cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Bagas F
Contact Email
research.yana@gmail.com
Phone
+6282161984112
Journal Mail Official
research.yana@gmail.com
Editorial Address
Jalan Sisingamangaraja Nomor 171, Pematangsiantar, Provinsi Sumatera Utara, 20552
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Algebra
Published by Yayasan Amanah Nur Aman
ISSN : 2807663X     EISSN : 2807629X     DOI : https://doi.org/10.58432/algebra.v3i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Sains dikelola dan diterbitkan oleh Tim Riset YANA dibawah Yayasan Amanah Nur Aman. Algebra : jurnal pendidikan, sosial dan sains berdiri sejak tahun 2021 dan terbit 4 edisi setiap tahun yaitu pada bulan Maret, Juni, September dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 241 Documents
 8   9   10   11   12 
PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPN 35 MEDAN Wulan Dari; avita salsabila; Nurul Fatma Dewi Mardianto
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 2 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Minat belajar adalah syarat mutlak yang harus ada dalam diri seseorang agar dapat membangun kemauan yang tinggi dalam mencapai keberhasilan, karena tanpa adanya niat maka tujuan akan susah untuk di capai. Untuk mengembangkan minat seseorang maka tersedialah wadah yang cocok untuk mengembangkan minat tersebut, yaitu dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, dengan adanya kegiatan ekstrakurikuler seseorang akan dapat mengembangkan kemampuan yang dimilikinya bukan hanya di dalam kelas melainkan di luar jam kelas juga. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah ada pengaruh kegiatan ekstrakurikuler dalam membangun minat belajar peserta didik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif yang mengkaji fakta-fakta di lapangan dengan menggunakan kuisioner. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik SMPN 35 Medan yang berjumlah 312 peserta didik dan pengambilan sampel dilakukan pada kelas VII-10 dan IX-2 yang berjumlah 64 siswa/siswi. Hasil penelitian yang dilakukan mengenai pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap minat belajar peserta didik di SMPN 35 Medan menghasilkan kesimpulan yaitu kegiatan ekstrakurikuler memiliki pengaruh terhadap minat belajar peserta didik kelas VIII-10 dan IX-2 di SMPN 35 Medan. Di lihat dari hasil uji t yang diperoleh t hitung sebesar 5,199 > t tabel sebesar 1,671. Hal ini menunjukkan kegiatan ekstrakurikuler adanya pengaruh signifikan terhadap minat belajar peserta didik kelas VIII-10 dan IX-2 di SMPN 35 Medan. Kata kunci: Ekstrakurikuler, Minat, Belajar, Peserta Didik   ABSTRACT Interest in learning is an absolute requirement that must exist in a person in order to build a high will to achieve success, because without intention, goals will be difficult to achieve. To develop one's interests, a suitable place is provided to develop these interests, namely by participating in extracurricular activities, with extracurricular activities a person will be able to develop their abilities not only in class but outside class hours as well. The purpose of this study is to find out whether there is an influence of extracurricular activities in building students' interest in learning. The method used in this study is a quantitative method that examines the facts in the field using a questionnaire. The population in this study were students of SMPN 35 Medan, totaling 312 students and sampling was conducted in class VII-10 and IX-2, totaling 64 students. The results of research conducted regarding the effect of extracurricular activities on students' learning interest at SMPN 35 Medan resulted in the conclusion that extracurricular activities had an influence on students' learning interest in class VIII-10 and IX-2 at SMPN 35 Medan. In view of the results of the t test obtained t count of 5.199 > t table of 1.671. This shows that extracurricular activities have a significant influence on the learning interest of students in class VIII-10 and IX-2 at SMPN 35 Medan. Keyword: Extracurricular, Interest, Study, Learners
PENGARUH INTELEGENSI TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATEMATIKA SISWA SMP/MTS KELAS VIII Aulia Herdiyanti; Tia Ananda Solin; Indah Aini Wirdia
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 2 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Banyak faktor yang dapat mempengaruhi prestasi akademik seseorang. Salah satu faktor yang dapat mempengaruhi prestasi akademik seseorang adalah intelegensi. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara intelegensi dengan prestasi akademik matematika siswa kelas VIII YP MTs Raudhatul Akmal Batang kuis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, lalu instrument yang dilakukan adalah observasi, wawancara, pembagian kuesioner/angket, pembagian soal kuis untuk mengukur intelegensi siswa terhadap pelajaran matematika, dan dokumentasi. Sampel yang dalam penelitian ini adalah 65 siswa kelas VIII MTs YP Raudhatul Akmal Batng Kuis yang terdiri dari 39 siswa perempuan dan 26 siswa laki-laki. Data penelitian ini menggunakan data sekunder berupa data prestasi akademik siswa dengan memberikan kuis matematika sehingga dapat melihat intelegensi yang dimiliki siswa tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara intelegensi dengan prestasi akademik matematika. Kata Kunci: intelegensi, prestasi akademik matematika.   ABSTRACT Many factors can affect a person's academic achievement. One of the factors that can affect a person's academic achievement is intelligence. Therefore, this study aims to determine whether there is a relationship between intelligence and mathematics academic achievement of class VIII YP MTs Raudhatul Akmal Batang Kuis. This study used a quantitative approach, then the instruments used were observation, interviews, distribution of questionnaires, distribution of quiz questions to measure students' intelligence in mathematics, and documentation. The sample in this study were 65 grade VIII students of MTs YP Raudhatul Akmal Batang Kuis consisting of 39 female students and 26 male students. The research data uses secondary data in the form of student academic achievement data by giving math quizzes so that they can see the intelligence possessed by these students. The results of the study show that there is a significant relationship between intelligence and mathematics academic achievement. Keywords: intelligence, mathematics academic achievement.
DAMPAK BULLYING TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN SISWA-SISWI DI MTs LABORATURIUM UINSU Asmal, Sazatul; Husna Ramadhani, Syifa; Rahayu Ningsih, Sri
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 4 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v3i4.759

Abstract

ABSTRAK Bullying adalah salah satu tindakan kasus yang sering terjadi dikalanagan para pelajar. Bullying bukan merupakan hal yang asing lagi ditengah-tengah dunia pelajar. Sayangnya kasus ini jarang sekali ditangani dengan benar. Kasus bullying ini sangat berdampak pagi proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh bullying terhadap proses pembelajaranb siswa di kelas IX MTS LAB UINSU. Metode yang dapat digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang menggunakan desain penelitian studi kasus, yaitu metode untuk menyelidiki atau mempelajari suatu kejadian mengenai perseoranag dengan berbagai teknik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan dampak bullying pada proses pembelajaran siswa yang mana bamnyak dampak yang terjadi akibat bullying ini. Kata Kunci: Bullying, Proses Pembelajaran, Siswa, Dampak   ABSTRACT Bullying is one of the cases that often occurs among students. Bullying is not a new thing in the world of students. Unfortunately, this case is rarely handled properly. This case of bullying greatly impacted the learning process. The purpose of this study was to determine the effect of bullying on the learning process of students in class IX MTS LAB UINSU. The method that can be used in this research is a qualitative method that uses a case study research design, namely a method for investigating or studying an incident concerning an individual with various research techniques. The results of the study show the impact of bullying on the student learning process where there are many impacts that occur as a result of this bullying. Keywords: Bullying, Learning Process, Students, Impact
ANALISIS PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH Simatupang, Ridho Maulana; Nabila Anggriany; Dahniar Fitri
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 3 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v3i3.771

Abstract

ABSTRAK Kepemimpinan pendidikan di Indonesia masih dikatakan belum baik. Dimana dapat dilihat dari kinerja setiap pemimpin yang masih belum maksimal. Kepemimpinan kepala sekolah memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan tersebut, namun banyak kepala sekolah yang masih belum bisa menjalankan tugasnya yang dimana sangat berpengaruh pada kualitas mutu dalam pendidikan. Penelitian memiliki tujuan dimana untuk dapat menganalisis bagaimana peran seorang kepala sekolah dalam meningkatkan suatu mutu pendidikan disekolah. Perubahan-perubahan tersebut dapat dilihat dari inovasi, dan memperbaiki segala manajemen siswa dan juga budaya dalam sekolah. Kepala sekolah yang baik dapat meningkatkan dan menciptakan kerjasama antar semua warga sekolah yang memiliki tujuan yang sama yaitu untuk dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Kata kunci: Peran kepala sekolah, mutu pendidikan.   ABSTRACT Educational leadership in Indonesia is still said to be not good. Where it can be seen from the performance of each leader that is still not optimal. Principal leadership has a very important role in improving the quality of education, but many school principals are still unable to carry out their duties which greatly affect the quality of education. The research has a goal which is to be able to analyze how the role of a school principal is in improving the quality of education in schools. These changes can be seen from innovation, and improving all student management and also the culture in scholls. A good school principal can improve and create cooperation between all school members who have the same goal, namely to be able to improve the quality of education in schools. Keywords: The role of school principal, the quality of education
DAMPAK IMPLEMENTASI ADAT PEMBERIAN KAIN SERTA TEPUNG TAWAR PADA TRADISI UPAH-UPAH UPACARA PERNIKAHAN TERHADAP NILAI INTEGRASI SOSIAL Panjaitan, Nurul Azmi; Susanti, Neila; Jailani, Muhammad
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 3 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v3i3.878

Abstract

ABSTRAK Dampak Implementasi Adat Pemberian Kain Serta Tepung Tawar Pada Tradisi Upah-Upah Upacara Pernikahan Terhadap Nilai Integrasi Sosial Di Desa Simangalam Kecamatan Kualuh Selatan. Pada dasarnya manusia adalah makhluk sosial yang tidak lepas dari tradisi atau adat. Budaya dapat dijadikan manusia sebagai salah satu pedoman untuk hidup saling berdampingan dengan manusia lainnya. Penelitian ini menggunakan teori AGIL Talcont Parson dan teori Interpretasi Paul Riceour. Esensi dari teori AGIL Talcott Prsons adalah yang terdiri dari Adaptation (adaptasi), Goal attainment ( pencapaian tujuan ), Integration ( integrasi ), dan Maintance atau latency ( fungsi pemeliharaan pola). Esensi dari Interpretasi Paul Riceour adalah bahwa tindakan manusia itu berupa teks yang membutuhkan penafsiran. artinya adalah semua tindakan memiliki tafsiran tersendiri bagi individu. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Kesimpulan dari hasil penelitian yakni, Dampak Implementasi Adat Pemberian Kain Serta Tepung Tawar Pada Tradisi Upah-Upah Upacara Pernikahan adalah berdampak positif atau dalam artian menciptakan nilai integritas atau solidaritas yang tinggi karena memotivasi masyarakat untuk saling menjaga hubungan sosial dengan berineraksi anatar satu dengan yang lainnya. Dan interpetasi masyarakat mengenai adat tersebut adalah sebagai penangkal, mengembalikan tondi atau semangat ke badan, supaya rajin sholat, dan doa agar cepat mempunyai anak atau keturunan. Kata Kunci : dampak implementasi; upah-upah; integrasi social.   ABSTRACT The Impact of Implementing the Custom of Giving Cloth and Plain Flour in the Wedding Ceremony Wages Tradition on the Value of Social Integration in Simangalam Village, South Kualuh District. Basically, humans are social creatures who cannot be separated from traditions or customs. Culture can be used by humans as a guideline for living side by side with other humans. This research uses Talcont Parson's AGIL theory and Paul Riceour's Interpretation theory. The essence of Talcott Prsons' AGIL theory consists of Adaptation, Goal attainment, Integration and Maintenance or latency (pattern maintenance function). The essence of Paul Riceour's Interpretation is that human action is a text that requires interpretation. What this means is that all actions have their own interpretation for the individual. This type of research is qualitative research and the data collection techniques used in this research are interviews, observation and documentation. The conclusion from the research results is, the impact of implementing the custom of giving cloth and plain flour to the tradition of wedding ceremony wages is that it has a positive impact or in the sense of creating high values of integrity or solidarity because it motivates people to maintain social relationships with each other by interacting with each other. And the community's interpretation of this custom is as an antidote, to restore tondi or enthusiasm to the body, to pray diligently, and pray to quickly have children or offspring. Keywords: impact of implementation; upah-upah; social integration.
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI INTERPERSONAL PEMBELAJARAN DALAM JARINGAN MAHASISWA Hamanda, Dewa; Azhar, Anang Anas; Naldo, Jufri
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 3 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v3i3.879

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Efektivitas Komunikasi Interpersonal dalam Pembelajaran yang berlaku selama proses pembelajaran berlangsung melalui aplikasi WhatsApp di Fakultas Ilmu Sosial Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Karena adanya perbedaan dari cara mengajar yang biasanya dilakukan secara langsung kini dilakukan melalui dalam jaringan yang salah satunya adalah aplikasi WhatsApp. Dengan metode penelitian deskriptif Kualitatif peneliti mendapatkan sumber informasi melalui para mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Stambuk 2017, dengan menggunakan teori keterlibatan interaksi yang digagas oleh Erving Goffman. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa, komunikasi interpersonal yang dilakukan menggunakan aplikasi WhatsApp dapat berjalan dengan optimal sebagai pengganti komunikasi yang biasanya dilakukan secara tatap muka, namun untuk komunikasi pembelajaran Daring (Dalam Jaringan) melalui WhatsApp dianggap kurang efektif karena terdapat hambatan pada komunikasi pembelajaran melalui aplikasi WhatsApp yang dapat mengurangi efektivitas dalam kegiatan pembelajaran. Kata Kunci : Komunikasi Interpersonal, Pembelajaran Dalam Jaringan, WhatsApp   ABSTRACT This research aims to determine the extent to which the effectiveness of interpersonal communication in learning applies during the learning process via the WhatsApp application at the Faculty of Social Sciences, North Sumatra State Islamic University. Because there is a difference from the way teaching is usually done in person, it is now done via a network, one of which is the WhatsApp application. Using the qualitative descriptive research method, researchers obtained sources of information through students at the Faculty of Social Sciences, Stambuk 2017, using the theory of interaction involvement initiated by Erving Goffman. The results of this research show that interpersonal communication carried out using the WhatsApp application can run optimally as a substitute for communication which is usually carried out face-to-face, however for online learning communication via WhatsApp it is considered less effective because there are obstacles to learning communication through the application WhatsApp which can reduce effectiveness in learning activities. Keywords: Interpersonal Communication, Network Learning, WhatsApp
ANALISIS SEMIOTIKA JOHN FISKE DALAM IKLAN MARJAN DI MOMENT RAMADHAN 1444 HIJIRIAH Pohan, Syafruddin; Syahril, Afwan
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 3 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v3i3.883

Abstract

ABSTRAK Indonesia merupakan negara yang memiliki penduduk mayoritas agama Islam, setiap tahunnya masyarakat beragama Islam merayakan bulan Ramadhan. Bukan hanya pada kebutuhan sandang serta pangan, namun juga dalam hal meningkatnya media. Iklan merupakan wadah guna menaruh pesan yang dapat dilihat oleh banyak orang. Iklan pada periode bulan Ramadhan ini diklaim menjadi iklan Ramadhan karena disiarkan menjelang dan selama bulan Ramadhan tiba. Salah satunya, iklan sirup Marjan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis iklan Marjan tahun 2022. metode yang digunakan yakni mengunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menggunakan semiotika John Fiske yang berisi analisis terhadap level realitas yang menjelaskan penampilan model, level representasi dapat disebut dengan teknik dalam pengambilan gambar, pencahayaan serta musik , dan level ideologi menjelaskan konflik dan alur cerita yang terdapat pada video iklan. Kata Kunci: Ramadhan; Media;   ABSTRACT Indonesia is a country with a majority Muslim population, every year the Muslim community celebrates the month of Ramadan. Not only in terms of clothing and food needs, but also in terms of increasing media. Advertisements are a place to put messages that can be seen by many people. This advertisement during the month of Ramadan is claimed to be a Ramadan advertisement because it was broadcast before and during the month of Ramadan. One of them is the Marjan syrup advertisement. The aim of this research is to analyze Marjan's advertisements in 2022. The method used is a qualitative approach. The results of the research use John Fiske's semiotics which contains an analysis of the level of reality which explains the appearance of the model, the level of representation can be called techniques in taking pictures, lighting and music, and the level of ideology explains the conflict and storyline contained in the advertising video. Keywords: Ramadan; Media;
STRATEGI PEMBINGKAIAN MEDIA ONLINE DALAM PEMBERITAAN GIBRAN BICARA NAIK LEVEL JADI GUBERNUR DI 2024 Java Simamora, Andreas Julangdi; Pohan, Syafruddin
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 3 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v3i3.884

Abstract

ABSTRAK Sekarang ini dunia sudah berada dalam era digital, dimana semua orang sudah hidup berdampingan dengan teknologi. Teknologi sudah menjadi kebutuhan sekaligus partner dalam berbagai aspek kehidupan setiap orang. Semua hal yang dilakukan sudah sangat bergantung kepada teknologi, termasuk dalam membaca berita. Situs berita online merupakan tempat orang-orang untuk membaca berita, dimana salah satunya adalah detik.com. Tahun depan yaitu tahun 2024 merupakan tahun yang dinanti-nantikan oleh setiap orang karena untuk pertama kalinya segala jenis pemilu yang ada di Indonesia akan diadakan secara serentak. Penelitian ini mencoba membedah berita dengan judul “Gibran Bicara Naik Level Jadi Gubernur di 2024: Saya Orangnya Ngalir” menggunakan strategi pembingkaian model Kosicki dan Pan dengan pembagian empat jenis yaitu skrip, sintaksis, retorik dan tematik. Kata Kunci: strategi pembingkaian, situs berita online, 2024   ABSTRACT Nowadays world has been in the digital era, where everyone has lived side by side with techs. Techs have been becoming needs and partner in almost every aspect of life for human. Everything’s done depends on tech, included when they’re reading news. Online news sites are where people read news, one of them is detik.com. Next year, 2024 is the first time Indonesia will arrange every general election that’s available, and that’s why everyone is looking for that year. This reseach is trying to dissect a news with headline”Gibran talks about possibility to level up in becoming a governor in 2024 : I am a flowing person” using Kosicki and Pan framing strategy model with four parts, which are script, syntaxys, rhetorical, and thematic. Keywords :  framing strategy, online news site, 2024
KOMUNIKASI PEMASARAN KOPI SUSTAINABLE SEBAGAI NILAI KEUNGGULAN (VALUE PROPOSITION) PRODUK Pohan, Syafruddin; Ariska, Juli; Lubis, Nisa Afifah
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 3 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Kopi merupakan salah satu peranan terbesar bagi pertumbuhan ekonomi Indonesia. Dengan banyaknya persainagn bisnis di Indonesia, pengusaha harus memikirkan pentingnya strategi komunikasi pemasaran dalam memasarkan produk dan jasanya. Menurut Global Agricultural Information Network terjadi peningkatan konsumsi kopi sebanyak 13,9% atau setara dengan 294 ribu ton dari tahun sebelumnya. Salah satu dari nilai keunggulan produk coffee shop adalah sistem pertanian yang baik. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa model AIDA ataupun Komunikasi pemasaran digital 4.0 dan menuju 5.0 sebagai model bisnis yang dapat meningkatkan daya saing produk baik dalam negeri atau luar negeri. Pemanfaatan saluran komunikasi pemasaran akan menciptakan relevansi ekonomi yang baik bagi petani dan konsumen. Kata kunci : Coffee shop , Komunikasi pemasaran   ABSTRACT Coffee is one of the biggest roles for Indonesia's economic growth. With so many business competitions in Indonesia, entrepreneurs must think about the importance of marketing communication strategies in marketing their products and services. According to the Global Agricultural Information Network, there was an increase in coffee consumption by 13.9% or the equivalent of 294 thousand tonnes from the previous year. One of the superior values of coffee shop products is a good farming system. The results of the study show that the AIDA model or digital marketing communications 4.0 and towards 5.0 is a business model that can increase product competitiveness both domestically and abroad. Utilization of marketing communication channels will create good economic relevance for farmers and consumers. Keywords: Coffee shop, Marketing Communication
IMPLEMENTASI MEDIA KARTU HABITS SANG HAFIZ PADA PROGRAM TAHFIZ QUR’AN Azizah, Nur
Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains Vol 3 No 3 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS
Publisher : Yayasan Amanah Nur Aman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58432/algebra.v3i3.997

Abstract

ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah membiasakan siswa untuk menerapkan kebiasaan-kebiasaan para hafiz. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Adapun sumber data dalam penelitian ini dipilih berdasarkan teknik purposive dan key respondence yang disesuaikan dengan tujuan penelitian. Sumber data utama dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, guru tahfiz dan siswa-siswi lainnya. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya ialah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian kualitatif dilakukan sejak peneliti belum memasuki lapangan, berada dalam lapangan dan setelah keluar dari lapangan yang dilakukan dengan pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Berdasarkan hasil wawancara, observasi dan dokumentasi dapat terlihat hasil penelitian menunjukkan bahwasannya guru tahfiz sudah menerapkan media Kartu Habits Sang Hafiz sejak dimulainya awal tahun pelajaran 2022-2023 dengan langkah-langkah: 1) Guru menentukan tujuan yang ingin dicapai, 2) Menyiapkan media Kartu Habits Sang Hafiz, 3) Memperkenalkan media Kartu Habits Sang Hafiz, 4) Memberikan informasi langkah-langkah menggunakan media Kartu Habits Sang Hafiz, 5) Siswa menjalankan penggunaan media Kartu Habits Sang Hafiz. Kehadiran Kartu Habits Sang Hafiz juga dapat dikatakan mampu membantu siswa-siswi untuk menjadi seorang Hafiz yang unggul berdasarkan pada tabel observasi terlampir yang menunjukkan hasil bahwa media Kartu Habits Sang Hafiz bekerja secara efektif karena mampu memberikan pengaruh yang dominan baik terhadap siswa-siswi yang menggunakannya. Kata Kunci : Media Kartu Habits; 7 Kebiasaan Hafiz; Program Tahfiz. ABSTRACT The purpose of this research is to accustom students to apply the habits of the hafiz. This type of research is descriptive research. The data sources in this study were selected based on purposive and key respondent techniques adapted to the research objectives. The main data sources in this study were school principals, tahfiz teachers and other students. Data collection techniques used in this study include observation, interviews and documentation. Data analysis in qualitative research is carried out since the researcher has not yet entered the field, is in the field and after leaving the field is carried out by collecting data, condensing data, presenting data, drawing conclusions and verifying. Based on the results of interviews, observation and documentation, it can be seen that the results of the research show that the tahfiz teacher has implemented the Habits Hafiz Card media since the start of the 2022-2023 school year with the following steps: 1) The teacher determines the goals to be achieved, 2) Prepares the Habits Card media Sang Hafiz, 3) Introducing the Habits Hafiz Card media, 4) Providing information on steps to use the Habits Hafiz Card media, 5) Students carry out the use of the Habits Hafiz Card media. The presence of the Habits Hafiz Card can also be said to be able to help students to become a superior Hafiz based on the attached observation table which shows the results that the Habits Hafiz Card media works effectively because it is able to provide a dominant influence both on students who use it. Keywords: Habits Card Media; 7 Hafiz Habits; Tahfiz Program.

Page 10 of 25 | Total Record : 241

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 3 (2025): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 5 No 2 (2025): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 5 No 1 (2025): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 4 No 4 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 4 No 3 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 4 No 2 (2024): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 3 No 4 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 3 No 3 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 3 No 2 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 3 No 1 (2023): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 2 No 4 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 2 No 3 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 2 No 2 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 2 No 1 (2022): ALGEBRA : JURNAL PENDIDIKAN, SOSIAL DAN SAINS Vol 1 No 4 (2021): Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Sains Vol 1 No 3 (2021): Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Sains Vol 1 No 2 (2021): Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Sains Vol 1 No 1 (2021): Algebra : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Sains More Issue