cover
Contact Name
Rakhmaditya Noorrizki
Contact Email
rakhmaditya.dewi.fppsi@um.ac.id
Phone
+6281249782889
Journal Mail Official
rakhmaditya.dewi.fppsi@um.ac.id
Editorial Address
Jl. Semarang 5
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku
ISSN : 28087526     EISSN : -     DOI : -
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku terbit dua kali setahun pada bulan Maret dan Oktober. Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku memuat hasil refleksi pemikiran tentang metode penelitian berpendekatan kualitatif interpretif dan hasil penelitian empiris maupun non empiris berpendekatan kualitatif interpretif dalam bidang ilmu-ilmu perilaku (psikologi, sosiologi, antropologi, pendidikan, sejarah, dan perilaku organisasi).
Articles 6 Documents
Search results for , issue "Vol 4 No 1 (2023)" : 6 Documents clear
Alienasi pada Siswa SMP selama Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19 Kimmy Katkar; Sri Kandariyah Nawangsih; Markus Nanang Irawan
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku Vol 4 No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi Covid-19 menuntut setiap siswa untuk bisa beradaptasi dengan metode pembelajaran secara daring. Metode pembelajaran daring ternyata menimbulkan masalah psikososial, salah satunya adalah munculnya perilaku alienasi yang disebabkan karena siswa menghabiskan waktu di depan laptop atau smartphone-nya lebih dari enam jam sehari. Secara tidak sadar, hal ini menyebabkan para siswa terjebak dalam kehidupan dunia maya dan terasing dari dirinya sendiri serta lingkungan sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran alienasi pada siswa SMP dan untuk mengetahui faktor apa saja yang mendorong siswa SMP teralienasi selama pembelajaran daring. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah pengodean deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selama pembelajaran daring, ketiga partisipan mengalami alienasi dengan lingkungan sosialnya yang berdampak negatif pada akademik dan hubungan interpersonalnya. Faktor penyebabnya bermula dari siswa yang memiliki hubungan kurang dekat dengan keluarga, merasa tidak ada yang memedulikan dirinya, dan individu yang cenderung menutup diri. Selama pembelajaran daring, ketiga partisipan mengalami alienasi pada sesama dengan lingkungan sosialnya dan memilih menghabiskan waktunya dengan dunia maya daripada dunia nyata.
Hardiness Istri yang Memiliki Anggota Keluarga Tunagrahita Rizka Fitriana; Triyono
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku Vol 4 No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran hardiness istri yang memiliki anggota keluarga tunagrahita. Penelitian dilakukan secara kualitatif studi kasus dengan partisipan seorang istri yang memiliki anggota keluarga tunagrahita. Hasil penelitian menunjukkan aspek hardiness partisipan berupa control, commitment, dan challenge. Ciri-ciri hardiness berupa nilai diri yang positif, penerimaan otoritas, passive interpersonal relationship, spontan dalam bertindak, berorientasi akademik, berorientasi pada tujuan realistis, dan kebersyukuran. Tahapan hardiness meliputi hardy coping, hardy social interaction, hardy self-care, dan proses penerimaan. Faktor pembentukan hardiness berupa as child develops, environment, learned process, dan religiusitas.
Penyesuaian Diri Mahasiswa Rantau dari Luar Pulau Jawa di Kota Malang Fauziah Lingga Murti; Haniza Safira Apriliantika; Lien Ramadhani Alfi Hidayah; Mutia Husna Avezahra
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku Vol 4 No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengalaman penyesuaian diri mahasiswa rantau dari luar Pulau Jawa di Kota Malang. Partisipan penelitian ini adalah empat orang mahasiswa yang berasal dari luar Pulau Jawa angkatan tahun 2020–2022, tinggal di kos, dan berkuliah di Kota Malang. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Data dalam penelitian diperoleh melalui wawancara semi-terstruktur dan observasi. Data yang telah didapatkan akan diolah menggunakan metode Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hambatan faktor perbedaan bahasa, budaya, dan suasana. Hambatan tersebut mengakibatkan permasalahan, yaitu kesulitan mencari teman, kesulitan dalam beradaptasi, dan kesulitan berkomunikasi dengan orang lain. Hal yang dilakukan adalah dengan menyelesaikan permasalahan tersebut apabila sudah berat, memberanikan diri dalam mencari teman, dan meminta bantuan kepada orang lain apabila mengalami kesulitan
Perilaku Sinking Fund: Studi Kasus Pengambilan Keputusan dalam Menabung Untung Eko Setyasari; Yudi Kurniadi; Anwar Fuadi
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku Vol 4 No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menabung belum menjadi kebiasaan bagi sebagian besar masyarakat Indonesia. Padahal, tabungan menjadi salah satu instrumen kontribusi masyarakat pada pembangunan negara. Sebagai salah satu bentuk menabung yang lahir dari tren frugal living, sinking fund adalah kegiatan menabung dengan target nominal atau dalam jangka waktu dan untuk tujuan yang tidak mendesak. Seseorang harus membuat keputusan untuk menabung dan melakukan konsumsi. Penelitian ini dilakukan untuk menggali informasi terkait motif dan dinamika pengambilan keputusan menabung dalam sinking fund. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data yang digunakan adalah partisipan penelitian, informan cross-check, dan dokumen. Pemilihan partisipan menggunakan prosedur purposive sampling. Data diperoleh dari wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, peneliti menganalisisnya dengan cara mengklasifikasi, mengorganisasi, mengkombinasi, dan membuat tabulasi data menjadi unit-unit yang dapat dikelola. Berdasarkan hasil penelitian, terdapat tiga motif yang mendasari partisipan untuk melakukan sinking fund, yakni tujuan membeli atau membiayai sesuatu, antisipasi atau jaga-jaga, atau sekedar ikut-ikutan dan hasilnya bermanfaat untuk partisipan. Sementara pada proses pengambilan keputusannya cenderung mengalami tahapan yang sama mulai dari adanya pilihan, mempertimbangkan pilihan, memutuskan, dan melaksanakan keputusan. Ada dua hal yang diingat oleh partisipan saat proses pengambilan keputusan, yakni sebuah pengalaman terbaik dan terburuk terkait sinking fund. Hal tersebut menjadi dasar pengambilan keputusan.
Gambaran Kondisi Psikososial Bekas Warga Binaan Lembaga Pemasyarakatan (BWBLP): Studi Kasus pada BWBLP di Wilayah Campaka Kota Bandung Ikhwanul Ihsan Armalid
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku Vol 4 No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bekas Warga Binaan Lembaga Pemasyarakatan (BWBLP) atau yang biasa dikenal dengan eks-narapidana adalah seseorang yang telah selesai menjalani masa pidananya sesuai dengan keputusan pengadilan dan mengalami hambatan untuk menyesuaikan diri kembali dalam kehidupan masyarakat. BWBLP sulit untuk diterima kembali dilingkungannya karena sudah memiliki stigma negatif sebagai orang jahat. Hal ini menyebabkan kondisi psikologis maupun sosial BWBLP biasanya terganggu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi psikososial BWBLP khususnya yang berada di wilayah Campaka, Kota Bandung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Partisipan pada penelitian ini berjumlah tiga orang yang terdiri dari satu orang BWBLP dan dua orang yang berada satu lingkungan dengan BWBLP tersebut. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis tematik dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari aspek psikologis, BWBLP sempat merasakan kecemasan dan takut untuk kembali ke masyarakat. Namun, berkat adanya dukungan sosial yang tinggi ia dapat kembali menjalankan keberfungsian sosialnya meskipun terkadang ia masih mendapatkan stigma negatif maupun perlakuan yang kurang baik dari lingkungan sekitarnya. Dari aspek sosial, ada lingkungan yang menerimanya ada juga lingkungan yang kurang menerimanya dengan baik.
Perkembangan Sosial-Emosional Anak Usia Dini di TK PGRI 7 Bantur Ifa Fiatul Hidayah; Melly Amalia Vardia
Jurnal Penelitian Kualitatif Ilmu Perilaku Vol 4 No 1 (2023)
Publisher : Fakultas Psikologi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan pendidikan yang sengaja diberikan kepada anak yang tengah berada di masa-masa keemasan (golden age). Pada usia ini, seluruh aspek yang ada di dalam diri mereka, baik kognitif, afektif, dan psikomotor harus dikembangkan secara simultan atau menyeluruh. Sebagai orang dewasa, kita tidak hanya berfokus pada kemampuan kognitif mereka saja, tetapi juga perlu untuk mengembangkan dan mendidik terkait aspek kemampuan sosial dan emosional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, karena peneliti bertujuan untuk mendeskripsikan suatu konteks dan terjadinya suatu kasus. Tujuan utama juga diarahkan pada pembahasan mengenai, tema, isu, dan implikasi yang ada pada suatu kasus. Metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara, sedangkan instrumen yang digunakan adalah lembar observasi dan panduan wawancara yang disusun berdasarkan teori perkembangan sosial dan emosional Wolfinger. Analisis dilakukan dengan model Miles & Hubberman dengan tahapan antara lain pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keakuratan data diperoleh dengan melakukan uji validitas deskriptif melalui triangulasi sumber sehingga diperoleh data yang konsisten. Validitas teoritis juga dilakukan dengan menguji keabsahan teori yang dikembangkan dari penelitian yang merujuk pada kesesuaian dengan data penelitian.

Page 1 of 1 | Total Record : 6