cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Syafira Ifna
Contact Email
syafirifna05@gmail.com
Phone
+6282173241534
Journal Mail Official
romakyokae@hum.unand.ac.id
Editorial Address
Jl. Limau Manis, Kec. Pauh, Kota Padang, Sumatera Barat 25175
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Argopuro : Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Published by Universitas Andalas
ISSN : 29886309     EISSN : 29886309     DOI : 10.8734/Argopuro.v1i2.3 65
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Cahaya Ilmu Bangsa dan di terbitkan 6 kali dalam setahun yaitu Januari, Maret, Mei, Juli, September, November. Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa sebagai sebuah jurnal ilmiah diharapkan dapat menunjukkan kepada masyarakat luas akan kekayaan khazanah keilmuan melingkupi berbagai dimensi kehidupan. Ruang lingkup dan fokus terkait dengan penelitian dengan pendekatan Multidisipliner, yang meliputi: Ilmu Bahasa Indonesia dan Pengajarannya, Ilmu Bahasa Inggris dan Pengajarannya, Ilmu Bahasa Arab dan Pengajarannya, dan lain sebagainya
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Antropologi
Articles 453 Documents
 30   31   32   33   34 
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BIBLIO MANUELS PADA MATA KULIAH COMPRÉHENSION ÉCRITE ÉLÉMENTAIRE Nadhilah Khairuna Fitrah; Ade Fitria Waljannah; Angelin Putri; Siregar, Ayu Indah Lestari; Nadilla Amanda; Samura, Sela Susanry; Isda Pramuniati
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i1.9525

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan materi dari aplikasi Biblio Manuels, khususnya buku Tendances A2, untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa semester 3 dalam mata kuliah Comprehension Écrite Elementaire (CEE) di Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis, Universitas Negeri Medan. Teknologi dalam pendidikan memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang interaktif dan menarik, yang dapat meningkatkan pemahaman dan retensi informasi. Berdasarkan hasil pre-test, diketahui bahwa kurang dari 60% mahasiswa semester 3 belum sepenuhnya memahami materi CEE, khususnya dalam memahami teks berbahasa Prancis. Oleh karena itu, peneliti mengembangkan media pembelajaran interaktif yang memanfaatkan materi dari buku Tendances A2 yang tersedia di aplikasi Biblio Manuels. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari lima tahapan: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Media yang dikembangkan divalidasi oleh ahli materi dan ahli media dengan skor 93% untuk materi dan 96% untuk media, yang menunjukkan kelayakan yang sangat baik. Keefektifan media ini dinilai cukup efektif dengan skor 59,55% berdasarkan perhitungan N-gain dari hasil pretest dan post-test. Media interaktif ini dapat diakses melalui perangkat Android atau PC dengan nama “Support d’Apprentissage Interactifs pour la Comprehension Ecrite”. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa dalam pembelajaran bahasa Prancis dan dapat menjadi model pengembangan media pembelajaran untuk mata pelajaran lain.
SEMIOTIC ANALYSIS OF SIGNS IN PUBLIC SPACES BASED ON PEIRCE'S THEORY Amare Riefqi Amodia; Assyifa Khairunnisa; Fanny Khofifah Indrawati; Nadya Zulaika; Naylul Munji Vita Sari; Zabina Aulia Zahra
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9526

Abstract

Abstract This research examines the signs found in Bintaro Xchange Mall and KRL (Commuterline) and interprets the signs found through Peirce’s theory (1982). The main purpose of this research is to help readers have a better understanding of the meaning or message intended in signs that frequently appear in public places, especially in malls and KRL (Commuterline). This research uses a descriptive-qualitative approach by analyzing the signs found in Bintaro Xchange Mall and KRL (Commuterline). This research uses 30 signs, including 14 signs in Bintaro Xchange Mall and 16 signs in the KRL (Commuterline) station. The result of this study shows that all the signs found in the mentioned places correspond to Peirce’s semiotic theory, which consists of three key elements: the representamen, the object, and the interpretant. Each sign in Bintaro Xchange Mall and KRL (Commuterline) effectively utilizes these elements to communicate its intended message. Keywords: Semiotics, Sign, Peirce's theory, KRL, Bintaro Xchange mall, Public spaces. Abstrak Penelitian ini meneliti tanda-tanda yang terdapat di Bintaro Xchange Mall dan KRL (Commuterline) dan menginterpretasikan tanda-tanda yang ditemukan melalui teori Peirce (1982). Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk membantu pembaca agar lebih memahami makna atau pesan yang dimaksudkan dalam tanda-tanda yang sering muncul di tempat umum, khususnya di mall dan KRL. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif dengan menganalisa tanda-tanda yang terdapat di Bintaro Xchange Mall dan KRL. Penelitian ini menggunakan 30 tanda, diantaranya 14 tanda di Bintaro Xchange Mall dan 16 tanda di stasiun KRL. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa semua tanda yang ditemukan di kedua tempat tersebut sesuai dengan teori semiotika Peirce, yang terdiri dari tiga elemen kunci: representamen, objek, dan interpretant. Setiap tanda yang ada di Bintaro Xchange Mall dan KRL (Commuterline) secara efektif menggunakan elemen-elemen tersebut untuk mengkomunikasikan pesan yang ingin disampaikan. Kata kunci: Semiotika, Tanda, Teori Peirce, KRL, Bintaro Xchange Mall, Ruang publik.
PENGEMBANGAN MATERI AJAR PADA MATA KULIAH COMPRÉHENSION ÉCRITE ÉLÉMENTAIRE DENGAN MEDIA WORDWALL Hanifah Syaputri; Lubis, Dora Deviana; Sinaga, Seny Andryani; Hutagalung, Triska Veviana; Rambe, Putri Adelia; Sitanggang, Putri Lentina; Elvi Syahrin
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i1.9527

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan materi ajar berbasis Wordwall pada mata kuliah Compréhension Écrit Élémentaire di Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis Universitas Negeri Medan untuk meningkatkan keterampilan membaca mahasiswa semester 2 Kelas A pada materi Préparer un plat. Dengan pendekatan R&D menggunakan model ADDIE, penelitian ini melibatkan analisis kebutuhan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner, serta validasi materi oleh pakar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Wordwall tidak hanya meningkatkan partisipasi mahasiswa dan pemahaman kosakata bertema kuliner Prancis, tetapi juga memperkaya pembelajaran secara interaktif. Materi ajar yang dihasilkan telah divalidasi menggunakan skala Likert untuk menilai kelayakan dan efektivitas, dengan hasil luaran berupa materi ajar, laporan akhir, dan publikasi jurnal yang diharapkan membantu mahasiswa mencapai level A2 CECRL serta mendorong inovasi pembelajaran berbasis teknologi.
ANALISIS KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN BAHASA MEDIS DALAM PODCAST X-UNDERCOVER DI PLATFORM YOUTUBE DAN TIKTOK  Ahmad, Febriani; Kirana, Mulan Helga; Amelia, Siska; Rahmah, Tiara Anisa; Fu’adin, Ahmad
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9537

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji keefektifan penggunaan bahasa medis dalam podcast “X-Undercover” di YouTube dan TikTok. Dalam penelitian ini menganalisis sejauh mana penonton Podcast X-Undercover memahami informasi medis yang diberikan dan keefektifaan penggunaan Bahasa medis dalam podcast ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode simak catat. Fokus penelitian ini adalah penggunaan bahasa medis dalam podcast X-Undercover yang berjudul “Episode 60 | Dokter Sudah di Sumpah!”. Subjek dalam penelitian ini adalah pengguna akun di YouTube dan TikTok yang menjadi netizen atau audiens podcast tersebut yang berkomentar pada kolom komentar akun X-Undercover dan Pak Franky selaku pembawa acara podcast tersebut. Hasil penelitian menunjukan penggunaan bahasa medis dalam Podcast X-Undercover cenderung efektif dalam menyampaikan informasi kesehatan kepada masyarakat umum. Sebagaian besar audiens memberikan tanggapan positif terkait penjelasan yang diberikan. Penelitian ini menunjukan penggunaan bahasa medis yang disederhanakan dalam format podcast dapat meningkatkan pemahaman masyrakat umum mengenai isu kesehatan.
A SEMIOTICS ANALYSIS IN JAKARTA PUBLIC LIBRARY Salma Afifah Jannah; Annisa Nur Khasanah; Sarah Syenta Mutiara Jingga
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9554

Abstract

Semiotics, as the study of signs and meaning, is important in understanding how communication occurs in various aspects of life. One of the pioneers in this field is Ferdinand de Saussure, whose theory will be used in this research. This research uses a qualitative descriptive method. This research aims to analyze the signs in the Jakarta Cikini Library through the semiotic perspective of Ferdinand de Saussure. Specifically, this research focuses on the relationship between signifiers and signified in the library environment, including how these signs form meaning and guidance for visitors.
SAUSSURE’S ANALYSIS OF SIGNS IN COFFEE SACHET PACKAGING PRODUCED BY PT. SANTOS JAYA ABADI Septi Rahma Putri Maulida; Tissa Fadhia Alawiya; Zenobia, Zenobia
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9564

Abstract

This research analyzes the signs found in PT. Santos Jaya Abadi which the signs represent the meaning. It applies a descriptive qualitative approach as the writers analyze the image, word, and visual as signifiers and their meaning as signified. The writers use Sassaure’s concept of the semiotic which are the signifier and signified. It utilizes 30 data of signs from PT. Santos Jaya Abadi. The result of the research is visual images, words, colors, and phrases representing the signifier and the signified.
A SEMIOTIC ANALYSIS OF SIGNS FOUND IN MR.DIY CITAYAM CENTER Zahira Rizka Anjani; Diva Shafira Nurhaliza
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9573

Abstract

This research focuses on investigating the meaning or idea of ​​signs at the MR.DIY Citayam Center using Peirce’s Triadic model. Using descriptive qualitative method, this research explores how signs can be interpreted and understood through their representamen, object, and interpretant. A total of 30 signs were analyzed, revealing their role in guiding customer behavior, ensuring safety, and enhancing the shopping experience. The findings highlight the effective use of iconic, indexicalm and symbolic signs in communcationg store policies and operational instructions. This study demonstrates the relevance of semiotic in understanding visual communication within modern retail spaces, contributing to a broader comprehension of how signs shape consumer interactions.
SIMBOLISME DALAM "THE CRYING OF LOT 49" KARYA THOMAS PYNCHON: ANALISIS MAKNA DAN KONTEKS Saputra, Farhan Januar; Ramadhan, Ghifari Ilham; Hidayah, Irna Inayatul; Nurholis, Nurholis
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9586

Abstract

Novel The Crying of Lot 49 karya Thomas Pynchon merupakan salah satu karya sastra postmodern yang penuh dengan kompleksitas simbolis dan narasi ambigu. Artikel ini menganalisis makna simbol-simbol utama dalam novel tersebut serta menghubungkannya dengan konteks sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat modern. Dengan mengkaji simbolisme Tristero, Lot 49, berbagai objek, dan karakter-karakter utama, artikel ini mengungkap bagaimana Pynchon menggunakan simbolisme untuk mengkritik sistem kapitalis, menyentil kegagalan komunikasi, serta menggambarkan absurditas dan ketidakpastian kehidupan di era modern. Hasil analisis menunjukkan bahwa novel ini tidak hanya menantang pembaca untuk mempertanyakan sistem yang ada, tetapi juga menawarkan refleksi filosofis tentang pencarian makna dalam dunia yang penuh ambiguitas.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM PEMBERITAAN METRO SIANG PADA SEGMEN CERITA OLIMPIADE INDONESIA DI METRO TV Nida Zuhrufunnisa; Azkia Najmi Mumtaza; Nasya Tsabitah Syaharani; Alief Viona Melody Inayah; Ahmad Fuadin
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9602

Abstract

Bahasa memiliki peran penting dalam penyajian sumber informasi dan ilmu pengetahuan. Berita merupakan sarana informasi tentang sesuatu yang sedang terjadi. Kesalahan berbahasa dapat memengaruhi masyarakat memahami informasi. Tujuan penelitian ini untuk memberikan pemahaman mengenai beberapa kesalahan berbahasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskripsi dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan Analisis Wacana Kritis (AWK) sebagai pendekatan teoritisnya. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa pada pemberitaan oleh Metro Siang terkait cerita Olimpiade Indonesia ditemukan berbagai kesalahan berbahasa. Pertama, adanya ketidakkonsistenan terhadap penggunaan huruf kapital pada kalimat tertentu, kedua, terdapat kesalahan penulisan istilah asing, dan ketiga, adanya kesalahan pemilihan kata atau diksi serta analisis makna leksikal. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ketidaktepatan pemilihan kata berpotensi menimbulkan kesalahpahaman karena kurang sesuai dengan konteks dan nilai-nilai yang ingin disampaikan.
AN ANALYSIS OF CONNOTATION AND DENOTATION IN UNPAM VIKTOR’S SIGNS USING BARTHES MODEL Nur Aliyah; Ana Setyaningsih; Maqhfira Inzani; Muftia Nurcahyani
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v6i2.9605

Abstract

Abstract This study examines the connotation and denotation of signs at UNPAM Viktor using Barthes' semiotic model to explore their explicit and implicit meanings. Employing a qualitative descriptive design, the research analyzes 20 selected signs, highlighting their functional and symbolic roles within the campus environment. The findings reveal that these signs reflect the cultural, social, and institutional values of the university, serving as effective tools for communication and identity reinforcement. This study underscores the importance of Barthes' semiotic theory in interpreting signs in academic contexts and suggests further exploration of how cultural nuances and technological advancements influence sign interpretation. Keywords: Connotation, Denotation, Barthes, Signs, Academic Environment, UNPAM Viktor, Semiotic Analysis

Page 32 of 46 | Total Record : 453

 30   31   32   33   34 

Filter by Year

2004 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 3 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 8 No. 2 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 8 No. 1 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 6 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 5 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 4 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 3 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 2 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 1 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 6 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 5 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 4 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 3 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 6 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 3 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 5 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 3 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 4 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 3 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 5 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 2 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 1 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 6 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 5 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 4 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 2 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 1 No. 1 (2023): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 2 No. 3 (2004): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa More Issue