cover
Contact Name
Logi Mulawarman
Contact Email
hellogi.contact@gmail.com
Phone
+6282341186585
Journal Mail Official
juanpengabdian@titannusa.org
Editorial Address
Jln. Bypass Mataram-Gerung, Blok Marbella 114, BTN Granada Residence, Kecamatan Gerung, Kabupaten Lombok Barat, NTB, Indonesia, 83363
Location
Kab. lombok barat,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30322898     DOI : https://doi.org/10.63545
Core Subject : Education,
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya ekonomi, bisnis, kewirausahaan, pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer, kesehatan dan lain-lain.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 116 Documents
SEMINAR PERAN SISTEM OPERASI  DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI DI MTSN 1 BULELENG Zaehol Fatah; Rafi Jaabil Haqqi
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i3.238

Abstract

Kemajuan teknologi informasi mendorong meningkatnya penggunaan perangkat digital, seperti komputer dan smartphone, dalam berbagai aktivitas, termasuk kegiatan pembelajaran. Kondisi ini menuntut siswa memiliki pemahaman yang baik mengenai sistem operasi sebagai komponen penting pendukung perangkat digital. Seminar edukatif ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa tentang pengertian, contoh, dan peran sistem operasi dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan dilaksanakan di MTsN 1 Buleleng melalui beberapa tahapan yaitu, tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil pengamatan menunjukkan siswa berpartisipasi aktif, memberikan tanggapan positif, serta mengalami peningkatan pemahaman mengenai sistem operasi dan pemanfaatan teknologi digital dalam pembelajaran. Survei menunjukkan 73,91% siswa berada pada kategori  memahami dan sangat memahami materi. Selain itu, kegiatan ini  turut mendukung peningkatan literasi teknologi siswa. Dengan demikian, seminar edukatif mengenai sistem operasi berkontribusi dalam memperluas wawasan siswa terkait teknologi informasi di lingkungan sekolah.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI LITERASI DIGITAL DI DESA SUNGAI DUREN, MUARO JAMBI Dwi Hastuti; Nuriah Alfisyahri; Sri Ningsih; Junaidi Junaidi; Siti Hodijah; Zulgani Zulgani; Hardiani Hardiani; Yulmardi Yulmardi; Purwaka Hari Prihanto; Parmadi Parmadi; Selamet Rahmadi
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i3.239

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital masyarakat Desa Sungai Duren, Muaro Jambi, agar mampu memanfaatkan teknologi digital secara efektif, aman, dan bertanggung jawab. Program ini menekankan penggunaan internet, media sosial, layanan perbankan digital, serta praktik keamanan informasi untuk mencegah risiko digital. Metode yang diterapkan meliputi pelatihan langsung, simulasi penggunaan teknologi, dan pendampingan praktis, sehingga peserta memperoleh pengalaman aplikatif dan pemahaman yang komprehensif. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pengetahuan, keterampilan digital, pengurangan kesalahan penggunaan teknologi, dan meningkatnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan ekonomi, sosial, dan pelayanan publik berbasis digital. Kegiatan ini diharapkan menjadi pondasi keberlanjutan literasi digital, mendorong kemandirian masyarakat, serta memperkuat kesejahteraan dan kapasitas adaptasi masyarakat terhadap perkembangan teknologi.
SEMINAR PERBANDINGAN SISTEM OPERASI KOMPUTER DAN SMARTPHONE DALAM MENDUKUNG AKTIVITAS SEHARI-HARI PADA SISWA SMPN 1 WONOSARI Bayu Ainur Rifki; Zaehol Fatah
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 2 (2026): April 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i2.242

Abstract

Kemajuan teknologi digital menjadikan komputer dan smartphone sebagai perangkat krusial dalam dunia pendidikan. Namun, setiap sistem operasi (OS) di perangkat memiliki sifat dan fungsi yang beragam. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujan untuk mengembangkan literasi digital dengan pengetahuan siswa tentang perbandingan, keunggulan, Mengenai kerentanan keamanan dan kelemahan fungsional yang ada pada berbagai sistem operasi utama, dengan penekanan pada windows (PC) dan Android (Perangkat Mobile). Kegiatan dilaksanakan dengan metode seminar edukatif yang intraktif, yang mencakup penyampaian materi, demonstrasi, dan sesi tanya jawab dengan 27 siswa pengurus OSIS di SMPN 1 Wonosari. Hasil evaluasi setelah pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan, dengan 55,6% siswa menjadi sangat paham dan 29,6% paham. Analisi kegiatan menunjukkan bahwa terdapat pembagian peran yang tegas dalam pemakaian perangkat: OS komputer berfungsi sebagai inti produktivitas untuk tugas akademik yang berat, sedangkan OS smartphone lebih baik untuk komunikasi dan akses informasi secara cepat. Keseimbangan sinergi antara kedua platform ini merupakan kunci efisiensi dalam pembelajaran digital untuk siswa.
PELATIHAN PENGENALAN SISTEM OPERASI WINDOWS 11 PADA SISWA SMA TERPADU BABUSSALAM MENTAWAK BARU JAMBI Zaehol Fatah; Muhamad Iqbal Facruzi
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i3.243

Abstract

Pelatihan pengenalan sistem operasi Windows 11 merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan literasi digital siswa di era kemajuan teknologi yang semakin pesat. Kegiatan ini diikuti oleh 24 siswa dan siswi SMA Terpadu Babussalam Mentawak Baru Jambi yang bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai fitur, fungsi, serta penggunaan sistem operasi Windows 11 secara efektif. Didalam pelatihan ini mencakup penyampaian materi, sesi diskusi interaktif kepada siswa, dilanjutkan praktik yang didampingi oleh pemateri. Setelah pelaksanaan pelatihan, hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami antarmuka sistem operasi Windows 11, menggunakan fitur-fitur dasar seperti pengelolaan berkas melalui File Explorer, serta melakukan pengelolaan akun pengguna, termasuk proses perubahan kata sandi. Selain itu, pelatihan ini juga meningkatkan minat para siswa dalam memanfaatkan teknologi komputer. Dengan demikian, kegiatan ini diharapkan dapat mendukung peningkatan kompetensi digital siswa serta mempersiapkan para siswa untuk menghadapi tuntutan perkembangan teknologi di masa depan.
IMPLEMENTASI SISTEM PENOMORAN RUMAH TERINTEGRASI SEBAGAI UPAYA PENGUATAN ADMINISTRASI KEPENDUDUKAN DAN PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI DESA BULO Ali Mu’min; Muhammad Nasri Katman; Arwin Arwin; Nur Lailatul Qadriani; Muhammad Iqram; Ainun Vhadila Karim; Muh. Rafli Maulana; Amilia Putri; Maqvira Azzahra Arfandi; Roby Aditya
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i3.253

Abstract

Administrasi kependudukan yang akurat dan terintegrasi merupakan fondasi penting dalam peningkatan kualitas pelayanan publik di tingkat desa. Namun, pada banyak wilayah pedesaan, data kependudukan masih belum sepenuhnya terhubung dengan identitas spasial tempat tinggal, sehingga menghambat proses verifikasi data dan pelayanan administratif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan sistem penomoran rumah sebagai bentuk integrasi data kependudukan berbasis lokasi di Desa Bulo, Kecamatan Panca Rijang, Kabupaten Sidenreng Rappang. Metode pelaksanaan meliputi observasi lapangan, pendataan rumah warga, verifikasi data kependudukan, perancangan sistem penomoran, serta pemasangan papan identitas rumah secara langsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh rumah sasaran berhasil diberikan nomor identitas yang terstruktur dan sesuai dengan data administrasi desa. Implementasi ini meningkatkan efisiensi proses pendataan, mempercepat verifikasi data penduduk, serta memperkuat akurasi layanan administrasi desa. Selain itu, terdapat peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya tertib administrasi kependudukan. Dengan demikian, sistem penomoran rumah terbukti efektif sebagai instrumen dasar dalam mendukung transformasi layanan publik berbasis data di tingkat desa.
EDUKASI PENGOLAHAN SAMPAH RUMAH TANGGA PADA MASYARAKAT DI KELURAHAN LASIANA KECAMATAN KELAPA LIMA KOTA KUPANG Indriati Andolita Tedju Hinga; Maria Verena Wea; Martha Parera Kerans; Maria Anna Lystia Bay; Maya Grathiana Novalia Ataupah; Martina Wea; Maria Audithya Yulandri Chayanur; Diana Aipipidely
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 2 (2026): April 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i2.296

Abstract

Sampah rumah tangga masih menjadi prioritas masalah kesehatan di Kelurahan Lasiana Kota Kupang. Pengolahan sampah yang tidak benar dapat menimbulkan dampak negatif terhadap kesehatan masyarakat, rusaknya lingkungan dan kerugian ekonomi. Sebagian besar masyarakat  di Kelurahan Lasiana masih mempunyai kebiasaan membakar sampah. Kegiatan edukasi pengolahan sampah rumah tangga bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam pengolahan sampah yang benar. Metode pelaksanaan dilakukan dengan empat tahapan yaitu persiapan, survei awal, pelaksanaan kegiatan penyuluhan dan pelatihan serta evaluasi. Pelaksanaan kegiatan edukasi pengolahan sampah di Kelurahan Lasian mencakup identifikasi masalah, penentuan prioritas masalah, melaksanakan program intervensi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Kegiatan ini berdampak pada peningkatan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam pengelolaan sampah rumah tangga. Keberlanjutan kegiatan edukasi pengolahan sampah yang lebih luas memerlukan dukungan dari berbagai pihak agar perubahan perilaku pengolahan sampah dapat berlangsung secara konsisten dan menyeluruh.
PENGUATAN LITERASI DIGITAL AKADEMIK MELALUI PELATIHAN MENDELEY DAN SCISPACE Mastiah Mastiah; Ahmad Khoiri; Andika Andika
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i3.297

Abstract

Keterampilan literasi digital akademik menjadi prasyarat penting bagi mahasiswa dalam menyusun artikel ilmiah yang sistematis, etis, dan siap dipublikasikan. Namun, mahasiswa masih sering menghadapi kendala dalam menelusuri referensi, mengelola sitasi, memahami artikel ilmiah berbahasa asing, serta menyusun daftar pustaka secara konsisten. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi digital akademik mahasiswa melalui pelatihan penggunaan Mendeley dan SciSpace dalam penulisan artikel ilmiah. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan pelatihan partisipatif berbasis praktik langsung melalui tahapan analisis kebutuhan, penyampaian materi, demonstrasi, praktik terarah, pendampingan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner skala Likert 1-5 terhadap 73 peserta dari beberapa program studi. Data dianalisis secara deskriptif melalui rerata, persentase capaian terhadap skor maksimum, persentase persetujuan, dan uji reliabilitas instrumen. Hasil evaluasi menunjukkan skor keseluruhan sebesar 4,05 atau 80,97% dengan tingkat persetujuan 83,66%. Aspek evaluasi kegiatan memperoleh capaian tertinggi sebesar 85,62%, diikuti dampak pelatihan sebesar 84,12%, kemampuan Mendeley sebesar 80,36%, literasi digital akademik sebesar 80,24%, dan kemampuan SciSpace sebesar 76,99%. Pelatihan berdampak positif terutama pada kemudahan mencari jurnal, percepatan penyusunan daftar pustaka, pemahaman struktur artikel, serta peningkatan kepercayaan diri untuk submit ke jurnal. Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi Mendeley dan SciSpace dalam pelatihan berbasis praktik efektif untuk mendukung budaya penulisan ilmiah yang lebih tertib, efisien, dan berintegritas.
PELATIHAN HOSPITALITY UNTUK SMK PARIWISATA TELKOM BANDUNG Ilham Fajri; Heru Kurniadi; Tito Pandu Raharjo; Toni Andriyono
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i3.300

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMK Pariwisata Telkom Bandung bertujuan meningkatkan kompetensi siswa bidang hospitality dan pengembangan produk kuliner melalui pelatihan dry aging daging sapi bagi siswa Tata Boga serta pelatihan Property Management System (PMS) bagi siswa Front Office. Pelatihan dry aging memperkenalkan prinsip dan praktik pematangan daging melalui pengaturan suhu, kelembapan, dan sirkulasi udara secara terkontrol. Teknik ini dapat menghasilkan daging dengan tekstur lebih lembut dan cita rasa lebih kuat, sekaligus meningkatkan pemahaman siswa mengenai standar pengolahan pangan dan gastronomi profesional. Pelatihan PMS berfokus pada penggunaan sistem informasi operasional hotel, meliputi reservasi, check-in dan check-out, pengelolaan kamar, koordinasi housekeeping, serta penyusunan laporan. Penguasaan PMS mendukung efisiensi operasional, mengurangi kesalahan manual, dan membantu pengambilan keputusan berbasis data. Kegiatan dilaksanakan melalui metode hands-on training, simulasi, dan penyampaian teori. Hasil yang diharapkan adalah meningkatnya keterampilan teknis siswa, kemampuan menerapkan dry aging, dan penguasaan PMS sesuai standar industri. Kegiatan ini juga memperkuat hubungan sekolah dengan industri serta meningkatkan kesiapan dan daya saing lulusan dalam sektor perhotelan dan kuliner.
PELATIHAN DESAIN GRAFIS DASAR MENGGUNAKAN CORELDRAW UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SISWA SMK IBRAHIMY 1 SUKOREJO Iqbal Saputra; Zaehol Fatah
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i3.249

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah memicu kebutuhan yang lebih besar akan keterampilan desain grafis di kalangan siswa sekolah kejuruan. Salah satu cara untuk mendukung peningkatan keterampilan ini adalah melalui pelatihan penggunaan software desain grafis. Program pelatihan ini diselenggarakan di SMK Ibrahimy 1 Sukorejo, bertujuan untuk memperluas wawasan dan kemampuan siswa dalam memanfaatkan aplikasi CorelDRAW sebagai alat untuk mengembangkan kreativitas di sektor desain grafis. Metode yang digunakan dalam pelatihan termasuk penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan selama proses pelatihan. Jumlah peserta adalah 30 siswa yang mengikuti seluruh kegiatan pelatihan. Hasil dari pelatihan menunjukkan bahwa para siswa dapat memahami fungsi dasar berbagai fitur di CorelDRAW, menciptakan objek desain sederhana, melakukan pengelolaan warna, dan menghasilkan karya seperti logo dan sertifikat. Di samping itu, peserta juga menunjukkan perkembangan dalam menerapkan prinsip dasar desain grafis secara lebih terstruktur dan inovatif. Oleh karena itu program pengembangan kompetensi desain grafis dengan CorelDRAW mampu dinilai sebagai pendekatan yang mampu mendukung peningkatan kreativitas siswa dalam bidang desain grafis.
SOSIALISASI MANFAAT PENGGUNAAN MOBILE JKN UNTUK KEMUDAHAN LAYANAN KESEHATAN Irmawati Mathar; Mertisa Dwi Klevina
JUAN: Jurnal Pengabdian Nusantara Vol. 3 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : CV Sentra Nusa Connection

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63545/juan.v3.i3.306

Abstract

Transformasi digital dalam pelayanan kesehatan mendorong pemanfaatan aplikasi Mobile JKN sebagai sarana untuk meningkatkan akses dan kemudahan layanan bagi peserta Jaminan Kesehatan Nasional (JKN). Namun, masih banyak masyarakat yang belum memahami fitur dan manfaat aplikasi tersebut sehingga penggunaannya belum optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai manfaat dan cara penggunaan Mobile JKN. Metode yang digunakan adalah penyuluhan kesehatan dengan pendekatan Community Development melalui ceramah, demonstrasi penggunaan aplikasi, diskusi interaktif, dan pendampingan instalasi aplikasi pada telepon pintar peserta. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Mei 2026 di Aula Kelurahan Patihan Kecamatan Manguharjo Kota Madiun dengan melibatkan 50 peserta JKN. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai fungsi Mobile JKN, mulai dari pendaftaran peserta, perubahan data, antrean online, konsultasi kesehatan, hingga pengecekan informasi kepesertaan. Rata-rata nilai pengetahuan meningkat dari 62,4 menjadi 87,8 setelah kegiatan sosialisasi. Kegiatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi digital kesehatan masyarakat serta mendorong pemanfaatan layanan kesehatan berbasis teknologi.

Page 11 of 12 | Total Record : 116