cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asri Ismail
Contact Email
asriismail@unm.ac.id
Phone
085396166095
Journal Mail Official
jurnal.manifestasi@gmail.com
Editorial Address
Department of Indonesian Language Office, DG Building Second Floor, UNM Parangtambung Campus, Daeng Tata Raya Street, Makassar, South Sulawesi, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
MANIFESTASI : Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 28098390     EISSN : 28098366     DOI : 10.26858/manifestasi
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Manifestasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran is an electronic and print journal published in scientific articles on studies in the field of education and learning at various levels and fields. The article which is in Manifestasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran is the result of research or application of literature on theories and concepts as alternative problem solving related to general education and learning problems, learning both in terms of planning, evaluation, learning innovation, and learning technology. Manifestasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran is issued semiannually: in March, July, and November
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 61 Documents
 3   4   5   6   7 
Implementasi Media Pembelajaran Digital dalam Mengatasi Hambatan Mata Kuliah Membaca dan Menulis I 读写 [dú xiě] pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin Ainun Bashirah Syam
Manifestasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol 6, No 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Manifestasi: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi mata kuliah Kajian dan Praktik Pembelajaran (KPL) pada mata kuliah Membaca dan Menulis I 读写 [dú xiě] mahasiswa semester satu kelas offering A angkatan 2022 Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Tulisan ini juga mendeskripsikan hambatan dan solusi yang ditemukan dalam proses pengajaran bahasa Mandarin bagi mahasiswa tingkat pemula. Berdasarkan hasil observasi (sit-in), ditemukan beberapa kendala, antara lain kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap instruksi dosen native serta rendahnya motivasi belajar di kelas. Sebagai solusi, diterapkan tiga media pembelajaran berbasis digital, yaitu PowerPoint, Padlet, dan Quizizz, yang dikombinasikan dengan berbagai metode pembelajaran seperti ceramah, drill, diskusi, tanya jawab, dan cooperative learning. Hasil pengamatan menunjukkan peningkatan partisipasi aktif dan antusiasme mahasiswa dalam proses pembelajaran, baik secara individu maupun kelompok, serta tercapainya tujuan pembelajaran yang dibuktikan melalui hasil kuis Quizizz. Meskipun terdapat kendala teknis seperti jaringan internet yang kurang memadai dan keterbatasan waktu perkuliahan, penerapan media pembelajaran berbasis digital terbukti efektif dalam menciptakan suasana kelas yang aktif dan interaktif.

Page 7 of 7 | Total Record : 61

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2026): MARET 2026 Vol 5, No 3 (2025): NOVEMBER Vol 5, No 2 (2025): Juli Vol 5, No 1 (2025) Vol 4, No 3 (2024): OKTOBER Vol 2, No 1 (2022) Vol 1, No 1 (2021)