cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Khoirul Jazilah
Contact Email
khoirul@lecturer.uluwiyah.ac.id
Phone
+6285850536455
Journal Mail Official
amyta.amaliyatutadris@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Mojosari Mojokerto KM. 4. No. 10 Mojokerto.
Location
Kota mojokerto,
Jawa timur
INDONESIA
Amaliyatu Tadris (AMYTA)
Published by Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto
ISSN : -     EISSN : 29649226     DOI : -
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
Jurnal Amaliyatu Tadris meliputi :1. Metodologi Pembelajaran, 2. Strategi Pembelajaran, 3. Penelitian Tindakan Kelas, 4. Literasi Media Pembelajaran. 6. Pengembangan Kurikulum, 7. Evaluasi Pembelajaran, 8. Pengembangan Profesi Guru, 9. Integrasi Teknologi dalam Pendidikan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 81 Documents
 5   6   7   8   9 
Implementasi Ekoteologi melalui Pendidikan Agama Islam Berbasis Ecological awareness: Sebuah Kajian Konseptual Afidatusholikha -
Amaliyatu Tadris (AMYTA) Vol. 5 No. 1 (2026): Agustus
Publisher : Institut Agama Islam Uluwiyah Mojokerto Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47759/pb7pd739

Abstract

Krisis ekologis global yang semakin meningkat menuntut pendekatan pendidikan yang mampu mengintegrasikan keberlanjutan lingkungan dengan nilai-nilai keagamaan. Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki potensi strategis untuk membangun ecological awareness melalui internalisasi nilai-nilai teologis Islam dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan merumuskan model konseptual implementasi ekoteologi melalui Pendidikan Agama Islam berbasis ecological awareness. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Data diperoleh dari berbagai artikel jurnal nasional dan internasional, buku referensi, dokumen UNESCO, serta regulasi pendidikan yang relevan, kemudian dianalisis menggunakan teknik content analysis untuk mensintesis hubungan antara konsep ekoteologi, ecological awareness, dan Pendidikan Agama Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa ekoteologi Islam berlandaskan pada nilai-nilai tauhid, khalifah, amanah, mīzān, dan ihsan yang menjadi fondasi teologis bagi tanggung jawab ekologis. Nilai-nilai tersebut dapat diintegrasikan secara sistematis ke dalam tujuan pembelajaran, materi ajar, strategi pembelajaran, media, asesmen autentik, dan budaya sekolah guna membentuk karakter ekologis religius peserta didik. Penelitian ini menghasilkan Model Konseptual Implementasi Ekoteologi melalui Pendidikan Agama Islam Berbasis Ecological awareness yang menempatkan ecological awareness sebagai mekanisme mediasi antara nilai-nilai teologis Islam dengan praktik pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Model ini memberikan kontribusi konseptual terhadap pengembangan pendidikan Islam berkelanjutan serta menjadi landasan bagi inovasi kurikulum, desain pembelajaran, dan penelitian empiris pada masa mendatang.

Page 9 of 9 | Total Record : 81

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Agustus Vol. 4 No. 2 (2026): Februari Vol. 4 No. 1 (2025): Agustus Vol. 3 No. 2 (2025): Februari Vol. 3 No. 1 (2024): Agustus Vol. 2 No. 2 (2024): Februari Vol. 2 No. 1 (2023): Agustus Vol. 1 No. 2 (2023): Februari Vol. 1 No. 1 (2022): Agustus