cover
Contact Name
Tamrin Fathoni
Contact Email
Candranada987@gmail.com
Phone
+6285233089864
Journal Mail Official
Candranada987@gmail.com
Editorial Address
Jl. H. Agus Salim No.RT/RW 001/001, Simo, Bediwetan, Kec. Bungkal, Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur 63462
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Published by Edujavare Publishing
ISSN : *     EISSN : 30263972     DOI : -
Tamilis Synx (E-ISSN 3026-3972) is a blind peer-reviewed journal published by Edujavare Publishing, Indonesia. This journal publishes research articles, conceptual articles, field study reports and book reviews on all scopes of multidisciplinary science (See Focus and Scope). This journal articles are published four times a year; 4 issues per year (March, June and September, December). This journal article is published two times a year; 2 issues per year (June and December).
Articles 41 Documents
Search results for , issue "SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024" : 41 Documents clear
Kepala Sekolah sebagai Katalisator Keberhasilan Inovasi dalam Pendidikan Faiz Lihubbil Ahmadi; Ilham Syah; Wilda Muhib Muttaqin; Tamrin Fathoni
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.456

Abstract

Study of the role of school principals begins with school/madrasah principals standards contained in Permendiknas No. 13 of 2007. There are two aspects, qualification and competence as initial capital as principal. Capital owned by the school principal should be encouraged to five role as an effective leader. The fifth role is as a catalyst for an exciting, visionary motivator, link control, implementing a firm and wise experts. This role serves to grow the value of the character at the school, where there are eighteen value character implemented in all learning activities in schools. The purpose of this study was to explore how the principal should work at school. Six efforts can be implemented by school principal in enhancing the teacher’s performance including (1) to focus seriously on the improvement of teacher competencies, (2) to provide sufficient funding for improving teacher professionalism, (3) to supervise and guide teachers professionally, (4) to create a organizational culture of school that are comfortable for teachers, (5) to create innovation and advancement at school, and (6) to provide various rewards for each achievement that are done by teacher. Hence, it is recommended that school principal must more actively and creatively collaborate with teachers and educational stakeholder to conduct the improvement of teachers’ performance.
Strategi Komunikasi Persuasif Mediasi Dalam Menyelesaikan Konflik Pasangan Suami Istri Di Pengadilan Agama Jakarta Pusat Eza Wira Kusuma
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.481

Abstract

Mediasi mengakibatkan suatu pendekatan alternatif semakin populer untuk menyelesaikan konflik di berbagai lembaga hukum termasuk di Pengadilan Agama Jakarta Pusat. Seiring berkembangnya waktu, konflik pasangan suami istri yang berujung tindakan cerai ini merupakan permasalahan yang cukup besar, di Jakarta Pusat telah menjadi kota dengan tingkat mayoritas sangat dominan, tidak dapat dipisahkan dari konflik pasangan suami istri tersebut, hal ini ditandai meningkatnya jumlah konflik pasangan suami istri di Jakarta Pusat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi persuasif dalam mediasi menyelesaikan konflik pasangan suami istri di Pengadilan Agama Jakarta Pusat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif bersifat riset lapangan (field research), dengan teknik pengambilan datanya berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi.Dalam penelitian ini, sumber data pada penelitian adalah data primer yaitu hasil wawancara mediasi dan data sekunder yaitu internet, jurnal dan buku online. Hasil penelitian terdapat 12 (dua belas) faktor terikat dalam upaya komunikasi persuasif dari teori McGuire yang menghasilkan strategi komunikasi persuasif yaitu tindakan membuka fakta pada penghubungan, fokus kepada tujuannya, memiliki daya tarik, melihat dari berbagai sudut, cekatan dalam menyelesaikan, menggerakkan perasaan. kesepakatan yang disusun bersama, menemukan informasi, pengembalian interaksi, implementasi keputusan, memperkuat perilaku yang diharapkan dan menyatukan serta memperkuat hubungan setelah perilaku. Terdapat 4 (empat) faktor hambatan dalam mediasi strategi komunikasi persuasif dalam mediasi menyelesaikan konflik pasangan suami istri yaitu faktor prasangka, faktor motivasi, faktor noise dan faktor semantik.
Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Tema Gaya Hidup Berkelanjutan Di Kelas V SDN Gemarang 5 Salma Salimul Aqidah; Kartika Septianingrum; Miratu Chaeroh
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.484

Abstract

Gaya hidup berkelanjutan saat ini dapat dikaitkan dengan program pemerintah dalam Kurikulum Merdeka, yaitu Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Program ini bertujuan agar guru dan kepala sekolah memahami esensi gaya hidup berkelanjutan dan mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran. Pelaksanaan pendidikan tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga mengajarkan nilai-nilai keberlanjutan yang penting untuk masa depan. melalui pemahaman yang mendalam tentang gaya hidup berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif untuk memberikan gambaran secara deskriptif tentang Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di Kelas V. Lokasi penelitian: SDN Gemarang 5. Teknik pengambilan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumnetasi. Teknik analisi data adalah tri anggulasi teknik yaitu dengan menggunakan teknik pengambilan data dari berbagai aspek untuk diambil kesimpulan dari hasil kajian sebuah permasalahan. Hasil penelitian: 1. Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Pada Tema Gaya Hidup Berekelanjutan Kelas V SDN Gemarang 5 dilakukan dalam tiga tahapan yaitu: a Tahap persiapan. b. Tahap pelaksanaan. c. Tahap evaluasi. 2. Faktor pendukung implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di Kelas V SDN Gemarang 5: a. Keaktifan siswa. b. Dukungan sekolah. c. Dukungan wali murid 3. Faktor penghambat implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di Kelas V SDN Gemarang 5: a. Perbedaan kemampuan siswa. b. Cuaca yang kurang mendukung..
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 2 MIN 5 Ngawi Syakiratul Aini; Arum Dwi Rahmawati; Aulia Fajar Khasanah
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.489

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas 2 MIN 5 Ngawi. Guru belum menggunakan model pembelajaran yang sesuai dengan materi, sehingga hasil belajar siswa kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas 2 MIN 5 Ngawi. Penelitian ini dilaksanakan di MIN 5 Ngawi kecamatan paron. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode Pre-experimental. Desain One-Group Pretest-Posttest. Populasi adalah siswa kelas 2 MIN 5 Ngawi yaitu 28 siswa. Sampel diambil dengan teknik sampling jenuh artinya populasi digunakan sebagai sampel. Teknik pengumpulan data adalah Tes. Jenis tes yaitu tes tulis dengan bentuk soal pilihan ganda. Teknik tes merupakan teknik pengumpulan data primer. Analisis data beberapa uji, yaitu uji coba instrumen tes, normalitas, dan t-test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh signifikan penggunaan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas 2 MIN 5 Ngawi. Ditunjukan oleh nilai Sig. (2- tailed) yaitu 0,000 yaitu lebih kecil dari 0,05 dan dapat diketahui bahwa ????ℎ???????????????????? > ???????????????????????? yaitu 6.401 > 2.093 (0,05/2) sehingga dalam hal ini Ho ditolak dan H1 diterima.
Implementasi Kebijakan Peraturan Daerah Nomor 9 Tahun 2018 tentang Penyelenggaraan Reklame di Kabupaten Sukoharjo Silvia Chindy Monica; Sapto Hermawan; Asianto Nugroho
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.492

Abstract

The purpose of this research is to evaluate the implementation of Regional Regulation Policy Number 9 of 2018 concerning billboards in Sukoharjo Regency and to identify obstacles and efforts related to billboard management. This empirical study was conducted at the One-Stop Investment and Integrated Service Office (DPM-PTSP) and the Civil Service Police Unit (Satpol PP) in Sukoharjo Regency, using both primary and secondary data sources. Data were collected through interviews and literature reviews, with analysis employing the deductive syllogism technique, which involves reasoning from premises to conclusions. Findings indicate that Satpol PP has coordinated with agencies like BKD, PLN, and DPU, and has implemented educative and preventive measures by issuing warnings to billboard organizers. However, challenges include insufficient equipment, such as cranes, the need for better coordination with PLN for electrical issues, and difficulties in identifying billboard owners due to third-party involvement in the licensing process. Efforts to enhance policy effectiveness include acquiring additional equipment, improving inter-agency coordination, simplifying the licensing process, educating the public, enforcing laws consistently, and conducting periodic evaluations. These actions reflect a commitment to creating an orderly and safe environment.
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Kartu Angka terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas Ii MI Muhammadiyah Cepoko Alfi Lutfi Atunniza; Anwas Mashuri; Novia Rahma Rista Utami
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.494

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung siswa kelas II MI Muhammadiyah Cepoko. Guru belum menggunakan media pembelajaran yang sesuai sehingga kemampuan berhitung siswa kurang baik. Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Kartu Angka Terhadap Kemampuan Berhitung Siswa Kelas II MI Muhammadiyah Cepoko. Penelitian ini dilaksanankan di MI Muhammadiyah Cepoko kecamatan Ngrambe. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pre exsperimental. One-Group Pretest-posttest. Popilasi adalah siswa kelas II MI Muhammadiyah Cepoko yang berjumlah 21 anak. Sampel diambil dengan teknik sampling jenuh artinya populasi digunakan sebagai sampel. Teknik pengumpulan data adalah tes. Jenis tes yaitu tes tulis dengan bentuk tes soal pilihan ganda. Teknik tes merupakan pengumpulan data primer. Analisis data beberapa uji yaitu uji coba instrumen tes, normalitas dan t-test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh signifikan penggunaan media kartu angka terhadap kemampuan berhitung siswa kelas II MI Muhammadiyah Cepoko. Ditunjukkan oleh nilai sig (2-tailed) yaitu 0,000 yaitu lebih kecil dari 0,05 dan dapat diketahui bahwa > yaitu 29,87 > 2,456 (0,05/2) sehingga dalam hal ini Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media kartu angka terhadap kemampuan berhitung siswa kelas II MI Muhammadiyah Cepoko.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN SUPORTIF DAN DISPLIN KERJA TERHADAP PENINGKATAN KINERJA KARYAWAN PADA McDonald’s WIYUNG SURABAYA Abyansha Syah Shavira
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.498

Abstract

Peneliti ingin mengetahui adanya pengaruh dari Gaya Kepemimpinan Suportif dan Disiplin Kerja terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan yang menjadi objek penelitian ialah Karyawan McDonald’s Wiyung Surabaya. Metode dari penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif dan menggunakan olahan data SPSS. Objek penelitian berjumlah 63 Karyawan dari McDonald’s Wiyung Surabaya Pengujian menggunakan Uji Validitas, Reliabel, Asumsi Klasik, dan Hipotesis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya Pengaruh positif signifikan secara simultan dari variabel Gaya Kepemimpinan Suportif dan Disiplin kerja terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan McDonald’s Wiyung Surabaya.
PENGARUH TIKTOK LIVE TERHADAP PENINGKATAN PENJUALAN PADA AKUN TIKTOK @GROSIRANJAMSTORE Sitti Hadija
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.509

Abstract

This thesis aims to analyze the influence of live broadcasting sessions on the TikTok platform on sales growth for the TikTok account @GrosiranJamStore. The research method employed is descriptive qualitative research using the Stimulus Organism Response (SOR) theory approach. Data were obtained through observations of interactions between the account owner and TikTok users during live broadcasting sessions, as well as an analysis of sales growth before, during, and after the live broadcasting sessions. The findings of this research are expected to provide a better understanding of the potential use of TikTok Live as an effective marketing tool to increase sales on e-commerce platforms. Additionally, this study may offer new insights into applying the SOR theory in the context of social media influence on consumer behavio.
PENGARUH FANATISME TERHADAP BENTUK PERILAKU AGRESI VERBAL SUPORTER SEPAKBOLA DI MEDIA SOSIAL Arya Hidayat Syam; Asniar Khumas; Faradillah Firdaus
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.510

Abstract

Verbal aggression behavior among football supporters on social media has become an increasingly relevant issue due to the rapid development of technology and social media platforms. This study aims to investigate the influence of fanaticism on verbal aggression behavior of football supporters on social media. A quantitative approach was employed, involving respondents from active football supporters on social media. Data were collected through a Google Form survey measuring levels of fanaticism and verbal aggression behavior on social media. The research sample comprised 508 football supporters who use Twitter. The measurement tools used in this study were the Fanaticism Scale and the Verbal Aggression Scale. Data were analyzed using the ordinal regression technique with the assistance of IBM SPSS version 26 for Windows. The research findings indicate that there is a significant influence of fanaticism on verbal aggression behavior among football supporters on social media (r = 0.055 and p < 0.003). This suggests that as football supporters become more fanatic, it may influence their verbal aggression behavior on social media platforms like Twitter. This research has important implications in the field of social psychology, providing insights for football supporters and social media users.
Strategi Kreatif Konten Kreator Ray Buat Trailer dalam Mengemas Vlog Youtube Ray the Explorer Akhmad Sugiarto
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i4.519

Abstract

Youtube menjadi platform favorit para konten kreator mendistribusikan karya mereka dalam menunjukan kualitas, keunikan dan kreativitas masing-masing. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kreatif konten kreator Ray Buat Trailer dalam mengemas vlog Youtube Ray The Explorer untuk menarik minat penonton. Metode penelitian kualitatif deskriptif dipilih dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi data dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan terdapat enam konsep strategi pengemasan yang diterapkan yaitu latar belakang, tema dan judul, target audiens, format program, karakteristik pengisi acara serta gaya bahasa dan tiga tahapan kreatif dalam pengemasan konten yaitu dengan melalui proses praproduksi, produksi dan pascaproduksi. Berkonten di Youtube tidak serumit produksi televisi atau sebuah film. Beberapa turunan dalam konsep yang dipakai tidak serta merta diterapkan dalam langkah-langkah strategi dan proses produksi. Pengambilan gambar secara natural, proses editing dengan penggunaan meme dalam jokes dan alur cerita spontan serta ringan menjadi hal yang menjadi ciri khas pengemasan konten vlog Ray The Explorer di Youtube.