangan pekerjaan non formal dan Ketiga, faktor minat untuk mengetahui berbagai informasi yang terjadi disetiap harinya. Kata Kunci : Prosopography, Loper, Surat Kabar Harian, Serambi Indonesia. ABSTRACK This study raised the question about life newspaper deliveryman foyer Indonesia and the factors that affect the deliveryman worked as a newspaper deliveryman foyer Indonesia in Banda Aceh. This study aims to describe the life of a newspaper deliveryman porch Indonesia and the factors that affect the deliveryman worked as a newspaper deliveryman foyer Indonesia in Banda Aceh. The method used is the historical method and qualitative approach. Based on the research that the early emergence of a newspaper deliveryman foyer Indonesia in Banda Aceh in conjunction with the formation of the Company foyer Indonesia itself. From 1989 to 2016 the number deliveryman carrying 400 people deliveryman active. Revenue stout or at least rely stout / absence of newspapers sold. From the 8 sample there are 2 deliveryman income per month USD: 500000-800000, 3 deliveryman income Rp: 900000-1200000 month, 2 deliveryman income per month USD: 1300000-1600000, remaining 1 deliveryman income per month Rp: 1.700.000 - 2.000.000. In terms of age of 8 samples average age between 31-50 years, consists of three people aged 20-30 years made up of one person and only one respondent aged 50 years. Education deliveryman average junior high school graduates are 3 people, 2 deliveryman graduated from high school and 2 deliveryman graduated from one and never went to school at all one person. Judging dependents of 8 respondents are 2 deliveryman help 2-4 the number of family members. On average deliveryman 3 deliveryman bear 4-6 family members, two respondents bear 6-8 people and only 1 deliveryman bear 8 family members. Factors affecting the deliveryman worked as a deliveryman Newspaper foyer Indonesia in Banda Aceh (1989-2016): first, economic factors, Second, lack of employment of non-formal and Third, factors of interest to know the information that happens every day.Keywords: Prosopography, deliveryman, Daily Newspapers, foyer Indonesia.
PERKEMBANGAN SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) GAJAH PUTIH DI ACEH TENGAH, 1984-2017 Darmawan .; Mawardi .; T Abdullah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The State Islamic High-School of Gajah Tutih a higher education institution that has been established since 1984 and continues to exist until now. The study, entitled "The Development of State Islamic High-School of Gajah Putih Takengon, Regency of Middle Aceh, 1984 to 2017" "aims to (1) know The Development of State Islamic High-School of Gajah Putih, 1984 to 2017 seen in terms of infrastructure, number of students, number of teachers, employees and others,  (2 ) knowing the factors that influenceThe Development of State Islamic High-School of Gajah Putih, 1984 to 2017, and (3) know the impact of the existence of The Development of State Islamic High-School of Gajah Putih for the surrounding community, 1984 to 2017. The study uses a qualitative approach with historical methods. The source of this research data consists of primary sources (archive data, interviews, observations) and secondary sources (reading literature). Data collection techniques are documentation, interviews and observation. Based on the results of the study it can be seen that (1) The White Elephant STAIN from 1984 to 2017 continued to develop in aspects of leadership, student affairs, lecturers of study programs, facilities and infrastructure and including the number of alumni (2) Factors that affecting The Development of State Islamic High-School of Gajah Putih Takengon is a professional teaching staff and support of the Middle Aceh Regency government, and (3) The impact of the existence of the state Islamic high-school of Gajah Tutih for the community is mainly seen in the economy marked by the opening of employment opportunities such as trading businesses, attracting good workers as permanent employees, contract and emolument.the state Islamic high-school in social field has an impact with the increasing motivation of the local community to send their family members to a higher level, in the social and cultural fields, giving birth to new scholars who contribute a lot to the lives of local people.Keywords: the state Islamic high-school of Gajah Tutih, of Middle Aceh.
PEDAGANG DI PAJAK BUAH BERASTAGI KABUPATEN KARO (SuatuKajianHistoris, 1984-2017) Ramahta Br Sembiring; Mawardi .; Anwar Yoesoef
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThe research entitled "Traders in Berastagi Fruit Market of Karo Regency (A Historical Review, 1984-2016)" aims to: (1) to know the origin of traders in Berastagi Fruit Market, Karo District. (2) to find out the socio-economic life of traders in Berastagi Fruit Market, Karo District. (3) to find out what factors affect the people of Berastagi choose to be a trader in Berastagi Fruit Market.Data collection is done by observation, documentation, and interview. This research uses historical method with qualitative approach. The informants in this study were chosen through purposive sampling technique that is Snowball. The population in this study are all traders in Berastagi Fruit Market, amounting to 270 people. The sample of this research is 15 traders who will represent all traders in Berastagi Market.Based on data obtained that Traders in Berastagi Fruit Market majority are ethnic Karo. Then seen from the socio-economic is: (1) The average age of traders (2) The level of education of traders. (3) Number of dependents of merchant families. (4) Educational level of child traders. (5) Income and expenditure of merchants and factors affecting traders in Berastagi Fruit taxes to choose to become traders are (1) no work can be done, (2) utilize garden yields, (3) own desires (previously worked as farmers and others), and the last because of hobbies and skills.Keywords:Traders, Fruit Market, Berastagi  ABSTRAKPenelitian yang berjudul “Pedagang di Pajak Buah Berastagi Kabupaten Karo (Suatu Kajian Historis, 1984-2016)” ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui asal-usul pedagang di Pajak Buah Berastagi, Kabupaten Karo. (2) untuk mengetahui kehidupan sosial-ekonomi pedagang di Pajak Buah Berastagi, Kabupaten Karo. (3) untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penduduk Berastagi memilih menjadi pedagang di Pajak Buah Berastagi. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi, dan wawancara. Penelitian ini menggunakan metode sejarah dengan pendekatan kualitatif. Adapun informan dalam penelitian ini dipilih melalui teknik purposivesampling yang bersifat Snowball. Populasi dalam pelitian ini adalah seluruh pedagang di Pajak Buah Berastagi yang berjumlah 270 orang. Sampel penelitian ini adalah 15 orang pedagang yang akan mewakili seluruh pedagang di Pajak Berastagi.Berdasarkan data yang  diperoleh bahwa Pedagang di Pajak Buah Berastagi mayoritasnya adalah etnis Karo. Kemudian dilihat dari sosial-ekonominya adalah: (1) Rata-rata umur pedagang (2) Tingkat pendidikan pedagang. (3) Jumlah Tanggungan keluarga pedagang. (4) Tingkat pendidikan anak pedagang. (5) Pendapatan dan pengeluaran pedagang serta faktor –faktor yang mempengaruhi pedagang di Pajak Buah Berastagi memilih menjadi pedagang ialah (1) tidak ada usaha yang dapat dikerjakan,(2) memanfaatkan hasil kebun, (3) keinginan sendiri (sebelumnya bekerja sebagai petani dan lainnya), dan yang terahir karena hobi dan keterampilan. Kata Kunci: Pedagang, PajakBuah, Berastagi
Efektivitas Metode Pembelajaran Edutaiment Pada Mata Sejarah Kelas XI SMA Negeri 1 Ingin Jaya Tahun Ajaran 2019/2020 Feronika Feronika; Teuku Kusnafizal; Husaini Ibrahim
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian efektivitas metode pembelajaran edutainment pada mata pelajaran sejarah kelas XI SMA Negeri 1 Ingin Jaya tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran edutainment pada mata pelajaran sejarah kelas XI SMA Negeri 1 Ingin Jaya tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode deskriptif. Adapun yang dijadikan subyek penelitian dalam penelitian ini terdiri dari 15 siswa kelas XI IPS-2. Pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan observasi, angket, wawancara, tes dan dokumentasi. Data hasil penelitian yang didapatkan dari hasil observasi, angket dan Tes diolah secara persentase dengan menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) hasil rata-rata persentase observasi awal sebesar 68 % berada pada kriteria cukup sedangkan hasil rata-rata observasi akhir sebesar 76 % berada pada kriteria baik. (2) hasil persentase angket motivasi belajar menggunakan  metode edutainment memiliki nilai persentase sebesar 87,16 % berada pada kriteria sangat baik. (3) persentase hasil belajar memiliki jumlah persentase sebesar 80 % siswa sudah memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang ditetapkan sekolah tersebut yaitu 75. Maka dapat disimpulkan berdasarkan hasil analisis data secara umum menunjukkan penggunaan metode pembelajaran edutainment ini sudah efektif pada mata pelajaran Sejarah kelas XI SMA Negeri 1 Ingin Jaya tahun ajaran 2019/2020, hal ini didasari oleh meningkatnya motivasi belajar siswa yang dapat menghasilkan hasil belajar yang baik.The initial objective of this study was to find out the effectiveness of  Edutainment learning methods in history subjects for class XI in SMA Negeri 1 Ingin Jaya for the academic year of 2019/2020. This research was conducted to determine the effectiveness of Edutainment learning methods in history subject for class XI in SMA Negeri 1 Ingin Jaya for the 2019/2020 academic year. This research used a qualitative approach and descriptive methods. The subjects of this research were 15 students of class XI IPS-2. To collect the data, the researcher used observation, questionnaire, interview, test, and documentation. The result of this study that obtained from observation, questionnaire, and test calculated as a percentage using percentage formula. Based on the result of this study, it is discovered that (1) the average result of the initial observation percentage was 68% in the sufficient criteria, while the average result of the final observation was 76% in the good criteria. (2) the result of the questionnaire on learning motivation using the Edutainment method had a percentage of 87,16 % in the very good criteria. (3) the percentage of the learning result had a percentage of 80% of the students passed the minimum criteria of mastery learning (KKM) set by the school, namely 75. So it can be concluded that based on the results of data analysis in general, it shows that the use of edutainment learning method has been effective in the history subjects of class XI SMA Negeri 1 Ingin Jaya for the 2019/2020 school year, this is based on the increased student learning motivation which can produce good learning outcomes.
NANDONG: KESENIAN TRADISIONAL SIMEULUE Fadmi Septa; Anwar Yoesoef; Nurasiah .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABTRASCTThis research raises the problem of how the development of nandong arts in 2002-2016, how the role of nandong in the life of Simeulue people, how the response of Simeulue society to the art of nandong, this research aims to explain the development of art nandong year 2002-2016, To know the role of nandong in people's life Simeulue, To describe the response of Simeulue community to the art of nandong.The method used is a critical history with a qualitative approach. The result of the data analysis shows that from 2002 the arts of nandong experienced a rapid progress, nandong rescue the simeulue community from tsunami that happened in 2004 then.The data were collected in three ways, ie interviews with informants, documentation on village archives and newspapers, and direct observation to Teupah Barat and Simeulue Timur subdistricts. Informants in this study included Nindian Artist, Head of Nandong Cultural Office Simeulue Secretary of West Teupah Subdistrict as well as communities and artists nandong Simeulue.Based on the results of data analysis, the findings of this study can be put forward as follows: first, the arts nandong experienced a good development. Second, art nandong plays an important role in the life of the community simeulue. third, the response of the Simeulue community to the art of nandong simeulue can be categorized into two groups, ie the response of young people who do not care about artistry of nandong while the elders who pay attention to art nandong. Keywords: Traditional Art, Nandong, Simeulue  ABSTRAKPenelitian ini mengangkat masalah tentang bagaimana perkembangan kesenian nandong tahun 2002-2016, bagaimana  peran nandong dalam kehidupan masyarakat Simeulue, bagaimana tanggapan masyarakat Simeulue terhadap kesenian nandong,Penelitian ini bertujuan untuk  menjelaskan perkembangan kesenian nandong tahun 2002-2016, Untuk mengetahui peran nandong dalam kehidupan masyarakat Simeulue, Untuk mendeskripsikan tanggapan masyarakat Simeulue terhadap kesenian nandong. Metode yang digunakan adalah sejarah kritis dengan pendekatan kualitatif. Hasil analisis data menunjukkan bahwa dari tahun 2002 kesenian nandong mengalami kemajuan yang pesat, nandong menyelamatkan masyarakat simeulue dari bencana tsunami yang terjadi tahun 2004 lalu. Pengumpulan data dilakukan dengan tiga cara, yakni wawancara dengan informan, dokumentasi pada arsip kampung dan surat kabar, dan observasi langsung ke Kecamatan Teupah Barat dan Simeulue Timur.Informan dalam penelitian ini meliputiSeniman Nandong, Kabid Nandong Dinas Kebudayaan Simeulue Sekertaris Camat Teupah Baratserta masyarakat dan seniman nandong Simeulue. Berdasarkan hasil analisis data, temuan penelitian ini dapat dikemukakan sebagai berikut: pertama, kesenian nandong mengalami perkembangan yang baik. Kedua, kesenian nandong sangat berperan dalam kehidupan masyaraat simeulue. ketiga, tanggapan masyarakat Simeulue terhadap kesenian nandong simeulue dapat dikategorikan dalam 2 kelompok, yakni tanggapan kaum muda yang tidak terlalu memperdulikan kesenian nandong sedangkan kaum tua yang memperhatikan kesenian nandong. Kata kunci: Kesenian Tradisional, Nandong, Simeulue
Penggunaan Media Permainan Ular Tangga Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh Putri Mawarni; Mawardi '; Martunis Yahya
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dengan judul “Penggunaan Media Permainan Ular Tangga Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh”bertujuan untuk mengetahui pengaruh Penggunaan Media Permainan Ular Tangga Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kombinasi (mixed methods) yaitu penggabungan antara data kuantitatif dan kualitatif, sedangkan jenis penelitian ini adalah deskriptif. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelasXI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh yang berjumlah25 orang peserta didik. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sample dan jumlah sampelnya mengikuti ketentuan sampel Isaac Michael. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data menggunakan reduksi data, model data (data display), dan verivikasi (kesimpulan). Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan, rata-rata tingkat motivasi yang diperoleh peserta didik kelas XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh adalah sangat termotivasi. Skor persentase yang diperoleh peserta didik kelas XI IPS 1 terdiri dari 88%, 92% 94%, 96%, 98%, dan 100% serta jika dijumlahkan maka rata-rata skor persentasenya adalah 97% yang hasilnya masuk kedalam kualifikasi sangat termotivasi. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media permainan ular tangga terhadap motivasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh. Research with the title "The use of Game Media Snakes and Ladders against the motivation to learn history students grade XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh" aims to determine the influence of the use of game media snakes and ladders on motivation to learn the history of class XI students IPS 1 MAN 2 Banda Aceh. This research uses mixed methods which combine quantitative and qualitative data, while this type of research is descriptive. The research subject in this study is all students of XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh, amounting to 25 learners. Sampling techniques use purposive samples and the samples follow the provisions of Isaac Michael's sample. The data collection techniques used are observations, interviews, and documentation, while data analysis techniques use data reduction, data model (data display), and verification (conclusion). Based on the results of data analysis that has been done, the average level of motivation obtained by students of class XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh is very motivated. The percentage score obtained by students of the class XI IPS 1 consists of 88%, 92% 94%, 96%, 98%, and 100% and if aggregated, the average percentage score is 97% which results in highly motivated qualifications. It can be concluded that there is an influence on the use of game media snakes and ladders against the motivation to learn history students grade XI IPS 1 MAN 2 Banda Aceh.
Students' Perception on the use of Guessing Games in Learning English Speaking Bagus Ali Mahfud*; Elysa Hartati
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.27076

Abstract

This study aims to determine students' perceptions of the use of guessing games in learning to speak English. This study used mixed methods, a combination of qualitative and quantitative methods which were conducted at SMA N 1 Banjar Margo Tulang Bawang. The research sample consisted of twenty one students of eleventh grade in the academic year 2023/2024. Data collection techniques in this study were observation, interviews, and questionnaires. The results showed that students agreed with the use of guessing games in learning to speak English. It has a positive impact on students' speaking skills; they can be more confident and active in learning.
Pengaruh Model Pembelajaran Small Group Discussion Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Materi Aritmatika Sosial Pada Siswa Kelas VII SMP IT AR-Rasyad Kuala Enny Susilawati
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26804

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran small group discussion terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa materi Aritmatika sosial kelas VII SMP IT AR-Rasyad Kuala. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan one group pretest postest design.  Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP IT AR-Rasyad Kuala Tahun Pelajaran 2022/2023 sebanyak 31 siswa. Dan sampel dalam penelitian ini adalah 31siswa.  Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes (pretest dan postest) kemampuan pemacahan masalah matematika siswa.Teknik analisis data menggunakan software SPSS-Versi 22 dengan uji regresi linier sederhana.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran small group discussion terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.Sebagaimana yang dibuktikan dengan hasil uji hipotesis, yaitu nilai thitung ≥ ttabel (5,08 1,70) maka hipotesis H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil persamaan regresi linier sederhana adalahY^ = 9,08 + 0,76X. Maka dapat disimpulkan terdapat pengaruh model pembelajaran small group discussion terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP IT AR-Rasyad Kuala Tahun Pelajaran 2022/2023.
Reasons of Students Using Code Switching in English Language Teaching Syarifah Rischa Nadya*; Rani Herning Puspita
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26510

Abstract

The purpose of this study was to determine why students employed code switching during the learning process in English class. Six students from SMKN 4 Samarinda in the 2021/2022 academic year participated in this study. The subjects were students with the greatest English score, the median English score, and the lowest English score. The English teacher contributed to the score. The descriptive qualitative method was used in this investigation. The data for the study was gathered through observation and interviews. Hoffman theory was used to examine the data. The study's findings revealed the reasons why students use code switching for repeat for explanation and interruption.
Analisis Komparatif Perilaku Komunikasi Verbal di Tempat Kerja Antara Generasi X dan Y di Gerai Pelayanan Operator Seluler Wilayah Priangan Timur Dodi Purwana*; Uud Wahyudin; Ira Mirawati
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.26044

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan perilaku komunikasi verbal di Tempat Kerja antar generasi X dan Y di gerai pelayanan operator selular. Komunikasi verbal dianggap sebagai cara berkomunikasi penting dalam lingkungan kerja. Akan tetapi, ternyata kemampuan komunikasi jenis ini tidak dimiliki oleh sebagian lulusan universitas yang akan memasuki dunia kerja. Sehingga potensi hambatan komunikasi dalam organisasi akan sangat mungkin terjadi. Hal ini perlu diantisipasi oleh perusahaan agar upaya pencapaian tujuan perusahaan tidak terganggu. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan proportionate stratified random sampling. Pengambilan data dilakukan melalui pembagian kuesioner yang berisi pertanyaan mengenai pengalaman perilaku berkomunikasi karyawan di tempat kerja dengan berdasarkan variabel WCBI (Workplace Communication Behavior Inventory) yang dirumuskan oleh Keyton. Data yang diperoleh diproses dengan menggunakan program SPSS. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan perbedaan pola komunikasi verbal yang dikelompokan ke dalam parameter berbagi informasi, menjaga relasi, mengungkapkan emosi negatif dan pengorganisasian.

Page 36 of 178 | Total Record : 1774

 34   35   36   37   38 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): February-April 2026, Saintek, Soial and Humanities Vol. 11 No. 2 (2026): Example Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History Vol. 10 No. 4 (2025): October, Social Issues and Education Issues Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn Vol 9, No 3 (2024): Agustus, Education, Social Issue and History Education. Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems Vol 9, No 1 (2024): Februari, Educational Studies, History of Education and Social Science Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran Vol 6, No 4 (2021): November, Analisis Sejarah dan Pembalajaran Masa Kini Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local Vol 6, No 2 (2021): Mei, Ilmu Sosial dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS, 2020, Pendidikan Sejarah dan Media Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah Vol 3, No 2 (2018): April, Pendidikan dan Kajian Tentang Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial More Issue