cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sukma Shinta Yunianti
Contact Email
meleklitersi24@gmail.com
Phone
+62895352937588
Journal Mail Official
jpmlmelekliterasi@gmail.com
Editorial Address
Banyuanyar RT 03 RW IX Banjarsari Surakarta Telp. 0895352937588 | Email: meleklitersi24@gmail.com
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
JPML
Published by CV. Melekliterasi Press
ISSN : -     EISSN : 30322545     DOI : -
Core Subject : Religion, Health, Education, Social,
Religion Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Other
This Melek Literasi Journal focuses on publishing relevant service results with human values that have never been published online. The Literacy Service Journal is published twice a year in may and december by Melek Literasi Press. Specifically, the areas covered in this journal include: Philosopy and Religion Historical Science Philolology Literature Art and Culture Psychology Education Anthropology Cultural Studies Communication Science International Relation Studies Goverment Studies Economics Managenemt Law Science Linguistics Humanities Social Sciences
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 29 Documents
 1   2   3 
GERAKAN “ANTI BULLYING” DI SDN 3 KALIJIRAK OLEH SATUAN BINMAS POLRES KARANGANYAR Azzahra, Qanita Alifatul; Kharisma , Annisa Dian
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 3 No. 01 (2025): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kata bullying merujuk pada perilaku agresif yang dilakukan secara berulang ulang oleh seorang atau sekelompok siswa yang dimiliki kekuasaan, terhadap siswa atau siswa lainnya yang lebih lemah, mudah dihina dan tidak bisa membela diri sendiri, dengan tujuan menyakiti orang tersebut. Pengabdian ini menggunakan metode ceramah yang berisi edukasi-edukasi tentang bullying, serta dilanjutkan dengan ice breaking dan tanya jawab. Sasaran dari pengabdian ini yaitu siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN 3 Kalijirak, Tasikmadu, Karanganyar. Kesimpulan dalam pengabdian ini dengan tema “anti-bullying” menjadi salah satu cara untuk memberikan eduksi atau pencegahan terhadap bullying di lingkungan sekolah  
Stunting : urgensi pada karakter anak Ernawati, Sri; Muhammad Rifai, Dian; Suwarni, Anik
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 01 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Individu akan tumbuh dan berkembang sesuai dengan usianya, dimana dalam hal ini akan muncul persoalan demi persoalan yang mengikutinya seperti stunting (keterlambatan pertumbuhan dan berakibat pada perkembangan individu). Tujuan dari pengabdian ini antara lain memberikan edukasi pada warga PAUD Semata Hati School Karanganyar terkait stunting dan karakter individu /siswa. Kegiatan ini dilakukan melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Caranya dengan ceramah, tanya jawab dan konseling. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini yaitu wali siswa dan guru semakin mengerti dan memahami akan individu yang mengalami stunting beserta dampaknya pada karakter seseorang. Stunting bukanlah karena keturunan tapi karena kondisi lingkungan terdekatnya.
Desain Taman Saka Universitas Sahid Surakarta Rafia, Indy
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Universitas Sahid (USAHID) Surakarta merupakan suatu lembaga pendidikan tinggi swasta yang didirikan oleh dan bernaung di bawah Yayasan Kesejahteraan, Pendidikan dan Sosial Sahid Jaya. USAHID Surakarta memiliki 10 program studi yaitu Administrasi Bisnis, Desain Interior, Desain Komunikasi Visual, Ilmu Komunikasi, Psikologi, Farmasi, Informatika, Teknik Industri, Keperawatan, dan Pendidikan Profesi Ners. USAHID Surakarta juga didukung dengan berbagai fasilitas seperti Ners Preneur, Laboratorium Farmasi, Perpustakaan, Laboratorium Komputer, dan masih banyak lagi. Saat ini, USAHID Surakarta akan membuat sebuah taman untuk melengkapi fasilitas-fasilitasnya. Taman yang akan dibuat dinamakan Taman Saka. Metode Perancangan yang digunakan yaitu programming dan sintesa. Hasil yang diperoleh yaitu merancang taman dengan 5 set meja dan kursi, jalan setapak menggunakan paving dan air mancur yang dapat dipindah. ABSTRACT Sahid University (USAHID) Surakarta is a private higher education institution established by and operating under the Sahid Jaya Welfare, Education, and Social Foundation. USAHID Surakarta offers 10 study programs: Business Administration, Interior Design, Visual Communication Design, Communication Science, Psychology, Pharmacy, Informatics, Industrial Engineering, Nursing, and Professional Nurse Education. The university is equipped with various facilities such as Ners Preneur, Pharmacy Laboratories, a Library, Computer Laboratories, and more. Currently, USAHID Surakarta is planning to build a garden to complement its existing facilities. The garden will be named "Taman Saka." The design methods used include programming and synthesis. The outcome of the project is the design of a garden featuring five sets of tables and chairs, a paved pathway, and a movable fountain.  
PENGUKURAN KEBERHASILAN PROGRAM PENCEGAHAN BULLYING DI SDN LEUWINUTUG 03 Hasyim, Neneng hamidatul Awaliah
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keberhasilan program pencegahan bullying yang dilaksanakan di SDN Leuwinutug 03 dengan melibatkan sosialisasi oleh mahasiswa KKN. Program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying dan mengurangi insiden serta dampak negatif bullying di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan instrumen berupa kuesioner yang diisi oleh 40 siswa dari kelas 5A dan 5B sebelum dan setelah sosialisasi. Data dikumpulkan untuk menilai perubahan dalam persepsi siswa mengenai bullying, perasaan aman dan nyaman di lingkungan sekolah, serta pemahaman mereka tentang bullying. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada peningkatan signifikan dalam kenyamanan dan rasa aman siswa setelah sosialisasi, dengan penurunan yang jelas dalam pengalaman dan perilaku bullying. Sebelum sosialisasi, 60% siswa melaporkan pernah mengalami bullying, sementara angka ini menurun menjadi 25% setelah sosialisasi. Demikian juga, 55% siswa merasa tidak nyaman di sekolah sebelum sosialisasi, sedangkan setelah sosialisasi, angka tersebut menurun menjadi 30%. Pemahaman siswa tentang bullying juga meningkat secara signifikan. Meskipun demikian, beberapa siswa masih mengalami masalah, menunjukkan perlunya pendekatan berkelanjutan dalam program pencegahan. Penelitian ini menekankan pentingnya sosialisasi dan edukasi sebagai komponen kunci dalam program pencegahan bullying. Temuan ini dapat menjadi acuan bagi sekolah dan pembuat kebijakan untuk merancang strategi pencegahan bullying yang lebih efektif dan berkelanjutan.
PERAN GURU BK DALAM MENINGKATKAN KESADARAN TANGGUNG JAWAB SISWA MENAATI TATA TERTIB DI MTs SIROJUL WILDAN habibah, indah
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

  ABSTRAK Permasalahan dalam artikel ilmiah ini adalah banyaknya siswa yang belum sadar akan tanggung jawabnya dalam menaati tata tertib sekolah, dimana siswa tidak tepat waktu masuk ke dalam kelas, tidak memakai kelengkapan seragam sekolah, meninggalkan jam pelajaran tanpa izin, tidak mengerjakan tugas sehingga karakter disiplin siswa yang kurang baik ini menjadi kebiasaan.  Artikel ilmiah ini bertujuan untuk mengethaui peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kesadaran tanggung jawab siswa menaati tata tertib di sekolah dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Hasil dari artikel ilmiah ini  memperlihatkan bahwa peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kesadaran tanggung jawab dalam menaati tata tertib sekolah dilakukan dengan beberapa cara, antara lain : pemberian bimbingan klasikal, memberikan pengarahan terhadap siswa untuk berbuat baik, meyakinkan siswa akan pentingnya kedisiplinan, memberikan teguran dan hukuman bagi yang melanggar tata tertib sekolah ABSTRACT  The problem in this study is the number of students who are not aware of their responsibilities in obeying school rules, where students are not on time to enter class, do not wear school uniforms, leave class hours without permission, do not do assignments so that the character of student discipline is lacking. well this is becoming a habit. This study aims to find out the role of guidance and counseling teachers in increasing awareness of students' responsibilities in obeying school rules by using a qualitative approach with a descriptive method. The results of the study show that the role of guidance and counseling teachers in increasing awareness of responsibility in obeying school rules is carried out in several ways, including: providing classical guidance, giving directions to students to do good, convincing students of the importance of discipline, giving warnings and punishments for who violate school rules.            
DAMPAK TEMAN SEBAYA TERHADAP KENAKALAN REMAJA Fatiha, Adinda
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peers are something that needs to be paid attention to because at a young age, teenagers are usually in a phase of searching for identity. If his peers do something that is not good, then it will also have an effect on his behavior. Therefore, this study aims to find out in depth about the impact felt by peers directed at children who commit juvenile delinquency and also want to know what causes them to easily follow the negative behavior of their peers. This research method is a qualitative research with a descriptive approach. Techniques for taking data and information sources are obtained through observation, interviews and documentation. The subjects involved in this study were three grade 8 students of SMPN 2 Sukaraja. Based on the results of the study, it can be concluded that adolescents are already aware of the impact of friendship which leads them to fall into something that is not good, but they are unable to control themselves and always instill an attitude of solidarity so that they cannot place themselves when they have to help their friends and do not need to help her friend.
Strategi Guru BK dalam Membantu Kematangan Emosional Terhadap Sikap Kepedulian Sosial Di SMPN 2 Sukaraja Kamil, Kamiliya Desyawal Darmawan; desy, kamiliya
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Sikap peduli terhadap sosial sangat penting dimiliki pada siswa. Karena dengan adanya sikap peduli pada siswa berpengaruh terhadap kematangan emosional siswa di lingkungan dan berinteraksi sosial.Guru BK berperan penting untuk membantu kematangan emosional siswa terhadap sikap kepedulian sosial. Oleh karena itu, penulis bertujuan untuk mengetahui strategi guru BK dalam membentuk kematangan emosional siswa terhadap sikap kepedulian sekaligus melakukan pengabdian. Metode penelitian dilakukan adalah Penelitian Lapangan (Field research). Pengambilan data diperoleh melalui wawancara langsung kepada guru BK, jurnal dan sumber lainnya. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa strategi guru BK dalam membentuk kematangan emosional siswa terhadap sikap kepedulian sosial, dengan memberlakukan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK) yang bertujuan membentuk karakter siswa pada awal semester tahun ajaran baru, membuat tata tertib pada siswa , serta memberikan punishment jika didapati siswa melanggar tata tertib, dengan tujuan agar siswa mampu memiliki sikap kesadaran tanggung jawab dan peduli terhadap sosial. Dengan memiliki sikap tanggung jawab dan peduli dapat membuat siswa berperilaku baik dalam bersosial. Kata Kunci: Strategi Guru BK ; Kematangan Emosional ; Sikap Kepedulian ABSTRACT Social care is very important for students to have. Because the caring attitude of students affects the emotional maturity of students in the environment and social interaction. BK teachers play an important role in helping students' emotional maturity towards social care attitudes. Therefore, the researcher aims to determine the strategy of BK teachers in helping students' emotional maturity towards caring attitudes. The research method carried out is Field Research (Field research). Data collection was obtained through direct interviews with BK teachers, journals and other sources. Based on the results of the study, it can be concluded that the strategy of BK teachers in shaping students' emotional maturity towards social care attitudes, by implementing Basic Leadership Training (LDK) which aims to shape student character at the beginning of the semester of the new school year, making discipline for students, and providing punishment if students are found violating the rules, with the aim of Keywords: Guidance Counselour Strategies; Emotional Maturity; Caring Attitude    
PERAN BIMBINGAN KONSELING DI DESA DUKUH DALAM MENGATASI PENGARUH NARKOBA DAN JUDI ONLINE PADA GENERASI EMAS Nur’Afiyah, Laila; nurafiyah, Laila
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Peran bimbingan dan konseling sangat krusial dalam mengatasi pengaruh negatif narkoba dan judi online pada generasi muda. Seiring dengan meningkatnya aksesibilitas terhadap narkoba dan kemudahan judi online, generasi muda menjadi lebih rentan terhadap risiko kecanduan yang berdampak buruk pada kesehatan fisik, mental, serta aspek sosial dan akademik mereka. Bimbingan konseling bertujuan tidak hanya untuk membantu individu yang telah terlibat, tetapi juga untuk melakukan pencegahan melalui edukasi dan pengembangan keterampilan hidup yang sehat. Konselor memberikan dukungan emosional, membantu mengidentifikasi penyebab kecanduan, dan mengajarkan keterampilan pengelolaan diri untuk menghindari perilaku berisiko. Melalui pendekatan yang sistematis dan komprehensif, bimbingan konseling membantu generasi muda mengenali potensi diri, menemukan aktivitas alternatif yang positif, serta memberikan dukungan dalam proses pemulihan dari kecanduan. Dengan demikian, bimbingan dan konseling berperan penting dalam membentuk generasi muda yang tangguh dan mampu menolak pengaruh buruk narkoba dan judi online. Kata Kunci:  peran Bimbingan konseling , narkoba, judi online, generasi muda   ABSTRACT The role of guidance and counseling is crucial in overcoming the negative influence of drugs and online gambling on the younger generation. Along with the increasing accessibility to drugs and the ease of online gambling, young people are becoming more vulnerable to the risk of addiction that adversely affects their physical, mental health, as well as social and academic aspects. Guidance counseling aims not only to help individuals who have been involved, but also to prevent through education and development of healthy life skills. Counselors provide emotional support, help identify the causes of addiction, and teach self-management skills to avoid risky behaviors. Through a systematic and comprehensive approach, guidance and counseling helps young people recognize their potential, find positive alternative activities, and provide support in the recovery process from addiction. Thus, guidance and counseling plays an important role in shaping a resilient young generation that is able to resist the bad influence of drugs and online gambling. Keywords: role of guidance counseling, drugs, online gambling, young generation  
Implementasi Program Layanan Orientasi BK Karir Sebagai Upaya Perencanaan Karir Siswa SMP Gaza Islami Rahmah Azzahroo, Nabila
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Pemahaman tentang perencanaan karir sangat penting bagi siswa SMP. Perencanaan karir merupakan suatu proses untuk siswa agar dapat mengidentifikasi dan mengambil langkah serta tujuan dalam perjalanan karirnya. Bagi siswa SMP perencanaan karir sebagai awal untuk menetukkan arah tujuan mereka, karena bagi Sebagian besar siswa belum bisa merencanakan karir dengan baik, begitupula dengan sekolah lanjutan yang diinginkan. Hal itu bisa terjadi karena kuranagnya informasi yang diterima. Oleh karena itu, artikel kegiatan  ini bertujuan agar individu khususnya siswa SMP dapat memahami dan mendeskripsikan gambaran karir kedepan sesuai dengan keinginan dan bakat yang dimiliki masing-masing individu. Metode  yang dilakukan adalah kualitatif deskriptif. Subjek utama dalam kegiatan ini adalah siswa kelas 9 SMP Gaza Islami. Teknik pengumpulan data dalam artikel ini menggunakan diskusi terfokus dan kuisoner. Berdasarkan kegiatan yang dilakukan menyimpulkan bahwa potensi dan kemampuan yang dimiliki siswa kelas 9 berbeda-beda. Penulis juga melakukan presentasi mengenai bimbingan karir kepada para peserta. Siswa diharapakan lebih giat dalam mencari infromasi sekolah lanjutan yang diharapkan dan dapat belajar untuk menggambarkan dan mempertimbangkan tujuan karir. Agar semua perencanaan karir itu terwujud yang mereka harapkan. Oleh karena itu, butuh informasi karir yang matang Kata Kunci: Layanan, orientasi, perencanaan, karir ABSTRACT An understanding of career planning is very important for junior high school student. Career Planning is a process for students to be able to identify and take steps towards their career goals. For junior high school students, career planning is a start determining the direction of their goals. For the most part, students have not been able to plan a career properly, whether it is career goals or the desired secondary school. This could happen because of the lack of information received. Therefore, this study aims to enable individuals, especially junior high school students, to understand and describe a future career picture in accordance with their wishes and talents. The research method used is the descriptive-qualitative method. The main subjects in this study were the 9th grade students of Gaza Islamic Middle School. Data collection techniques in this study used focused discussions and questionnaires. Based on the research conducted, the researchers concluded that the potential and abilities of 9th grade students were different. Students are expected to be more active in finding expected secondary school information and can learn to describe and consider career goals. In order for all the career plans to material as they expect, thet need mature career planning information. Keywords: service, orientation, planning, career
Sosialisasi Meningkatkan Self-Awareness dalam Pemilihan Karir Siswa Kelas XII di SMA Negeri 1 Sidoharjo aghi viona semas puspita; Viona, Aghi; Musslifah, Anniez Rachmawati
Jurnal Pengabdian Melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi
Publisher : Melekliterasi Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Siswa SMA Kelas XII seringkali merasa kebingungan dalam pemilihan karir untuk masa depannya. Hal tersebut dipengaruhi oleh faktor dalam diri antara lain faktor realitas, faktor proses pendidikan, faktor emosi, dan faktor nilai pribadi. Berdasarkan faktor tersebut siswa sendiri lah yang mampu membuat pilihan-pilihan karir untuk dirinya. Pemilihan karir akan lebih efektif apabila memiliki kesadaran diri (self-awareness) yang baik. Tujuan kegiatan sosialisasi ini tentu saja berkaitan dengan hal tersebut di mana untuk membantu siswa meningkatkan self-awareness dalam pemilihan karir untuk masa depan siswa setelah lulus dari SMA. Sosialisasi ini menggunakan metode ceramah dan tanya jawab dalam pelaksanaannya. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini yaitu setelah siswa diberikan materi terkait self-awareness, siswa mengalami peningkatan self-awareness dibuktikan dengan siswa yang awalnya kebingungan memilih karir menjadi dapat menjelaskan gambaran pemilihan karir yang sesuai dengan dirinya selama satu tahun, lima tahun bahkan sampai sepuluh tahun kedepan. ABSTRACT Class XII high school students often feel confused about choosing a career for their future. Career selection is influenced by several internal factors, namely reality, educational processes, emotions, and personal values. Based on these factors, students themselves can make career choices for themselves. Career selection will be more effective if you have good self-awareness. The aim of this socialization activity is related to this, which is to help students increase self-awareness in choosing a career for the student's future after graduating from high school. This socialization uses lecture and question-and-answer methods in its implementation. The result of this socialization activity is that after students get the material related to self-awareness, students experience an increase as evidenced by students who were initially confused in choosing a career, becoming able to explain the description of a career election that is suitable for them for one year, five years or even ten years.

Page 2 of 3 | Total Record : 29

 1   2   3 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 01 (2025): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat melek Literasi Vol. 2 No. 02 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat Melek Literasi Vol. 2 No. 01 (2024): JPML : Jurnal Pengabdian Masyarakat melek Literasi Vol. 1 No. 01 (2023): JPML : Jurnal Pengabdian Melek Literasi