cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Haidar Ensang Timuda
Contact Email
krepaabdimas@gmail.com
Phone
+628123230129
Journal Mail Official
krepaabdimas@gmail.com
Editorial Address
https://ejournal.warunayama.org/index.php/liberosis/about/editorialTeam
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Published by CV SWA Anugrah
ISSN : -     EISSN : 30267889     DOI : -
Core Subject : Health, Science, Education,
Decision Sciences, Operations Research & Management Veterinary Other
Jurnal psikologi adalah publikasi ilmiah yang berfokus pada berbagai aspek dan penelitian dalam bidang psikologi. Jurnal ini merupakan saluran penting bagi para peneliti, ilmuwan, profesional, dan mahasiswa psikologi untuk membagikan temuan mereka, menyajikan data empiris, dan berkontribusi pada perkembangan pengetahuan di bidang psikologi. Jurnal psikologi mencakup berbagai topik, seperti: Psikologi Klinis: Memahami dan mengobati gangguan mental, terapi psikologis, dan penelitian tentang kesehatan mental. Psikologi Sosial: Menyelidiki interaksi sosial, perilaku kelompok, stereotip, prasangka, dan pengaruh sosial. Psikologi Perkembangan: Memahami perkembangan individu dari masa kanak-kanak hingga Psikologi Pendidikan: Mengkaji pembelajaran dan pendidikan, termasuk metode pengajaran, motivasi, dan pembelajaran sepanjang hayat.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 396 Documents
 10   11   12   13   14 
PERANAN ANALISIS JABATAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN Aditya Fathi Ahmad; Netty Merdiaty; Tugimin Supriyadi
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4574

Abstract

Kinerja karyawan dan organisasi memainkan peran penting dan kritis dalam menciptakan keunggulan kompetitif dibandingkan organisasi lain di seluruh dunia, terutama dalam lingkungan bisnis saat ini yang ditandai dengan perubahan yang cepat dan adaptasi terhadap situasi yang berbeda para pemimpin organisasi perlu menghubungkan implementasi HRM dengan strategi organisasi untuk meningkatkan kinerja dan mengembangkan budaya organisasi yang mendukung penerapan inovasi dan fleksibilitas. Sumber daya manusia merupakan unsur yang sangat penting bagi suatu organisasi. Terlepas dari bentuk atau tujuannya, organisasi didirikan atas dasar visi yang berbeda-beda untuk kemaslahatan Masyarakat. Mengingat pentingnya sumber daya manusia dalam suatu organisasi, maka setiap organisasiDalam penelitian ini metode yang digunakan adalah Deskriptif–Verifikatif dengan pendekatan Kuantitatif. Dari hasil penelitian Berdasarkan hasil uji t, variabel uraian jabatan berpengaruh signifikan pada taraf kepercayaan 95 % secara parsial terhadap kinerja pegawai, dengan nilai koefisien regresi sebesar 0.833. Hal ini berarti bahwa uraian jabatan berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai. Dengan kata lain, semakin tinggi uraian jabatan maka kinerja pegawai akan semakin meningkat, sebaliknya jika persyaratan jabatan rendah maka kinerja pegawai akan menurun. namun tidak mendominasiHasil dari kedua penelitian tersebut menyatakan bahwa peranan analisis jabatan sangat berpengaruh terhadap kinerja pegawai spesifikasi jabatan ini dikarenakan ada beberapa pegawai yang masih belum menduduki jabatannya yang sesuai dengan latar belakang pendidikan yang dimiliki, sehingga masih kurangnya pengalaman terhadap tugas yang diperoleh Kinerja adalah hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seorang pegawai dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung jawabketerbatasan dari hasil penelitian masing-masing adalah keterbatasan penelitian
KAJIAN TASAWUF: PERAN TAZKIYATUN NAFS DALAM KETERKAITANNYA DENGAN PSIKOLOGIS Salman Syafiq; Shafa Khairunnisa Az Zahra
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4575

Abstract

Abstrak Tasawuf atau sufisme adalah cabang ilmu keislaman yang menekankan aspek spiritual dalam praktik beragama. Salah satu konsep fundamental dalam tasawuf adalah tazkiyatun nafs, yaitu proses penyucian jiwa dari sifat-sifat negatif dan pengembangan sifat-sifat mulia untuk mencapai kedekatan dengan Allah. Penelitian ini bertujuan mendalami peran tazkiyatun nafs dalam mencapai kedamaian psikologis. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan analisis literatur. Tazkiyatun nafs melibatkan tiga tahapan utama: takhalliyat al-nafs (penyucian jiwa dari sifat tercela), tahalli al-nafs (penghiasi jiwa dengan sifat terpuji), dan tajliyat al-nafs (manifestasi cahaya ilahi dalam jiwa). Praktik tazkiyatun nafs seperti shalat, puasa, dzikir, dan mengingat kematian berkontribusi pada peningkatan kesadaran spiritual, kualitas akhlak, kesejahteraan psikologis, disiplin diri, dan kualitas hubungan sosial. Selain itu, tazkiyatun nafs memiliki keterkaitan erat dengan aspek psikologis seseorang seperti niat, pengendalian diri, dan pemurnian emosi. Implikasi dari konsep tazkiyatun nafs adalah pengintegrasian nilai-nilai spiritual dalam upaya mencapai kesejahteraan mental dan emosional, serta menciptakan lingkungan sosial yang lebih harmonis. Dengan demikian, tazkiyatun nafs berperan penting dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis dan spiritual seseorang, serta membangun masyarakat yang lebih sejahtera. Kata Kunci: Tasawuf, Tazkiyatun Nafs, Penyucian Jiwa, Kesejahteraan Psikologis, Spiritualitas Islam
MEMBENTUK GOOD ATTITUDE DALAM PERSPEKTIF AL-GHAZALI Haiza Mutia Hani; Disa Putri Nuraini
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4609

Abstract

Penelitian ini mengkaji konsep pendidikan karakter (Good Attitude) dalam perspektif Al-Ghazali, dengan tujuan untuk mengimplementasikan prinsip-prinsip pendidikan akhlak yang baik dalam konteks pendidikan modern. Studi ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Al-Ghazali menekankan empat elemen utama dalam membentuk Good Attitude: Ilmu, Nafsu Syahwat, Amaran, dan Keadilan. Pendekatan yang diajukan Al-Ghazali meliputi pendekatan langsung dan tidak langsung, yang mencakup penggunaan ayat Al-Quran dan Hadits, cerita pendek dengan nilai moral, serta kebiasaan dan latihan peribadatan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pendidikan akhlak yang efektif dapat membantu individu untuk menghindari kebodohan, keegoisan, dan kekerasan.
HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DENGAN STRESS AKADEMIK PADA MAHASISWA Novita Ananda Trisnawati, Novita Ananda Trisnawati; Mochammad Reyhan Putra Damopoli, Mochammad Reyhan Putra Damopoli; Hirda Ronggo Pratama, Hirda Ronggo Pratama; Rijal Abdillah
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini mengeksplorasi hubungan antara dukungan sosial dan stres akademik pada mahasiswa, melibatkan 77 responden (55 perempuan, 22 laki-laki). Instrumen yang digunakan mencakup 12 item dari Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) dan 23 item dari Tryasningsih (2020). Analisis reliabilitas menunjukkan dukungan sosial memiliki nilai Cronbach's α sebesar 0.619, cukup menurut standar Azwar (2012) namun perlu pengembangan lebih lanjut. Sebaliknya, tingkat stres menunjukkan reliabilitas sangat baik dengan nilai Cronbach's α 0.884. Uji normalitas residual melalui Q-Q plot menunjukkan data mendekati distribusi normal dengan sedikit penyimpangan. Uji korelasi Pearson menunjukkan hubungan sangat lemah dan tidak signifikan antara dukungan sosial dan tingkat stres (r = 0.172, p = 0.068). Hasil ini berbeda dengan beberapa penelitian sebelumnya, menunjukkan bahwa dukungan sosial tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap tingkat stres akademik pada mahasiswa. Temuan ini menggarisbawahi perlunya penelitian lebih lanjut untuk memahami faktor lain yang mempengaruhi stres akademik dan menyoroti pentingnya pendekatan holistik dalam menangani stres di kalangan mahasiswa. Kata Kunci: Dukungan Sosial, Stress Akademik, Mahasiswa
PERAN BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGGULANGI KASUS BULLYING DI SEKOLAH Bella Nabila; Anah Chomsinatun Natikoh Salim; Dhea Hadiyanti; Ika Nurohmah; Dewa Augusta Putra Subiantoro; Afrida Juwita; Iis Halimah
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4621

Abstract

Bullying di sekolah merupakan masalah serius yang memerlukan penanganan komprehensif, termasuk peran aktif layanan bimbingan konseling. Artikel ini mengkaji kontribusi bimbingan konseling dalam menanggulangi kasus bullying di lingkungan sekolah. Melalui pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menganalisis strategi dan intervensi yang dapat diterapkan oleh konselor sekolah. Hasil menunjukkan bahwa bimbingan konseling berperan penting dalam mengembangkan program pencegahan, melakukan identifikasi dini, memberikan dukungan kepada korban, dan melakukan intervensi terhadap pelaku bullying. Konselor sekolah juga berperan dalam edukasi, peningkatan kesadaran, dan pengembangan keterampilan sosial-emosional siswa. Kolaborasi antara konselor, guru, orang tua, dan administrasi sekolah ditekankan sebagai faktor kunci keberhasilan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi layanan bimbingan konseling dalam program anti-bullying sangat penting untuk menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan positif. Kata kunci: Bimbingan konseling, Bullying, Intervensi sekolah
GAMBARAN STRATEGI COPING PADA SISWA SMAN 1 TEBING TINGGI YANG SEKOLAH SAMBIL BEKERJA Ahmad Zainal Aqli
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4631

Abstract

Pendidikan merupakan proses yang berkelanjutan dan tak pernah berakhir sehingga dapat menghasilkan kualitas yang berkesinambungan, yang ditujukan pada perwujudan sosok manusia masa depan, dan berakar pada nilai-nilai budaya bangsa serta Pancasila. besarnya beban ekonomi, melebarnya kesenjangan sosial, dan ketidakpastian keadaan mengharuskan masyarakat merasakan gangguan psikologis. Tekanan akademis yang harus dilalui dan beratnya dunia pekerjaan yang diharuskan kepada individu tersebut untuk menjalaninya yang akan memberikan pengaruh gangguan psikologis seperti stress. Strategi coping adalah strategi yang digunakan individu untuk melakukan penyesuaian antara sumber-sumber yang dimilikinya dengan tuntutan yang dibebankan lingkungan kepadanya. Peneliti bertujuan untuk mengetahui gambaran strategi copingterhadap siswa SMAN 1 Tebing Tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Partisipan penelitian ini berjumlah 120 orang dan pengambilan data dilakukan secara daring dengan teknik non probalitiysampling secara sampling jenuh (sampel total) dan data diolah menggunakan kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menggambarkan bahawa strategi coping pada siswa SMAN 1 Tebing Tinggi yang sekolah sambil bekerja terdapat 2 tipe yaitu sedang sebesar 87% dan tinggi sebesar 13%, dan nilai rata-rata sebesar 108,63. Hasil dari penelitian ini diharapkan memiliki manfaat dan kontribusi untuk perkembangan ilmu pengetahuan dalam bidang psikologi pendidikan serta dapat memberikan informasi gambaran strategi coping terhadap siswa yang sekolah sambil bekerja.
PENGARUH TEACHER SUPPORT TERHADAP STUDENT ENGAGEMENT SISWA DI SMAN X Asro Rina; Rizqi Amalia Aprianty; Gladis Corinna Marsha
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4660

Abstract

Student engagement memiliki pengaruh terhadap hasil belajar dan prestasi akademik peserta didik di sekolah. Terdapat berbagai faktor yang mempengaruhi student engagement yaitu faktor eksternal dan internal salah satunya adalah teacher support. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh teacher support terhadap Student engagement di SMAN X. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kuantitatif. Subjek pada penelitian ini berjumlah 246 siswa yang di ambil dengan memakai teknik proportioned stratified random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala oleh Fredricks dan Blumenfeld dan skala yang dikembangkan oleh Chen. Analisis data yang dilakukan memakai analisis regresi linier sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Teacher Support memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Student Engagement. Adapun kontribusi dari pengaruh dari Teacher Support terhadap Student Engagement di SMAN X diperoleh hasil sebesar 92,1%. Dengan demikian, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara Teacher Support dengan Student Engagement siswa di SMAN X. Kata kunci: sekolah, student engagement, teacher support
GAMBARAN PERILAKU KONSUMTIF DAN KONTROL DIRI PADA GENERASI Z YANG BERBELANJA ONLINE SHOP Dyta Setiawati Hariyono
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4679

Abstract

Teknologi pada zaman sekarang telah menginspirasi dunia bisnis untuk memanfaatkanya sebagai media utama dalam pemasaran produk dan jasa. Online shop merupakan sarana atau toko untuk menawarkan barang dan jasa lewat internet sehingga pengunjung online shop dapat melihat barang-barang di toko online. Semakin banyaknya dan mudahnya fasilitas internet, belanja online menjadi trend baru yang terasa lebih sederhana, cepat, dan efisien. Trend ini juga terjadi dikalangan mahasiswa. Pada umumnya gen Z melakukan belanja online bukan karena didasarkan pada kebutuhan semata, melainkan demi kesenangan dan gaya hidup sehingga menyebabkan seseorang menjadi boros. Penelitian ini bertujuan mengetahui Gambaran Kontrol Diri Dan Perilaku Konsumtif Gen Z. Subyek dalam penelitian ini adalah 3 orang Gen Z. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subyek dalam penelitian ini kurang mempunyai konrol diri yang baik dalam berbelanja online sehingga menjadikan dirinya berperilaku konsumtif, yaitu perilaku yang tidak lagi didasarkan pada pertimbangan yang rasional dan akan membeli suatu barang tanpa mempertimbangkan prioritasnya.
JOB CRAFTING AND ENGAGEMENT: Literature Review Raffli Guciano; Netty Merdiaty
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4687

Abstract

Job crafting dan employee engagement adalah dua konsep penting dalam manajemen sumber daya manusia yang telah terbukti memberikan dampak positif terhadap kepuasan dan keterlibatan karyawan. Job crafting mengacu pada upaya proaktif karyawan untuk mengubah elemen-elemen pekerjaan mereka guna menciptakan lingkungan kerja yang lebih memuaskan dan bermakna. Sementara itu, employee engagement mencerminkan tingkat koneksi emosional, mental, dan fisik karyawan terhadap pekerjaan mereka dan organisasi tempat mereka bekerja. Penulisan ini bertujuan untuk menyelidiki pentingnya job crafting dan employee engagement, serta untuk mengeksplorasi tantangan dalam menerapkannya di lingkungan kerja yang modern. Selain itu, penulisan ini juga bertujuan untuk menyajikan faktor-faktor pendukung serta manfaat yang dapat diperoleh baik bagi individu maupun organisasi melalui praktik-praktik ini. Informasi yang digunakan dalam penulisan ini didasarkan pada tinjauan literatur terkini dan studi empiris yang mengungkapkan dampak job crafting dan employee engagement. Data dianalisis untuk memahami kontribusi praktik-praktik ini terhadap kepuasan kerja, keterlibatan karyawan, dan kinerja organisasi. Job crafting dapat meningkatkan kepuasan kerja dengan memberikan karyawan kontrol lebih besar atas pekerjaan mereka, sementara employee engagement menciptakan koneksi yang kuat antara individu dan organisasi. Tantangan dalam implementasi termasuk desain pekerjaan yang terlalu terstruktur dan perluasan dukungan organisasi yang memadai. Namun, dengan mempertimbangkan faktor-faktor pendukung seperti makna kerja dan efikasi diri, praktik-praktik ini dapat menghasilkan manfaat signifikan dalam meningkatkan produktivitas, kualitas kerja, dan retensi karyawan.
HUBUNGAN ANTARA BODY IMAGE DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL BEING PADA REMAJA DI BEKASI TIMUR Selly Anisya Anthony; Yomima Viena
Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3287/liberosis.v4i3.4700

Abstract

Memiliki penampilan yang menarik adalah salah satu hal yang penting bagi sebagian remaja baik perempuan maupun laki-laki. Seorang individu yang memiliki body image yang positif akan merasakan kesejahteraan psikologis yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara Body Image dan Psychological Well-being pada remaja. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif korelasional. Pengumpulan data dilakukan melalui pengisian kuesioner melalui google form dengan jumlah sampel sebanyak 131 partisipan, yang diperoleh menggunakan teknik nonprobability sampling dengan model purposive sampling. Alat ukur yang digunakan yaitu skala Psychological Well-being yang disusun berdasarkan dimensi Psychological Well-being menurut Ryff (1989). dan skala Body Image yang disusun berdasarkan aspek citra tubuh menurut Cash & Pruzinsky (2002). Teknik analisis data untuk menguji hipotesis menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa tidak ada hubungan antara Body Inage dan Psychological Well-being, dinyatakan tidak signifikan dengan memperoleh nilai >0,062 dan memiliki tingkat hubungan yang lemah dengan memperoleh nilai 0,136. Maka H0 diterima Ha ditolak artinya semakin tinggi Body Image maka semakin tinggi Psychological Well-being. Sebaliknya, semakin rendah Body Image maka semakin rendah Psychological Well-being.

Page 12 of 40 | Total Record : 396

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 4 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 11 No. 3 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 11 No. 2 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 11 No. 1 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 5 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 4 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 3 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 2 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 10 No. 1 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 9 No. 3 (2025): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 9 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 9 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 4 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 8 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konselin Vol. 7 No. 5 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 4 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 7 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 6 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 6 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 6 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 5 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 5 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 5 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 4 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 3 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 3 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 3 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 2 No. 3 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 2 No. 2 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 2 No. 1 (2024): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 1 No. 3 (2023): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 1 No. 2 (2023): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling Vol. 1 No. 1 (2023): Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling More Issue