cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andri Putra Kesmawan
Contact Email
andriputrakesmawan@gmail.com
Phone
+6281990251989
Journal Mail Official
journal@idpublishing.org
Editorial Address
Perumahan Sidorejo, Jl. Sidorejo Gg. Sadewa No.D3, Sonopakis Kidul, Ngestiharjo, Kapanewon, Kasihan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55184
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Pendidikan Islam
Published by Indonesian Journal Publisher
ISSN : -     EISSN : 30263077     DOI : https://doi.org/10.47134/pjpi
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Social Sciences Other
Jurnal Pendidikan Islam is a scientific journal published by Indonesian Journal Publisher. PJPI publishes four issues annually in the months of October, January, April, and July. This journal only accepts original scientific research works (not a review) that have not been published by other media. The focus and scope of Jurnal Pendidikan Islam include research and scholarly discussion concerning Islamic Education in Academic disciplines and Institutions, focusing on the advancement of scholarship both formal and non-formal education. Topics might be about Islamic educational studies in madrasah (Islamic schools), pesantren (Islamic boarding school), and Islamic education in university.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 92 Documents
 4   5   6   7   8 
Analisis Pesan Dakwah Gus Baha Pada Channel Youtube Najwa Shihab Ahmad Riko Rikardo; Kusnadi; Muslimin
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.801

Abstract

Dakwah seringkali dilakukan untuk menyebarkan ilmu pengetahuan Islam yakni sebuah kegiatan menyampaikan atau mengajak seseorang untuk menerima dan menganut suatu agama guna membangkitkan potensi bawaan seseorang serta menjalani kehidupan yang bahagia di dunia dan diakhirat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pesan dakwah Gus Baha pada channel youtube Najwa Shihab. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan mengumpulkan data melalui dokumentasi dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesan dakwah Gus Baha pada channel youtube Najwa Shihab yang berjudul Gus Baha dan Abi Quraish menjawab soal cinta, Taaruf dan Fans K-pop (Part 2) | Shihab & Shihab terbagi dalam tiga aspek: Aqidah, Akhlak dan Syariah. Pertama, pesan aqidah yang menyangkut iman kepada sifat Allah dengan cara mengingat dan menghadirkan Allah SWT serta meyakini bahwasanya segala sesuatu yang ada di dunia ini adalah ciptaan Nya. Kedua, pesan akhlak meliputi sikap toleransi baik kepada sesama manusia maupun kepada Allah SWT. Ketiga, pesan syariah yang ditemukan membahas tentang beribadah mulai dari zakat, shalat, puasa dan mempelajari Al Qur’an, mulai dari membaca, menghafal, hingga memahami isi dari Al Qur’an tersebut agar dapat memahami makna dari setiap ibadah yang dilakukan.
Analisis Pesan Dakwah Dalam Mini Seri Ms Marvel (Teori Semiotik Roland Barthes) Fhadilah Chaessar Aulia; Achmad Syarifudin; Muslimin
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.802

Abstract

Dengan perkembangan teknologi saat ini ada banyak sekali media yang bisa digunakan dalam menyampaikan pesan dakwah salah satunya dapat melalui media masa. Salah satunya adalah layanan streaming . Banyak film-film yang kemudian ditayangkan salah satunya adalah Ms. Marvel, yaitu menceritakan pahlawan super Muslim pertama dalam Marvel Cinematic Universe (MCU). Meski mendapat respon positif, perlu diketahui bahwa umat Islam selama beberapa dekade telah mewakili komunitas Arab dan umat Islam sebagai teroris. Melalui latar belakang yang telah dijabarkan sebelumnya, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pesan pesan dakwah apa saja yang ada di dalam mini seri Ms.Marvel. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan pendekatan penelitian semiotika Roland Barthes. Hasil penelitian menunjukkan pesan pesan dakwah yang terkandug di dalam mini seri Ms. Marvel meliputi Pada pesan dakwah tentang aqidah, syariah, dan akhlak serta memperlihatkan bagaimana mini seri Ms. Marvel mengemas penyampaian pesan dakwah melalui verbal maupun nonverbal.
Learning Media in Islamic Education Johan, Budi; Ali, Fathan Faqih; Ali, Muhammad
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.810

Abstract

This study aims to evaluate the effectiveness of using learning media in an Islamic education environment on student engagement and understanding. The research method used is qualitative with a literature study approach. The results showed that the integration of appropriate learning media can increase students' motivation and understanding of teaching materials. The findings make an important contribution to the development of teaching methods in Islamic education, improving the quality and attractiveness of learning. The conclusion of this study indicates that the use of innovative and targeted learning media can have a positive impact on Islamic education.
Implementasi Metode Takrir dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Quran Juz Ke-30 pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadist Siswa Kelas V (Lima) di MI Nurul Falah Cibalongsari Karama, Irpan Maulana; Darmiyanti, Astuti; Fahmi , Yadi
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.814

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1.) Implementasi metode takrir dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an juz ke-30 pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis siswa kelas V (lima) di MI Nurul Falah Cibalongsari, 2). hasil yang dicapai pada Implementasi metode takrir dalam meningkatkan kemampaun menghafal Al-Qur’an juz ke-30 pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis Siswa kelas V (lima) di MI Nurul Falah Cibalongsari, 3.) Faktor apa saja yang menjadi penghambat dan pendukung pada Implementasi metode takrir dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an juz ke-30 pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis siswa kelas V (lima) di MI Nurul Falah Cibalongsari, dan 4.) dampak yang terjadi pada Implementasi Metode Takrir dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an Juz Ke-30 pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis siswa kelas V (lima) di MI Nurul Falah Cibalongsari. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan yang bersifat deskriptif, data penelitian ini didapatkan melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis ini menggunakan reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Metode Takrir di MI Nurul Falah diterapkan tiga kali seminggu selama 2 jam dengan silabus dan penilaian untuk hafalan Al-Qur'an. Hasilnya, siswa mampu menghafal juz 30 dengan cepat, fasih, dan tepat. Hambatannya meliputi keterbatasan waktu dan kemalasan siswa, sedangkan pendukungnya adalah peran aktif guru dan orang tua serta fasilitas yang memadai.
Types Of Facial Expressions In The Holy Qur'an Kahramonovich, Muydinov Pakhlavon
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.815

Abstract

The Holy Qur'an also describes the expressions of the human face and its meaning in different contexts. This allows for a deeper understanding of the spiritual and linguistic aspects of facial expressions. For example, in the Qur'an there are expressions such as the oppressor biting his hand in regret for what he did, or the believers shedding tears after hearing the truth. Such images show the important role of the face in reflecting the human state of mind through non-verbal expressions.
Komunikasi Islam dalam Pembinaan Praktek Ibadah Kemasyarakatan pada Jama’ah Masjid Muqoddimatul Hidayah Talang Kelapa Palembang Rona, Aldie Risti; Syarifudin, Achmad; Hamandia, Muhammad Randicha
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.853

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemahaman jamaah Masjid Muqoddimatul Hidayah Talang Kelapa Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan melalui data primer dan sekunder, kemudian alat untuk pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data adalah deskriftif kualitatif dengan cara reduksi data penyajian dan kesimpulan. Penelitian ini menganalisis teori Sutarji (Komunikasi), Mangunharjana (Pembinaan) dan Praktek ibadah. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemahaman jamaah tentang pembinaan praktek ibadah kemasyarakatan di masjid Muqoddimatul Hidayah menyoroti kesadaran akan pentingnya masjid sebagai tempat ibadah tetapi juga meliputi berbagai kegiatan sosial dan keagamaan. Jamaah memahami bahwa melalui partisipasi aktif dalam kegiatan seperti pengajian, ceramah, kajian kitab, dan pelatihan, mereka dapat memperdalam pemahaman agama dan memperkuat hubungan sesama muslim serta peran seorang Da’i sangatlah penting dalam memperkuat dan memperluas pemahaman tentang agama islam, dan membatu membangun masyarakat yang lebih baik berdasarkan nilai-nilai islam. Dengan ini komunikasi islam dalam Pembinaan Praktek Ibadah Kemasyarakatan Pada Jam’ah Masjid Muqoddimatul Hidayah Talang Kelapa Palembang dapat terlaksanakan dengan efektif serta meningkatnya pemahaman jamaah akan pentingnya praktek ibadah kemasyarakatan.
Islam in Uzbekistan: Organization of the Muslim Board of Uzbekistan Ugli, Kurbonov
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.872

Abstract

In Uzbekistan, religion is an integral part of the country's cultural and spiritual traditions and the basis of the spiritual maturity of the population. Today in Uzbekistan there are about 2300 religious organizations belonging to representatives of more than 130 nationalities and peoples and members of 16 religious denominations. People of different nationalities and religions live peacefully on the basis of the principle of tolerance. The government has been closely supporting the activities of each denomination. Muslim Board of Uzbekistan is one of the most influential non-governmental non-profit organizations in Uzbekistan. Ensuring the unity of believers and Muslims, clearly and correctly conveying Islamic rules to the people, creating facilities for obedience and worship, maintaining the ideological unity of Muslims, researching the historical heritage of our ancestors, carrying out charity work, and ensuring harmony in society. These are the main areas of activity of the Muslim Board of Uzbekistan.
The Importance and Value of Knowledge in the Religion of Islam qizi, Saidova Latofat Hasan
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 4 (2024): July
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v1i4.899

Abstract

This article discusses such questions as: what place is given to knowledge in the religion of Islam? What honorable place is given to literate people and teachers? And also it is about religious sciences and secular sciences, and that every Muslim in his life should strive to gain knowledge. The journal explores the critical role of knowledge in Islam. It highlights how Islam, as the true religion of Allah, emphasizes the acquisition of knowledge as essential for leading a righteous life. The teachings of the Holy Quran and the Prophet Muhammad (peace be upon him) underscore that a Muslim is responsible before Allah for all actions and must pursue knowledge to avoid error and find the true path. The Quran encourages reflection and knowledge acquisition, linking religious values and scientific understanding, emphasizing the harmony between religion and science. Islam views education as the foundation of personal and societal prosperity, where knowledge gained must be applied for the benefit of others. Teachers hold an esteemed place in Islamic society, as they shape individuals into wise, ethical, and productive members of society. The article concludes that education fosters human progress, and Muslims must respect teachers and continue striving for knowledge, which ultimately leads to personal growth and societal welfare.
The History of the Emergence and Development of Waqf Symbols in the Quran Manuscripts (based on Al-Muqaddimah al-Jazariyyah) Nematov, Jahongir
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2024): October
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v2i1.914

Abstract

Ancient mushas were devoid of special symbols. The reason is that the righteous predecessors did not feel the need for such signs in order to read the Holy Qur'an. Later, the scribes were allowed to use such symbols to facilitate the students. And this practice was carried out step by step (gradually). We will describe this history in this article
Relations of Moturidi and Samarkandi ugli, Abduhamidov Muhammadjon Abduhalim
Jurnal Pendidikan Islam Vol. 2 No. 1 (2024): October
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pjpi.v2i1.920

Abstract

This article highlights the relationship between Moturidi and Samarkandi, with a focus on the work “Kitab as-savod al-azam” and its significant theological elements. The study explores the connection between the two scholars, investigating whether Hakim Samarkandi was a disciple of Moturidi or merely a contemporary. The article also examines the impact of “Kitab as-savod al-azam” on Moturidi theology and its relevance to traditional Hanafi doctrine. The research delves into the theological discourse between the two scholars, addressing conflicting views on various theological issues.

Page 6 of 10 | Total Record : 92

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2025): October Vol. 2 No. 4 (2025): July Vol. 2 No. 3 (2025): April Vol. 2 No. 2 (2025): January Vol. 2 No. 1 (2024): October Vol. 1 No. 4 (2024): July Vol. 1 No. 3 (2024): April Vol. 1 No. 2 (2024): January Vol. 1 No. 1 (2023): October