cover
Contact Name
M. Rhifky Wayahdi
Contact Email
technolabsindonesia@gmail.com
Phone
+6281396692946
Journal Mail Official
technolabsindonesia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Umar No. 26A, Kel. Glugur Darat 1, Kec. Medan Timur, Medan, Sumatera Utara.
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 3063573X     DOI : -
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat adalah jurnal publikasi di bidang multidisiplin ilmu yang diterbitkan empat (4) kali dalam setahun, dijadwalkan pada Februari, Mei, Agustus dan November. Jurnal ini mempublikasikan artikel terkait program penguatan kemitraan universitas-masyarakat, inovasi teknologi, inovasi manajemen, dan teori-metode-strategi kegiatan pengabdian. Istilah "pengabdian kepada masyarakat" merujuk pada kegiatan yang memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Jurnal ini diterbitkan oleh PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs) Publisher division. Makalah yang diterima akan tersedia online (akses terbuka gratis).
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 102 Documents
Pelatihan PembuatanĀ  Presentasi Menarik Menggunakan Aplikasi Canva bagi Siswa SMK NU Tenggarang Agustin Agustin
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2026): Mei 2026 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut peserta didik untuk memiliki kemampuan dalam memanfaatkan berbagai aplikasi pendukung pembelajaran, termasuk dalam pembuatan media presentasi. Namun, masih terdapat siswa yang belum memanfaatkan aplikasi desain digital secara optimal sehingga presentasi yang dihasilkan kurang menarik dan kurang efektif dalam menyampaikan informasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam membuat presentasi yang menarik menggunakan aplikasi Canva. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 10 Maret 2026 di SMK NU Tenggarang, Bondowoso dengan melibatkan 28 siswa Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, demonstrasi penggunaan fitur Canva, serta pelatihan dan praktik langsung dalam pembuatan media presentasi. Selama kegiatan berlangsung, peserta memperoleh pendampingan dalam mendesain slide presentasi yang menarik, komunikatif, dan sesuai dengan prinsip desain yang baik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami penggunaan aplikasi Canva serta berhasil membuat presentasi secara mandiri dengan memanfaatkan berbagai fitur yang tersedia, seperti template, elemen grafis, tata letak, dan animasi. Selain itu, siswa menunjukkan kreativitas yang baik dalam menyusun dan menyajikan informasi melalui media presentasi digital. Dengan demikian, pelatihan ini memberikan manfaat dalam mendukung peningkatan keterampilan digital siswa, khususnya dalam pembuatan presentasi yang lebih menarik dan informatif.
Penguatan Kompetensi Future Skills bagi Generasi Muda untuk Menghadapi Tantangan Industri 5.0 Emma Budi Sulistiarini; Siti Annisa Wahdiniawati; Roy Setiawan; Irna Hidayah; Dedik Wiryawan
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2026): Mei 2026 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi yang berlangsung secara eksponensial menandai hadirnya era Industri 5.0, sebuah paradigma baru yang tidak semata-mata mengedepankan otomasi, melainkan mengintegrasikan kolaborasi antara manusia dan kecerdasan buatan secara sinergis. Generasi muda sebagai kelompok demografis yang paling dekat dengan dinamika perubahan ini dituntut untuk memiliki kompetensi yang adaptif dan lintas disiplin, atau yang lazim disebut sebagai future skills. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kapasitas generasi muda dalam menguasai kompetensi tersebut, yang mencakup literasi digital, berpikir kritis, kreativitas, komunikasi efektif, serta kemampuan kolaborasi lintas bidang. Metode yang diterapkan meliputi pelatihan berbasis kompetensi, lokakarya interaktif, dan pendampingan langsung yang dirancang untuk mentransfer pengetahuan secara aplikatif dan terukur. Kegiatan ini melibatkan peserta dari kalangan pelajar dan mahasiswa di wilayah sasaran dengan total partisipan sebanyak 60 orang. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pemahaman peserta terhadap konsep future skills serta kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan dunia kerja berbasis Industri 5.0. Melalui program ini, diharapkan generasi muda mampu memposisikan diri bukan sekadar sebagai pengguna teknologi, melainkan sebagai subjek aktif yang berkontribusi dalam ekosistem industri masa depan secara berkelanjutan.

Page 11 of 11 | Total Record : 102