cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sumianto
Contact Email
sumianto1982@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
sumianto1982@gmail.com
Editorial Address
Jl. Adi Sucipto, Kelurahan Sidomulyo Timur, Kecamatan Marpoyan Damai, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau - Indonesia
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Indo Green Journal
Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia
ISSN : 30252679     EISSN : 30254574     DOI : https://doi.org/10.71436/green.v2i4.76
Core Subject : Economy, Science, Education, Agriculture, Engineering,
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media
Indo Green Journal is published by Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. Indo Green Journal is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of scientific and technology (religious sciences, humanities sciences, social science group, natural sciences, formal science, applied sciences and other). All publications in the Indo Green Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. Indo Green Journal is a national journal with e-ISSN: 3025-4574, and p-ISSN: 3025-2679 is free of charge in the submission process and review process. Indo Green Journal publishes articles periodically four a year, in March, June, September, and December. Indo Green Journal uses Turnitin plagiarism checks, Mendeley for reference management and supported by Crossref (DOI) for identification of scientific paper.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024" : 8 Documents clear
Virtual Reality Tata Ruang Letak Gedung Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta Amani, Kholda Rafifah; Waathoni, Mahbubul; Adriansyah, Ahmad Fikri; Efendi, Yasin
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.29

Abstract

Technology users can make it easier to carry out activities, in fact there are many applications that can help do various jobs or things without exception. One of these technologies is virtual reality. In developing virtual reality, a method is needed to create animation applications according to needs. The resulting display discusses the layout and facilities of the Jakarta Muhammadiyah University Faculty of Education Building. Users can also be helped to see the area and layout of the building without having to visit the location. This research method is research and development (R&D) using the ADDIE development model which consists of five stages, namely analysis, design, development, implementation and evaluation. The subjects of this research are visitors. Based on the results obtained from this research, 98% of presentations were categorized as very good and feasible. And its feasibility needs to be further studied in the long term.
Analisa Kemungkinan Penerapan Pengukuran Kinerja Rumah Sakit Yowari Dengan Menggunakan Balanced Scorecard Lado, Meity.L.H.; Rachman , Taufik
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.56

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kinerja Rumah Sakit Umum Daerah Yowari menggunakan Balanced Scorecard, yang mencakup perspektif keuangan, pelanggan, bisnis internal, pertumbuhan, dan pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif studi kasus, dan hasilnya menunjukkan beberapa temuan. Dalam perspektif keuangan (tahun 2017-2019), nilai rasio ekonomis dikategorikan ekonomis, rasio efisiensi dikategorikan tidak efisien, dan rasio efektivitas dikategorikan tidak efektif. Dari perspektif pelanggan, tingkat kepuasan pasien sangat tinggi, dengan 85% responden sangat setuju. Retensi dan akuisisi pasien cukup baik selama periode tersebut. Dalam perspektif bisnis internal, terdapat penambahan jasa pelayanan baru, yaitu layanan spesialis orthopedik pada tahun 2019, menunjukkan inovasi. Jumlah kunjungan rawat jalan terus meningkat dari tahun 2017-2019. Dalam perspektif pertumbuhan dan pembelajaran, karyawan RSUD Yowari memberikan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap kinerja rumah sakit. Penerapan pengukuran kinerja dari berbagai perspektif ini harus seiring dan sejalan untuk meningkatkan pertumbuhan dan pembelajaran, khususnya pengembangan karyawan.
Profesionalisme Guru PAUD Kristen Dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Zai, Suardin; Kawatu, Lily Peggy; Sunardi, Philipus
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.58

Abstract

Guru adalah seorang pendidik yang memegang peranan penting dalam membentuk individu menjadi sumber daya manusia yang berkualitas untuk kemajuan negara. Sosok manusia kecil yang menjadi cikal bakal sumber manusia yang berkualitas adalah anak usia dini yang berada pada rentang usia 0-6 tahun, yang tentunya memiliki perilaku yang unik. Dalam hal ini, peran guru dalam membentuk individu-individu kecil ini menjadi sosok yang matang dan berkualitas memiliki pengaruh yang sangat besar. Oleh karena itu, tujuan penulisan artikel ini untuk mendeskripsikan pentingnya profesionalisme guru PAUD Kristen dalam membentuk karakter anak usia dini. Metode penulisan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode kajian pustaka. Teknik pengumpulan data melalui buku, artikel jurnal, dan situs website internet. Adapun hasil kajian ini adalah guru PAUD Kristen harus mencerminkan karakter Kristus dalam mendidik, membimbing, mengarahkan, dan memonitoring anak sehingga memiliki karakter seperti Kristus pula. Dengan demikian, guru dituntut profesional dalam dalam menghadapi berbagai perilaku anak pada proses pembelajaran di kelas.
The Enhancement Of Students’ Speaking Skills Through Heuristic Strategy Maulana, Fadla Yazidah
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.59

Abstract

This study aims to find out whether or not the Heuristic strategy able to enhance students' speaking skills. There were a number of 27 students in grade 8 participating in this quantitative study with experimental research design. These students were registered at SMP Global Insani School, Bogor and were selected through cluster random sampling. In collecting the data, the researchers used validated pre- and post-tests of speaking as the instruments. The data were analyzed statistically through paired sample test to find out the results of the research. The analysis revealed that there was significant difference achieved by the students in terms of speaking achievement both in the pre-test and post-test. This result was proven by the result of significance value (2-tailed) p = 0.000, <0.005, hence, the null hypothesis ((H0) was rejected and the alternative hypothesis (Ha) was accepted. Thus, this research study concluded that Heuristic strategy enhanced speaking skills of grade 8 students of SMP Global Insani School, Bogor.
Penerapan Metode Pembelajaran Audio Video Visual Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Telaumbanua, Perlius; Bu’ulolo, Berkati
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.62

Abstract

Pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran audio video (AV) dapat menjadi salah satu alternatif yang efektif dalam membantu anak berkebutuhan khusus (ABK) dalam memahami materi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penerapan metode pembelajaran audio video pada ABK dan dampaknya terhadap kemampuan belajar dan keterampilan anak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, dengan pendekatan menggunakan data dari studi kasus, studi pustaka, dan buku sebagai rujukan referensi. Hasil penelitian Dengan metodenya seperti yang ada di penjelasan datas yakni; 1) Gunakan media yang sesuai dengan kebutuhan anak, 2). Sesuaikan durasi materi yang disajikan dengan kemampuan anak 3) Berikan visual yang jelas dan mudah dimengerti 4) Bicaralah dengan jelas dan perlahan 5) Libatkan anak secara aktif dalam pembelajaran 6) Berikan umpan balik yang positif. metode pembelajaran audio video dapat menjadi alternatif yang efektif dalam membantu anak ABK dalam memahami materi pembelajaran. Dalam penerapannya, dan perlu juga memperhatikan kebutuhan individu anak dan selalu beradaptasi dengan metode pembelajaran yang paling sesuai untuk anak tersebut.
The Importance of Evaluation of Christian Religious Education Learning In The Era of Globalization Nainggolan, Jaya; Sigalingging, Sery
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.64

Abstract

Learning evaluation is an integral part of the educational process in schools, including Christian Religious Education (PAK) subjects. In the era of globalization that continues to grow, the importance of evaluating PAK learning is becoming increasingly prominent. Globalization indicates changes and developments in the world towards a more advanced direction. Therefore, evaluation of PAK learning must always be carried out to follow the dynamics of current developments so that learning objectives can be achieved in accordance with the current of globalization. This article discusses the steps and procedures for conducting a literature review on research entitled "The Importance of Evaluation of Christian Religious Education Learning in the Era of Globalization". These steps include determining the research focus, identifying keywords, literature search, literature selection, literature analysis, literature synthesis, writing a literature review, as well as revision and improvement. By conducting a systematic and comprehensive literature review, it is hoped that understanding of the importance of evaluating PAK learning in the era of globalization can be more detailed and measurable.
Pengaruh Media Sosial Bagi Perkembangan Karakter Anak Usia Dini Tana, Farah; Rauzah, Fitri; Aprilyanti, Alya; Rahmalisa, Rahmalisa; Fazila, Sarah
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.66

Abstract

Era digital sekarang sangat memudahkan seseorang dalam melakukan interaksi dengan orang lain, bukan hanya sekedar dengan kerabat atau teman sekitarnya saja bahkan bisa dengan orang luar dari negara mereka sendiri. Dengan menggunakan Tiktok saja orang- orang akan mudah untuk menghasilkan uang. Penggunaan tiktok bukan hanya dari kalangan orang dewasa saja bahkan anak-anak sudah bisa mengakses aplikasi tersebut. TikTok dengan berbagai keunikannya bisa menjadi pemicu terhadap temperamen anak- anak. Anak-anak bahkan akan cenderung menghabiskan waktu mereka dengan menonton vidio tiktok, sehingga akibatnya pengaruh tiktok kepada anak akan melemahkan daya pikir serta kognitif mereka. Maka oleh sebab itu, pada artikel ini akan membahas mengenai pengaruh tiktok, dampak tiktok dan pendidikan karakter bagaimana yang dibutuhkan anak dalam menyikapi tiktok bagi kehidupan mereka. Serta pemilihan vidio tiktok bagaimana yang bisa diberikan kepada siswa untuk meningkatkan kualitas diri tanpa menumpulkan gaya berpikir yang kreatif si anak.
Reformasi Pendidikan Islam di Era Society 5.0: Harapan dan Tantangan Guru Pendidikan Agama Islam Fatiroh, Eti; Sukhoiri, Sukhoiri
Indo Green Journal Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v2i2.67

Abstract

Tujuan reformasi pendidikan Islam adalah untuk mencapai pendidikan yang efektif dan efisien sesuai perkembangan zaman. Pemerintah Indonesia telah menetapkan standar isi, proses, kompetensi lulusan, pendidik, tenaga kependidikan, sarana prasarana, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian sebagai ukuran pendidikan unggul. Guru Pendidikan Agama Islam berperan penting dalam mengatasi persoalan moral dan mentalitas bangsa. Tindakan yang perlu dilakukan termasuk fokus pada pengembangan kekuatan manusia saat ini, mempersiapkan generasi untuk masa depan yang tidak diketahui namun menjanjikan, pendekatan fleksibel yang mendorong peserta didik menjadi lebih kritis dan aktif, serta menjadikan mata pelajaran seperti matematika, ilmu data, pemrograman, filsafat, bahasa, dan pembelajaran agama sebagai persyaratan dasar. Penerapan sains, teknologi, dan inovasi pembelajaran juga menjadi prioritas.

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2025): Green 2025 Vol. 2 No. 4 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Green 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Green 2024 Vol. 1 No. 4 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 3 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): Green 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Green 2023