cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tamrin Fathoni
Contact Email
Candranada987@gmail.com
Phone
+6285233089864
Journal Mail Official
Candranada987@gmail.com
Editorial Address
Jl. H. Agus Salim No.RT/RW 001/001, Simo, Bediwetan, Kec. Bungkal, Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur 63462
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Published by Edujavare Publishing
ISSN : *     EISSN : 30263972     DOI : -
Core Subject : Economy, Science, Education, Social, Engineering,
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Tamilis Synx (E-ISSN 3026-3972) is a blind peer-reviewed journal published by Edujavare Publishing, Indonesia. This journal publishes research articles, conceptual articles, field study reports and book reviews on all scopes of multidisciplinary science (See Focus and Scope). This journal articles are published four times a year; 4 issues per year (March, June and September, December). This journal article is published two times a year; 2 issues per year (June and December).
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 178 Documents
 4   5   6   7   8 
Mewujudkan Lingkungan Belajar Islami : Kolaborasi Antara Orang tua, Mesjid dan Sekolah berdasarkan Pemikiran Abdullah Nasih Ulwan Fitri Rahayu; Hakmi Wahyudi
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 1 No. 04 (2023): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v1i04.411

Abstract

The aim of this research is to explore effective collaboration strategies among parents, mosques, and schools to create an Islamic learning environment that fosters strong character and morals for children in Indonesia. Using a library research approach, this study analyzes literature on Islamic education and the collaboration dynamics between these institutions, drawing insights from Abdullah Nasih Ulwan's perspectives. Data gathered from academic sources and digital libraries highlight gaps in implementation and propose strategies to enhance interaction and synergy among parents, mosques, and schools. Effective communication between parents and children is crucial in mitigating negative behaviors like unwanted sexual conduct among teenagers. Many parents encounter challenges in supporting their children's home study, necessitating increased support from schools and mosques. Optimizing mosques as centers for intensive spiritual education and improving school programs for holistic character development are essential. This research underscores the importance of integrated efforts among home, school, and mosque in nurturing intellectually capable and morally upright young generations who contribute positively to society and uphold their religious values.
Tugas dan Tanggung Jawa Kepemimpinan Visioner di Era Digital Musarraf, Hamid Alwi; Muhammad Royyan Aziz; Tamrin Fathoni
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration innovation in the digital era
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i01.423

Abstract

Dalam artikel ilmiah ini dilakukan studi literatur untuk mengumpulkan hasil penelitian dan kajian teks yang relevan. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara kualitatif dengan menggunakan analisis isi. Melalui analisis dan interpretasi data, ditarik kesimpulan dan disertai saran. Selain itu, berbagai jurnal ilmiah dan buku terkait kepemimpinan visioner di era digital diulas dalam studi literatur. Kepemimpinan visioner menekankan pentingnya memiliki visi yang jelas untuk menciptakan organisasi yang efektif dan kompetitif. Kepemimpinan yang kuat sangat penting dalam merumuskan kebijakan dan melaksanakan operasional kerja yang berpedoman pada visi organisasi. Pemimpin yang visioner mempunyai tujuan dan visi yang jelas terhadap lembaga yang dipimpinnya sehingga mampu menjadi lembaga yang maju dan berdaya saing. Untuk menjadi pemimpin yang visioner, seseorang harus memiliki kemampuan untuk menyambut kemajuan dengan optimisme yang teguh, meskipun terdapat banyak tantangan dan hambatan. Dengan menerapkan strategi kepemimpinan yang efektif, pemimpin pendidikan Islam memiliki kekuatan untuk menghasilkan kemajuan yang signifikan dalam lembaga pendidikan. Pada saat yang sama, kesediaan pemimpin untuk menerima perubahan dan inovasi berfungsi sebagai katalisator transformasi positif ke arah yang lebih baik.
ANALISIS PERMASALAHAN KREDIT MACET PADA CREDIT UNION YOS SUDARSO AMBULU Ricko Mahhendra Kusuma; Siska Putri Aprilia; Mochammad Febrianto; Sampir Andrean Sukoco
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration innovation in the digital era
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i01.429

Abstract

This research focuses on how to find out the problem of bad credit at CU Yos Sudarso in 2024. This research was carried out using the Qualitative Descriptive Analysis method sourced from primary and secondary data through interviews and documentation. The informants in this research included the treasurer, administrative and educational staff and CU Yos Sudarso employees. The research results show that the Analysis of Bad Credit Problems at CU Yos Sudarso is caused by internal and external factors. Internal factors found include cooperatives' poor ability to analyze credit applications, deficiencies in human resource management, and ineffective loan interest rates. External factors found include failures/accidents that befell customers and credit loans without the family's knowledge. This research shows that CU Yos Sudarso needs to improve its credit analysis and human resource management capabilities to reduce bad loans. Apart from that, CU Yos Sudarso also needs to pay attention to external aspects such as failures/accidents and credit loans without the family's knowledge to reduce the risk of bad credit.
Etika Digital: Pandangan Kritis terhadap Penggunaan Teknologi dalam Kehidupan Sehari-hari Vera Vebriyanti; Ilma Awalya; Nindya Kartika Kusmayati
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 1 No. 03 (2023): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v1i03.435

Abstract

In the increasingly connected modern era, digital technology is a major driver of social, economic, and cultural transformation. This article reviews the importance of the role of digital ethics in managing and understanding the application of technology in everyday life. Through a qualitative approach with a literature study from 2019 to 2023 and thematic analysis, this study explores the complexity of digital ethical norms, including issues such as data privacy, social media platform responsibility, and the use of artificial intelligence in decision making. This study explores the complexity of digital ethical norms, including issues such as data privacy, social media platform responsibility, and the use of artificial intelligence in decision making. The results of the analysis show that data privacy is a major focus with the increasing use of Big Data which demands stricter protection of personal data. In addition, the ethical responsibility of social media platforms is also important in facing the challenges of the spread of disinformation and manipulation of public opinion. The conclusion of this study underlines the importance of educating the public about data privacy, developing stricter policies, transparency in technology development, and international collaboration to develop global digital ethics standards. The application of digital ethics principles is expected to optimize the benefits of digital technology while minimizing risks to individuals and society as a whole.
Masa Depan Industri: Dampak Transformasi Digital pada Operasional dan Inovasi Intan Dewi Sasmitha; Citra Anis Safitri; Nindya Kartika Kusmayati
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 1 No. 04 (2023): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v1i04.436

Abstract

Transformasi digital telah menjadi pendorong utama perubahan dalam industri global, tidak hanya mengubah operasional namun juga inovasi di berbagai sektor. Artikel ini mengeksplorasi dampak transformasi digital dengan fokus pada efisiensi operasional dan pengembangan inovasi. Metode kualitatif digunakan melalui analisis literatur untuk mengidentifikasi pola tematik dan penerapan transformasi digital pada strategi bisnis. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam efisiensi operasional melalui penerapan teknologi canggih seperti AI dan analisis data. Di sisi inovasi, transformasi digital memfasilitasi pengembangan produk yang lebih adaptif dan responsif terhadap perubahan pasar. Kesimpulannya, perusahaan perlu terus mengembangkan strategi digital yang adaptif dan mengintegrasikan teknologi untuk mempertahankan daya saingnya di era industri yang semakin terhubung.
Transformasi Ekonomi Global dengan Mata Uang BRICS Baru Al Ghozaly; Heri Priyo Purwanto; Nindya Kartika Kusmayati
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 1 No. 04 (2023): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v1i04.437

Abstract

Artikel ini membahas tentang inisiatif BRICS dalam memperkenalkan mata uang baru sebagai respon terhadap pesatnya dinamika perekonomian global abad ke-21. Pendekatan penelitian kualitatif digunakan untuk menganalisis literatur terkait, menyoroti potensi dampaknya terhadap struktur keuangan global dan stabilitas ekonomi internasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa diversifikasi mata uang dalam perdagangan internasional dapat mengurangi ketergantungan terhadap mata uang dominan saat ini, sedangkan koordinasi kebijakan moneter antar negara anggota BRICS penting untuk menjaga stabilitas perekonomian. Selain itu, artikel ini mengeksplorasi penerapan geopolitik dari pengenalan mata uang baru ini, yang dapat mengubah dinamika kekuatan ekonomi global. Kesimpulannya menyoroti pentingnya kerja sama internasional dalam mengelola transisi yang kompleks ini untuk mencapai stabilitas ekonomi dan pertumbuhan inklusif. Saran tersebut diakhiri dengan rekomendasi untuk meningkatkan dialog dan koordinasi antar negara anggota BRICS dalam melaksanakan kebijakan moneter serta diplomasi ekonomi yang cermat untuk mengelola potensi konflik kebijakan dengan negara lain.
Inovasi Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Management Konflik Beni Miftahul Huda; Muhammad Faisal Agha Farsen; Tamrin Fathoni
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration innovation in the digital era
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i01.438

Abstract

Karya tulis ini disusun sebagai pemenuhan tugas perkuliahan sekaligus sebagai bahan edukasi bagi kepala sekolah. Kepala sekolah merupakan sosok sentral dalam mengatur segala aspek yang berkaitan dengan pendidikan di suatu lembaga, khususnya dalam menghadapi dan menyelesaikan berbagai permasalahan yang muncul selama proses pendidikan. Dengan keterbatasan waktu dan sumber daya, penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang efektif dalam mengumpulkan data dan informasi dari berbagai penelitian sebelumnya. Fokus utama karya tulis ini adalah pentingnya inovasi dalam kepemimpinan kepala sekolah untuk mengatasi berbagai tantangan dan konflik yang muncul di lingkungan sekolah. Pemimpin yang inovatif diharapkan mampu memberikan ide kreatif, mengambil keputusan bijak dengan cepat, serta menyelesaikan masalah dengan solusi yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengedukasi kepala sekolah tentang pentingnya mengembangkan strategi dan pendekatan inovatif dalam manajemen konflik untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menciptakan lingkungan sekolah yang lebih baik.
Tantangan Kepala Sekolah Sebagai Manajer Ditinjau dari Aspek Peran dan Tanggungjawabnya Yoga Nur Setiawan; Syifa Alfalah; Almaeda Jalaludin; Charles Ilham F; Tamrin Fathoni
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 2 No. 02 (2024): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i02.439

Abstract

The purpose of writing this work is to find out the challenges of school principals in carrying out their duties as managers and to know their roles and responsibilities in carrying out various activities that occur in the era of globalization. This research uses a comprehensive literature review method by seeking information from various sources such as scientific journals, books and trusted article sources. Data analysis was carried out carefully by reviewing various research sources, summarizing the information and then discussing it in the form of complex problems and then drawing conclusions. The result of this work is that leadership will be effective if in managing a school a leader must be able to be a role model for his subordinates. The school principal must have the qualities or characteristics as a leader or as a manager in managing the organization for which he is responsible. The principal's responsibilities in general are as a leader in the areas of teaching, curriculum development, student administration, personnel administration, community relations, administration of school plants, equipment, and school organization.
Urgensi Kepemimpinan Partisipatif Di Sekolah Rifatur Rosidah; Saniyyatul Qudsiyyah; Silvi Titasari; Tamrin Fathoni
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration innovation in the digital era
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i01.442

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui urgensi kepemimpinan partisipatif di sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data.Melalui analisis dan interpretasi data dari berbagai jurnal ilmiah dan buku terkait urgensi kepemimpinan partisipatif di sekolah. Hasil penelitian, urgensi kepemimpinan partisipatif di sekolah, yakni sebagai berikut; mampu menciptakan iklim kerja yang baik, membangun komunikasi dua arah , dapat memberikan motivasi, dan mampu bekerjasama serta dapat mengambil keputusan yang tepat. Kepemimpinan partisipatif mampu membangun komunikasi dua arah, kemudian mampu memberikan motivasi, sehingga tercipta iklim kerja yang kondusif. Dengan iklim kerja yang kondusif akan terjalin kerjasama yang baik antara kepala sekolah dan guru serta staf sekolah.
Urgensi Kepemimpinan Transformasional Perkembangan Budaya Belajar Di Sekolah Annisa Ayuning Tyas; Latifatum Muthoharoh; Lutfi Zainatul Muslihah; Umi Luthfiyatul; Tamrin Fathoni
Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 2 No. 04 (2024): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration
Publisher : CV Edujavare Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70610/tls.v2i04.443

Abstract

Mengembangkan budaya yang berkualitas dalam lembaga pendidikan dapat di lakukan dengan mengembangkan inovasi pendidikan, ekstra kulikuler, budaya, karakter kepribadian siswa serta program pengembangan prestasi akademik dan non akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui urgensi kepemimpinan Transformasional di sekolah. Melalui penerapan prinsip kepemimpinan transformasional disekolah dapat memberikan pelajaran penting bagi siswa dan guru dikarenakan kepemimpinan ini mengembangkan inovasi serta memberikan motivasi berfokus pada sasaran mutu dan tindak lanjut. Selain itu hasil penulisan ini akan mendeskripsikan dampak kepemimpinan transformasional terhadap pengembangan inovasi dan budaya dalam pendidikan leadership.

Page 6 of 18 | Total Record : 178

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 01 (2026): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 3 No. 04 (2025): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 3 No. 03 (2025): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 3 No. 2 (2025): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 3 No. 1 (2025): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2025 Vol. 2 No. 04 (2024): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 2 No. 03 (2024): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 2 No. 02 (2024): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 2 No. 1 (2024): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration SPECIAL ISSUE Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration 2024 Analysis of the Influence of Performance on Company Value and Purchasing Decisions in the Digital Er Vol. 1 No. 04 (2023): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 1 No. 03 (2023): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 1 No. 02 (2023): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration Vol. 1 No. 01 (2023): Tamilis Synex: Multidimensional Collaboration innovation in the digital era More Issue