cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M Mahbubi
Contact Email
doel_gemmek@yahoo.com
Phone
+628563063077
Journal Mail Official
jurnalalmurtado@gmail.com
Editorial Address
Komplek Bamala Regency Jln KH Abdurrahman Wahid 314 Sidomukti Kraksaan Probolinggo Jawa Timur 67282
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service
Published by Bamala Institute Probolinggo
ISSN : -     EISSN : 30895294     DOI : -
Core Subject : Religion, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Social Sciences Other
Every article that goes to the editor will be selected through a preliminary review by the Editorial Board. Articles that are considered eligible will be sent to reviewers and the next selection process using double Blind review. Results of review articles will be returned to the author for revision. The review process takes up to four weeks. Every article that entry will be judged on aspects of science and methodology. a reviewer in collaboration ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service consists of experts in the fields of Islamic education and its application. The reviewer is experts in the field who have experience working as a reviewer for several journals in both the national and international scale.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 47 Documents
 1   2   3   4   5 
Pendampingan BTQ Dan Pembagian Mufrodat Bahasa Arab Pada Santri TPQ Darul Falah Achmad Hidayatulloh; M. Yusron Maulana El-Yunusi
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 1 No 02 (2024): Transformasi Pendidikan Keagamaan di Era Society 5.0
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendampingan baca tulis alqur’an adalah hal penting sedangkan pembagian dan pembiasaan menghafal mufrodat Bahasa Arab adalah sesuatunyang juga tak kalah penting. Salah satu cara pengabdian yang dilakukan pada kegiatan pengabdian ini adalah dengan mendampingi para santri TPQ Darul Falah menghafal mufrodat Bahasa Arab dan menulis potongan ayat alqur’an. pelaksanaan kegiatan pengabdian di TPQ Darul Falah dengan fokus pada pemberian materi dan menghafal mufrodat Bahasa Arab. Kegiatan yang dilaksanakan pada 1-7 Februari 2025 ini berkolaborasi dengan mitra yaitu TPQ Darul Falah. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), di mana masyarakat terlibat langsung dalam proses menghafal mufrodat. Tahapan kegiatan meliputi observasi awal terhadap santri TPQ Darul Falah, serta memerintah santri agar menulis potongan ayat dan menghafal mufrodat Bahasa Arab.Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan dan pemahaman dalam keterampilan menulis dan menghafal mufrodat. Melalui partisipasi aktif, kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kualitas hafalan mufrodat santri TPQ Darul Falah, tetapi juga meningkatkan kualitas bacaan alqur’an mereka.
Pelatihan Desain Komunikasi Visual Sebagai Upaya Pemberdayaan Ekonomi Warga Desa Lengkong, Kecamatan Cerme Huda, Mahrus; Masnawati, Eli
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 1 No 02 (2024): Transformasi Pendidikan Keagamaan di Era Society 5.0
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desain Komunikasi Visual (DKV) menjadi kebutuhan di berbagai bidang kehidupan dan telah menjadi bagian penting dari berbagai sektor kehidupan, terutama untuk mendukung sektor ekonomi dan menciptakan lapangan pekerjaan. Oleh karena itu, kemampuan dan keterampilan Desain Komunikasi Visual sangat diperlukan di era digital pada saat ini. Pelatihan Desain Komunikasi Visual menjadi Upaya dalam mewujudkan lapangan pekerjaan di Desa Lengkong. Metode PAR (Participatory Action Research) di gunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dengan memanfaatkan Sumber daya Manusia (SDM) yang ada sebagai upaya untuk meningkatkan perekonomian masyarakat. Hasil dari kegiatan pelatihan ini memiliki dampak dan peran yang signifikan dalam membangun jiwa wirausaha masyarakat menjadi lebih baik. Serta mampu menjadi sebab terciptanya lapangan pekerjaan baru bagi penduduk desa Lengkong. Secara keseluruhan, kegiatan ini meningkatkan keterampilan masyarakat dan menciptakan kesempatan lapangan pekerjaan yang lebih memadai. Keberhasilan pelatihan Desain Komunikasi Visual ini diharapkan dapat menjadi    contoh bagi Masyarakat dan desa lain untuk   membangun dan menciptakan perekonomian yang positif.
PEMBERDAYAAN SISWA DALAM KEWIRAUSAHAAN:: Implementasi P5 Melalui Branding Produk Sekolah Zulfa Ely Agustianawati; Didit Darmawan
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 1 No 02 (2024): Transformasi Pendidikan Keagamaan di Era Society 5.0
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kewirausahaan merupakan proses yang melibatkan inovasi, kreativitas, dan pemanfaatan peluang untuk meningkatkan nilai ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam Kewirausahaan di MA Nurul Khoir Surabaya melalui strategi branding produk sekolah sebagai upaya meringankan biaya pendidikan siswa serta meningkatkan pendapatan sekolah. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan (Action Research) dan Penelitian Evaluatif, yang terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi terhadap program kewirausahaan yang dijalankan. Program ini mencakup sosialisasi produksi, produksi barang, pengemasan, pelabelan, pemasaran, serta perhitungan pendapatan oleh siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini meningkatkan kreativitas dan inovasi siswa dalam kewirausahaan, kesadaran akan pentingnya menabung, serta kontribusi ekonomi bagi sekolah. Sebanyak 85% siswa melaporkan bahwa program ini memberikan pemahaman baru tentang kewirausahaan, dan sekolah berhasil memperoleh tambahan pendapatan sebesar 20% dari total biaya operasional bulanan. Dengan demikian, penerapan P5 dalam kewirausahaan tidak hanya berdampak positif terhadap pengembangan keterampilan siswa, tetapi juga berkontribusi pada keberlanjutan finansial sekolah
IMPLEMENTASI PEMBENTUKAN NILAI KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN KITAB WASHOYA Siti Ma'rifatul Badriyah; El-Yunusi, M. Yusron Maulana
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract Pembentukan karakter melalui kajian kitab washoya merupakan sebuah usaha yang dilakukan guru untuk memperbaiki dan memperbaharui suatu tindakan atau tingkah laku seorang santri melalui bimbingan jiwa sehingga memiliki kepribadian yang baik, akhlak terpuji dan bertanggung jawab dalam menjalani kehidupannya. Melalui kajian kitab Washoya, santri TPQ Baitul Quran Bungurasih Sidoarjo mampu mengimplementasikan dalam kehidupan kesehariannya dimanapun berada. Kitab washoya merupakan kitab yang isinya memuat pelajaran dasar tentang akhlak yang sangat dibutuhkan santri untuk menghadapi masa depan yang lebih baik dengan penanaman karakter pada mereka. Kegiatan kajian kitab Washoya di lingkungan masyarakat tersebut menggunakan metode Asset  Based  Community  Developmen (ABCD). Hal ini ditunjukkan dengan pembentukan karakter yang dimiliki oleh santri tersebut sehingga tumbuh pembiasaan akhlak yang baik pula serta diharapkan dapat menjadi contoh bagi lembaga lain untuk mengimplementasikan pembentukan nilai karakter melalui kajian kitab Washoya.
PENGUATAN NILAI-NILAI AHLUSSUNNAH WAL JAMA'AH MELALUI MAJELIS TAKLIM MUSLIMAT NU DI DESA LENGKONG KECAMATAN CERME Huda, Mahrus; Masnawati, Eli
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Amaliyah NU merupakan tradisi ritual keagamaan yang menjadi identitas warga Nahdliyin dalam menjaga aqidah Ahlussunnah wal Jama'ah An-nahdliyah. Di tengah dinamika sosial-keagamaan yang terus berkembang, diperlukan upaya mempertahankan amaliyah ini secara konsisten. Salah satu pilar penting dalam mempertahankan amaliyah tersebut adalah Majelis Taklim Muslimat NU yang dikemas melalui kegiatan pengajian rutin. Majelis Taklim ini berfungsi sebagai wadah edukasi, penguatan pemahaman keagamaan, sekaligus media untuk mempererat ukhuwah Islamiyah warga Nahdliyin. Tim pengabdian menggunakan metode ABCD (Asset Based Community Development), yaitu pendekatan pemberdayaan yang berbasis pada potensi aset lokal yang dimiliki masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya penguatan signifikan terhadap pemahaman aqidah Ahlussunnah wal Jama'ah An-nahdliyah di kalangan warga Desa Lengkong Kecamatan Cerme, sehingga mereka lebih tangguh dalam menghadapi berbagai tantangan ideologis dari luar komunitas NU.
PENDAMPINGAN INTENSIF UNTUK GURU AL-QUR’AN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI PESANTREN AL BADRIYAH SIDORESMO Abdulloh Sattar; Eli Masnawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan hasil kolaborasi antara Guru Pondok Pesantren Al Badriyah dan Forum Komunikasi Pendidikan Al-Qur’an (FKPQ) Surabaya Selatan. Kegiatan dilaksanakan pada 27 Februari 2025 di Pondok Pesantren Al Badriyah Sidoresmo dan diikuti oleh lebih dari 50 peserta yang terdiri dari pendidik, pengelola, dan pemerhati pendidikan Al-Qur’an di wilayah Surabaya dan sekitarnya.Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi dasar guru Al-Qur’an, khususnya dalam manajemen kelas, teknik mengajar, dan keterampilan dasar murattal. Pelatihan dilakukan dalam bentuk ceramah dan demonstrasi langsung.Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta dan peningkatan pemahaman terhadap pentingnya pengembangan diri sebagai pendidik Al-Qur’an. Peserta dinilai mampu memahami dan menerapkan keterampilan dasar yang dilatihkan selama kegiatan. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari implementasi Tridharma Perguruan Tinggi dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat.
SOSIALISASI PENGGUNAAN INTENET  DAN SOSIAL MEDIA SECARA POSITIF DI SD N PINTU PADANG alwendi; Lela Budiarti; Andi Saputra Mandopa
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan kepada masyarakat, khususnya siswa Sekolah Dasar, mengenai dampak negatif dari penggunaan internet serta pentingnya mengakses internet secara sehat dan aman. Di era digital saat ini, internet telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari, termasuk dalam dunia pendidikan. Penggunaan internet memberikan berbagai manfaat bagi siswa, seperti kemudahan akses informasi, sumber belajar yang beragam, serta sarana komunikasi dan kolaborasi. Namun demikian, penggunaan internet yang tidak bijak berpotensi menimbulkan dampak negatif, seperti kecanduan, paparan konten berbahaya, dan penyalahgunaan media sosial. Oleh karena itu, pemahaman mengenai konsep internet sehat menjadi sangat penting agar siswa mampu memaksimalkan manfaat positif internet serta menghindari risiko yang ditimbulkannya. Kegiatan ini dilaksanakan melalui metode sosialisasi kepada siswa SD N Pintu Padang mengenai cara bijak dalam menggunakan internet. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa terkait internet sehat, sehingga diharapkan mereka mampu memanfaatkan internet secara optimal dan aman dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam kegiatan belajar. Ada beberapa jenis sosial media yang sering digunakan perserta didik yaitu : WhatsApp, Instagram, Facebook, TikTok, Telegram, X (Twitter), Facebook Messenger, Hasil dari kegiatan ini berupa pengetahuan yang dimiliki oleh peserta didik di lingkungan SD N Pintu Padang mengenai internet sehat, sehingga dapat Menggunakan internet  secara sehat dan positif bagi peserta didik di  sekolah tersebut.
PEMANFAATAN TANAMAN OBAT KELUARGA (TOGA) UNTUK MENINGKATKAN KESEHATAN MASYARAKAT DI DESA GROGOL SIDOARJO Muhammad Yusron Maulana El-Yunusi; Mochammad Idris
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu bentuk kearifan lokal yang membantu meningkatkan kesehatan masyarakat secara mandiri dan berkelanjutan adalah pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari bagaimana penerapan dan penanaman TOGA berdampak pada pola kesehatan masyarakat di Desa Grogol, Sidoarjo. Dengan menggunakan Participatory Action Research (PAR), masyarakat terlibat secara aktif dalam setiap fase penelitian, mulai dari identifikasi masalah, perencanaan, penerapan dan evaluasi program. Penelitian menunjukkan bahwa penanaman TOGA, seperti serai (Cymbopogon citratus), lengkuas (Alpinia galanga), dan kunyit (Curcuma longa), telah meningkatkan kesadaran masyarakat tentang manfaat tanaman obat dan mendorong pemanfaatannya sebagai alternatif pengobatan tradisional. Selain itu, partisipasi aktif dalam pengembangan TOGA meningkatkan interaksi sosial dan meningkatkan kemandirian dalam menjaga kesehatan. Temuan ini menegaskan bahwa pengembangan TOGA tidak hanya berkontribusi dalam penyediaan obat alami yang lebih terjangkau, tetapi juga dapat dimasukkan ke dalam program kesehatan berbasis komunitas untuk menciptakan lingkungan yang sehat.
PENDAMPINGAN  PENGEMBANGAN  METODE  PEMBELAJARAN  AL QUR’AN BAGI GURU TAMAN PENDIDIKAN AL QUR’AN (TPQ) AT TAQWA PANJANGJIWO TENGGILIS MEJOYO SURABAYA MELALUI PELATIHAN “PEMBELAJARANAL QUR’AN METODE TILAWATI Abdulloh Sattar; Eli Masnawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru  Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya  mempunyai kemampuan mengajar  membaca  Al Qur’an yang  cukup  dan  siap  untuk  dikembangkan.  Dengan  potensi  dan bakat yang  mereka  miliki mereka bisa  menuangkan keinginannya  dengan  melihat kebutuhan  ilmu  tentang baca Al Qur’an  dengan  sempurna, akan tetapi memerlukan buku panduan untuk menyempurnakannya.  Berdasarkan  masalah  potensi  dan  bakat  yang  telah  dimiliki  tim pengabdian, maka  dilaksanakan  program Pendampingan  Dalam  Pengembangan  Metode  Pembelajaran  Al Qur’an Bagi Guru Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya Melalui Pelatihan “Pembelajaran Al Qur’an Metode Tilawati”.Dengan  adanya  program  tersebut,tim  berharap  pada  mitra  dampingan mampu mengembangkan bakat potensi yang mereka miliki dan dapat menyalurkan pada murid-murid Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya. Bentuk  program  ini  adalah Pembelajaran  Al Qur’an Metode Tilawati,  dengan  menggunakan  metode  ABCD  dan  pendekatan Service  Learning. Hasil  dari  program dan  kegiatan  tersebut peserta mengalami  banyak  perubahan. Guru Taman Pendidikan Al Qur’an (TPQ) At Taqwa Panjangjiwo Tenggilis Mejoyo Surabaya sebelumnya  belum  mengenal  pembelajaran Al Qur’an Metode Tilawati, akan   tetapi   setelah   adanya   kegiatan   tersebut   mereka   dapat   membaca Al Qur’an dan mempraktekkan Metode Tilawati sebagaimana yang diajarkan oleh narasumber
PELAKSANAAN KERJA BAKTI MASYARAKAT (KERBAMAS) DALAM UPAYA PENCEGAHAN BENCANA BANJIR DI KECAMATAN TENGGILIS MEJOYO Mirza Elmy Safira; Naila Septiana Camelia
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 1 No 01 (2024): Sinergi Ilmu dan Nilai: Pengembangan Komprehensif untuk Masyarakat Berdaya
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Implementasi KERBAMAS dalam Upaya Pencegahan Bencana Banjir di Kecamatan Tenggilis Mejoyo dilakukan pada tanggal 14 Januari 2024, dengan melibatkan masyarakat setempat, termasuk anak-anak, remaja, dan orang dewasa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan serta mencegah terjadinya bencana banjir. Menggunakan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD), kegiatan ini melibatkan partisipasi aktif masyarakat dalam membersihkan sampah yang menyumbat gorong-gorong, menanam pohon, dan membangun kali-kali kecil untuk memperlancar aliran air. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa lingkungan menjadi lebih bersih dan risiko terjadinya banjir dapat diminimalkan. Setelah kegiatan tersebut, meskipun hujan deras mengguyur, tidak terjadi banjir yang menggenangi jalanan atau rumah warga. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kebersihan lingkungan, tetapi juga mempererat rasa sosial dan kebersamaan antarwarga, yang penting dalam menciptakan masyarakat yang peduli terhadap lingkungan mereka. Diharapkan kegiatan serupa dapat terus dilakukan untuk mencegah bencana banjir di masa depan.

Page 2 of 5 | Total Record : 47

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital Vol 1 No 02 (2024): Transformasi Pendidikan Keagamaan di Era Society 5.0 Vol 1 No 01 (2024): Sinergi Ilmu dan Nilai: Pengembangan Komprehensif untuk Masyarakat Berdaya