cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 265 Documents
 21   22   23   24   25 
Search results for , issue "Vol. 5 No. 3: April 2026" : 265 Documents clear
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan LKPD Kontekstual terhadap Kemampuan Pemodelan Matematika Siswa di SMP Swasta Wesley Mastri Angely Br. Sitanggang; Najwa Azzahra; Sevrianna Simarmata; Tiara Rezeki Simamora; Gavrila Nathania; Rifki Aidil Fikri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16083

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Solving berbantuan LKPD kontekstual terhadap kemampuan pemodelan matematika siswa pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen semu (quasi experiment) dengan desain pretest-posttest control group design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol yang masing-masing berjumlah 32 siswa SMP Swasta Wesley. Teknik pengumpulan data menggunakan tes kemampuan pemodelan matematika yang diberikan dalam bentuk pretest dan posttest. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji t, dan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata nilai posttest kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, dengan rata-rata gain kelas eksperimen sebesar 22,97 dan kelas kontrol sebesar 9,09. Hasil uji t menunjukkan bahwa terdapat perbedaan peningkatan kemampuan pemodelan matematika yang signifikan antara kedua kelas. Analisis regresi menunjukkan bahwa model pembelajaran memberikan pengaruh sebesar 87,2% terhadap peningkatan kemampuan pemodelan matematika siswa. Dengan demikian, model pembelajaran Problem Solving berbantuan LKPD kontekstual lebih efektif dibandingkan pembelajaran biasa dalam meningkatkan kemampuan pemodelan matematika siswa.
Transparency, Ethical Leadership, and Employee Trust: The Moderating Role of Collective Trust in Management Ana Marcal; Baldric Siregar; Soegiharto Soegiharto; Wing W. Winarto; Alfredo Dos Santos
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16135

Abstract

In an increasingly complex business environment, trust plays a critical role in sustaining organizational systems and maintaining healthy relationships among employees. This study investigates how transparency and ethical leadership influence employee trust and examines the moderating role of collective trust in management (CTM) within the organizational context of Timor-Leste. This research based on survey data collected from 154 employees across 22 organizations. The findings reveal that both transparency and ethical leadership have a positive and significant effect on employee trust. However, collective trust in management negatively moderates these relationships. Practically, the findings emphasize the importance of consistent managerial practices particularly timely and transparent communication, as well as fair and ethical treatment of employees, in mitigating negative workplace perceptions and fostering sustainable organizational relationships.
Development of Interactive Digital Flipbook Learning Media Assisted by Augmented Reality to Improve Concept Understanding in Science Subjects at Elementary School Indah Nurkomalasari; Atikah Syamsi; Misbah Binasdevi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16159

Abstract

This study aims to develop and test the feasibility and effectiveness of digital flipbook learning media assisted by Augmented Reality (AR) on the five senses material in Natural Sciences (IPA) learning for fifth grade elementary school students. This study uses the Research and Development (R&D) method with the ADDIE model, which includes the stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The research subjects were 37 fifth-grade students at SDN Kumbung I. The research instruments included validation sheets from media experts, language experts, and subject matter experts, student response questionnaires, and science concept comprehension tests. The validation and student response data were analyzed using percentage techniques, while the concept comprehension data were analyzed using N-Gain Score. The results showed that the AR-assisted digital flipbook media had a very high feasibility level based on the assessments of media and language experts at 95% and subject matter experts at 100%. Student responses to the use of the media also showed a very feasible category with a percentage of 86.95%, indicating that the media was interesting, easy to use, and helped with understanding the material. The effectiveness test showed an N-Gain value of 0.7525 in the high category, indicating a significant increase in students' science concept comprehension after using the media. Thus, AR-assisted digital flipbook media is declared feasible and effective for use as an alternative science learning medium for sensory material in elementary schools.
Pengaruh Dukungan Rekan Kerja Terhadap Workplace well-being pada Pegawai Bawaslu Kota Manado Villiana Zefanya Putri Manoppo; Harol R. Lumapow; Meike E. Hartati
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16161

Abstract

Penelitian ini mengkaji pengaruh dukungan rekan kerja terhadap workplace well-being pada pegawai Bawaslu Kota Manado dalam konteks tekanan kerja pengawasan pemilu yang berpotensi memicu stres dan kelelahan. Tujuan utama penelitian adalah menguji hubungan antara dukungan sosial di tempat kerja dan tingkat kesejahteraan kerja pegawai. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain cross-sectional berbasis data primer yang dikumpulkan melalui kuesioner. Sampel ditentukan secara purposif dan insidental dari pegawai yang terlibat dalam aktivitas pengawasan, dengan instrumen penelitian berupa skala Likert yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier sederhana setelah melalui pengujian asumsi klasik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan rekan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap workplace well-being. Dukungan sosial yang diberikan oleh rekan kerja terbukti berkontribusi dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis dan kenyamanan kerja pegawai, khususnya dalam menghadapi tekanan tugas yang tinggi. Temuan ini menegaskan pentingnya lingkungan kerja yang suportif sebagai faktor protektif terhadap stres kerja. Implikasinya, organisasi pengawas pemilu perlu mengembangkan program penguatan kerja tim dan dukungan interpersonal guna meningkatkan kesejahteraan pegawai secara berkelanjutan.
Implikasi Strick Liability dalam Pertanggung Jawaban Korporasi Pasca Berlakunya KUHP 2023 Studi Kasus Chevron Bioremediasi Latiful Faid; Nadea Latifah Nugraheni; Praditya Arcy Pratama
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16178

Abstract

KUHP 2023 mengakui korporasi sebagai subjek pidana namun mempertahankan prinsip kesalahan (mens rea) yang bertentangan dengan doktrin strict liability Pasal 88 UU PPLH, menciptakan disharmoni penegakan hukum lingkungan. Penelitian ini bertujuan menganalisis implikasi strict liability dalam pertanggungjawaban korporasi pasca KUHP 2023 melalui studi kasus Chevron Bioremediasi. Menggunakan metode yuridis normatif deskriptif-analitis dengan pendekatan konseptual dan kasus, populasi data primer meliputi KUHP 2023, UU PPLH, PERMA, dan putusan Chevron; data sekunder dari literatur hukum 2021- 2025. Instrumen analisis konseptual-deduktif dengan triangulasi sumber diolah kualitatif via pengelompokan tema dan sintesis model harmonisasi. Hasil menunjukkan KUHP tetap berbasis kesalahan sehingga korporasi lolos sanksi lingkungan dalam kasus Chevron, dengan gap normatif yang melemahkan pemulihan ekosistem. Kesimpulan merekomendasikan model harmonisasi strict liability sebagai lex specialis untuk tindak pidana lingkungan berisiko tinggi guna wujudkan keadilan restoratif.
Investigating EFL Teachers’ Readiness To Use Generative AI For Teaching English At Junior High School In Buleleng District Luh Feni Lestari; Made Hery Santosa; Anak Agung Gede Yudha Paramartha
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16226

Abstract

The rapid development of Generative Artificial Intelligence (GenAI) in the era of Industry 4.0 has accelerated its integration into education, including Teaching English as a Foreign Language (TEFL). Despite its potential benefits, teachers’ readiness to integrate GenAI remains questionable. Therefore, this study aimed to investigate the readiness of junior high school English teachers in Buleleng District in using GenAI. This research applied an explanatory sequential mixed-method design, beginning with a survey adapted from the Readiness for Artificial Intelligence Applications Scale (RAIS), followed by in-depth interviews to elaborate on the quantitative findings. The results indicate that teachers tended to be ready to use GenAI, particularly in terms of technological self-efficacy and instructional use. However, regarding ethical awareness, many teachers were still unclear about appropriate ethical principles and boundaries in using AI. These findings highlight the need to strengthen ethical literacy and provide continuous professional development to ensure responsible GenAI integration in classrooms.
Pengaruh Kompetensi dan Pengalaman Auditor Investigasi Terhadap Deteksi Fraud Akuntansi: Studi Empiris pada Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan (BPKP) Provinsi Sulawesi Selatan Nur Anisa Hasan; Nuraisyiah Nuraisyiah; Nur Afiah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16312

Abstract

Fraud akuntansi dalam laporan keuangan pemerintah masih menjadi tantangan serius meskipun mekanisme pengawasan internal telah diterapkan. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh parsial dan simultan kompetensi serta pengalaman auditor investigasi terhadap kemampuan deteksi fraud akuntansi di lingkungan BPKP Sulawesi Selatan. Studi ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif kausal berbasis data primer yang dikumpulkan melalui kuesioner. Sampel penelitian dipilih secara purposif dari auditor investigasi yang memiliki pengalaman menangani kasus fraud, dengan instrumen penelitian berbasis skala Likert yang telah memenuhi uji validitas, reliabilitas, serta asumsi klasik sebelum dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi dan pengalaman auditor investigasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap deteksi fraud, baik secara parsial maupun simultan. Kedua variabel tersebut memiliki kontribusi yang kuat dalam menjelaskan variasi kemampuan deteksi fraud. Temuan ini menegaskan bahwa kualitas individu auditor, khususnya melalui peningkatan kompetensi dan pengalaman praktis, merupakan faktor kunci dalam memperkuat efektivitas deteksi fraud. Implikasinya, penguatan kapasitas auditor melalui pelatihan berkelanjutan dan pengalaman berbasis penanganan kasus menjadi strategi penting untuk meminimalkan kerugian keuangan negara akibat praktik fraud.
Representasi Rumah dan Keluarga sebagai Simbol Keharmonisan dalam Film Pendek “Rumah Punya Cerita” melalui Analisis Semiotika Roland Barthes Afnan Malaakhim; Amin aminudin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16431

Abstract

Film pendek iklan telah menjadi medium strategis bagi merek untuk membangun narasi emosional yang bersinggungan dengan nilai budaya audiens. Salah satu contohnya adalah film pendek ‘Rumah Punya Cerita’ dari Tropicana Slim, yang mengemas pesan gaya hidup sehat dalam sebuah cerita keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk membongkar bagaimana representasi ‘rumah’ dan ‘keluarga’ dikonstruksikan secara ideologis dalam film tersebut untuk menaturalisasi pesan merek. Dengan menggunakan metode kualitatif melalui analisis semiotika Roland Barthes, penelitian ini membedah makna pada tiga tingkatan: denotasi, konotasi, dan mitos. Hasil analisis menunjukkan bahwa secara denotatif, film ini menampilkan potret keseharian sebuah keluarga di dalam rumah mereka. Namun pada level konotatif, ‘rumah’ direpresentasikan sebagai ruang emosional yang merefleksikan keharmonisan, dan ‘keluarga’ diidealkan dengan sosok ibu sebagai pilar utamanya. Puncaknya, penelitian ini mengungkap operasionalisasi mitos di mana keutuhan keluarga modern dihubungkan secara inheren dengan gaya hidup sehat, yang difasilitasi oleh produk Tropicana Slim. Disimpulkan bahwa film ini secara efektif menaturalisasi ideologi konsumsi dengan cara mengintegrasikan pesan komersial ke dalam simbol-simbol kultural fundamental seperti rumah dan keluarga.
Komunikasi Politik dan Kearifan Lokal: Analisis Konten YouTube Dedi Mulyadi dengan Pendekatan Etnografi Virtual Novita Intan; Natalia Endah Hapsari
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16461

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi kearifan lokal dalam konten YouTube Dedi Mulyadi serta mengidentifikasi strategi komunikasi politik yang digunakan dalam penyampaian pesan yang berakar pada kearifan lokal tersebut. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif melalui metode analisis konten yang didukung oleh perspektif etnografi virtual, penelitian ini mengkaji serangkaian video Dedi Mulyadi di platform YouTube dan interaksi audiens pada kolom komentar. Pemilihan Dedi Mulyadi sebagai subjek penelitian didasarkan pada posisinya sebagai figur publik yang kerap mengintegrasikan nilai-nilai tradisional dan kearifan lokal dalam konten digitalnya, yang berpotensi memengaruhi persepsi publik terhadap isu-isu politik. Hasil analisis menunjukkan bahwa kearifan lokal tidak hanya menjadi latar belakang naratif, tetapi juga menjadi instrumen strategis dalam membangun kedekatan emosional dan legitimasi politik. Dedi Mulyadi secara efektif merepresentasikan kearifan lokal melalui narasi yang otentik, penggunaan simbol-simbol budaya, serta gaya komunikasi yang akrab dengan audiens. Etnografi virtual memungkinkan pemahaman mendalam mengenai respons audiens terhadap pesan-pesan tersebut, termasuk pembentukan komunitas virtual yang mengapresiasi konten yang disajikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi kearifan lokal dalam komunikasi politik di platform digital dapat menjadi strategi yang ampuh dalam membentuk opini publik dan memperkuat citra politisi, sekaligus menyoroti peran penting etnografi virtual dalam memahami dinamika komunikasi kontemporer.
Dampak Immersion Learning Program Pertukaran Pelajar ke Tiongkok terhadap Produktivitas Belajar Bahasa Mandarin Mahasiswa Indonesia Novita Dewi Anggraini; Nurila Shanti Octavia
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i3.16500

Abstract

Program pertukaran pelajar ke Tiongkok menciptakan peluang immersion learning terhadap mahasiswa Indonesia dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Mandarin. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak immersion learning terhadap peningkatan produktivitas belajar bahasa Mandarin. Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan mengadakan kuesioner terbuka dan melibatkan mahasiswa yang mengikuti program pertukaran pelajar ke Tiongkok pada periode 2022-2026. Hasil menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan karena didukung adanya interaksi dengan penutur asli dan lingkungan akademik sebagai faktor pendukung utama. Immersion learning menjadi peluang kuat untuk meningkatkan efektifitas belajar bahasa Mandarin.

Page 23 of 27 | Total Record : 265

 21   22   23   24   25 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 4: Juni 2026 Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue