cover
Contact Name
Syaiful Bahri
Contact Email
syaifulpb11@gmail.com
Phone
+6281263823278
Journal Mail Official
jurnalnjms@gmail.com
Editorial Address
Dusun Suka Mulia Desa Karang Rejo, Kecamatan Stabat, Kabupaten Langkat
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science
ISSN : 30248744     EISSN : 30248752     DOI : https://doi.org/10.60076/njms
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science (NJMS) adalah jurnal yang prestisius untuk eksplorasi ilmiah di persilangan berbagai disiplin. NJMS berperan sebagai pusat intelektual yang mendorong dialog dan kolaborasi mendalam di berbagai bidang pengetahuan. Dengan proses review yang ketat, NJMS menjamin kualitas dan kredibilitas artikel-artikel yang diterbitkan. Jurnal ini menampilkan berbagai kajian ilmiah yang menghubungkan berbagai subjek yang berbeda, membantu memahami fenomena kompleks secara holistik. Dari ilmu alam hingga ilmu sosial, NJMS menyajikan penelitian orisinal, ulasan, dan analisis kritis. Dengan mendorong dialog antardisiplin, NJMS memfasilitasi sintesis pengetahuan dan pengembangan wawasan baru. Jurnal ini menjadi sumber berharga bagi akademisi, peneliti, dan pemikir yang ingin berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan lintas disiplin.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 549 Documents
Makna Tubuh Perempuan Dalam Video Klip Simon Dominic Featuring Loopy dan Crush-Make Her Dance Haldila Ebseka Ablev; Santi Delliana
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 8 (2025): NJMS - Maret 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media massa seringkali menggunakan tubuh perempuan sebagai daya tarik untuk keuntungan mereka. Media masa memiliki kapasitas untuk mempengaruhi cara masyarakat berpikir dan bertindak, misalnya dengan cara mengubah makna tubuh perempuan. Salah satu media yang digunakan untuk menciptakan perubahan makna tubuh perempuan adalah melalui video klip seperti dalam "Make Her Dance". Tujuan penelitian ini untuk mengetahui konstruksi makna tubuh perempuan menggunakan Sign, Object, dan Interpretant dalam video klip Simon Dominic “Make Her Dance”. Penelitian ini menggunakan teori konstruksi realtias sosial dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode analisis yang digunakan adalah semiotika Charles Sanders Peirce. Dari hasil analisis ini, peneliti menemukan konstruksi makna tubuh perempuan dalam video klip “Make Her Dance” yang ditampilkan melalui daya tarik seksual, ekspresi jiwa, merangsang imajinasi dan fantasi, dan media ekspresi.
Efektivitas Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division Terintegrasi Jeopardy Games Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas V SDN Klepu 05 Annisa Ulfi Aulia; Yunita Sari
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan pra-eksperimen (no-design) tipe one group pretest-posttest, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran yang dikombinasikan dengan Jeopardy Games terhadap keterampilan pemecahan masalah matematika siswa pada materi pecahan. Penelitian ini menggunakan sampel 28 siswa kelas V SDN Klepu 05. Instrumen penelitian ini berupa soal esai, dengan sepuluh soal diberikan sebelum dan sesudah intervensi. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata keterampilan pemecahan masalah matematika siswa meningkat dari 50,75 pada pretest menjadi 69,57 pada posttest. Hipotesis nol (H0) ditolak karena nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 pada uji-t berpasangan yang dilakukan dengan menggunakan SPSS, yang menunjukkan bahwa sig. (2-tailed) < 0,05. Setelah membandingkan hasil pretest dan posttest, analisis gain test menghasilkan rata-rata 0,68, yang menempatkannya dalam kategori efektif untuk keberhasilan dan kategori sedang untuk peningkatan. Dengan demikian, siswa kelas lima SDN Klepu 05 mampu meningkatkan keterampilan pemecahan masalah matematika mereka secara signifikan setelah menggunakan model pembelajaran STAD yang diintegrasikan dengan Jeopardy Games.
Analisis Perbandingan Sistem Penghantaran Nanopartikel Berberin: A Wonder Molecule I Gusti Ketut Rai Suryawati
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Obat herbal adalah obat yang berasal dari campuran bahan alami dalam bentuk ramuan sesuai dengan formulasi yang diinginkan. Berberin adalah obat tradisional Tiongkok yang memiliki potensi luar biasa untuk aktivitas antiinflamasi. Penggunaan obat herbal saat ini telah berkembang pesat dengan memanfaatkan bahan dari alam, namun sering ditemukan permasalahan mengenai kelarutan, bioavailabilitas, dan disolusi obat yang rendah. Maka, pendekatan yang digunakan untuk mengatasi permasalahan, yaitu menggunakan aplikasi nanopartikel. Metode yang digunakan adalah literature review dengan melakukan pencarian literatur melalui berbagai portal jurnal seperti Google Scholar dan Science Direct dengan pertimbangan kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil literature review menunjukkan bahwa metode nanopartikel dapat diterapkan pada berberin dengan berbagai sistem diantaranya dendrimer PAMAM, LCN, maupun sistem berbasis lipid. Kesimpulan dari literature review yang dilakukan, bahwa obat herbal dapat dikembangkan menjadi sediaan nanopartikel sehingga penggunaan tanaman herbal memberikan aktivitas farmakologi yang baik.
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Aplikasi Wordwall terhadap Pemahaman Konsep Matematika Kelas III SDN Klepu 05 Winda Ayu Rahmawati; Yunita Sari
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dirancang untuk mengevaluasi seberapa efektif pendekatan pembelajaran Problem Based Learning (PBL) yang memanfaatkan aplikasi wordwall dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas III SDN Klepu 05, khususnya pada materi bangun datar. Penelitian dengan desain one-group pretest-posttest ini melibatkan satu kelas yang terdiri dari 20 siswa, yang dipilih menggunakan teknik sampling jenuh dan non-probability. Kemampuan siswa diukur sebelum dan sesudah intervensi menggunakan tes esai (masing-masing 10 soal). Hasil penelitian mengungkapkan adanya peningkatan yang berarti pada rata-rata skor siswa setelah diterapkannya PBL dengan wordwall, dari 54,55 menjadi 79,40. Analisis statistik menggunakan uji-t berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest (p < 0,05), yang mengimplikasikan bahwa penggunaan PBL dengan aplikasi wordwall memberikan kontribusi positif terhadap pemahaman matematika siswa pada materi bangun datar.
Pergaulan Bebas Mahasiswa Gen Z : Krisis Nilai Kurangnya Implementasi Pancasila Dikalangan Mahasiswa Putra Fadhila; Nayla Aurelia Anandieta; Tsamratul Fuadatina; Chatarina Bianti Nawangsasi; Rooney Alointa Sembiring
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi pada fenomena meningkatnya perilaku pergaulan bebas di kalangan mahasiswa Generasi Z yang mencerminkan adanya krisis nilai moral dan lemahnya implementasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan kampus. Mahasiswa sebagai agen perubahan seharusnya menjadi contoh dalam menerapkan nilai Ketuhanan dan Kemanusiaan, namun data menunjukkan bahwa banyak dari mereka justru terjerumus dalam arus modernisasi tanpa landasan nilai yang kuat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, dengan data diperoleh melalui kajian literatur dan wawancara kepada Ketua HIMA S1 Administrasi Bisnis Universitas Telkom. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab utama dari pergaulan bebas adalah rendahnya pemahaman moral dan agama, pengaruh negatif media sosial, serta lemahnya pengawasan dari keluarga dan kampus. Kurangnya internalisasi nilai-nilai Pancasila, khususnya sila pertama dan kedua, menjadi kontributor utama krisis nilai yang terjadi
Gaya Kepemimpinan Kepala Desa dalam Melaksanakan Pemerintahan Desa Wayati Barat Nopan Sarce Horik
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas gaya kepemimpinan kepala desa Wayati Barat dalam pelaksanaan pemerintahan desa di Kabupaten Fak-Fak. Tujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui bagaimana pola kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala desa dalam melaksanakan tugasnya sebagai pemimpin yang memengaruhi bawahannya. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala desa Wayati Barat masih cenderung tertutup, seperti ketika membuat keputusan, terkadang hanya bertanya kepada bawahannya, dan komunikasinya bersifat dua arah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa gaya kepemimpinan kepala desa perlu disesuaikan, yakni dengan menjadi lebih terbuka kepada masyarakat, terutama dalam proses pengambilan keputusan yang seharusnya dilakukan secara kolaboratif antara masyarakat dan bawahannya. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan untuk meningkatkan strategi kepemimpinan yang lebih baik dalam pembangunan desa di masa depan.
Pengaruh Model Game Based Learning Berbantuan Media Digital Interaktif terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Ipas Siswa Kelas V Sekolah Dasar Nida Hasanah Nur Khodijah; Yulina Ismiyanti
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan utama penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana kemampuan berpikir kritis siswa kelas lima dalam IPAS dipengaruhi oleh model Game Based Learning dengan penggunaan media interaktif digital. Desain pra- dan pasca-tes satu kelompok digunakan dalam investigasi eksperimental ini. 25 siswa dari Sekolah Dasar Klepu 05, semuanya di kelas lima, menjadi sampel penelitian. Penilaian model pra- dan pasca-pembelajaran terhadap keterampilan berpikir kritis berfungsi sebagai alat pengumpulan data. Temuan uji t sampel berpasangan menunjukkan nilai signifikan (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang mengarah pada penolakan H₀. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis siswa meningkat secara signifikan ketika paradigma Game Based Learning diimplementasikan dengan penggunaan materi pembelajaran digital interaktif. Untuk meningkatkan keterlibatan siswa, model ini dapat digunakan sebagai pengganti pembelajaran yang efektif
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SD Negeri 050705 Selotong Nurhamimah Rambe; Aisah; Dini Puji Aggraini; Farra Umayna
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 10 (2025): NJMS - Mei 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah media pembelajaran yang menggunakan video animasi sebagai sarana penyampaian materi tentang kekayaan budaya Indonesia. Media ini dirancang agar memenuhi kriteria kelayakan dan efektivitas dalam menunjang proses belajar siswa kelas IV di SD Negeri 050705 Selotong. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), yaitu metode yang berfokus pada proses pengembangan dan pengujian produk pendidikan. Dalam penelitian ini digunakan model pengembangan ADDIE, yang merupakan akronim dari lima tahap utama: Analyze, Development, Implementation, dan Evaluation. Penelitian ini melibatkan 20 siswa kelas IV sebagai subjek. Objek penelitiannya adalah media pembelajaran berbasis video animasi itu sendiri. Dalam proses pengumpulan data, peneliti menggunakan berbagai metode untuk memperoleh informasi yang menyeluruh, yaitu melalui observasi, wawancara, angket, tes, dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan dalam pengujian kelayakan media melibatkan validasi dari berbagai pihak yang berkompeten, seperti ahli materi, ahli media, ahli bahasa, serta guru kelas. Hasil validasi menunjukkan tingkat kelayakan yang sangat tinggi: ahli materi memberikan nilai 87%, ahli media 90%, ahli bahasa 85%, dan guru kelas 97%. Seluruh hasil tersebut berada pada kategori “sangat layak”, yang berarti media dinilai memenuhi standar untuk digunakan dalam pembelajaran.
Interactive Hadith Application Review for Islamic Education Supi Siti Solihah
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 9 (2025): NJMS - April 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Islamic education is one of the important aspects in the formation of the character of the young generation. In today's digital era, technology can be an effective tool to enrich the learning process, one of which is through interactive hadith applications. Interactive hadith applications are designed to make it easier for students to understand and memorize the hadiths of the Prophet Muhammad SAW in a more interesting and interactive way. This study aims to review interactive hadith applications that can be used in Islamic education, focusing on aspects of functionality, interactivity, and effectiveness in helping users learn and memorize hadith. In this study, the method used is a literature review of various interactive hadith applications available on the Android and iOS platforms. These applications are assessed based on ease of use, interactive features such as audio, text, and additional explanations that enrich the context of the hadith. The results of the study indicate that these applications have great potential in improving understanding and memorization of hadith, but also have deficiencies in terms of depth of explanation and features that still need to be improved. This study is expected to contribute to the development of more effective and interesting Islamic education applications, especially for students in educational institutions such as MDTA AQWAUL YAQIEN
Perancangan Desain Interior Gedung Pertunjukkan Kesenian "Preksa Anarta" Di Medan, Sumatera Utara Carnelian Shindy; Rizki Kurniawan
Nusantara Journal of Multidisciplinary Science Vol. 2 No. 10 (2025): NJMS - Mei 2025
Publisher : PT. Inovasi Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perancangan interior Gedung Pertunjukkan Kesenian “Preksa Anarta” di Medan, Sumatera Utara, bertujuan menciptakan ruang pertunjukan yang tidak hanya berfungsi optimal, tetapi juga mencerminkan keindahan visual serta nilai budaya lokal. Proyek ini dilatarbelakangi oleh minimnya fasilitas seni yang memadai di Medan, terutama dalam hal kualitas akustik, kenyamanan, dan dukungan terhadap aktivitas seniman. Konsep desain yang diusung adalah "Harmony Culture of Medan", yang memadukan unsur budaya dari suku Batak, Melayu, Minang, Nias, hingga Tionghoa dalam balutan desain modern. Ruang-ruang didesain untuk mendukung berbagai bentuk pertunjukan seni, seperti teater, tari, musik, serta pameran, dengan susunan ruang yang efisien dan sistem akustik yang baik. Elemen-elemen tradisional dan material lokal digunakan untuk memperkuat identitas budaya dalam desain interior. Gedung ini juga dirancang sebagai pusat edukasi dan interaksi seni, dilengkapi fasilitas seperti ruang latihan, galeri pameran, dan ruang diskusi. Diharapkan, bangunan ini dapat menjadi simbol pengembangan seni di Medan dan menarik minat berbagai kalangan masyarakat.