cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M Mahbubi
Contact Email
doel_gemmek@yahoo.com
Phone
+628563063077
Journal Mail Official
jurnalalmurtado@gmail.com
Editorial Address
Komplek Bamala Regency Jln KH Abdurrahman Wahid 314 Sidomukti Kraksaan Probolinggo Jawa Timur 67282
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service
Published by Bamala Institute Probolinggo
ISSN : -     EISSN : 30895294     DOI : -
Core Subject : Religion, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Social Sciences Other
Every article that goes to the editor will be selected through a preliminary review by the Editorial Board. Articles that are considered eligible will be sent to reviewers and the next selection process using double Blind review. Results of review articles will be returned to the author for revision. The review process takes up to four weeks. Every article that entry will be judged on aspects of science and methodology. a reviewer in collaboration ALMURTADO: Journal of Social Innovation and Community Service consists of experts in the fields of Islamic education and its application. The reviewer is experts in the field who have experience working as a reviewer for several journals in both the national and international scale.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 47 Documents
 1   2   3   4   5 
KEGIATAN SHARING TIAP BULAN SEKALI IPNU IPPNU UNTUK MEMPERKUAT SOLIDARIAAS ANGGOTA IPNU IPPNU DESA KARANGPURI WONOAYU SIDOARJO MIRZA ELMY SAFIRA; M. NUR WAHID
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 1 No 02 (2024): Transformasi Pendidikan Keagamaan di Era Society 5.0
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan sharing yang rutin diadakan oleh Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) dan Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) memiliki peran penting dalam memperkuat solidaritas dan kebersamaan antaranggota, serta meningkatkan semangat kepemudaan yang berbasis nilai-nilai Ahlusunnah Wal Jamaah. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana kegiatan sharing yang dilaksanakan tiap bulan dapat mempererat hubungan antaranggota IPNU dan IPPNU di Desa Karangpuri, serta memperkuat rasa kebersamaan dalam organisasi. Kegiatan sharing diorganisasi secara rutin dengan tujuan membangun komunikasi yang terbuka di antara anggota, memberikan kesempatan untuk saling berbagi pengalaman, serta mendiskusikan isu-isu yang relevan dengan perkembangan organisasi dan masyarakat. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa dengan seringnya interaksi dan komunikasi antaranggota, solidaritas di dalam organisasi semakin kuat, menciptakan rasa saling mendukung, serta memperkuat komitmen anggota terhadap tujuan bersama. Dengan demikian, kegiatan sharing dapat dijadikan sebagai sarana efektif untuk memperkuat solidaritas, meningkatkan pemahaman dan keterlibatan anggota, serta menjaga eksistensi dan relevansi organisasi kepemudaan dalam menghadapi tantangan zaman.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN KHOTMIL QUR'AN: MENUMBUHKAN RASA CINTA AL-QUR'AN DI TPQ AT TUROB DESA JUNWANG Achmad Afad El Barkah; Muhammad Musonawawi; Hanik Yuni Alfiyah
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Khotmil Qur’an merupakan salah satu metode strategis dalam menumbuhkan rasa cinta anak-anak terhadap Al-Qur’an, khususnya pada lembaga pendidikan nonformal seperti Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ). Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di TPQ At Turob Desa Junwangi Kecamatan Krian dengan tujuan untuk meningkatkan kedekatan spiritual dan motivasi santri dalam membaca serta mengamalkan isi Al-Qur’an. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), yang menekankan keterlibatan aktif seluruh elemen TPQ mulai dari guru, santri, hingga orang tua. Kegiatan dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu: persiapan, pelaksanaan inti Khotmil Qur’an, dan penutupan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan minat dan kedisiplinan santri dalam membaca Al-Qur’an, serta terbentuknya iklim pembelajaran yang lebih religius dan menyenangkan. Kegiatan ini juga memberikan dampak sosial berupa penguatan relasi antara TPQ dan masyarakat. Khotmil Qur’an terbukti menjadi sarana edukatif yang efektif dalam membentuk karakter Qur’ani anak-anak sejak dini. Rekomendasi kegiatan selanjutnya adalah pengembangan metode bacaan melalui talaqqi dan digitalisasi dokumentasi sebagai bagian dari penguatan pembelajaran dan publikasi positif lembaga
PELATIHAN PUBLIC SPEAKING UNTUK MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PADA ANAK REMAJA DI DESA KEDUNGTURI TAMAN SIDOARJO Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud; Erni Wijayanti; Ananda Ainia Anjani
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Language is used to communicate with two or more people with various ideas, experiences, and feelings through writing, oral, and so on. A person who cannot communicate well can become less confident when speaking in public. Panic arises and is very disturbing for those who are afraid. An unprepared body will show panic symptoms due to the pressure that has just arisen before starting to speak in public. Lack of practice and getting used to public speaking is one of the reasons why there is a sense of nervousness when performing. The purpose of this service is to increase the confidence of teenagers in Kedutungturi Village, Taman Sidoarjo through public speaking training. It is hoped that with this activity, teenagers in Kedungturi Village, Taman Sidoarjo can have knowledge, understanding and skills about the science of Public Speaking to gain a better understanding of the public speaking method and to apply it.
Penguatan Kepala Satuan Pendidikan dalam Supervisi Akademik Berbasis Refleksi Guru melalui Pendekatan Coaching TIRTA: Sebuah Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud; Dwi Astutiek; Agus Setyawanto; Abdul Quddus Salam; Asyhari; Miftakul Arief
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This Community Service (PkM) program aims to enhance the capacity of school principals in conducting academic supervision that promotes teacher reflection and professional growth. TIRTA coaching (Target – Identification – Action Plan – Responsibility) was introduced as a reflective framework to guide teachers after supervision. Through the workshop, participants gained both conceptual understanding and practical skills in implementing TIRTA coaching as a follow-up to academic supervision. The results show that school principals became more capable of facilitating teacher reflection and guiding them toward concrete and accountable action plans. This approach strengthens the role of supervision not merely as a form of control, but as a developmental and supportive process to improve teaching quality. The activity is expected to serve as a replicable and sustainable training model for various educational institutions.
Sinergi Triple Helix untuk Meningkatkan Edukasi Pengelolaan Sampah Masyarakat melalui Bank Sampah di Desa Panjunan Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud; Dwi Astutiek; Agus Setyawanto; Abdul Quddus Salam; Asyhari; Nurul Hadi
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 1 No 01 (2024): Sinergi Ilmu dan Nilai: Pengembangan Komprehensif untuk Masyarakat Berdaya
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Waste management remains a critical issue in many rural areas, including Panjunan Village. The lack of public awareness regarding sustainable waste handling highlights the need for educational interventions involving multiple stakeholders. This community service project aims to enhance public education on waste management through the development of a waste bank using the Triple Helix approach, involving collaboration among universities, local government, and the community. The methods included awareness campaigns, training sessions, and technical assistance in establishing and managing the waste bank. The results indicated a significant improvement in community knowledge and active participation in household waste sorting and management. Furthermore, the formation of a waste bank management team and the engagement of local partners served as indicators of the success of this collaborative approach. Thus, the Triple Helix synergy proves effective in promoting environmental awareness and empowering sustainable waste management at the village level.
Penguatan Peran Guru dalam Pencegahan Diskriminasi dan Stigma Melalui Pendidikan GEDSI DI MIS TARBIYATUL ISLAMIYAH Nailul Ulah Al Chumairoh Machfud; She Fira Azka Arifin; Febriarsita Eka Sasmita; Roidatus Shofiyah; Mirza Elmy Safira; Ita Ayu Wulandari
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 1 No 02 (2024): Transformasi Pendidikan Keagamaan di Era Society 5.0
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Through the GEDSI approach (Gender, Disability, and Social Inclusion), teachers can become agents of change in preventing the emergence of stigma against students from diverse backgrounds, including girls, students with disabilities, and those from other vulnerable groups. This community service program was carried out at MIS Tarbiyatul Islamiyah with the aim of strengthening teachers' capacity to understand and apply GEDSI principles in the learning process and social interactions at school. These activities were conducted through interactive training and simulations that encouraged teachers to recognize often-unnoticed forms of discrimination and to design inclusive and equitable learning approaches. The results of the program indicated an increased understanding among teachers of the importance of GEDSI mainstreaming and the emergence of a collective commitment to integrate these values into internal policies and classroom practices. This program contributed to the creation of a more inclusive, fair, and responsive madrasah environment that respects the diversity of students.
PEMANFAATAN BANK SAMPAH SEBAGAI PRODUK DAUR ULANG RAMAH LINGKUNGAN DAN BERNILAI EKONOMI DI TPS 3R JANTI Imam Mawardi; Dila istianah; Anis Qurnia
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: Masalah sampah yang semakin kompleks memerlukan solusi yang tidak hanya ramah lingkungan, tetapi juga bernilai ekonomi. Di TPS 3R Janti, sebuah inovasi pengelolaan limbah diterapkan melalui sistem bank sampah, yang berfokus pada pemberdayaan masyarakat dalam kegiatan pengolahan sampah. Program ini melibatkan berbagai pihak, seperti warga setempat, karang taruna, pengurus TPS, dan mahasiswa, yang bekerja sama dalam kegiatan pemilahan, pencacahan, pengayakan, dan pengomposan. Dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), masyarakat secara langsung berperan aktif dalam setiap tahap pengelolaan sampah. Hasil dari proses tersebut adalah produk daur ulang yang memiliki nilai jual, seperti kompos dan kerajinan tangan, yang tidak hanya mengurangi volume sampah, tetapi juga memberikan dampak positif terhadap ekonomi lokal. Selain itu, program ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menjaga lingkungan, membuka peluang ekonomi baru, dan menciptakan solusi yang berkelanjutan dalam pengelolaan sampah. Untuk mencapai pengelolaan sampah yang efektif dan berkelanjutan, kerjasama antara masyarakat dan pihak terkait sangat penting guna memastikan keberlanjutan dan dampak positif yang lebih luas..
PENYULUHAN TENTANG STUNTING UNTUK MASYARAKAT DESA MODONG: PELATIHAN SEBAGAI SOLUSI TUMBUH KEMBANG ANAK YANG OPTIMAL Mirza Elmy Safira; Salsabila Sajidah; Arum Khofifah Kurniawati
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting adalah kondisi gagal tumbuh pada anak yang disebabkan oleh kekurangan gizi kronis sejak dalam kandungan hingga usia dua tahun. Dampak dari stunting sangat serius, baik dalam aspek fisik maupun kognitif anak, yang berpotensi menghambat terbentuknya generasi muda yang sehat dan berkualitas. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi serta meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Modong, Kecamatan Tulangan, Sidoarjo, mengenai bahaya stunting dan pentingnya pencegahannya. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, dan distribusi media informasi yang ditujukan kepada ibu hamil dan ibu yang memiliki balita. Kegiatan ini dilaksanakan untuk mengedukasi masyarakat tentang pentingnya asupan gizi seimbang, pola asuh yang tepat, serta pentingnya pemantauan pertumbuhan anak sejak usia dini. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman masyarakat tentang faktor penyebab dan dampak stunting, serta langkah-langkah yang harus diambil untuk mencegahnya. Melalui kegiatan ini, diharapkan masyarakat Desa Modong dapat lebih proaktif dalam mencegah stunting, sehingga mampu mewujudkan generasi muda yang tumbuh sehat, normal, dan siap bersaing di masa depan. Kegiatan ini juga diharapkan dapat menjadi model yang dapat diterapkan di desa-desa lain untuk mengatasi permasalahan stunting.
EMPOWERING SEBANI’S STREET CHILDREN THROUGH HIJAIYAH LITERACY AND PRAYER:: A Step Toward Religious Life Dewi, Dewi Masita; M. Mahbubi
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Community Service Activity (PKM) with the title "Upgrading the Religiosity of Street Children in Sebani Village, Pasuruan City through Reading and Writing Hijaiyah Letters and Learning the Five Daily Prayers" has succeeded in providing a significant impact on increasing the religiosity of street children, both in terms of cognitive, affective, psychomotor, and social aspects. By using the Participatory Action Research (PAR) approach, this activity involves street children as active subjects who participate in the process of identifying problems, planning, implementing, and reflecting. Collaboration between researchers, communities, and participants creates a participatory and meaningful learning space. The use of various educational and Islamic theories strengthens the results of the activity: Transformative Islamic Theory encourages liberating and empowering spiritual changes. Al-Attas' theory emphasizes the importance of instilling manners and internalizing Islamic values. Maslow's theory provides an understanding of the importance of fulfilling basic needs as a foundation for the growth of spiritual awareness. Bandura's theory supports the social learning process through role models and positive reinforcement. Overall, this activity shows that increasing the religiosity of street children is not only possible, but can also be achieved effectively with the right, collaborative approach, and touching on spiritual aspects as well as their basic needs
PEMBERDAYAAN UMKM LOKAL MELALUI DIGITAL MARKETING: Strategi Branding Tahu Kocek Albatros Cabang Sedati Sinambela, Ella Anastasya; Damayanti, Fitria; Cahyani, Yofina Bintang
AlMurtado Journal of Social Innovation and Community Service Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat
Publisher : BAMALA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) perlu mengubah cara mereka memasarkan produk secara digital karena perkembangan teknologi yang semakin pesat. Tujuan dari program pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mendorong UMKM lokal, terutama perusahaan Tahu Kocek cabang Sedati, untuk berkembang melalui pelatihan digital marketing sebagai strategi branding yang relevan di era transformasi teknologi. Pengenalan media sosial, pembuatan konten kreatif, manajemen akun bisnis, dan strategi branding digital adalah semua materi yang dibahas dalam pelatihan ini. Observasi, penyuluhan, pelatihan interaktif, dan pendampingan secara langsung adalah metode implementasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelaku usaha telah memahami pentingnya digital marketing dan strategi branding berbasis media digital dan perlahan mulai diterapkan. Kegiatan ini meningkatkan daya saing, memperluas jangkauan pasar, dan menciptakan brand image Tahu Kocek cabang Sedati, sehingga mampu bersaing secara kompetitif. Diharapkan pelatihan ini akan mendukung keberlanjutan UMKM dalam menghadapi tantangan digitalisasi.

Page 3 of 5 | Total Record : 47

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 2 (2025): sinergi berdaya untuk masyarakat Vol 2 No 1 (2025): Pemberdayaan Komunitas Melalui Pelatihan Keterampilan Digital Vol 1 No 02 (2024): Transformasi Pendidikan Keagamaan di Era Society 5.0 Vol 1 No 01 (2024): Sinergi Ilmu dan Nilai: Pengembangan Komprehensif untuk Masyarakat Berdaya