cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Eka Imbia Agus Diartika
Contact Email
ipssjjournal@gmail.com
Phone
+6285704375455
Journal Mail Official
ipssjjournal@gmail.com
Editorial Address
Ds. Kepuh No. 10 Tulungagung, Kab. Tulungagung, Jawa Timur
Location
Kab. tulungagung,
Jawa timur
INDONESIA
IPSSJ
Published by PT Wahana Global Education
ISSN : -     EISSN : 30644011     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences
Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) dengan E-ISSN 3064-4011 merupakan sebuah jurnal ilmiah nasional yang mempublikasikan artikel hasil penelitian multidisiplin di berbagai bidang ilmu, seperti ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, kesehatan, serta ekonomi dan bisnis. Focus & Scope : ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, kesehatan, serta ekonomi dan bisnis. Edisi Terbit: Dipublikasikan 4 kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, Mei, Agustus, dan November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,550 Documents
 140   141   142   143   144 
PENGUATAN KAPASITAS KOMUNIKASI RESIKO BENCANA PADA MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI MELALUI EDUKASI KESIAPSIAGAAN BENCANA DI BPBD ACEH BARAT Viska Phonna Risma
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aceh Barat merupakan salah satu daerah dengan tingkat kerentanan bencana yang tinggi di Indonesia, mencakup ancaman banjir, gempa bumi, tsunami, dan tanah longsor. Dalam konteks kebencanaan, komunikasi risiko memegang peranan strategis sebagai jembatan antara informasi teknis kebencanaan dengan pemahaman masyarakat. Mahasiswa Ilmu Komunikasi memiliki potensi besar sebagai agen komunikasi risiko bencana, namun kapasitas mereka dalam bidang ini belum optimal karena keterbatasan pengalaman praktis dan pemahaman kontekstual di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penguatan kapasitas komunikasi risiko bencana pada mahasiswa Ilmu Komunikasi melalui program edukasi kesiapsiagaan bencana yang dilaksanakan di Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Aceh Barat. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, melalui teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian meliputi mahasiswa peserta edukasi, fasilitator BPBD Aceh Barat, serta instruktur kebencanaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program edukasi kesiapsiagaan bencana di BPBD Aceh Barat mampu meningkatkan kapasitas mahasiswa dalam tiga dimensi utama, yaitu: (1) pemahaman konseptual tentang siklus penanggulangan bencana dan komunikasi risiko, (2) keterampilan praktis dalam menyusun dan menyebarluaskan pesan risiko bencana kepada publik, serta (3) pembentukan sikap tanggap dan empati dalam situasi darurat bencana. Selain itu, kolaborasi antara institusi pendidikan dan BPBD terbukti efektif dalam membangun ekosistem pembelajaran berbasis pengalaman nyata (experiential learning) yang relevan dengan kebutuhan lokal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi edukasi kebencanaan dalam kurikulum praktis mahasiswa Ilmu Komunikasi perlu diperkuat secara sistematis, dengan melibatkan lembaga kebencanaan daerah sebagai mitra strategis. Temuan ini diharapkan menjadi rujukan bagi pengembangan kurikulum komunikasi kebencanaan di perguruan tinggi serta penguatan peran mahasiswa sebagai komunikator risiko bencana di masyarakat.
KETERLIBATAN MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI UTU DALAM MENDUKUNG KEGIATAN OPERASIONAL BPBD KABUPATEN ACEH BARAT Iwan Doa Sempena
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan kuliah lapangan mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Teuku Umar di Badan Penanggulangan Bencana Daerah (BPBD) Kabupaten Aceh Barat bertujuan untuk memberikan pengalaman praktis mengenai penerapan komunikasi bencana serta memahami tugas dan fungsi BPBD dalam penanggulangan bencana. Metode yang digunakan adalah observasi dan partisipasi langsung selama kurang lebih satu bulan. Mahasiswa terlibat dalam berbagai kegiatan, meliputi pendampingan edukasi kebencanaan bagi anak-anak taman kanak-kanak, penataan dan pembersihan gudang logistik, peninjauan lokasi kebakaran, praktik penggunaan dan penggulungan selang pemadam kebakaran, pengenalan armada pemadam kebakaran, pelatihan dan simulasi kebencanaan bersama petugas BPBD, serta edukasi kepada masyarakat di wilayah terdampak banjir Pante Ceureumen tahun 2025. Selain itu, mahasiswa juga mengikuti seminar edukatif yang membahas manajemen penanggulangan bencana, kesiapsiagaan, logistik kebencanaan, serta rehabilitasi dan rekonstruksi pascabencana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai komunikasi bencana, mitigasi, kesiapsiagaan masyarakat, serta pelaksanaan tugas operasional BPBD. Kegiatan ini juga memberikan pengalaman langsung dalam mendukung program edukasi dan mitigasi kebencanaan di Kabupaten Aceh Barat.
Strategi Menanggulangi Permukiman Kumuh, Studi Kasus Kelurahan Sukamiskin Arcamanik, Kota Bandung Rizky, Mahira; Qurrota, Siti; Nitta, Dian
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tingginya arus urbanisasi dan keterbatasan lahan permukiman di Kota Bandung mengakibatkan munculnya kawasan permukiman kumuh, salah satunya di Kelurahan Sukamiskin, Kecamatan Arcamanik. Penelitian ini dilakukan untuk memahami kondisi permukiman kumuh berkembang, mengapa permasalahan tersebut bisa terjadi, dan upaya penangannya. Dengan menggunakan Literature Review kualitatif, penelitian ini berupaya memahami kondisi tersebut dengan menelaah berbagai literatur dan kajian. Hasil analisis menunjukan bahwa pertumbuhan penduduk yang pesat, lemahnya pengawasan, dan penggunaan lahan yang tidak sesuai menjadi faktor utama ketidakteraturan permukiman. Kemudian implementasi program seperti Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) telah berjalan tetapi belum sepenuhnya efektif karena terbatasnya partisipasi masyarakat dan koordinasi antarpihak. hasil kajian awal menegaskan perlunya strategi penanganan yang lebih kolaboratif, berbasis data, dan melibatkan masyarakat dalam pengambilan keputusan. penelitian ini diharapkan memberikan pemahaman lebih mengenai tantangan penataan kawasan permukiman perkotaan yang lebih inklusif dan berkelanjutan untuk menciptakan lingkungan tinggal yang lebih layak.
AI dan Teologi Penciptaan: Refleksi teologis mengenai hakikat manusia (Imago Dei) di tengah kemajuan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) Boimau, Cindi; Wasty Weo Huky
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 07 Juli (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era digital telah membawa perubahan besar dalam cara manusia berkomunikasi, memperoleh informasi, membangun relasi, dan menjalankan kehidupan sehari-hari. Perkembangan teknologi digital memberikan berbagai kemudahan, namun juga menghadirkan tantangan bagi kehidupan iman orang Kristen, seperti individualisme, penyebaran informasi yang tidak benar, krisis identitas, serta menurunnya kualitas relasi sosial dan spiritual. Dalam konteks tersebut, doktrin Tritunggal menjadi salah satu ajaran fundamental iman Kristen yang tetap relevan untuk memberikan arah dan landasan teologis bagi kehidupan orang percaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji relevansi doktrin Tritunggal bagi kehidupan orang Kristen di era digital. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan menganalisis berbagai literatur teologi sistematika, jurnal ilmiah, dan buku-buku yang membahas doktrin Tritunggal serta perkembangan kehidupan masyarakat digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa doktrin Tritunggal memberikan pemahaman tentang relasi yang harmonis antara Bapa, Anak, dan Roh Kudus yang dapat menjadi model bagi relasi sosial manusia. Selain itu, doktrin Tritunggal menegaskan pentingnya identitas, persekutuan, kasih, komunikasi, dan tanggung jawab dalam penggunaan teknologi digital. Penelitian ini menyimpulkan bahwa doktrin Tritunggal tidak hanya memiliki nilai teologis, tetapi juga memiliki relevansi praktis dalam membentuk karakter dan kehidupan orang Kristen yang bertanggung jawab di tengah perkembangan teknologi digital.
PROSES PEKERJAA PEMBANGUNA PROYEK VILLA DAMA OLEH PT. GRAHA AKSA KOSTRUKSI I Made Dwipananda Putra
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas proses pekerjaa pembanguna Proyek Villa Dama oleh PT. Graha Aksa Kostruksi denga fokus pada pengaruh aksesibilitas lokasi terhadap Rencana Anggara Pengeluaran. Proyek berlokasi di Perumaha Lebah Sari Padona Kuta Utara Badung Bali yang memiliki akses jala terbatas sehingga mobilisasi material memerluka pengatura khusus. Metode kajia menggunaka pendekata deskriptif melalui observasi lapanga dokumentasi kerja praktik serta perbandinga data RAP sebelum da setelah dipengaruhi kondisi akses. Hasil kajia menunjukka adanya perubaha RAP dari Rp648.801.000,00 menjadi Rp660.815.000,00 denga selisih Rp12.014.000,00 atau sekitar 1%. Kenaika biaya tersebut dipengaruhi oleh kebutuha kendaraa logistik tertentu frekuensi distribusi material da koordinasi lingkungan. Strategi pengendalia dilakuka melalui pemiliha kendaraa sesuai kondisi akses perhitunga biaya lebih matang serta komunikasi denga masyarakat sekitar. Pengelolaa tersebut mendukung efisiensi biaya ketepata waktu mutu pekerjaa da kenyamana lingkunga proyek. Temua ini menegaska pentingnya analisis akses sejak tahap perencanaa proyek konstruksi.
KOMUNIKASI SIMBOLIK PADA TRADISI TARI BARIS BABUANG DI DESA PENGOTAN KECAMATAN BANGLI, KABUPATEN BANGLI I Dewa Agung Gede Setiawan; I Wayan Sukabawa; I Made Gde Puasa
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tari Baris Babuang merupakan salah satu tari sakral yang hidup dan berkembang di Desa Pengotan, Kecamatan Bangli, Kabupaten Bangli. Tarian ini tidak hanya berfungsi sebagai bagian dari ritual keagamaan Hindu, tetapi juga mengandung berbagai simbol yang merepresentasikan nilai-nilai spiritual, sosial, dan budaya masyarakat setempat. Di tengah arus modernisasi dan globalisasi, pemahaman terhadap makna simbolik yang terkandung dalam Tari Baris Babuang mulai mengalami pergeseran, terutama di kalangan generasi muda. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk, fungsi, dan makna komunikasi simbolik yang terdapat dalam Tradisi Tari Baris Babuang di Desa Pengotan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif interpretatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, studi kepustakaan, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif dengan menggunakan teori Interaksionisme Simbolik, Teori Religi, dan Teori Semiotika sebagai pisau analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk komunikasi simbolik dalam Tari Baris Babuang tercermin melalui gerakan tari, penggunaan papah biu (pelepah pisang) sebagai properti utama, kostum, formasi penari, iringan gamelan selonding dan gambang, serta prosesi ritual yang menyertainya. Dengan demikian, Tari Baris Babuang tidak hanya menjadi ekspresi seni pertunjukan, tetapi juga merupakan media komunikasi simbolik yang berperan penting dalam menjaga identitas budaya dan spiritual masyarakat Desa Pengotan.
PEMBENTUKAN NILAI-NILAI MODERASI BERAGAMA MELALUI PENDIDIKAN RELIGIUSITAS PADA SISWA MUSLIM DI SMP SANTO YUSUP PACET Beny Adianto
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan implikasi pembentukan nilai-nilai moderasi beragama melalui pendidikan religiusitas pada siswa Muslim di SMP Santo Yusup Pacet. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dokumentasi, dan studi literatur, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui ketekunan pengamatan dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pembentukan nilai-nilai moderasi beragama dilakukan pada dua tingkatan, yaitu tingkat sekolah dan tingkat guru Pendidikan Agama Islam. Pada tingkat sekolah, perencanaan diselaraskan dengan visi dan misi sekolah yang menekankan nilai kemanusiaan dan keberagaman, serta didukung penyediaan fasilitas yang inklusif. Pada tingkat guru, perencanaan diwujudkan melalui penyusunan perangkat pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai moderasi Islam, seperti tasamuh, i’tidal, tawazun, dan syura. Pelaksanaan pembentukan nilai moderasi beragama dilakukan melalui kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan pembiasaan budaya sekolah yang mendukung keberagaman. Implikasi yang dihasilkan tampak pada meningkatnya sikap toleransi, terbentuknya pemahaman keagamaan yang moderat, tumbuhnya sikap saling menghargai, terciptanya lingkungan sekolah yang harmonis dan inklusif, serta berkurangnya potensi konflik dan diskriminasi berbasis agama. Penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan religiusitas yang berorientasi pada moderasi beragama mampu membentuk karakter peserta didik yang inklusif, toleran, dan humanis di tengah masyarakat multikultural.
ANALISA PASAR PENGEMBANGAN KOSTAINER ITS SUKOLILO Amin Shody Ashary
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jumlah mahasiswa ITS tahun 2025 mencapai 19.221 mahasiswa, pada tahun 2024 tercatat jumlah mahasiswa baru sebanyak 5.058 orang dan pada tahun 2025 meningkat menjadi 5.351 mahasiswa dan angka ini di prediksi akan meningkat setiap tahunnya. Meningkatnya jumlah mahasiswa ITS ini, memberi peluang akan unit hunian kos atau hunian sementara dengan periode waktu tertentu. Hal ini dikarenakan sebagian besar mahasiswa merupakan penduduk pendatang yang memerlukan tempat tinggal sementara dan lebih memilih hunian yang dekat dengan lokasi kampus. Beberapa kriteria dalam memilih unit kos seperti lokasi yang mudah diakses, fasilitas yang memadai, lingkungan dan keamanan sekitar yang baik merupakan pilihan utama dari mahasiswa. Adanya pertumbuhan jumlah mahasiswa dan permintaan rumah kos di sekitar lingkungan kampus, menghasilkan analis supply dan demand yang memungkinkan untuk di kembangkan proyek sebagai investasi properti sebagai produk bisnis guna menghasilkan keuntungan atau profit  yang maksimal. Ide gagasan pengembangan properti berupa pembangunan rumah kos dengan penggunaan bahan kontainer bekas yang di treatment sedemikan rupa memiliki keunikan dan fungsional banguna yang baik, sehingga bangunan tersebut layak huni dan nyaman digunakan sebagai sarana tempat tinggal. Hasil dari analis pengembangan kostainer ini adalah layak secara pasar dan dapat dilanjutkan ke tahapan pengembangan selanjutnya.
CORRELATION BETWEEN MISSING LOOP PROXIMITY TO THE BINDING SITE AND GRID SCORE CHANGES AFTER MISSING LOOP REFINEMENT Chelsea Christabel William; Muhammad Farhan Naufal Ibrahim; Daanish Farras Ahmad; Imam Siswanto
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study investigated whether missing loops and ligand distance is associated with grid score changes after refinement. Total of 23 protein and ligand complexes were selected from the Protein Data Bank based on resolution of ≤ 2.5 Å, presence of a co-crystallized ligand, and missing loop regions. The structures were classified into close, moderate, and far groups using UCSF Chimera 1.16. Missing loops were reconstructed using MODELLER 10.8, followed by molecular docking refinement using DOCK6. ΔGrid Score were calculated using Microsoft Excel, ligand-receptor interactions were visualized using BIOVIA Discovery Studio Visualizer 2025, and statistical analysis was performed using IBM SPSS Statistics. The close group showed the highest mean absolute grid score change at 18.7741 kcal/mol, followed by the moderate group at 2.2939 kcal/mol and the far group at 0.7025 kcal/mol. Spearman analysis showed a significant negative relationship between missing loop and ligand distance and absolute grid score change, with a correlation coefficient of -0.430 and a p-value of 0.040. These findings indicate that missing loops located closer to ligands tend to produce larger docking score changes after refinement, although score direction is also influenced by local interaction patterns.
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK DAN KEUANGAN (SIAK) BERBASIS WEB TERINTEGRASI PADA SD ISLAM NURUL KARIMAH Andry Rifky Dani, Ilham Fauzi, M. Ilham Ardiansyah, Maulana Royyan Tsubaisa, Halili Maar, Abelli Fiq
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital menuntut institusi pendidikan untuk mengoptimalkan efisiensi operasional. SD Islam Nurul Karimah di Parung, Bogor, menghadapi kendala tata kelola akibat pemanfaatan sistem yang bersifat sektoral dan terpisah (silos). Masalah utama meliputi konvensionalitas buku induk, keterbatasan akses nilai real-time, risiko tinggi redundansi data tunggakan akibat duplikasi penginputan, serta asimetri informasi bagi wali murid. Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan Sistem Informasi Akademik dan Keuangan (SIAK) berbasis web terintegrasi menerapkan konsep Enterprise Information System skala mikro dengan arsitektur basis data terpusat (Database Management System). Metode pelaksanaan mengadopsi pendekatan partisipatif (participatory approach) guna menumbuhkan sense of ownership mitra, yang disinergikan dengan metodologi rekayasa perangkat lunak standar (analisis, perancangan, pengodean, pengujian, implementasi, dan evaluasi). Bimbingan teknis dilakukan interaktif melalui dua pendekatan: pemaparan konsep berbasis Multimedia & Modality Principle (Mayer, 2001) kepada kepala sekolah, guru, dan staf TU, serta pelatihan praktis (hands-on experience) bagi wali murid melalui gawai untuk membangun digital self-efficacy. Program ini berhasil merealisasikan aplikasi SIAK pada infrastruktur hosting sekolah melalui dua subdomain terpisah: siak.nurulkarimah.sch.id (internal manajemen) dan siswa.nurulkarimah.sch.id (akses wali murid). Berdasarkan aspek perceived ease of use dan perceived usefulness (TAM, Davis 1989), implementasi sistem terintegrasi ini berhasil meningkatkan literasi digital staf hingga 85%, memangkas waktu pemrosesan rekapitulasi nilai dan laporan bulanan hingga 70%, serta mengeliminasi risiko kesalahan manusia (human error) secara total. Sistem ini berhasil mentransformasi budaya kerja mitra menuju ekosistem sekolah digital yang modern, transparan, dan akuntabel.

Page 142 of 155 | Total Record : 1550

 140   141   142   143   144 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 07 Juli (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 06 Juni (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 05 Mei (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 04 April (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 03 Maret (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 02 Februari (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 01 Januari (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 07 Desember (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 06 November (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 05 Oktober (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 04 September (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juni (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Agustus (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 Mei (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 April (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 Maret (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 02 November (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 01 Agustus (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) More Issue