cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zainal Abidin
Contact Email
jurnal.ngarsa@gmail.com
Phone
+6285236214368
Journal Mail Official
jurnal.ngarsa@gmail.com
Editorial Address
Jl. Mataram No. 1 Mangli, Kaliwates, Jember, Jawa Timur, Indonesia 68136.
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
NGARSA: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Published by Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember
ISSN : 27759776     EISSN : 2775782X     DOI : https://doi.org/10.35719/ngarsa.v1i1
Core Subject : Religion, Education, Social,
Religion Education Social Sciences
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom merupakan jurnal yang menerbitkan artikel-artikel hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat dalam penerapan berbagai bidang keilmuan (multidisiplin), antara lain sosial, agama, pendidikan, budaya, ekonomi, politik, dan lain-lain.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 77 Documents
 1   2   3   4   5 
Sosialisasi Pencegahan Penyebaran Covid-19 dan Urgensi Pendidikan Moderasi Beragama: Studi Kasus di Kecamatan Kaliwates dan Yayasan Yatim Piatu LKSA Darusshibyan Jombang Jember Abdul Hamid; Mohammad Nasikhuddin; Lailatul Usriyah
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i1.1

Abstract

This covid prevention socialization was carried out to increase public awareness that the dangers of Covid 19. Coronavirus (Covid) 19 is a large family of viruses that cause infections in the respiratory tract. Initially, Covid 19 appeared in Wuhan China in December 2019. The first time the Covid 19 virus case in Indonesia occurred on March 22, 2020, after Covid 19 entered Indonesia, all activities that are usually carried out by Indonesians changed drastically, all activities that were usually carried out outside the home must be done at home online. The spread of covid 19 is through interactions with people exposed to Covid 19, then that person carries out activities that do not clean themselves, so the chain of the spread of Covid 19 will continue. Therefore, the author's socialization of covid prevention is done either online through social media or directly in the community, especially in the Kaliwates sub-district, Jember Regency. In a pandemic condition, religious moderation education must also be provided in order to filter the knowledge obtained online in order to know which is in accordance with the teachings of moderate Islam and which is not. Keywords: Covid-19 Prevention, Religious Moderation, Citizen's Awareness.   Abstrak Sosialisasi pencegahan covid ini dilakukan untuk meningkatkan keadaran masyarakat  bahwa bahayanya covid 19. Corona virus atau covid 19 merupakan keluarga besar virus yang menyebabkan infeksi disaluran pernapasan. Awalnya covid 19 muncul di Wuhan Cina pada  Desember 2019. Awal kali kasus virus covid 19 di Indonesia terjadi pada tanggal 22 maret 2020, setelah covid 19 masuk ke Indonesia seluruh kegiatan yang biasa dilakukan warga Indonesia menjadi berubah drastis, semua kegiatan yang biasaya dilakukan di luar rumah haru dikerjakan di rumah secara online. Penyebaran covid 19  ini melalui interaksi yang dilakukan dengan orang terpapar covid 19 kemudian orang itu melakukan kegiatan yang tanpa membersihkan diri, maka mata rantai  penyebaran covid 19 akan teus berlanjut. Oleh karena itu, sosialisasi pencegahan covid penulis lakukan baik secara online melalui media sosial ataupun terjun langsung di masyarakat khususnya di Kecamtan Kaliwates, Kabupaten Jember. Dalam kondisi pandemi pendidikan moderasi beragama juga harus diberikan guna untuk menyaring pengetahuan yang didapat dari online agar tahu mana yang sesuai dengan ajaran agama Islam yang moderat dan mana yang bukan. Kata Kunci: Pencegahan Covid-19, Moderasi Agama, Kesadaran Masyarakat.
Mengasah Kepedulian Masyarakat di tengah Pandemi COVID-19 untuk Persiapan Menghadapi Era New Normal Maftuhah Maftuhah; Eni Zulfa Hidayah
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i1.2

Abstract

Covid-19 hit many countries in the world including Indonesia. Almost all countries are haunted by this virus. The origin of this virus emerged from the Wuhan area of China. This virus spreads rapidly and is deadly. Transmission through physical contact is transmitted through the mouth, eyes and nose. Covid-19 has an impact on social life and the weakening of the people's economy. The background of this writing is because many Indonesians think that Covid does not have Covid as a conspiracy or think that Covid is not dangerous. The purpose of this research is to discuss how to prepare and treat the virus that is currently endemic throughout the world. This research method uses a qualitative descriptive method. The results of the study concluded that the impact of covid 19 caused social problems, weakening the economy of the community and the state, to prevent the spread of covid-19, cooperation from the government, community, religious leaders is needed to help each other, work hand in hand and remind each other together against Covid-19.Keywords: Covid-19, New Normal Era, Social and Economic Problems. Abstrak Covid-19 melanda banyak Negara di dunia termasuk Indonesia. Hampir seluruh negara di hantui oleh virus ini. Awal mula virus ini muncul dari daerah Wuhan Cina. Virus ini menyebar dengan cepat dan mematikan. Penularannya melalui kontak fisik ditularkan melalui mulut, mata dan hidung. Covid-19 berdampak kepada kehidupan sosial dan melemahnya perekonomian masyarakat. Latar belakang penulisan ini karena banyak masyarakat Indonesia yang menganggap covid ini tidak ada covid ini sebagai suatu konspirasi atau menganggap covid tidak berbahaya. Tujuan dari penelitian ini adalah membahas bagaimana persiapan serta penanggulangan terhadap adanya virus yang sedang mewabah di seluruh dunia ini. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian disimpulkan dampak covid 19 menimbulkan masalah sosial pelemahan ekonomi masyarakat dan negara,untuk mencegah penyebaran covid-19 diperlukan kerjasama pemerintah, masyarakat, tokoh agama untuk saling bantu membantu, bahu membahu dan saling mengingatkan satu sama lain bersama melawan covid-19. Kata Kunci: Penyebaran Covid-19, Era New Normal, Persoalan Sosial dan Ekonomi
Impact Covid-19: Potret Transformasi Pendidikan melalui Pembelajaran Daring di Kecamatan Maesan, Bondowoso Laili Istiqomah; Azwar Habibi
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i1.3

Abstract

The Covid-19 pandemic has had a major impact on various sectors, one of which is education. The world of education also feels the impact. Educators must ensure teaching andlearning activities continue, even though students are at home. It is hoped that the status ofa pandemic will pass quickly with increasing public awareness to join and break the chainof spreading this virus. This dedication article will address two issues; First, trying to lookat the problems of parents and school-age children during the pandemic in terms of education; Second, trying to build public awareness to prevent Covid-19. The results of this service are: First, providing solutions to parents and school-age children for problems that arise in the midst of a pandemic in the aspect of education; Second, increase public understanding of Covid-19 and how to prevent it. Keywords: Impact Covid-19, Educational Transformation, Online Learning. Abstrak Pandemi Covid-19 berdampak besar pada berbagai sektor, salah satunya pendidikan. Dunia pendidikan juga ikut merasakan dampaknya. Pendidik harus memastikan kegiatan belajar mengajar tetap berjalan, meskipun peserta didik berada di rumah. Status pandemi diharapkan cepat berlalu dengan peningkatan kesadaran masyarakat untuk ikut andil memutus mata rantai penyebaran virus ini. Artikel pengabdian ini akan membahas dua masalah; Pertama, mencoba untuk mengetahui problematika orang tua dan anak usia sekolah di saat pandemi dalam aspek pendidikan; Kedua, mencoba membangun kesadaran masyarakat untuk pencegahan virus Covid-19. Hasil dari pengabdian ini adalah: Pertama, memberikan solusi pada orang tua dan anak usia sekolah atas problematika yang muncul di tengah pandemi dalam aspek pendidikan; Kedua, meningkatkan pemahaman masyarakat tentang Covid-19 dan cara pencegahannya. Kata Kunci: Impact Covid-19, Transformasi Pendidikan, Pembelajaran Daring.
Penerapan Metode Dirosati dalam Mengembangkan Kemampuan Baca Sejak Dini di TPQ Nurul Falah Bringin Lawang Jenggawah Alivia Intan; abdul karim
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i1.4

Abstract

The Dirosati method is the easiest method to apply to early childhood children. TPQ Nurul Falah is one of the Qur'an Education Parks located in Bringin Lawang Village, Jenggawah District, Jember Regency which uses the Dirosati learning method, using this method TPQ Nurul Falah has grown rapidly since 2002-now with approximately 500 students. The focus of the research studied in the Real Work Lecture from Home program is, 1) How is the implementation of the Dirosati method in improving the ability to read Quran in TPQ Nurul Falah, 2) How is the evaluation of the Dirosati learning method in improving the ability to read the Qur'an at TPQ Nurul Falah. The objectives in this program are 1) to describe the implementation of the Dirosati method in improving the ability to read the Quran in TPQ Nurul Falah, 2) to describe the evaluation of the Dirosati learning method in improving the ability to read the Quran in TPQ Nurul Falah. The approach used in this research is a qualitative approach (Juridical Empirical) and will be developed by researchers with a case study design, namely analyzing the application of the Dirosati method in developing early reading skills in children at TPQ Nurul Falah Bringin Lawang Jenggawah, as for the type of approach using the Triangulation method (Observation, interviews and documentation). Keywords: Dirosati Method, TPQ Nurul Falah, Reading the Quran Ability, Santri. Abstrak Metode Dirosati merupakan metode yang paling mudah diterapkan kepada anak-anak usia dini. TPQ Nurul Falah adalah salah satu Taman Pendidikan al-Qur’an yang berada di Desa Bringin Lawang, Kecamatan Jenggawah, Kabupaten Jember, yang menggunakan metode pembelajaran Dirosati, dengan menggunakan metode ini TPQ Nurul Falah berkembang pesat sejak tahun 2002 hingga sekarang dengan jumlah santri kurang lebih 500 orang. Fokus penelitian yang diteliti dalam program Kuliah Kerja Nyata dari rumah ini adalah 1) Bagaimana pelaksanaan metode dirosati dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an di TPQ Nurul Falah; 2) Bagaimana evaluasi metode pembelajaran dirosati dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an di TPQ Nurul Falah. Tujuan dalam program ini: 1)untuk mendiskripsikan pelaksanaan metode dirosati dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an di TPQ Nurul Falah, 2)untuk mendiskripsikan evaluasi metode pembelajaran dirosati dalam meningkatkan kemampuan membaca al-Qur’an di TPQ Nurul Falah. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif (yuridis empiris) dan akan dikembangkan oleh peneliti dengan desain studi kasus yakni menganalisa penerapan metode Dirosati dalam mengembangkan kemampuan baca sejak dini pada anak di TPQ Nurul Falah Bringin Lawang, Jenggawah, adapun jenis pendekatan dengan metode triangulasi (observasi, wawancara dan dokumentasi). Kata Kunci: Metode Dirosati, TPQ Nurul Falah, Kemampuan Membaca al-Qur'an, Santri
Pandangan Hukum Islam pada Tantangan Moderasi Beragama Masyarakat Bali di tengah Pandemi Covid-19 veronica octavina; Haris Balady
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i1.5

Abstract

This article will focus the study and discussion on the principles and phenomena of Islamic moderation in Bali during the Covid-19 pandemic. This article aims to uncover and describe the various principles for the moderation of di religion that have been formulated by Islamic law experts from both Ushuliyyun and Fuqaha circles. This article also aims to present the moderating phenomena of Islamic Law in Bali during the Covid-19 Pandemic that has been demonstrated by Islamic jurisprudence scholars in the tradition of istinbath law. The method used in this study is an ethnographic approach by paying attention to culture (Anthropology) and language (Linguistics). The results showed that the plural Balinese community adopted a moderation attitude of diversity in the midst of the Covid-19 pandemic faced with a variety of different religious cultures. Keywords: Religious Moderation, Balinese Society, Covid-19 Pandemic. Abstrak Kajian ini akan memfokuskan kajian dan pembahasan pada prinsip-prinsip dan fenomena moderasi Islam di Bali saat pandemi Covid-19. Artikel ini bertujuan untuk mengungkap dan menggambarkan berbagai prinsip bagi moderasi keberagamaan yang telah dirumuskan oleh pakar hukum Islam baik dari kalangan Ushuliyyun maupun Fuqaha. Artikel ini juga bertujuan untuk mengemukakan fenomena-fenomena moderasi Hukum Islam di Bali saat Pandemi Covid-19 yang telah ditunjukkan oleh ulama fikih Islam dalam tradisi istinbath hukum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Bali yang plural menerapkan sikap moderasi keberagamaan di tengah pandemi Covid-19 yang dihadapi dengan berbagai macam budaya agama yang berbeda. Kata Kunci: Moderasi Beragama, Masyarakat Bali, Pandemi Covid-19.
Edukasi Di Era Covid-19 Melalui Program KKN-DR IAIN Jember Untuk Mewujudkan Desa Karangkedawung Cerdas dan Sehat Hafidz Hasyim; Rosidah Rosidah
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i1.6

Abstract

Corona virus Disease-2019 (COVID-19) diketahui menyebabkan infeksi saluran nafas pada manusia mulai dari batuk pilek hingga yang lebih serius seperti Middle East Respiratory Syndrome (MERS) dan Severe Acute Respiratory Syndrome (SARS). Persebaran virus COVID-19 meningkat semakin cepat melalui tetesan air liur atau keluar dari hidung ketika orang yang terinfeksi batuk atau bersin. Akan tetapi, masih sangat minim pemahaman dan kesadaran masyarakat di Rt 01 Rw 03 Desa Karangkedawung, Kecamatan Mumbulsari Kabupaten Jember yang mematuhi protokol kesehatan saat beraktivitas di luar rumah. Lokasi tersebut merupakan kawasan yang ramai penduduk. Oleh karena itu, perlunya peningkatan pemahaman COVID-19 dan pentingnya mematuhi protokol kesehatan penanggulangan COVID-19 serta pentingnya pendidikan bagi anak-anak sekolah pada Era COVID-19. Berdasakan permasalahan tersebut, penulis melakukan pengabdian pada masyarakat melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) Era Covid-19 guna meminimalisir terjadinya penyebaran wabah COVID-19. Kegiatan yang dilakukan dengan metode Edukasi COVID-19 Kepada Masyarakat Rt 01 Rw 03 Desa Karangkedawung. Pada program KKN ini dilakukan sosialisasi tanggap masyarakat dengan adanya COVID-19, Pendidikan terhadap anak sekolah yang mengalami proses pembelajaran online (daring) dan serta edukasi tentang penerapan protokol kesehatan di lingkungan Rt 01 Rw 03 Desa Karangkedawung yang bertujuan dimanapun warga karangkedawung melakukan aktifitasnya supaya lebih mematuhi lagi akan pentingnya protokol kesehatan.
Moderasi Beragama, Pendidikan dan Dakwah Keagamaan di Masa Covid-19 & New Norma Mundir Mundir; Uswatun Hasanah
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i1.7

Abstract

Tahun 2020 merebak penyakit corona virus jenis baru (SARS-CoV-2) yang penyakitnya disebut Coronavirus disease 2019 (Covid-19). Virus ini sangat berbahaya dan sangat cepat menular antara manusia ke manusia. Adanya virus ini WHO telah menetapkan sebagai Kedaruratan Kesehatan Masyarakat yang Meresahkan Dunia/Public Health Emergency of International Concern. Di Indonesia Covid-19 ini berdampak pada bidang pendidikan, pemerintahan, sosial, dan lain sebagainya. Supaya masyarakat tidak terpuruk terlalu lama, pemerintah memutuskan untuk menghadapi situasi ini dengan sebutan new normal. Dalam hal ini kegiatan tetap bisa dilakukan di luar rumah, akan tetapi harus mengikuti protokol kesehatan yang berlaku. Adapula kegiatan yang dulunya dilakukan diluar rumah, kini dilakukan hanya di rumah saja, seperti memperdalam ilmu keagamaan. Banyaknya webinar yang terjadi saat ini, hal tersebut terjadi supaya bisa tetap produktif walau di rumah saja. Ada beberapa kegiatan yang bisa dilakukan secara online atau daring, misalnya mengadakan webinar mengenai moderasi beragama, dakwah keagamaan secara online, melakukan pendidikan secara online, dan lain sebagainya. Hal tersebut dilakukan supaya masyarakat bisa memiliki wawasan lebih luas walaupun hanya di rumah saja dan mampu menyadarkan masyarakat akan pentingnya menjaga kesehatan, bersosialisasi dengan orang lain sesuai protokol kesehatan di masa new normal ini. Hasil dari KKN DR ini sosialisasi Covid-19, mengajar pelajaran sekolah, mengajar TPA, mengikuti kegiatan muslimatan, mengikuti seminar keagamaan.
PEMBERDAYAAN DAN PENINGKATAN KUALITAS ASET DESA DI BIDANG PENDIDIKAN DI MASA PANDEMI: Empowerment and Improvement of Village Asset Quality in Education During the Pandemic Anas Ma'ruf Annizar; Rifqi Qonita Hulwana; Nurul Husein; Sinta Islahus Sa’adah
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i1.8

Abstract

Pakuniran village is one the villages in the maesan sub-district. In this village there are many potentials the have not been considered one of which is the low quality of knowledge resources, the level of education and the problem of economic factors. This study uses quantitative research methods with guildelines ABCD (asset based community development). Not only stop here, we also use analysis Eksploratori to form the variable in the village. Direction for improvement have also been mapped so that potential utilization between hamlets can participate and totality. Desa Pakuniran merupakan salah satu desa yang ada di kecamatan maesan. Di desa ini banyak po-tensi yang belum diperhatikan salah satunya adalah rendahnya kualitas sumber daya pengetahuan, tingkat pendidikan dan masalah faktor ekonomi. Penelitianini menggunakan metode penelitian kualitatifdengan model pengabdian ABCD (asset based community development). Tidak hanya ber-henti sampai disini, penulisjuga menggunakan analisis Eksploratori untuk membentuk variabel yang ada di desa tersebut. Arah perbaikan juga telah dipetakan agar pemanfaatan potensi antar dusun dapat berpartisipasi dan totalitas.
Constructive Act: The Urgency of the Hamlet Name Signboards to Optimize the Economic Potential in Poncogati Village Sofiah Sofiah; Novia Indi Suhasti; Siti Khoiriyah
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 2 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v1i2.18

Abstract

Program kerja yang dijalankan berfokus pada sektor perekonomian. Tujuan utama program Kuliah Kerja Nyata (KKN) posko 61 berupa pembuatan plang nama dusun ini adalah untuk melengkapi sarana prasarana yang ada di Desa Poncogati. Program kerja di atas berdasarkan aset perekonomian yang ada di Desa Poncogati yang kurang diketahui titik lokasinya, terutama oleh pendatang baru desa. Dengan adanya plang nama dusun di Desa Poncogati, diharapkan seluruh UMKM maupun home industry yang tersebar di seluruh Poncogati bisa lebih mudah ditemukan titik lokasinya. Metode yang digunakan dalam program kerja KKN ini, yaitu Asset Based Approach. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu wawancara dan observasi yang didukung oleh data kepustakaan. Metode Asset Based Approach dalam pelaksanaan program kerja KKN ini meliputi pemetaan asset (design/mapping), memobilisasi aset/perencanaan aksi (deliver/do it) dan monitoring. Output yang dihasilkan dari program kerja ini adalah terlengkapinya sarana desa berupa plang penunjuk nama dusun yang diharapkan dapat membantu masyarakat khususnya para pelaku usaha agar titik lokasinya lebih mudah ditemukan.   Kata Kunci: program kerja, KKN, plang nama dusun, Poncogati, lokasi, UMKM, home industry, asset based approach, titik lokasi.
Optimalisasi Metode Yanbu’a dalam Meningkatkan Program Tahfid di Dusun Pinggirpapas Desa Sidowangi Kecamatan Wongsorejo Banyuwangi Firda Nurul Azizah; Nurus Sa’adah; M. Uzaer Damairi
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 2 No. 2 (2022): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v2i2.25

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu program yang di bentuk oleh LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember dengan tujuan untuk melatih dan membuktikan kepada masyarakat bahwa mahasiswa tidak hanya berkecimpung dalam teori dan konsep saja, akan tetapi mahasiswa mampu memberikan sentuhan perubahan dan aspirasi kepada masyarakat pedesaan melalui program pengabdian masyarakat. KKN Posko 02 ditempatkan di salah satu desa terpencil tepatnya di desa Sidowangi Kecamatan Wongsorejo Kabupaten Banyuwangi. Dalam kegiatan KKN ini mengangkat tema tentang pengembangan program tahfid dengan metode yanbu’a. Pemilihan metode yanbu’a dalam program tahfid ini dikarenakan bacaan anak-anak di dusun Pinggirpapas jauh dari standart dan kriteria bacaan tartil sehingga penulis tertarik menggunakan metode yanbu’a dengan tujuan mengoptimalkan bacaan al-qur’an. Metode yang digunakan dalam KKN ini adalah Parsipatoris yaitu KKN yang dilakukan dengan bentuk sosialisasi dan partisipasi dengan melibatkan masyarakat secara langsung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi, yaitu metode yang dilakukan oleh individual atau kelompok yang didasarkan atas pengalamannya dalam kehidupan. Hasil yang dicapai dalam KKn ini yaitu 1) Menciptakan anak-anak memiliki kualitas bacaan tartil, 2) Terciptanya masyarakat yang berjiwa qur’ani, 3) Mengoptimalkan program tahfid dengan metode Yanbu’a di Dusun Pinggrirpapas. Adanya kegiatan pengabdian ini merupakan suatu kegiatan yang penting dilakukan bagi mahasiswa supaya seluruh desa-desa terpencil di seluruh pelosok Indonesia mendapat sentuhan perubahan baik dari segi keagamaan maupun sosial.

Page 1 of 8 | Total Record : 77

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2025): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 4 No. 2 (2024): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 4 No. 1 (2024): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 3 No. 2 (2023): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 3 No. 1 (2023): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 2 No. 2 (2022): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 2 No. 1 (2022): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 2 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 1 No. 1 (2021): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom