cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Epi Supriyani Siregar
Contact Email
episyufriani@gmail.com
Phone
+6281934200505
Journal Mail Official
upmiproceeding@gmail.com
Editorial Address
Jl. Teladan No.15B Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
UPMI Proceeding Series Journal
Published by Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia
ISSN : 00000000     EISSN : 29880157     DOI : 10.55751/ups
Core Subject : Economy, Education, Agriculture, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media
UPMI Proceeding Series merupakan Publikasi Ilmiah yang memuat hasil-hasil penelitian baik pustaka maupun lapangan pada bidang berbagai ilmu (Multidisiplin ilmu) yang dapat bermanfaat bagi masyarakat luas. Ruang Lingkup: Ilmu Manajemen Ilmu Hukum Ilmu Administrasi Negara Ilmu Pertanian Ilmu Pendidikan & Keguruan Teknik Ilmu Komputer Ilmu Kesehatan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 340 Documents
 22   23   24   25   26 
THE ANALYSIS OF THE MASSIVE GROWTH OF THE INTERNET ON THE EIGHT GRADE STUDENT’S READING SKILL OF SMP NEGERI 2 GEBANG: ANALISIS PERTUMBUHAN INTERNET SECARA BESAR TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS DELAPAN SMP NEGERI 2 GEBANG Nur Ikhsan, Muhammad Nur Ikhsan
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.261

Abstract

Internet adalah jaringan global yang luas dari sistem komputer yang saling terhubung yang memungkinkan terjadinya pertukaran informasi dan komunikasi di seluruh dunia. Membaca adalah proses menafsirkan teks tertulis atau cetak untuk memahami maknanya untuk memperoleh pengetahuan dengan berbagai informasi dan gagasan. Pertumbuhan besar-besaran Internet telah mengubah lanskap pendidikan secara signifikan, memengaruhi keterampilan dan kebiasaan membaca siswa. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui, bagaimana pertumbuhan besar-besaran Internet mempengaruhi keterlibatan membaca siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Gebang. Beberapa siswa kelas VIII sebagai objek untuk memperoleh data. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan menggunakan wawancara, observasi, dan analisis dokumen sebagai instrumen pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Internet merupakan sesuatu yang lumrah di mata siswa SMP Negeri 2 Gebang. Pertumbuhan yang masif dan kemampuan internet dalam mengekspor dan mengimpor informasi serta kemudahan aksesnya mempengaruhi kemampuan siswa dalam membaca, berpikir, menganalisis sesuatu dan juga kemampuan siswa untuk lebih kritis. Media sosial, permainan, musik dan film diputar peranan besar dalam pengembangan keterampilan membaca siswa.
CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ HABIT IN WATCHING ENGLISH MOVIE AND THEIR VOCABULARY MASTERY AT NINTH GRADE JUNIOR HIGH SCHOOL NEGERI 5 SUMBUL: HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN SISWA MENONTON FILM BAHASA INGGRIS DENGAN PENGUASAAN KOSA KATA DI KELAS IX SMP NEGERI 5 SUMBUL Silaban, Fitriani
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.262

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan siswa dalam menonton film berbahasa Inggris dan bagaimana nilai penguasaan kosa kata di Kelas Sembilan Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Sumbul. Penelitian ini menggunakan Penelitian Korelasi dengan menggunakan Pendekatan Data Kuantitatif. Variabel yang digunakan ada dua, yaitu variabel bebas (kebiasaan siswa menonton film berbahasa Inggris) dan variabel terikat (penguasaan kosakata siswa). Sampel penelitiannya adalah siswa kelas IX SMP Negeri 5 Sumbul yang berjumlah 31 siswa. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling. Peneliti menggunakan tes quoestionare dan tes kosakata sebagai instrumen penelitian. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara kebiasaan siswa menonton film berbahasa Inggris terhadap penguasaan kosakata siswa, hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 4,335 > t tabel 1,699 dan nilai sig. 0,000 0,05. Semakin tinggi kebiasaan siswa dalam menonton film berbahasa Inggris maka semakin tinggi penguasaan kosakata siswa.
IMPROVING STUDENTS’ RECOUNT WRITING SKILLS THROUGH SEQUENCE PICTURE TECHNIQUE WITH ROLE PLAY AT THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI 3 AMPEK NAGARI: MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS RECOUNT SISWA MELALUI TEKNIK SEQUENCE PICTURE DENGAN ROLE PLAY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 AMPEK NAGARI Dentiana, Dentiana
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.263

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis recount siswa melalui penerapan Sequence Picture Technique dengan memanfaatkan metode Role Play. Penelitian dilakukan di smp negeri 3 ampek nagari dengan melibatkan siswa kelas delapan yang berjumlah 30 orang sebagai subjek penelitian. Pendekatan ini dipilih karena Sequence picture technique memberikan visual stimulus berupa urutan gambar yang dapat membantu siswa mengorganisir dan mengembangkan ide saat menulis. Metode Role Play digunakan untuk menciptakan situasi simulasi yang memungkinkan siswa berinteraksi langsung dengan konten yang akan mereka tulis. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat lebih terlibat dan memahami konsep penulisan melalui pengalaman langsung. Data dikumpulkan melalui tes menulis sebelum dan sesudah perlakuan, serta observasi terhadap aktivitas siswa selama proses pembelajaran. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam kemampuan menulis siswa yang mendapatkan perlakuan menggunakan sequence picture technique dengan metode Role Play. pada sklus I siswa mendapatkan skor dengan nilai 61.67 hanya menggunakan sequence picture technique dan pada siklus II mendapatkan skor 84.5 dengan menggunakan sequence picture technique dengan model role play.
EFFECTS OF CLIMATE CHANGE ON PLANT DISEASES AND FOOD SECURITY: EFEK PERUBAHAN IKLIM TERHADAP PENYAKIT TANAMAN DAN KETAHANAN PANGAN Foarota Daeli, Florus
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.264

Abstract

Produksi pangan global harus meningkat sebesar 50% untuk memenuhi permintaan populasi dunia yang diproyeksikan pada tahun 2050 mendatang. Memenuhi tantangan yang sulit ini akan dibuat lebih sulit jika perubahan iklim mempengaruhi bagian-bagian dari gletser Himalaya untuk mempengaruhi 25% produksi sereal dunia di Asia dengan mempengaruhi ketersediaan air, pengelolaan hama dan penyakit yang telah memainkan perannya terhadap produksi pangan dalam 40 tahun terakhir. Gizi dan ketahanan pangan di Indonesia saling terkait. Penurunan ketahanan pangan Indonesiaakan berdampak buruk pada gizi. Ketahanan pangan menurut Food Security Agency (2018) adalah keadaan dimana masyarakat memiliki akses terhadap pangan yang aman baik jumlah mau pun kualitasnya,serta pangan yang serbaguna, bergizi, adil, dan murah untuk hidup sehat dan aktif dan menghasilkan dengan mempertimbangkan keberlanjutan. Salah satu Sustainable Development Goals (SDGs) yang bertujuan untuk mengakhiri kelaparan, kelaparan, dan kekurangan gizi adalah ketahanan pangan.Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana perubahan iklim mempengaruhi ketahanan pangan Indonesia. Metode analisis data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder. Data sekunder berasal dari sumber offline dan online serta institusi yang tidak terkait.Dampak perubahan iklim berdampak terhadap sektor pertanian dan ketahanan pangan.
EFFORTS TO IMPROVE LEARNING OUTCOMES OF LOCOMOTOR MOVEMENT THROUGH COLOR BOARD MEDIA IN LEARNING CORNER FOR CLASS II STUDENTS AT MEDAN OUTDOOR SCHOOL RB VLAYESHA TP. 2023: UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK LOKOMOTOR MELALUI MEDIA COLOUR BOARD DALAM PEMBELAJARAN PJOK PADA SISWA KELAS II SD MEDAN OUTDOOR SCHOOL RB VLAYESHA TP. 2023 Braja Pandia, Wira; Apriando Purba, Joel
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.265

Abstract

Penelitian ini di lakukan di sekolah SD Medan Outdoor School RB vlayesha. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Agustus 2023. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ni adalah siswa kelas II SD Medan Outdoor School RB Vlayesha T.P 2023/2024 yang mana berjumlah 12 orang. Metode penelitian ini untuk memperbaiki hasil gerak lokomotor melompat. Tujuan skripsi ini untuk menjadi bahan yang dapat dipertimbangkan oleh sekolah untuk meningkatkan hasil belajar gerak lokomotor. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian Tindakan kelas. Berdasarkan hasil belajar siswa pada siklus I setelah tes hasil belajar I dapat dilihat bahwa kemampuan awal siswa dalam melakukan lompatan masih rendah. Dari 12 siswa terdapat 7 siswa (41,66%) yang mencapai ketuntasan belajar, sedangkan 5 orang siswa (58,00%) yang belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan ilia rata-rata hasil belajar siswa adalah 6,24. Sedangkan pada siklus II dapat dilihat kemampuan siswa dalam melakukan tes hasil belajar secara klasikal sudah meningkat. Dari 12 siswa terdapat 10 siswa (83,33%) yang telah mencapai ketuntasan belajar sedangkan 2 siswa (16,66%) yang belum mencapai ketuntasan belajar. Dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 79,85. Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran melalui media Colour Board dapat meningkatkan gerak lokomotor melompat pada siswa kelas II SD Medan Outdoor School RB Vlayesha T.P 2023/2024.
ARCHIVES GOVERNANCE IN THE MARINDAL VILLAGE OFFICE II PATUMBAK DISTRICT DELI SERDANG DISTRICT: TATA KELOLA KEARSIPAN DI KANTOR DESA MARINDAL II KECAMATAN PATUMBAK KABUPATEN DELI SERDANG Rambe , Saima; Dalimunte , Nurul
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.266

Abstract

Arsip yang baik adalah arsip yang dapat dijadikan sebaia alat bukti dan pertanggungjawaban yang sah. Maka penelitian ini dilakukan untuk mengetahui permasalahan tentang tata kelola kearsipan yang dilaksanakan pada Kantor Desa Marindal II. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tata kelola kearsipan di Kantor Desa Marindal II dan kendala yang terjadi pada proses pengelolaan kearsipan di Kantor Desa Marindal II. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tata kelola kearsipan di Kantor Desa Marindal II masih belum maksimal pelaksanaannya. Hal ini dapat ketahui dari penggunaan buku agenda yang tidak disertai dengan lembar disposisi, sistem penyimpanan arsip yang masih digabung, pengendalian yang tidak menggunakan kartu formulir serta adanya arsip-arsip yang rusak dan kotor. Untuk itu rekomendasi yang diajukan adalah agar penyimpanan dan peletakan arsip harus sesuai dengan bidangnya masing-masing dan disimpan dimap plastik atau box file serta adanya formulir dan buku peminjaman untuk pengendalian arsip.
LEARNING RESULTS OF PASSING ON VOLLEYBALL IMPROVED USING PLASTIC BALL MEDIA WITH GROUP LEARNING METHOD IN CLASS VIII STUDENTS OF MTs NURHASANAH MEDAN YEAR 2023: HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI MENINGKATKAN MENGGUNAKAN MEDIA BOLA PLASTIK DENGAN METODE PEMBELAJARAN BERKELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII MTs NURHASANAH MEDAN TAHUN 2023 Buulolo , Ernimawati; Suprayogo, R. Satria
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.267

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan passing atas bolavoli melalui media latihan beban batu bata pada pergelangan tangan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII MTs Nurhasanah Medan yang berjumlah 29 siswa. Penelitian ini terdiri atas dua siklus dan data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media bola plastik dengan metode pembelajaran berkelompok dapat meningkatkan kemampuan passing atas bolavoli peserta didik kelas VIII MTs Nurhasanah Medan Tahun Ajaran 2023/2024. Peningkatan tersebut ditunjukkan oleh hasil penelitian dari siklus I ke siklus II, yaitu : Pada kondisi awal hanya 4 siswa (13.80%) yang mencapai kriteria tuntas sedangkan sisanya belum. Pada akhir siklus I sejumlah siswa 12 siswa (41.38%) mencapai kriteria tuntas. Pada akhir siklus II terjadi peningkatan sejumlah 24 siswa (82.76%) mencapai kriteria tuntas. Aktivitas peserta didik menjadi lebih aktif, bersemangat dan antusias pada saat mempraktekkan pembelajaran, lebih tertib dan dapat bekerjasama dengan teman peserta didik yang lainnya. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan terjadi peningkatan kemampuan passing atas siswa kelas VIII MTs Nurhasanah Tahun Ajaran 2023/2024. Dari hasil analisis yang diperoleh terjadi peningkatan dari sklus I dan siklus II.
REVOCATION OF POLITICAL RIGHTS FOR FORMER LEGISLATIVE MEMBERS PERFORMING CORRUPTION CRIMES: PENCABUTAN HAK POLITIK TERHADAP MANTAN ANGGOTA LEGISLATIF PELAKU TINDAK PIDANA KORUPSI Andy Pratama Sihombing, Donny
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.268

Abstract

Artikel ini membahas mengenai pencabutan hak politik sebagai salah satu bentuk sanksi terhadap mantan anggota legislatif yang terbukti melakukan tindak pidana korupsi. Pencabutan hak politik dianggap sebagai langkah penting dalam upaya penegakan hukum dan pemberantasan korupsi di Indonesia. Studi ini menganalisis dasar hukum, implementasi, serta efektivitas dari pencabutan hak politik tersebut. Pencabutan hak politik sebagai sanksi bagi pelaku tindak pidana korupsi, khususnya mantan anggota legislatif, telah diterapkan sebagai upaya penegakan hukum di Indonesia. Artikel ini mengevaluasi efektivitas sanksi tersebut dalam mencegah korupsi dan memperkuat integritas lembaga legislatif. Analisis dilakukan melalui studi kasus, tinjauan literatur.
SOCIAL MEDIA USE BEHAVIOR ON THE NEEDS OF STUDENTS OF THE INDONESIAN COMMUNITY DEVELOPMENT UNIVERSITY (UPMI) MEDAN: PERILAKU PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL PADA KEBUTUHAN MAHASISWA UNIVERSITAS PEMBINAAN MASYARAKAT INDONESIA (UPMI) MEDAN Berkat Zebua, Warisman; Yanti Parinduri, Ramadha; Tampubolon, Khairuddin
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.269

Abstract

Kebutuhan akan informasi dan komunikasi bagi manusia mendorong semakin berkembangnya internet. Di lingkungan perguruan tinggi, mahasiswa merupakan pengguna internet yang terkadang belum mampu menggunakannya secara tepat. Emosional menjadi hal yang paling utama dalam menilai suatu informasi, mengesampingkan fakta dan data. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagiamana perilaku pengguna internet di kalangan mahasiswa Universitas Pembinaan Masyarakat Indonesia dengan cara penggunaan internet dengan kriteria masing-masing mahasiswa dengan kebutuhan mahasiswa. Informan dalam penelitian ini merupakan mahasiswa jurusan Agroteknologi dan Ilmu Administrasi Negara yang berjumlah enam orang. Dari hasil wawancara dengan enam informan, masih terdapat informan yang percaya bahwa informasi yang tersebar di internet semuanya benar. Dapat disimpulkan bahwa dengan memiliki kemampuan penggunaan internet kita bisa menjadi manusia yang berkualitas lahir dan juga batin, menjadi manusia yang tetap menjaga nilai, norma dan moralitas dalam menggunakan Internet.
IMPLEMENTATION OF THE VOTING RIGHTS OF PERSONS WITH DISABILITIES IN GENERAL ELECTIONS: IMPLEMENTASI HAK PILIH PENYANDANG DISABILITAS DALAM PEMILIHAN UMUM Fajar Lubis, Muhammad
UPMI Proceeding Series Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024
Publisher : LPPM UPMI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55751/ups.v2i2.270

Abstract

Hak pilih dalam pemilu bersifat universal dan tidak dapat dikurangi. Semua orang memiliki hak yang sama tanpa memandang kekurangan apapun dalam diri seseorang. Namun dalam pelaksanaannya selama ini, penyandang disabilitas menjadi salah satu segmen yang kurang mendapat perhatian dan sering mengalami diskriminasi secara sistemik. Berbagai hambatan harus dihadapi penyandang disabilitas untuk keikutsertaannya dalam pemilu. Tujuan penulisan ini untuk menganalisis kinerja KPU dalam memenuhi hak asasi manusia politik penyandang disabilitas terkait hak pilihnya dalam pemilu. Penelitian dilakukan dengan metode penelitian normatif yang mengedepankan studi kepustakaan yang tercakup dalam kegiatan ilmu hukum dogmatik. Masalah yang diangkat dalam penulisan ini mencakup hak pilih penyandang disabilitas diatur dalam peraturan perundang-undangan, faktor yang menghambat keikutsertaan penyandang disabilitas dalam pemilu, dan kinerja KPU memfasilitasi penyandang disabilitas dalam pemilu. Hasil dan analisis menunjukan jaminan hak pilih pengidap disabilitas telah diatur peraturan nasional namun terdapat norma yang bertentangan, penyandang disabilitas menemui hambatan teknis, teoritik, dan sosial budaya untuk ikut serta dalam pemilu, dan berdasarkan tinjauan, kinerja KPU belum maksimal dalam mewujudkan hak posisi politik bagi penyandang disabilitas karena berbagai keterbatasan akses untuk menyalurkan suara bagi penyandang disabilitas.

Page 24 of 34 | Total Record : 340

 22   23   24   25   26 

Filter by Year

2023 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2024): OKTOBER 2024 Vol. 1 No. 01 (2023): Ed.01