Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
5.053
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya BASASTRA Jurnal Nalar Pendidikan MUDRA Jurnal Seni Budaya Jurnal Metamorfosa Kandai Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Pioneer: Journal of Language and Literature Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya JURNAL PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN AGAMA Jurnal Sinestesia Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Al Hikmah: Journal of Education PTK: Jurnal Tindakan Kelas SWARNA Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Bhinneka: Jurnal Bintang Pendidikan dan Bahasa BAHASTRA SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Chafit Ulya
Universitas Sebelas Maret
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DALAM SOAL UJIAN NASIONAL BAHASA INDONESIA Sarwiji Suwandi; Memet Sudaryanto; Nugraheni Eko Wardani; Sugit Zulianto; Chafit Ulya; Titi Setiyoningsih
Jurnal Kependidikan Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jk.v5i1.35457

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi higher order thinking skills pada soal ujian nasional Bahasa Indonesia di jenjang SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan content analysis soal ujian nasional SMP. Keabsahan data diuji dengan trianggulasi teori. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif. Penelitian dilakukan dengan mengonstruksi teori mengenai higher order thinking skills dari beberapa buku, jurnal, dan kajian riset lainnya. Pedoman analisis data dikaji expert melalui content validity oleh Aiken. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data teks pada soal ujian nasional yang diteskan pada peserta didik mengandung dimensi berpikir kritis dan berpikir kreatif. Peserta tes dituntut untuk mampu menelaah secara kritis dalam kasus-kasus yang disajikan melalui wacana teks soal. Selain itu, peserta tes juga diharapkan mampu menemukan lebih dari satu perspektif untuk mengkaji wacana tersebut. Berdasarkan taksomi Blooms dimensi yang dikonstruk pada soal ujian nasional pada ranah analisis dan evaluasi kebahasaan. Dimensi yang diukur dalam soal ujian nasional belum bisa memproyeksikan kemampuan yang dibutuhkan oleh peserta didik untuk jenjang pendidikan yang lebih tinggi.HIGHER ORDER THINKING SKILLS IN INDONESIAN LANGUAGE NATIONAL EXAM This study aimed to analyze the construction of higher order thinking skills in Indonesian national exam questions at the Junior High School level. This study used a qualitative approach with content analysis for Junior High School national exam questions. The validity of the data was tested by theoretical triangulation. The data analysis technique used interactive analysis methods. The research was conducted by constructing a theory about higher order thinking skills from related books, journals, and other research studies. The data analysis guidelines were reviewed by experts through content validity proposed by Aiken. The results showed that the text data on the national exam questions tested on students contained dimensions of critical thinking and creative thinking. Test participants were required to be able to critically analyze the cases presented through the question text discourse. In addition, test participants were also expected to be able to find more than one perspective to study the discourse. Based on Blooms' taxonomy the dimensions constructed in the national exam questions in the realm of language analysis and evaluation. The dimensions measured in the national exam questions have not been able to project the abilities needed by students for higher education levels.
PENGETAHUAN GURU TENTANG KONSEP WIRAUSAHA LITERASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA Keken Wulansari; Sugit Zulianto; Chafit Ulya
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 9, No 2 (2021): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v9i2.52824

Abstract

Pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah merupakan pembelajaran berbasis teks produktif-apresiatif yang berpeluang bernilai wirausaha bagi siswa sehingga dibutuhkan bimbingan guru yang memiliki pengetahuan wirausaha literasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi  pengetahuan guru  Bahasa Indonesia tentang kompetensi wirausaha. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Sumber data adalah guru Bahasa Indonesia di SMA Kota Surakarta. Teknik pengumpulan data dengan kuesioner tertutup menggunakan skala Linkert. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan memperhatikan mean ideal dan standar deviasi ideal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aspek pengetahuan manajemen dan organisasi memiliki rerata persentase paling tinggi yaitu 35% dengan jumlah skor 429. Disusul oleh aspek pengetahuan bidang usaha yang ditekuni dengan rerata presentase sebesar 34% dan memiliki jumlah skor 557. Aspek yang paling rendah adalah aspek pengetahuan peran dan tanggung jawab dengan rerata presentase sebesar 31% dengan jumlah skor 337. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa guru memiliki pengetahuan yang memadai mengenai manajemen dan organisasi, namun kurang mengetahui tentang peran dan tanggung jawab dalam berwirausaha sehingga perlu ditingkatkan melalui pelatihan.
Analisis Kesalahan Berbahasa pada Tataran Morfologi dan Ejaan Majalah Awalita SMAN 1 Talun sebagai Upaya Pembelajaran Bahasa Indonesia Ananda Raihan Faj; Muhammad Aditya Wisnu Wardana; Wijiasih Wijiasih; Chafit Ulya
Al Hikmah: Journal of Education Vol 2, No 2 (2021): Al Hikmah: Journal of Education
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/ahje.v2i2.45

Abstract

This study aims to describe various forms of language errors in morphology and spelling in the AWALITA magazine of SMA Negeri 1 Talun.  Qualitative descriptive research method is the method used in this study.  In this study, several language errors were found, namely (1) morphological level errors, (2) spelling level errors, (3) writing errors in the preposition di-.  With this research, it is hoped that it can be used as an evaluation material in magazine linguistic writing, especially in the field of morphology.Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan berbagai bentuk kesalahan berbahasa bidang morfologi dan ejaan pada majalah AWALITA SMA Negeri 1 Talun. Metode penelitian deskriptif kualitatif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini. Dalam penelitian ini ditemukan beberapa kesalahan berbahasa diantaranya, yaitu (1) Kesalahan tataran morfologi, (2) Kesalahan tataran ejaan, (3) Kesalahan penulisan preposisi di-. Dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat dijadikan bahan evaluasi dalam penulisan kebahasaan majalah khususnya pada bidang morfologi.
Strategy to Improve Student’s Competence in Writing Opinion Article based on Enviromental Issues Sarwiji Suwandi; Nugraheni Eko Wardani; Chafit Ulya
Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni Vol 21, No 2 (2020)
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/komposisi.v21i2.110424

Abstract

Natural disasters that have hit Indonesia recently have caused huge losses. Low public awareness about the importance of the environment as one of the causes. Therefore, the internalitation of environmental care attitudes and behavior is continuously carried out. One effort that can be done is through efforts to integrate ecological intelligence in Indonesian language learning, especially the skills to write opinion articles. This article aims to explain (1) the strategy of writing articles on environmental insight and (2) writing articles of environmental insight. The subjects of this study were teachers and high school students in Surakarta. The results that can be obtained from this study are as follows. First, the strategy to increase the competence of writing opinion articles based on environmental issues is achieved in stages, namely focus group discussions, workshops and training for teachers, learning to write opinion articles in class, assignments to students, reviewing student opinion works, and publication to mass media and collection books. student opinion work. Second, student competency in writing opinion articles about environmental issues have increased.
IDENTIFIKASI AHOK DAN PESAN SATIRE DALAM CERPEN “KORUPTOR KITA TERCINTA” KARYA AGUS NOOR (Identification of Ahok’s Character and Satire Message in The Short Story “Our Beloved Corruptors” by Agus Noor) Chafit Ulya
Kandai Vol 16, No 1 (2020): KANDAI
Publisher : Kantor Bahasa Sulawesi Tenggara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26499/jk.v16i1.1797

Abstract

Lahirnya sebuah karya sastra tidak bisa dilepaskan dari konteks sosial, budaya, ataupun politik yang melingkupinya karena sastra merupakan mimesis kehidupan. Dalam menyikapi persoalan korupsi, Agus Noor dalam karya cerpennya menghadirkan dimensi lain, yakni realitas korupsi dan aktor politik yang ada di dalamnya dengan muatan humor satire yang khas. Yang menjadi tujuan dalam penelitian ini ialah mendeskripsikan dan menjelaskan (1) indentifikasi sosok Ahok dalam cerpen KKT karya Agus Noor; (2) pesan satire dalam cerpen KKT karya Agus Noor.Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah deskriptif-kualitatif dengan pendekatan mimesis sastra. Sumber data berupa buku kumpulan cerpen Lelucon Para Koruptor. Data diambil dengan teknik rekam-catat untuk selanjutnya dianalisis dengan model analisis interaktif. Dari hasil kajian, dihasilkan simpulan bahwa (1) Tokoh utama dalam cerpen KKT memiliki identifikasi yang erat dengan sosok Ahok. Identifikasi tersebut didasarkan pada peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita dengan realitas Ahok serta melalui karakter keras, lugas, berani, dan bicara ceplas-ceplos apa adanya. (2) Pesan satire dalam cerpen digunakan sebagai media kritik oleh pangarang terhadap realitas korupsi yang dilakukan para koruptor. Pesan satire digunakan oleh pangarang sebagai media alternatif dalam menyampaikan kritik tentang korupsi melalui guyonan “asem” yang segar nan miris.An art work is strongly related to social context, culture, or politic because it reflects the condition of life. For example, in responding corruption problem, Agus Noor in his literary works shows other dimensions such as the reality of corruption and political actors involved inside with the touch of a unique satire humor. The main purpose of this study was to describe and explain (1) the identification of Ahok’s character in the short story “Koruptor Kita Tercinta” (KKT) by Agus Noor; (2) the satire message in short story KKT by Agus Noor. The method used in this study was  descriptive-qualitative method with the main data source was taken from the short story collection  entitled Jokes of The Corruptors. The data were taken by using “recording-noting” technique to be further analyzed using analysis-interactive model. From the study, there were some conclusions: (1) the main character in the short story jokes of the corruptors has a strong identification with Ahok. That identification was based on the  act experienced by the main character in the story which was compared with the reality and also through some characteristics described such as assertive, straightforward, to be brave, and to speak frankly. (2) The satire message contained in the short story was used as the media of critic by the author toward the corruption reality in Indonesia. Satire message was used by the author as an alternative way in conveying critics on corruption in a fresh and ironic way.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA TATARAN MORFOLOGI DAN EBI PADA SURAT KABAR REPUBLIKA Eko Wahyu Saputro; Intan Puspita; Nanda Sukmawati; Chafit Ulya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v4i2.2750

Abstract

Judul dalam penelitian ini adalah “Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Morfologi dan EBI pada Surat Kabar Republika”. Penelitian ini bertujuan menganalisis kesalahan berbahasa dan pembetulannya pada tataran Morfologi dan EBI pada Surat Kabar Republika edisi 16 Oktober 2021 serta mengetahui pentingnya menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar sesuai kaidah yang berlaku. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Untuk mengumpulkan data, menggunakan teknik membaca, yakni pengumpulan data dengan cara membaca surat kabar. Hasil penelitian Kesalahan berbahasa yang dianalisis dalam penelitian ini adalah kesalahan pada tataran Morfologi dan Ejaan Bahasa Indonesia (EBI). Pada tataran Morfologi aspek yang dianalisis meliputi kesalahan penggunaan afiksasi (imbuhan). Sementara, pada Ejaan Bahasa Indonesia (EBI) aspek yang dianalisis meliputi kesalahan penggunaan kata baku, penggunaan kata serapan, penggunaan huruf kapital, penggunaan tanda baca hubung dan koma. Penelitian ini mengambil sampel berupa Surat Kabar Republika Edisi 16 Oktober 2021. Kesalahan penulisan tataran morfologi terdapat satu kesalahan penggunaan prefiks me(N) dan kesalahan penulisan tataran Ejaan terdapat 29 kesalahan, meliputi: 24 kesalahan penggunaan kata baku, dua kesalahan pada penggunaan huruf kapital, satu kesalahan penggunaan tanda hubung, satu kesalahan penggunaan tanda baca koma, dan satu kesalahan penggunaan preposisi di.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA TATARAN KESALAHAN PEMILIHAN DIKSI PADA BUKU MITOLOGI DUNIA KARYA HEGAR VALDMAR REVALDO Alya Puteri Noordiniyah; Faathimah Zamrudul Jannah; Lina Khoirun Nisa; Septa Kurnia Sari; Chafit Ulya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v4i2.2934

Abstract

Judul dari penelitian ini adalah “Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Kesalahan Pemilihan Diksi pada Buku Mitologi Dunia Karya Hegar Valdmar Revaldo”. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan data yang diperoleh dari buku berjudul Mitologi dunia karya Hegar Valdmar Revaldo. Fokus dari penelitian ini terletak pada kesalahan pemilihan diksi yang dibagi menjadi tiga segi, yakni segi makna, segi gramatikal, dan segi sosial. Pengumpulan data menggunakan teknik simak-catat, yaitu membaca buku Mitologi dunia karya Hegar Valdmar Revaldo, kemudian mencatat kesalahan yang ditemukan. Data yang sudah dikumpulkan lalu diklasifikasi berdasarkan fokus dari penelitian. Kesalahan tersebut antara lain kesalahan pada segi makna, kesalahan pada segi gramatikal, dan kesalahan pada segi sosial. Kesalahan pada segi makna terdapat 4 kesalahan. Kesalahan pada segi gramatikal terdapat 19 kesalahan dengan rincian antara lain kesalahan penulisan miring, mubazir kata, kesalahan penggunaan huruf kapital, kesalahan penggunaan kata preposisi, serta kesalahan pemilihan diksi. Sedangkan kesalahan pada segi sosial terdapat 2 kesalahan dengan rincian kesalahan pemilihan diksi yang kurang familier di kalangan pembaca.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA TATARAN MORFOLOGI LAMAN KOMPASIANA EDISI NOVEMBER 2021 Firda Hikmatul Amalia; Gian Ayu Ilma Nur Aufa; Nuri Puji Hastuti; Vanda Cindhy Farida; Chafit Ulya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v4i2.3081

Abstract

Kesalahan berbahasa tataran morfologi pada laman berita masih banyak dijumpai, khususnya pada laman Kompasiana. Padahal laman tersebut dibaca oleh cukup banyak orang. Tentu ini akan berpengaruh pada kemampuan pembaca dalam berbahasa Indonesia yang baik dan benar. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa dan pembenarannya pada tataran morfologi. Sumber data dalam penelitian ini adalah laman artikel Kompasiana yang diterbitkan pada bulan November 2021. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data yang digunakan menggunakan teknik simak catat serta analisis data. Teknik analisis data berupa reduksi data, sajian data dan penarikan simpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan dalam tataran morfologi paling banyak ditemukan pada afiksasi yang belum sesuai PUEBI dan penulisan kata baku yang belum mengacu Kamus Besar Bahasa Indonesia. Adapun hasil data menunjukkan setidaknya terdapat tujuh kesalahan afikasasi dan enam kesalahan penggunaan kata baku. Kesalahan afiksasi yang banyak ditemukan adalah penggunaan me(N), dan kan. Kesalahan penulisan kata baku yang banyak ditemukan adalah penggunaan di sebagai kata depan dan awalan.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA TATARAN SINTAKSIS PADA SURAT EDARAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 20202021 Efa Yunita Sari; Gifta Silvia Agustine; Rizqi Qurniyawati; Chafit Ulya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v4i2.3115

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Kesalahan Berbahasa Tataran Sintaksis pada Surat Edaran Universitas Sebelas Maret Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021”. Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis kesalahan berbahasa tataran sintaksis dan pembetulannya pada surat edaran Universitas Sebelas Maret semester genap tahun ajaran 2020/2021 serta mengetahui pentingnya penggunaan kalimat efektif dalam komunikasi tulis dan lisan. Metode yang digunakan deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Surat Edaran Universitas Sebelas Maret Semester Genap Tahun Ajaran 2020/2021. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan. Langkah-langkah penelitian meliputi mengumpulkan data, mengidentifikasi kesalahan, mengklasifikasi kesalahan, dan mengevaluasi kesalahan bahasa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat 13 kesalahan penggunaan kalimat efektif. Kesalahan-kesalahan tersebut meliputi 2 kesalahan pada bentuk kelugasan, 4 kesalahan pada bentuk kejelasan, 4 kesalahan pada bentuk ketepatan, 1 kesalahan pada bentuk kehematan, 1 kesalahan pada bentuk kesejajaran, dan 1 kesalahan pada bentuk kelogisan.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA TATARAN MORFOLOGI DAN PENGGUNAAN KATA BAKU PADA MAJALAH SKIMAGZ EDISI 8 Tamara Diva Kamila; Aninda Hikmatiar; Aprilia Fimala; Chafit Ulya
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v4i2.3122

Abstract

Majalah berfungsi sebagai media penyebaran informasi dan dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Maka, penulisan majalah sangat penting untuk mengikuti tata kaidah penulisan yang baik dan benar. Terdapat PUEBI dan Tata Bahasa yang harus diperhatikan. Melihat masih banyaknya kesalahan berbahasa pada suatu majalah maka peneliti memutuskan menganalisis majalah SKIMAGZ Edisi 8. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa tataran morfologi dan penggunaan kata baku, serta memberikan pembetulan terhadap kesalahan yang ada pada majalah SKIMAGZ edisi 8. Majalah SKIMAGZ adalah majalah yang diterbitkan oleh SKI FKIP UNS setiap setahun sekali. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penggunaan metode ini atas dasar dua pertimbangan yaitu data diperoleh dan penelitian bersifat deskriptif. Proses pengumpulan data menggunakan teknik baca-catat. Hasil penelitian menunjukkan terdapat beberapa aspek kesalahan morfologi dan penggunaaan kata baku. Kesalahan dalam tataran morfologi berupa afiksasi, kata majemuk, dan reduplikasi. Bentuk kesalahan pada tataran morfologi mayoritas berupa kesalahan afiksasi.
Co-Authors Adina Anisnaeni Rizqina Adzkiyah Nur Salsabilah Afi Imroatul Mufidah Aji Santoso Akhmad Mukhibun Alfi Lutfiana Zahroini Alfi Syahidah Dyah Puspitasari Alya Puteri Noordiniyah Amalia Farhani Amandasari Mardiana Ananda Raihan Faj Ananta Bayu Aji Andayani Andayani Ani Nur Aini Rohaniyah Aninda Hikmatiar Annisa Maftukatul Faizah Antoni Agus Nugroho Aprilia Fimala Apriliya Wijayanti Azis Sydney Nur Pradana Bagus Wahyu Setyawan Célestin Havyarimana Christiana Risang Pratikasari Dara Panca Indra Desyntia Amanda Putri Handayani Dewi Puspita Sari Dewi Wahyu Utami Divany Nurcholifah Ekasaputri Bami Efa Yunita Sari Eko Wahyu Saputro Elen Inderasari Elfina Istikhomah Elma Nazlah Khairani Else Liliani Faathimah Zamrudul Jannah Fanesia Debi Faruqi Anindita Zuhri Firda Hikmatul Amalia Gian Ayu Ilma Nur Aufa Gifta Silvia Agustine Ihsan Abdurrahim Intan Puspita Keken Wulansari Latifah Riyaningrum Lina Khoirun Nisa Lutfi Anggoro Asih Luthfiana Yunita Dewi M. Zidane Yusi Al Majid Memet Sudaryanto Muhammad Aditya Wisnu Wardana Muhammad Rohmadi Mutiara Anggun Nadyatul Husna Nanda Sukmawati Natanael Feby Raenaldi Ngifat Khoerunnisa Nguyen Thanh Tuan Nugraheni Eko Wardani Nur'aini Oktaviyanti Nuri Puji Hastuti Rakhmawati, Ani Rizqi Qurniyawati Rosantika Utami Setyoningsih Safira Meisa Dewi Salsabila Noor Assyifa Septa Kurnia Sari Setiyoningsih, Titi Slamet Mulyono Sugit Zulianto Suwandi, Sarwiji Syarafina Khanza Digananda Tamara Diva Kamila Vanda Cindhy Farida Vira Pratiwi Vita Kumala Sari Wahyu Fajar Lestari Wijiasih Wijiasih Yuslima Bintang Hakiki Zanida Zulfana Kusnasari