cover
Contact Name
Izzat Pratama
Contact Email
jurnal.swarna@gmail.com
Phone
+6287843305581
Journal Mail Official
jurnal.swarna@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tawak-Tawak Karang Sukun, Mataram - NTB
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 2963184X     EISSN : 2963184X     DOI : https://doi.org/10.55681/swarna
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is a journal that is a scientific forum for community service with the aim of publishing the results of community service activities related to the development and application of science and technology research results, which include concepts, models and its implementation as an effort to increase community participation in development.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 408 Documents
PELATIHAN PENINGKATAN PENGUASAAN VOCABULARY DENGAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE BAGI ANAK ANAK DI PANTI ASUHAN INSAN BERSERI MAOSPATI Lidia Deviga; Radian Arum
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i3.432

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan vocabulary pada materi Things Around pada anak anak di panti asuhan Insan Berseri Maospati Magetan. Total Physical Response adalah metode yang digunakan untuk belajar vocabulary dengan tujuan mengajarkan keterampilan bahasa lisan bagi anak anak. Dengan demikian anak anak mengerti bahasa lisan sebelum mengembangkan ketrampilan berbicara dalam komunikasi. Kegiatan ini dilaksanakan melalui dua siklus, yang terdiri dari perencanan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek dari penelitian ini adalah anak anak panti asuhan Insan Berseri Maospati Magetan dengan jumlah anak sebanyak 22 orang, dengan rincian 18 putri dan 4 putra. Dari hasil analisis data rata rata dari penelitian ini adalah, penguasaan vocabulary pada materi Things Around pada siklus 1 sebesar 65.75 dan rata rata nilai penguasaan vocabulary pada materi things around pada siklus 2 sebesar 78.78. Dari data hasil belajar dapat dikatakan bahwa hasil pembelajaran penguasaan vocabulary pada materi things around school pada siklus 1 dan siklus 2 mengalami peningkatan sebesar 13%. Dan berdasarkan hasil analisi data pada materi things around anak anak di panti asuhan Insan Berseri Maospati meningkat melalui penerapan pembelajaran total physical response.
PENYULUHAN LITERASI INTERNET SEHAT DENGAN TEMA “PENGUATAN NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA BERBASIS KAJIAN FILOLOGIS” Aziizatul Khusniyah
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i3.437

Abstract

Anak usia dini merupakan objek pembentukan akhlakul karimah. Saat ini anak-anak di era cyber internet mudah terdistraksi dengan adanya media sosial. Nilai-nilai agama yang baik perlu diajarkan kepada anak-anak sekolah dasar untuk dikenalkan lebih mendalam tentang agama (nilai moderasi beragama) melalui karya sastra lama. Usia sekolah dasar merupakan usia yang tepat untuk membentuk watak, kepribadian dan karakter. Metode yang digunakan adalah dengan memberikan penyuluhan bagi siswa SDN 1 Mayong Lor Jepara kelas 6.  Pentingnya penyuluhan literasi internet sehat dengan penguatan nilai-nilai moderasi beragama berbasis kajian filologis adalah untuk siswa memiliki pemahaman yang baik mengenai literasi internet sehat melalui penguatan nilai-nilai moderasi beragama berbasis kajian filologis.Abstrak harus diakhiri dengan komentar tentang pentingnya hasil atau kesimpulan singkat.
PENDAMPINGAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK ANAK USIA DINI BAGI GURU PAUD KECAMATAN CURUG KOTA SERANG PROPINSI BANTEN Fuja Siti Fujiawati; Reza Mauldy Raharja; Atep Iman
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i3.443

Abstract

The development of technology-based teaching materials is one of the competencies that teachers must have in dealing with technological developments in the digital era, coupled with the current pandemic conditions, teachers are forced to develop online-based learning including learning for early childhood. As a professional Early Childhood Education teacher, of course, you must have competence in developing technology-based teaching materials, but in the implementation of Early Childhood Education, there are still many educators who do not have this ability because there are still many PAUD teachers who have not received Early Childhood Education. For example, in Curug subdistrict, which is located not far from the government center, which has 55 Early Childhood Schools, and only two Kindergarten schools have State status, the rest are “SPS” study groups that are voluntarily managed by the community. Departing from these problems, the community service planning program which aims to assist in the development of technology-based teaching materials for early childhood to early childhood teachers in Curug District, Serang City, Banten. This community service activity is carried out with online workshops and mentoring for PAUD teachers to be able to make technology-based teaching materials in a simple form through learning videos tailored to the needs of a pandemic like today The mentoring activity was carried out for one month, and the results obtained from this activity were that early childhood teachers were able to make teaching materials in the form of learning videos that could be used to help the learning process from home during this pandemic.
PELAKSANAAN KAJIAN LINGKUNGAN HIDUP STRATEGIS (KLSH) DALAM MENDUKUNG PENYUSUNAN DOKUMEN RENCANA PEMBANGUNAN JANGKA MENENGAH DAERAH (RPJMD) KABUPATEN WAROPEN TAHUN 2021-2025 Halomoan Hutajulu
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i4.447

Abstract

Proses pembangunan menghendaki adanya pertumbuhan ekonomi yang diikuti dengan perubahan (growth plus change) dalam perubahan struktur ekonomi, dari pertanian ke industri atau jasa, perubahan kelembagaan, baik lewat regulasi maupun reformasi kelembagaan. Pembangunan secara berencana lebih dirasakan sebagai suatu usaha yang lebih rasional dan teratur bagi pembangunan masyarakat yang belum atau baru berkembang. Oleh karena itu pembangunan daerah harus diarahkan menuju pembangunan berkelanjutan. Penyusunan KLHS-RPJMD Kabupaten Waropen tahun 2021-2025 dimaksudkan untuk memastikan bahwa isu strategis, permasalahan dan strategis TPB dimuat dalam rancangan RPJMD Kabupaten Waropen. Tujuan pelaksanaan KLHS RPJMD 2021-2025 adalah untuk memastikan bahwa prinsip pembangunan berkelanjutan telah menjadi dasar dan terintegrasi ke dalam dokumen RPJMD Kabupaten Waropen.
KHITANAN MASSAL GRATIS TERINTEGRASI KKN BAGI ANAK-ANAK DI DESA JEJAWI OGAN KOMERING ILIR SUMATERA SELATAN Dina Mulyana; Keti Sonia; Defi Mai Rani; Muhammad Satria Alfit; Adelia Yulantasya; Soni Parengga; Indah Purnama Sari; Apriko Apriko; Ronald Parich Riat Pratama; Didik Agus Prawira; Otchi Putri Wijaya; Ahmad Ghiffari
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i4.448

Abstract

Salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat oleh mahasiswa yang bekerjasama dengan dosen adalah kuliah kerja nyata terintegrasi khitanan massal. Pelaksanaan khitan di masa pandemi menelan biaya yang cukup besar, sehingga terkadang pelaksanaannya tertunda. Tujuan dari kegiatan ialah untuk melaksanakan khitanan dengan jumlah peserta cukup banyak. Metode yang digunakan adalah menjadi panitia sekaligus asisten operator pada proses tindakan khitan.  Kegiatan telah terlaksana dengan jumlah dua belas peserta yang mendaftar, dan semuanya hadir saat pelaksanaan. Kepala Desa Jejawi mengharapkan untuk kembali dapat dilaksanakan di periode KKN mendatang. Perlu untuk mempersiapkan terkait data peserta khitan, penambahan jumlah operator dan penentuan waktu kegiatan saat libur sekolah.
PROGRAM DHAMAR POJOK BACA SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN LITERASI MASYARAKAT DI DUKUH SEPOKOH, DESA PERENG, KECAMATAN MOJOGEDANG, KABUPATEN KARANGANYAR Antoni Agus Nugroho; Annisa Maftukatul Faizah; Dewi Puspita Sari; Amalia Farhani; Amandasari Mardiana; Natanael Feby Raenaldi; Chafit Ulya; Muhammad Rohmadi
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i4.450

Abstract

Komunitas Dhamar adalah kelompok mahasiswa PPG Prajabatan angkatan 2022 gelombang 1 yang menginisiasi tempat literasi berupa pojok baca di Dukuh Sepokoh, Desa Pereng, Kecamatan Mojogedang, Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Fokus dari Komunitas Dhamar ialah memberikan wadah untuk berliterasi dengan akses yang terjangkau bagi anak-anak serta masyarakat umum desa tersebut. Lokasi Dukuh Sepokoh yang jauh dari pusat kota membuat pelajar kesulitan menemukan buku bacaan baik fiksi maupun nonfiksi. Komunitas Dhamar menghimpun buku dari berbagai sumber baik lembaga maupun membuka donasi untuk didistribusikan di pojok baca tersebut. Lokasi pojok baca berada di salah satu rumah warga yang mengizinkan komunitas ini untuk menggelar kegiatan. Dhamar juga akan bekerja sama dengan karang taruna untuk mengelola pojok baca dan mengembangkan Pojok Baca Komunitas Dhamar di Dukuh Sepokoh agar lebih layak dan bermanfaat.
PROGRAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA PESERTA DIDIK KELAS X DI MA NAWA KARTIKA DENGAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH Arisonia Ika Yulia Saputri; Farhan Rafifidananto; Hesti Sulistyowati; Krisna Adi Prasetia; Putu Asprila Sutejo; Rosalia Aisyiah Rahmawati
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i4.451

Abstract

Menulis puisi merupakan bagian dari pembelajaran menulis yang  diajarkan di sekolah, baik pada tingkat pendidikan dasar maupun menengah. Salah satu masalah yang berkaitan dengan menulis puisi adalah pembelajaran menulis puisi yang sering kali menjadi hal yang tidak disukai peserta didik. Kartono, Kartini (2018: 2) mengemukakan bahwa salah satu materi pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia yang dianggap sulit oleh peserta didik adalah puisi, mulai dari menganalisa puisi, memaknai puisi, membaca puisi, hingga menulis puisi. Fakta dan data diperoleh pada saat observasi berdasarkan wawancara dengan Guru Bahasa Indonesia, pada pembelajaran keterampilan menulis puisi kelas X MA Nawa Kartika masih perlu pembinaan dan pengembangan dalam melatih kecakapan menuangkan ide dalam bentuk puisi. Tujuan yang diharapkan dari program pelatihan ini adalah (1) meningkatkan pengetahuan dalam menulis puisi; (2) meningkatkan motivasi siswa dalam menulis puisi; dan (3) meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis puisi. Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat khususnya kepada lembaga sekolah. Subjek kegiatan ini adalah peserta didik di MA Nawa Kartika, Kepala MA Nawa Kartika, dan guru bahasa Indonesia MA Nawa Kartika. Ada tiga tahapan dalam kegiatan ini, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Berdasarkan data tes yang diperoleh pada tahap I, skor yang diraih peserta didik termasuk ke dalam kategori kurang yakni mendapatkan skor rata-rata 53.3. Hasil peningkatan menulis puisi pada tahap II mengalami peningkatan yang cukup signifikan. Dari 27 peserta didik yang mengikuti peningkatan keterampilan menulis puisi pada tahap II didapati perolehan rata-rata yang naik secara signifikan yakni sebesar 78.9 yang artinya terjadi peningkatan rata-rata sebesar 25.6.
MENINGKATKAN KUALITAS PUBLIC SPEAKING PESERTA DIDIK DI MIM DIGDAYA BOLON MELALUI PROGRAM EKSTRAKURIKULER BAHASA INDONESIA Aisyah Jayanti; Kurnia Kusumaningrum; Arum Diyah Ayu Istiqomah; Chusna Lutfia Khorida; Pipin Indriana; Chafit Ulya
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i4.452

Abstract

Kegiatan berupa proyek pengabdian pada sekolah mitra sebagai upaya dari mahasiswa dalam menstranfer ilmu dalam keterampilan berbicara di depan umum atau public speaking. Tujuan dari kegiatan ini agar peserta didik termotivasi dalam terampil berbicara di depan kelas maupun saat mengikuti perlombaan. Kegiatan ini dimulai dari perencanaan proyek, pelaksanaan kegiatan-kegiatan, dan evaluasi kegiatan. Kegiatan ini bekerja sama dengan sekolah mitra, yakni MIM Digdaya Bolon. Hasil dari kegiatan ini adalah bahwa peserta didik semakin berkembang dan terampil dalam berbicara serta adanya kerja sama dengan sekolah mitra dalam pembuatan kanal youtube khusus untuk ekstrakurikuler bahasa Indonesia sebagai bagian dari promosi ke khalayak umum.
STRATEGI UMKM SUKSES JUALAN ONLINE DI MARKETPLACE Ali Imron; Selamet Selamet; Siti Masrokhah
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i4.455

Abstract

Dalam dunia usaha, pemasaran termasuk salah satu  hal yang sangat penting yang wajib dilakukan dari suatu produk/jasa yang diciptakan. Seiring dengan perkembangan dari teknologi, strategi yang digunakan dalam melakukan pemasaranpun mulai berubah ke arah yang modern. Jika dahulu untuk media pemasaran dilakukan secara langsung sehingga harus bertemu antara penjual dan pembeli. Sekarang bisa melalui secara online, termasuk dalam hal promosi Jika dulu hanya menggunakan media promosi seperti surat kabar, majalah, radio, ataupun televisi, kini pemasaran sudah dilakukan dengan teknologi internet, atau yang kemudian dikenal dengan istilah digital marketing. Melihat hal tersebut, ITB Adias Pemalang adalah salah satu Perguruan Tinggi yang perduli terhadap lingkungan masyarakat sekitar bekerjasama dengan Diskoperindag Kabupaten Pemalang merencanakan akan melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diharapkan mampu menambah pengetahuan dalam hal pemasaran bisnis melalui pemanfaatan e-commerce dan sosial media, serta dapat memotivasi pelaku UMKM di Kabupaten Pemalang agar dapat menjalankan dan meningkatkan usahanya dengan mudah dalam kondisi pandemi Covid-19.
MENJADI GENERASI UNGGUL DAN BERKARAKTER UNTUK MENGGAPAI KESUKSESAN Ngatipan Ngatipan
SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/swarna.v2i4.467

Abstract

The superior generation is a generation that has intelligence and good character within itself, always has a positive impact on oneself, others and creatures around their environment. Education that can give birth to a superior generation is education that can also strengthen the will so that everyone who knows moral goodness really wants to live according to the knowledge they have. The superior generation is the product or result of the habituation of character values ​​originating from spiritual intelligence. is the ability to "feel" one's diversity. Spiritual intelligence (SQ) is intelligence related to transcendent things, things that "overcome" time. It transcends the present and human experience. He is the most important part of humans and science (neuroanatomy and neurochemistry), proving that SQ is based on the human brain.

Filter by Year

2022 2024


Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 11 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2024 Vol. 3 No. 10 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2024 Vol. 3 No. 9 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2024 Vol. 3 No. 8 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2024 Vol. 3 No. 7 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2024 Vol. 3 No. 6 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2024 Vol. 3 No. 5 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Mei 2024 Vol. 3 No. 4 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2024 Vol. 3 No. 3 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2024 Vol. 3 No. 1 (2024): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari 2024 Vol. 2 No. 12 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2023 Vol. 2 No. 11 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2023 Vol. 2 No. 10 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2023 Vol. 2 No. 9 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2023 Vol. 2 No. 8 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Agustus 2023 Vol. 2 No. 7 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juli 2023 Vol. 2 No. 6 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2023 Vol. 2 No. 5 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Mei 2023 Vol. 2 No. 4 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, April 2023 Vol. 2 No. 3 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Maret 2023 Vol. 2 No. 2 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Februari 2023 Vol. 2 No. 1 (2023): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Januari 2023 Vol. 1 No. 4 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Desember 2022 Vol. 1 No. 3 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, November 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Oktober 2022 Vol. 1 No. 1 (2022): SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, September 2022 More Issue