cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Boy Indrayana
Contact Email
boy_indrayana@unja.ac.id
Phone
+6281397322799
Journal Mail Official
boy_indrayana@unja.ac.id
Editorial Address
Jl. Lintas Jambi-Ma. Bulian, Muaro Jambi, Jambi, Indonesia
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Published by Universitas Jambi
ISSN : -     EISSN : 26859807     DOI : https://doi.org/10.22437/ijssc.v4i2.18813
Core Subject : Education,
Education Other
Sport Education, Coaching Physical Activity, Health and Exercise Physiology and Nutrition Social and Behavioural Sciences Sports Medicine and Biomechanics Sports Performance
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 96 Documents
 1   2   3   4   5 
perbandingan perbandingan efektivitas pemberian minuman isotonik dan air tebu terhadap daya tahan otot selama aktifitas lari 30 menit Evan charista ziraluo; Yolanda Eliza Putri Lubis
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 1 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i1.6302

Abstract

Latar belakang: aktivitas olahraga akan memberi manfaat kesehatan tubuh tetapi hal ini menjadi masalah jika pada saat melakukan olahraga tubuh menggalami kelelahan. Minuman isotonik merupakan minuman yang memiliki tingkat osmolaritas yang sama dengan tubuh sehingga dapat mengembalikan stamina dan memberikan daya tahan otot.sedangkan air tebu memiliki kandungan nutrisi vitamin dan mineral yang berfungsi sebagai penambah stamina dan juga dapat mencegah tubuh dari dehidrasiTujuan penelitian ini Untuk mengetahui efektifitas perbandingan pemberian minuman isotonik dan air tebu terhadap daya tahan otot selama aktivitas lari 30 menit. Metodologi: Penelitian ini dilakukan dengan metode eksperimental quasi bersifat komparatif dengan rancangan pre-test dan post-test. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA NEGERI 1 BINJAI KAB. LANGKAT dengan rentang usia 15-16 tahun (n=15) Subjek penelitian menjalani tiga perlakuan, yaitu minuman mineral , isotonik, dan air tebu. Daya tahan otot ditentukan dengan mengukur banyaknya putaran lari lapangan bola basket selama 30 menit. Pemberian minuman mineral, isotonik ,air tebu dilakukan pada menit 0, 10, dan 20 dengan masing-masing sebanyak 150 ml Hasil: hasil dari penelitian rata-rata total hasil putaran kontrol adalah 52,27 , isotonik 59,40 , air tebu 68,33 uji stastitik menunjukan perbedaan yang bermakna pada kelompok isotonik dan air tebu dengan p=0,000, Kesimpulan: air tebu efektif untuk daya tahan otot
Analisis Potensi Wilayah dan Sumber Daya Manusia Untuk Pengembangan Pusat Pelatihan Atletik Di Kabupaten Kerinci, Provinsi Jambi Endarman Saputra; David Iqroni; Yudha Gusti Wibowo
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 1 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i1.6310

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mnganalisis potensi wilayah dan sumberdaya manusia sebagai pusat pelatihan atletik di Kabupaten Kerinci. Penelitian ini dilakukan di Kabupaten Kerinci yang dilaksanakan pada bulan Mei - Agustus 2018. Penelitian dilakukan pada wilayah Kecamatan Kayu Aro. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh masyarakat yang berusia 7 sampai dengan 21 tahun. Metode pengambilan sampel dilakukan dengan cluster random sampling yang akan dijadikan cluster. Berdasarkan matriks EFAS dan IFAS dapat diketahui bahwa faktor eksternal dan faktor internal berada dalam posisi kuadran II yaitu didapat bahwa faktor internal berjumlah 2,910 dan faktor eksternal berjumlah 2.881 (2,910, 2,881), seperti terlihat pada gambar 4.1 bahwa hal ini membuktikan Kecamatan Kayu Aro memiliki kekuatan namun terkendala oleh ancaman yang berada di daerah lain sehingga harus memanfaatkan peluang dengan maksimal untuk mengatasi ancaman, dengan cara menjalin hubungan kerjasama yang baik dengan peemerintah daerah dan pemerintah pusat dan pihak-pihak terkait atau stakeholder keolahragaan, memaksimalkan tenaga keolahragaan yang memiliki kompetensi dengan latar belakang pendidikan sarjana olahraga supaya dapat memberikan kontribusi yang positif untuk pembinaan olahraga prestasi
ANALISIS KEMAMPUAN TEKNIK DASAR PEMAIN SEPAK BOLA SSB PRATAMA KABUPATEN BATANGHARI Adhe Saputra; Ahmad Muzaffar; M Alpaizin; Yudha Gusti Wibowo
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 1 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i1.6311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan teknik dasar yang dimiliki oleh pemain sepak bola SSB Pratama Kabupaten Batanghari. Penelitian dilakukan di lapangan sepakbola SSB Pratama Kabupaten Batanghari dengan jumlah pemain 24 orang. Metode penelitian deskriptif kualitatif digunakan pada penelitian ini mengguanakan uji normalitas. Berdasarkan uji normalitas hasil tes dengan uji lilifoers dari keseluruhan data diperoleh hasil normal serta perhitungan pada tiap data diperoleh data passing dengan nilai 6,08 poin dengan kategori sedang, data dribbling dengan nilai 19,6 detik dengan kategori sedang, dan data shooting dengan nilai 12,6 poin dengan kategori baik. Teknik dasar sepakbola pemain SSB Pratama Kabupaten Batanghari termasuk dalam kategori sedang dan baik, yang dimana teknik passing dan dribbling dalam kategori sedang, dan teknik shooting dalam kategori baik.
SPORT: A REVIEW OF HEALTHY LIFESTYLE IN THE WORLD Yudha Gusti Wibowo; Boy Indrayana
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 1 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i1.6580

Abstract

In recent decades, healthy lifestyle has occurred around the world. Everyone has been doing daily monotones routines such as working in industrial activities. Sport activities are new phenomena in twenty-first century to make everyone keep health. Sport could make our body is healthy, avoid heart disease caused by blockage of blood vessels. This article will describe how sport can be managed and governed to promote positive health outcomes. Sports are physical activity and give an impact like healthy, sports program must accessible, align with community needs, empowerment and encourage participant leadership. Sport should accessible for everyone in the world, children, young, adults, old man, sport including every age to get health and refreshing. The volume of regular physical activity has been frequently and consistently related to health benefits. Sport and exercise are contributors to the health of nations, the relation is curvilinear with the exact parameters of the curve varying for different health benefits
MANAGING SPORT FOR HEALTHY LIFESTYLE: A BRIEF REVIEW AND FUTURE RESEARCH DIRECTIONS Yudha Gusti Wibowo
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 2 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i2.6999

Abstract

Background: Monotone activities and lack of physical activity are problems in recent decades. These phenomena will give negative impact for human health such as some disease. This problems can solve by sports Purpose: The purpose of this article is to find sports impact for human health. Results: Result of this study are sports can solve some disease because sports is medicine, sport can support mental health recovery and sport is physical activities for supporting healthy lifestyle Conclusion: Sports is an important activity in human life
PENGEMBANGAN PAPAN TUMPUAN DALAM PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH Abdul Haris Handoko; Dori Sanius Pandiangan
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 2 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i2.7261

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa alat sensor pada papan tumpuan lompat jauh dengan menggunakan sensor cahaya sebagai solusi untuk membantu perwasitan dalam olahraga lompat jauh dan dalam pembelajaran lompat jauh dapat mempermudah guru untuk memberikan nilai. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan dari sugiyono yang telah dimodifikasi, yaitu: (1) melakukan penelitian pendahuluan dan pengumpulan informasi, termasuk observasi lapangan dan kajian pustaka, (2) mengembangkan produk berupa papan tumpuan dengan sensor cahaya, (3) evaluasi para ahli dengan menggunakan satu ahli media dan satu ahli materi, serta uji coba skala kecil, dengan menggunakan lembar evaluasi yang kemudian dianalisis, (4) revisi produk pertama berdasarkan hasil dari evaluasi ahli dan pengujian pertama, (5) pengujian tahap ke II, (6) revisi produk akhir, (7) hasil akhir pengembangan alat “pengembangan papan tumpuan”. Data hasil penelitian berupa kualitas produk, saran untuk perbaikan produk oleh para ahli, dan hasil pengisisan kuisioner oleh siswa/siswi. Pengujian uji coba skala kecil (10 mahasiswa), dan uji skala besar (22 siswa/siswi). Teknik analisis data yang digunakkan adalah deskriptif presentase untuk mengungkap aspek Evektifitas dari alat yang dibuat. Berdasarkan hasil instrument uji coba produk diperoleh data evaluasi ahli materi 84% (sangat layak), ahli media 92% (sangat layak), pengujian pertama 72,13% (layak), dan pengujian tahap ke II 92,42% (sangat layak). Dari data yang ada maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan papan tumpuan dengan menggunakan sensor cahaya ini dapat membantu perwasitan dalam lompat jauh. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa sensor cahaya ini efektif, bagi perlombaan atau pertandingan olahraga lompat jauh diharapkan dapat memanfaatkan model dan mengembangkannya untuk meningkatkan mutu dari olahraga Indonesia
PENGARUH VARIASI LATIHAN SINGLE LEG JUMP TERHADAP PENINGKATAN HASIL LOMPAT JAUH SISWA SMP ISLAM AL-FALAH KOTA JAMBI Angel Hardi Anto Kepelatihan
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 2 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i2.7514

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh variasi latihan single leg jump terhadap peningkatan hasil lompat jauh siswa SMP ISLAM AL-FALAH Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dalam penelitian ini terdapat kelompok eksperimen yang sengaja diberikan perlakuan. Rancangan penelitian ini menggunakan rancangan one group pretest-postest design yaitu kelompok yang diberikan perlakuan, tetapi sebelum perlakuan diberikan terlebih dahulu tes awal (pre test), dan kemudian diakhir perlakuan dilakukan lagi test akhir (post Test). Berdasarkan hasil analisis data pada test awal dan test akhir diperoleh harga t hitung sebesar 8,0633, bila dibandingkan dengan t tabel 1,7531 maka t hitung > t tabel ini menunjukkan terdapat pengaruh yang berarti. Maka kesimpulan dari hasil penelitian dan perhitungan statistik pada pengujian hipotesis menunjukkan terdapat pengaruh variasi latihan single leg jump terhadap peningkatan lompat jauh siswa SMP Islam Al-Falah Kota Jambi.
PENGARUH SENAM AEROBIC TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA PUTRA KELAS VIII SMP NEGERI 10 MUARO JAMBI Sukendro; Triadi Santoso
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 1 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i1.7516

Abstract

Olahraga merupakan bagian dari kehidupan manusia. Dalam melaksanakan olahraga manusia mempunyai tujuan yangberbeda, hal ini karena masing-masing manusia melakukan olahraga sesuai dengan tujuan yang diinginkannya. Daya tahankardiovaskuler merupakan suatu komponen fisik yang dominan dibutuhkan dalam prestasi olahraga dengan menyesuaikanbentuk latihannya. Dalam cabang olahraga, latihan senam aerobic adalah latihan yang dapat memberikan kontribusi yangbaik dalam upaya peningkatan Kebugaran Sasmani Seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh LatihanSenam Aerobic Tingkat Kebugaran Jamani Siswa Kelas VIII SMP Negeri 10 Muaro Jambi. Metode penelitian yangdigunakan adalah Metode Eksperiment Reasearch penelitian ini menggunakan rancangan One Group Preetest-Postestdesign. Dengan populasi seluruh Siswa Putra Kelas VIII D SMP Negeri 10 Muaro Jambi.dengan jumlah populasi 21 orangdan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling, dengan jumlah sampel 14 orang, adapun tes yangdigunakan adalah TKJI (Test Kebugaran Jasmani Indonesia). Hasil analisis data uji-t, yang diolah secara manualmenunjukan bahwa terdapat Pengaruh Latihan Senam Aerobic Terhadap Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Putra Kelas VIIISMP Negeri 10 Muaro Jambi. Hasil Uji-t untuk taraf nyata α = 0.05 dengan derajad kebebasan (dk) = (n-1) = 13 diperolehthitung (11,55) > ttabel(1,771) berarti hipotesi Ha diterima dan Ho ditolak. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkanbahwa Terdapat Pengaruh Yang Signifikan Dari Latihan Senam Aerobic Terhadap kebugaran jasmani Siswa Putra KelasVIII SMP Negeri 10 Muaro JambiLatihan Senam Aerobic, Kebugaran Jasmani,
PENGARUH LATIHAN SMALL SIDED GAME TERHADAP AKURASI PASSING PADA SISWA EKSTRAKULIKULER FUTSAL SMP NEGERI 1 MUARO JAMBI Ahmad Muzaffar; Adhe Saputra
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 1 No 2 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v1i2.7605

Abstract

Small sided-games training is a small-scale field, an appropriate situation developed for young players, so they can learn and develop. Small sided games training is also one of the methods of soccer training using smaller fields with fewer players. This training method is a fairly effective exercise in physical improvement, techniques and tactics Passing is to feed the ball or pass the ball to a friend, while passing determination is the ability to set goals / pass the ball according to the goal or target. This research is an experimental research conducted with the aim to find out whether or not there is a result of something done on the sample to be studied. The research began with a pretest and ended with a posttest. The number of samples in this study amounted to 20 people. The training given was done during 16 meetings. This research was tested using a statistical analysis of the hipotsis test (t test). Based on data analysis, it can be concluded that the small sided games exercise gives a significant effect on the accuracy of passing on extracurricular students at SMP Negeri 1 Muaro Jambi, proven in the pre-test and post-test assessments with an average pre-test = 505 and post-test = 7.65, with the increment difference of 7.65. This can be seen by the T test that is Tcount = 3.492787 ˃ Ttable = 1.72913. Based on the results of research and calculations from the data and discussions that have been carried out, this research proves that there is an influence of small sided games training on the passing accuracy of extracurricular students at Muaro Jambi State Junior High School. Small sided-games training is a small-scale field, an appropriate situation developed for young players, so they can learn and develop. Small sided games training is also one of the methods of soccer training using smaller fields with fewer players. This training method is a fairly effective exercise in physical improvement, techniques and tactics Passing is to feed the ball or pass the ball to a friend, while passing determination is the ability to set goals / pass the ball according to the goal or target. This research is an experimental research conducted with the aim to find out whether or not there is a result of something done on the sample to be studied. The research began with a pretest and ended with a posttest. The number of samples in this study amounted to 20 people. The training given was done during 16 meetings. This research was tested using a statistical analysis of the hipotsis test (t test). Based on data analysis, it can be concluded that the small sided games exercise gives a significant effect on the accuracy of passing on extracurricular students at SMP Negeri 1 Muaro Jambi, proven in the pre-test and post-test assessments with an average pre-test = 505 and post-test = 7.65, with the increment difference of 7.65. This can be seen by the T test that is Tcount = 3.492787 ˃ Ttable = 1.72913. Based on the results of research and calculations from the data and discussions that have been carried out, this research proves that there is an influence of small sided games training on the passing accuracy of extracurricular students at Muaro Jambi State Junior High School.
Upaya Meningkatkan Hasil Pembelajaran Gerak Dasar Lompat Melalui Pendekatan Bermain Lompat Lingkar Berwarna : (Efforts to Improve Learning Basic Learning Outcomes Through Approach to Playing Colored Levels) Hendri Munar; Ely Yuliawan
Jurnal Ilmu Olahraga dan Kepelatihan Indonesia Vol 2 No 1 (2020): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching
Publisher : Jurusan Pendidikan Olah Raga dan Kepelatihan FKIP Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ijssc.v2i1.7712

Abstract

The implementation of long jump learning in grade II students of SD 76 / IX Muaro Jambi is unsatisfactory for Physical Education teachers, the results obtained by students based on observations on the basic motion learning Jump are still many students whose grades do not meet the minimum Minimum Mastery Criteria (KKM) standards that have been set. This situation triggers the author in conducting further research. The type of research to be carried out is classroom action research. The model used in this study is the Kemmis and Mc Taggart models. This model was chosen because the results of research using this model can be used as consideration for improving and perfecting the basic motion of jumping at SD Negeri 76 / IX Muaro Jambi. The results of classroom action research in the first cycle and analysis can be concluded that the increase in the results of the long jump through playing colored circle jumps in grade II students of SD Negeri 76 / IX Muaro Jambi was marked by an increase in the average value of students. The average value of students in pre-action activities is 60% with a percentage of completeness of 40%. This condition has increased the average value of students in the first cycle with a percentage of completeness of 93%. This shows that the predetermined targets have been achieved so that the research is carried out in only one cycle. The basic jump motion learning process uses a play approach that is dynamic and fun. Students actively carry out the task and observe the basic movement techniques of jumping and mutual discussion with friends. All aspects of assessment are controlled by students. The basic jumping ability of students increases marked by almost all students completing KKM (Minimum completeness criteria), that is 75. Abstrak. Pelaksanaan pembelajaran lompat jauh pada siswa kelas II SD Negeri 76/IX Muaro Jambi kurang memuaskan bagi guru Penjas, hasil yang didapatkan siswa berdasarkan observasi pada pembelajaran gerak dasar Lompat masih banyak siswa yang nilainya belum memenuhi standar Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan. Keadaan ini yang memicu penulis dalam melakukan penelitian lebih lanjut. Jenis Penelitian yang akan dilaksanakan adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research).Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Kemmis dan Mc Taggart. Model ini dipilih karena hasil penelitian dengan menggunakan model ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk memperbaiki dan menyempurnakan gerak dasar lompat di SD Negeri 76/IX Muaro Jambi. Hasil penelitian tindakan kelas pada siklus pertama dan dilakukan analisis dapat disimpulkan bahwa peningkatan hasil lompat jauh melalui bermain lompat lingkar berwarna pada siswa kelas II SD Negeri 76/IX Muaro Jambi ditandai dengan peningkatan nilai rata-rata siswa. Nilai rata-rata siswa pada kegiatan pratindakan sebesar 60% dengan persentase ketuntasan sebesar 40%. Kondisi tersebut mengalami peningkatan nilai rata-rata siswa pada siklus I dengan persentase ketuntasan sebesar 93%. Hal tersebut menunjukkan bahwa target yang telah ditetapkan sebelumnya sudah tercapai sehingga penelitian dilakukan hanya satu siklus saja. Proses pembelajaran gerak dasar lompat menggunakan pendekatan bermain berlangsung dinamis dan menyenangkan. Peserta didik aktif melaksanakan tugas dan mengamati gerakan teknik gerak dasar lompat dan saling diskusi dengan teman. Seluruh aspek penilaian dikuasai peserta didik. Kemampuan gerak dasar lompat peserta didik meningkat dengan ditandai hampir seluruh peserta didik tuntas KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yaitu 75.

Page 1 of 10 | Total Record : 96

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2019 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7 No 2 (2025): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 7 No 1 (2025): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 6 No 2 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 6 No 1 (2024): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 5 No 2 (2023): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 5 No 1 (2023): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 4 No 2 (2022): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 4 No 1 (2022): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 3 No 2 (2021): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 3 No 1 (2021): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 2 No 3 (2020): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 2 No 2 (2020): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 2 No 1 (2020): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 1 No 2 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching Vol 1 No 1 (2019): Indonesian Journal of Sport Science and Coaching More Issue