cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,945 Documents
 118   119   120   121   122 
Efektivitas Media Pembelajaran Kartu Unsur Terhadap Kemampuan Siswa Dalam Menghafal Tabel Periodik Fitra Nuralisya, Ajeng; Azzahra, Ilma; Safana Al Zikra, Naila
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2: Januari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i2.2680

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk memperoleh data perbandingan kemampuan siswa dalam menghafal tabel periodik sebelum dan sesudah penggunaan media pembelajaran kartu unsur. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Penelitian ini melakukan pengumpulan data melalui pre-test dan post-test dengan partisipan sebanyak 26 siswa kelas XI-1 SMA Percontohan Labschool UPI. Pre-test dilakukan sebelum penggunaan media pembelajaran kartu unsur dan post-test dilakukan sesudah penggunaan media pembelajaran kartu unsur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada hasil pre-test siswa diperoleh nilai tertinggi sebesar seratus dan nilai terendah sebesar lima puluh. Hasil post-test siswa diperoleh nilai tertinggi sebesar seratus dan nilai terendah sebesar delapan puluh. Nilai rata-rata siswa setelah menggunakan media pembelajaran kartu unsur yaitu sebesar 95,4, lebih tinggi dibandingkan sebelum menggunakan media pembelajaran kartu unsur yaitu sebesar 77,7. Hasil nilai test siswa mengalami kenaikan sebesar 17,7. Hasil uji n-gain diperoleh nilai sebesar 0,79 yang termasuk kedalam kategori tinggi. Maka secara keseluruhan penerapan media pembelajaran kartu unsur dalam membantu siswa untuk menghafal tabel periodik sangat efektif.
Layanan Bimbingan Klasikal dalam Pencegahan Adiksi Media Sosial di Kelas 10 MA Al-Hidayah Ibun Gustianti, Risma; Okta Sari, Resti
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2: Januari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i2.2682

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of classical guidance services to prevent students from social media addiction. This research was conducted using a qualitative approach by collecting data through observation and evaluation of activities. The research subjects were taken from 10th grade students of MA Al-Hidayah Ibun with a total of 35 students, the reason for choosing this class is because based on observations, the 10th grade is in an age that has just entered the adolescent stage, so that their emotions are still unstable. Especially in the use of social media which is often too much. Services are provided interactively by using power points and educational videos to support services. This method was chosen to attract students to be more optimal in understanding the material provided later. After being given classical services with the topic of social media addiction, students felt the benefits of increasing their understanding of social media addiction, prevention techniques, and ethical considerations when using social media.
Analisis Metode Penyampaian Guru terhadap Minat Siswa dalam Pelajaran Kimia Aleandro Aleandro; Fadia Septiani Firdaus; Rahma Meilani Nurfadillah; Syifa Nafilah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 1: Desember 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i1.2684

Abstract

Dalam mempelajari materi kimia dibutuhkan kemampuan menganalisis dan penalaran yang kuat. Pemahaman siswa didasari oleh materi yang diberikan guru, oleh karena itu, bagaimana cara guru menyampaikan materi dan metode yang digunakan mempengaruhi pemahaman siswa dalam mata pelajaran kimia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis metode yang digunakan guru terhadap pemahaman siswa dalam mata pelajaran kimia sehingga diketahui metode yang digunakan harus diselaraskan dengan kemampuan siswa tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan fokus pada kuesioner, wawancara, dan observasi untuk mendapatkan data. Partisipan dalam penelitian ini adalah dua guru dan empat belas siswa. Guru yang diwawancara adalah guru mata pelajaran kimia, dan siswa yang diteliti adalah siswa yang sudah pernah diajarkan oleh dua guru yaitu siswa kelas XII. Metode yang digunakan oleh guru benar mempengaruhi pemahaman siswa, guru melakukan metode dengan menyesuaikan kemampuan siswa dalam belajar. Tetapi metode yang digunakan belum maksimal. Oleh karena itu, metode yang diberikan oleh guru harus disesuaikan dengan kemampuan siswa
Pengaruh Konten Youtube Fiersa Besari “Atap Negeri” terhadap Sikap Mahasiswa Pecinta Alam dalam Melestarikan Lingkungan Milda Irnadianis Ipada; Alfi Satria; Wiena Safitri
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 12: November 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i12.2685

Abstract

In the millennial era, Youtube has become a promising field of work, as can be seen in one of the content creators named Fiersa Besari, besides being a writer and musician, Fiersa is also a Youtube content creator with 3.2 million subscribers. On her personal channel, Fiersa takes on the topic of nature and creates a grand adventure through the project "Ekspedisi Atap Negeri: 33 Mountains in 33 Provinces", hoping to be a source of inspiration. This content contains vlogs about climbing 33 mountains in 33 provinces in Indonesia, thus raising environmental issues as moral problems related to human behavior. This study then examines the effect of Fiersa Besari's Youtube content "Atap Negeri" on the attitude of nature lovers students in preserving the environment. This research uses a quantitative approach with a sampling technique using probabbility sampling, which is carried out by random sampling technique, and data collection is carried out using a questionnaire. This study concluded that there is a positive influence as evidenced in the results of the correlation analysis test as well as hypothesis testing with non-parametric statistics using spearman rank, with a significance value of 0.003 which means <0.05, thus rejecting H0 and Ha failed to reject. However, at the level of relationship between variables, a correlation coefficient of 0.373 is obtained, which means that the level of relationship is low.
Efektivitas Penggunaan Ekstrak Lidah Buaya dan Kemiri untuk Rambut Rontok Ayu Chintya, Shally; Khomsatin, Siti; Febriyanti, Dini
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2: Januari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i2.2686

Abstract

Masalah kerontokan rambut sering dialami oleh banyak orang. Lidah buaya dan kemiri merupakan salah satu bahan alami yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan rambut rontok. Tujuan penelitian ini yaitu untuk melihat efektivitas penggunaan ekstrak lidah buaya dan kemiri untuk mengatasi rambut rontok. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian pre-eksperimen. Jumlah sampel yang digunakan yaitu 20 responden yang terbagi antara kelompok perlakuan (diberikan ekstrak lidah buaya dan kemiri) dan tidak dilakukan perlakuan (tidak diberikan ekstrak lidah buaya dan kemiri). Pengolahan data menggunakan uji t. Hasil penelitian setelah menggunakan ekstrak lidah buaya dan kemiri diperoleh nilai p sebesar 0.005, mean Difference -0.600, standart error Difference 0.189 dan nilai 95% CI terendah sebesar -0.996 serta tertinggi -0.204. Kesimpulan pada penelitian ini yaitu penggunaan ekstrak lidah buaya dan kemiri efektif untuk mengatasi permasalahan rambut rontok
Jenis-Jenis Teknologi yang Terkandung dalam Cerpen Gara-gara Kotak Pensil Karya Liza Erfiana. Wisnu Priyo Atmodjo, Damar; Yayang Hermawan, Muhammad; Dwi Kurniawan, Eva
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2: Januari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i2.2687

Abstract

Perkembangan teknologi digital saat ini berlangsung dengan cepat. Berbagai jenis teknologi banyak bermunculan dan mengubah cara hidup manusia. Karya sastra yang diteliti menggunakan cerita pendek yang berjudul Gara-gara kotak pensil Karya Liza Erfiana. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan jenis-jenis teknologi yang terkandung dalam cerpen Gara-gara Kotak Pensil karya Liza Erfiana. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan hermeneutika. Teknik ini dilakukan dengan cara mengumpulkan, mengolah, dan menganalisis data yang telah dikumpulkan.
Analisis Pemahaman Remaja terhadap Bahaya Penggunaan Kosmetik Berbahan Dasar Merkuri Dian Puspita sari; Muhammad Fathir Nucholis; Nazma Navishya Zhilwa; Sri Hayati
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 1: Desember 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i1.2688

Abstract

Saat ini semakin banyak produk kosmetik yang digunakan remaja tanpa memahami bahaya dari kandungan yang ada dalam produk tersebut. Salah satunya adalah zat merkuri yang kerap dijumpai dalam krim pemutih wajah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persentase remaja dalam memahami bahaya kosmetik berbahan dasar merkuri. Data penelitian ini didapat dengan metode kuesioner pada berbagai siswa dan mahasiswa dari beberapa sekolah dan perguruan tinggi. Dalam penelitian ini, kami bertujuan mengeksplorasi pemahaman remaja dengan rentan usia 15 hingga 25 tahun dan dibedakan berdasarkan usia dan respon mereka terhadap pemakaian kosmetik berbahan dasar merkuri. Hal ini juga bertujuan untuk melihat persentase seberapa banyak anak remaja yang tidak memiliki pemahaman terkait bahaya kosmetik berbahan dasar merkuri ataupun yang tidak peduli dengan bahaya merkuri meski mereka sudah memahami bahayanya. Penelitian ini mengumpulkan data dengan cara melakukan pendekatan kuantitatif berupa pengisian kuesioner atau survey untuk mendapatkan hasil terkait analisis pemahaman remaja terhadap bahaya kosmetik berbahan dasar merkuri. Didapatkan hasil bahwa dari 50 responden terdapat 68% responden yang paham terkait bahaya merkuri, 26% responden yang kurang paham dan 6% responden yang tidak paham terkait bahaya dan dampak merkuri pada kosmetik. Oleh sebab itu, dibutuhkan sosialisasi bagi remaja untuk menambah pemahaman terkait bahaya penggunaan produk kosmetik berbahan dasar merkuri.
Relevansi Metode Islam Washatiyah Pada Pendidikan Islam di Sekolah M. Alfan Miftahul Fauzi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 1: Desember 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i1.2689

Abstract

Martabat kemanusiaan bangsa Indonesia sudah terpuruk ke jurang paling dalam, kekerasan- kekerasan dan tindak kriminal yang terjadi merupakan sebuah indikasi bahwa masyarakat kita telah bergeser normanya menjadi masyarakat yang kehilangan jatidiri kebangsaan yang ramah. Motif teror yang dilakukan lagi-lagi soal jihad fisabilillah dalam rangka mencapai derajat syahid, yang dalam agama merupakan derajat yang mulia dalam menegakkan agama Allah. Makna jihad dipahami secara literalis-tekstualis, yakni hanya sebatas perang (qital) dalam arti fisik dengan mengangkat senjata yang ditujukan kepada orang baik secara perorangan maupun kelembagaan. Pemahaman yang tekstual-literal semacam itu, berimplikasi kepada sikap dan perilaku sosial keagamaan yang rigid, eksklusif dan intoleran kepada orang yang berbeda paham dengan mereka, sehingga ada semacam keyakinan, bahwa orang yang diluar dari kelompok mereka adalah tidak benar (kafir) dan wajib untuk diperangi. Pendidikan agama kita nampaknya masih terjebak dalam pengajaran ranah kognitif dogmatis yang sibuk mengajarkan pengetahuan peraturan dan hukum agama dengan disiplin ilmu fiqh yang menjadi orientasinya (fiqh orientid) sehingga fiqh dianggap sebagai agama itu sendiri. Berangkat dari problematika tersebut, Maka perlu melakukan rekonstruksi pendekatan pembelajaran modern berbasis scientific-doktriner dengan demikian, peserta didik dibiarkan melakukan perambahan batin dan intelektual, sehingga kelak menemukan dalam dirinya kedewasaan dalam beragama, baik dalam hal afeksi religiusnya maupun dimensi intelektualnya. Penelitian ini termasuk library research, karena itu langkah-langkah yang akan dilakukan adalah eksplorasi terhadap sejumlah data dari berbagai literatur, baik data primer, maupun data sekunder. Metode pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan buku-buku, artikel, jurnal, opini ilmiah yang di dalamnya mengungkap dan mengkaji wasatiyah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menerapkan pendekatan saintifik kontekstual merupakan suatu keharusan, karena dengan pendekatan tersebut menyentuh tiga ranah, yaitu sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Hasilnya adalah peningkatan dan keseimbangan anatara kemampuan untuk menjadi manusia yang baik dan memiliki kecakapan dan pengetahuan untuk hidup secara layak. Pembelajaran PAI berwawasan Islam wasatiyah.
Konsep Dasar Islam Wasathiyah: Menyoroti Islam Wasathiyah Berdasarkan Pemikiran dan Pandangan Ika Ayu Rohmiyanti; Mukh Nursikin
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 1: Desember 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i1.2690

Abstract

Indonesia menduduki peringkat 60 dari 61 negara yang disurvei Central Connecticut State University (CCSU) pada 2016. 2 Mempunyai kereligiusan tinggi namun tak dibarengi budaya literasi adalah masalah tersendiri bagi bangsa ini. Tak heran, dalam berbagai isu, masyarakat akan mudah sekali terprovokasi jika digaungkan isu-isu agama. Apalagi sebagai negara keempat pengguna media sosial terbesar di dunia, berdasarkan riset CupoNation 2020 hal-hal yang berkaitan dengan agama tentunya tidak lepas dari kehadirannya mewarnai beranda-beranda media sosial masyarakat. Sayangnya, agama islam sering tidak dipresentasikan dengan paripurna di jagat media sosial. Menurut Muchlis Hanafi, saat ini paling tidak islam dan umat islam menghadapi dua tantangan, yakni: Pertama, sebagian umat islam yang cenderung bersikap ketat dalam memahami teks-teks keagamaan dan memaksakan sikap ekstrem tersebut di tengah masyarakat, bahkan tidak segan dalam beberapa hal memakai cara kekerasan. Kedua, adalah kecenderungan lain dengan bersikap longgar dalam beragama dan tunduk pada pengaruh negatif yang berasal dari luar. Penelitian ini bertujuan untuk menghadirkan islam wasathiyah/islam yang moderat agar terwujud perdamaian satu sama lain, dalam bermasyarakat maupun bernegara. Metode penelitian ini menggunakan studi pustaka dengan referensi berasal dari berbagai jurnal/makalah/penelitian lain yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kehadiran islam wasathiyah dapat menjadi jawaban bagi problematika umat islam pada khususnya, dan umat manusia pada umumnya, dikarenakan islam wasathiyah memiliki berbagai prinsip yaitu: toleran, seimbang, adil, sederhana, dan berada pada posisi pertengahan, sehingga dapat membuat orang dapat bersikap bijaksana dalam berpikir dan bertindak. Selain itu islam wasathiyah sangat menjunjung tinggi hak asasi manusia dengan tetap berpedoman pada nilai-nilai syariat. Berbagai ulama, berpendapat bahwa dengan adanya islam wasathiyah, dapat menjadi pijakan dan arah pemikiran umat islam dengan tetap berlandaskan pada al-Qur’an dan as-Sunnah.
Dampak AI terhadap Kehidupan Manusia dalam Novel Life Hack Karya June Perry Santosa, Yuniar Dwi; Rashid Al Farizi, Muhammad; Dwi Kurniawan, Eva
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2: Januari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i2.2691

Abstract

Kemunculan kecerdasan buatan atau artificial intelligence (AI) sangat berpengaruh terhadap kehidupan manusia terutama dalam mengubah aspek kehidupan.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dampak-dampak yang disebabkan oleh artificial intelligence (AI) terhadap kehidupan manusia. Menggunakan metode deskriptif kualitatif penulis mampu membuat kesimpulan bahwa artificial intelligence (AI) disatu sisi memberikan banyak manfaat besar terhadap kehidupan manusia. Namun, dibalik besarnya manfaat yang diberikan membuat suatu masalah besar yang dimana manusia menjadi ketergantungan teknologi artificial intelligence (AI)

Page 120 of 195 | Total Record : 1945

 118   119   120   121   122 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: Februari 2026 Vol. 5 No. 2: Januari 2026 Vol. 4 No. 12: November 2025 Vol. 4 No. 11: Oktober 2025 Vol. 4 No. 10: September 2025 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 9: Agustus 2025 Vol. 4 No. 8: Juli 2025 Vol. 4 No. 7: Juni 2025 Vol. 4 No. 6: Mei 2025 Vol. 4 No. 5: April 2025 Vol. 4 No. 4: Maret 2025 Vol. 4 No. 3: Februari 2025 Vol. 4 No. 2: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: November 2024 Vol. 3 No. 11: Oktober 2024 Vol. 3 No. 10: September 2024 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 9: Agustus 2024 Vol. 3 No. 8: Juli 2024 Vol. 3 No. 7: Juni 2024 Vol. 3 No. 6: Mei 2024 Vol. 3 No. 5: April 2024 Vol. 3 No. 4: Maret 2024 Vol. 3 No. 3: Februari 2024 Vol. 3 No. 2: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: November 2023 Vol. 2 No. 11: Oktober 2023 Vol. 2 No. 10: September 2023 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 9: Agustus 2023 Vol. 2 No. 8: Juli 2023 Vol. 2 No. 7: Juni 2023 Vol. 2 No. 6: Mei 2023 Vol. 2 No. 5: April 2023 Vol. 2 No. 4: Maret 2023 Vol. 2 No. 3: Februari 2023 Vol. 2 No. 2: Januari 2023 Vol. 1 No. 11 (2022): Oktober 2022 Vol. 1 No. 12: November 2022 Vol. 1 No. 10: September 2022 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 8: Juli 2022 Vol. 1 No. 7: Juni 2022 Vol. 1 No. 6: Mei 2022 Vol. 1 No. 5: April 2022 Vol. 1 No. 4: Maret 2022 Vol. 1 No. 3: Februari 2022 Vol. 1 No. 2: Januari 2022 Vol. 1 No. 9: Agustus Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue