Jurnal BOLA : Bersama Olahraga Laju Asia
Jurnal Bola merupakan Jurnal yang berfokus kepada hasil penelitian, kajian ilmiah, terkait pendidikan umum maupun pendidikan olahraga secara khsusus. Jurnal Bola terbit 2 kali dalam setahun pada bulan Januari dan Juli. Jurnal Bola merupakan wadah untuk mempublikasikan hasil karya ilmiah yang sudah dilakukan dengan tujuan menjadi salah satu rujukan yang mampu mengembangkan dunia pendidikan secara umum dan olahraga secara khusus dan tentunya mendatangkan manfaat yang berguna bagi semua pemangku kepentingan. Jurnal ini membahas pembelajaran dan perkembangan dalam pendidikan jasmani, kesehatan, olahraga, fisika, dan rekreasi, artikel ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris. Subtopiknya dapat berupa: 1. Pendidikan Jasmani 2. Ilmu Keolahragaan 3. Kepelatihan 4. Aktivitas Fisik 5. Psikologi Olahraga 6. Pedagogi Olahraga
Articles
43 Documents
<![CDATA[HUBUNGAN MINAT BELAJAR PENJAS TERHADAP KESEGARAN JASMANI SISWA DI SMA N 1 BANGKINANG KOTA ]]>
<![CDATA[Iska Noviardila]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 1 No. 1 (2018): Bola 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v1i1.3512
<![CDATA[Penelitian analisis ini untuk memperoleh informasi tentang korelasi minat belajar penjaskesrek dengan kesegaran jasmani siswa SMA N 1 Bangkinang Kota. Penelitian ini menggunakan metode product moment. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA N 1 Kec Bangkinang Kota 24 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik sampling. Berdasarkan uji hipotesis, penelitian ini menyimpulkan terdapat pengaruh yang signifkan antara kedua variiable. Berdasarkan perhitungan korelasi antara minat belajar (X) dengan kesegaran jasmani (Y) menggunakan rumus kolerasi product moment. Kriteria pengujian jika rhitung > rtabel, maka terdapat hubungan yang signifikan dan sebaliknya (Sudjana 1992 : 369). Dari hasil perhitungan korelasi antara minat belajar dengan kesegaran jasmani siswa siswa SMAN 1 Bangkinang Kota diperoleh rhitung 0,72 sedangkan rtabel pada taraf signifikan α = 0,05 yaitu 0,404. Berarti dalam hal ini tingkat hubungan minat belajar dengan kesegaran jasmani signifikan dengan taraf kepercayaan 5%, semakin baik minat belajar seseorang maka semakin baik pula kesegaran jasmani.]]>
<![CDATA[DAYA TAHAN KEKUATAN OTOT LENGAN DAN KOORDINASI MATA TANGAN DENGAN KETEPATAN TEMBAKAN BEBAS PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLABASKET PUTRI SMAN 1 PEKANBARU ]]>
<![CDATA[Vigi Indah Permatha Sari]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 1 No. 1 (2018): Bola 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Jenis penelitian ini adalah korelasional. Metode yang digunakan adalah survei.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa peserta ekstrakurikuler bolabasket putri di SMA N 1 pekanbaru, yang berjumlah 30 siswa. Teknik sampling yaitu dengan purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada hubungan yang signifikan antara daya tahan kekuatan otot lengan dengan ketepatan tembakan bebas pada siswa ekstrakurikuler bolabasket putri di sman 1 pekanbaru, dengan rx1.y = 0,957 > r(0.05)(20) = 0,360. (2) Ada hubungan yang signifikan antara koordinasi mata tangan dengan ketepatan tembakan bebas pada siswa ekstrakurikuler bolabasket putri di SMA N 1 pekanbaru. dengan rx2.y = 0,958 > r(0.05)(20) = 0,360. (3) Ada hubungan yang signifikan antara koordinasi mata tangan dengan ketepatan tembakan bebas pada siswa ekstrakurikuler bolabasket putri di sman 1 pekanbaru , dengan rx3.y = 0,689 > r(0.05)(20) = 0,360. (4) Ada hubungan yang signifikan antara daya tahan kekuatan otot lengan dan koordinasi mata, tangan dengan ketepatan tembakan bebas pada siswa ekstrakurikuler bolabasket putri sman 1 Pekanbaru. dengan Ry(x1.x2.x3) = 0,983 > R(0.05)(20) = 0,360.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN HASIL BELAJAR FOREHAND DALAM PERMAINAN TENIS MEJA DALAM PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMKN 1 BANGKINANG KOTA ]]>
<![CDATA[Dedi Ahmadi]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 1 No. 2 (2018): Bola 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v1i2.3515
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peningkatan Hasil Belajar Forehand Dalam Permainan Tenis Meja Melalui Penerapan media Audio Visual Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Kuok. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang menjadi sampel dengan jumlah siswa sebanyak 63 orang yang diberikan tindakan berupa pembelajaran melalui penerapan media audio visual ierhadap hasil belajar forehand. Metode yang dipakai pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research).Untuk memperoleh data dalam penelitian ini dilakukan tes hasil belajar di akhir setiap siklus yang berbentuk aplikasi penilaian teknik dasar tenis meja. Dengan pelaksanaan penelitian dilaksanakan selama dua minggu atau dua kali pertemuan. Analisis data dilakukan dengan reduksi data dan paparan data.Hasil penelitian menyimpulkan : (1) dari tes hasil belajar siklus I diperoleh sebanyak 17 orang siswa dengan nilai sebesar (47,22) telah mencapai tingkat ketuntasan belajar sedangkan 19 orang siswa (52.77) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar.. (2) dari tes hasil belajar siklus II diperoleh data sebanyak 33 orang siswa dengan nilai sebesar (91.66%) yang telah mencapai ketuntasan dalam belajar dan 3 orang siswa (8.33%) masih belum tuntas. Berdasarkan hasil analisis data diatas dapat dikatakan bahwa melalui peningkatan hasil belajar forehand dalam permainan tenis meja melalui penerapan media audio visual pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kuok.]]>
<![CDATA[EVALUASI MATA KULIAH SEPAK TAKRAW MENGGUNAKAN PROGRAM CIPP (CONTEKS, INPUT, PROSES DAN PRODUK) DI UNIVERSITAS PAHLAWAN TUANKU TAMBUSAI ]]>
<![CDATA[Herli Pardilla]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 1 No. 2 (2018): Bola 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v1i2.3516
<![CDATA[Penelitian ini dilakukan pada mahasisiwa Penjaskesrek Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, dan masih banyak permasalahan yang belum tepat pada sasarannya. Banyak faktor yang menyebabkan rendahnya tim sepak takraw penjaskesrek, salah satu diantaranya diduga disebabkan oleh program yang di laksanakanj . Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui evaluasi mata kuliah sepak takraw menggunakan program cipp (conteks, input, proses dan produk) di universitas pahlawan tuanku tambusai. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh mahasisiwa yang aktif mengikuti latihan sebanyak 50 orang, terdiri dari mahasisiwa laki-laki dan mahasisiwa perempuan. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan demikian sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 orang atlet laki-laki saja. Teknik pengambilan data dilakukan dengan tes pengukuran terhadap ke dua variable. Evaluasi mata kuliah sepak takraw menggunakan program CIPP (conteks, input, proses dan produk) di Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.]]>
<![CDATA[MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM MENGELOLA ADMINISTRASI KELAS MELALUI SUPERVISI KLINIS PADA GURU DI SD NEGERI 49 PEKANBARU ]]>
<![CDATA[Nurhuda, Nurhuda]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v2i1.3533
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah supervisi klinis dapat meningkatkan kompetensi guru dalam mengelola administrasi kelas di SDN 49 Pekanbaru. Peneliti menggunakan dua jenis lembar observasi yaitu lembar supervisi administrasi kelas dan lembar supervisi pengajaran guru. Dalam supervisi klinis, terdapat tiga siklus, yaitu pertemuan sebelum pembelajaran, observasi dan terakhir permuan setelah observasi. Pertemuan ini dilakukan untuk mengetahui tindakan dan langkah apa yang harus dilakukan untuk memperbaiki kesalahan. Ada 6 orang guru sebagai model atau subjek penelitian. Terpilihnya 6 orang guru tersebut karena dikelas tersebut ada keluhan dari guru yang bersangkutan serta diikuti dengan rendahnya ketuntasan belajar siswa. Setelah dilakukan supervisi klinis, terlihat nilai guru meningkat dan ketuntasan belajar siswa pun membaik. Pada pertemuan pertama rata-rata nilai supervisi klinis guru adalah 61, pada pertemuan kedua nilai rata-rata guru meningkat menjadi 76 serta pada pertemuan terakhir memperoleh nilai rata-rata 88. Hal ini memberikan gambaran bahwa supervisi klinis membantu guru dalam mengelola administrasi kelas. Hambatan dalam pelaksanaan supervisi klinis di Negeri 49 Pekanbaru untuk kelas satu lebih spesifik yaitu tentang belum maksimalnya penggunaan media pembelajaran dan pengelolaan kelas. Oleh karena itu, solusi yang ditawarkan adalah membuat media yang lebih menarik dan sederhana untuk siswa serta mengatur siswa dalam bentuk kelompok kecil sehingga kelas dapat dikelola dengan baik. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa supervisi klinis dapat meningkatkan kompetensi guru dalam mengelola administrasi kelas.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN VARIASI TERHADAP KEMAMPUAN DRIBBLING SEPAKBOLA PESERTA DIDIK EKSTRAKURIKULER SMP NEGERI 03 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR ]]>
<![CDATA[Yendra Febri]]>;
<![CDATA[Noviardila, Iska]]>;
<![CDATA[Nurmalina, Nurmalina]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v2i1.3534
<![CDATA[Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di lapangan, peneliti melihat rendahnya kemampuan dribbling sepakbola peserta didik ekstrakulikuler SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan dribbling sepakbola ekstrakulikuler peserta didik SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar. Metode penelitian ini adalah Penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan jenis penelitian quasi-eksperimen dengan populasi seluruh peserta didik ekstrakurikuler SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar dengan jumlah sampel sebanyak 15 orang. Teknik pengumpulan data berupa dokumenttasi, observasi, dan tes. Teknik pengumpulan data berupa dokumenttasi, observasi, dan tes. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hasil kemampuan dribbling peserta didik ekstrakulikuler SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar dengan rata-rata kemampuan dribbling sedang dengan nilai 19,01, selanjutnya memperoleh nilai minimum 16,55 detik, dan nilai maximum 23,13 detik, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan model latihan Variasi dapat meningkatkan kemampuan dribbling sepakbola peserta didik ekstrakulikuler SMP Negeri 03 Bangkinang Kabupaten Kampar.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KEMAMPUAN SERVIS BAWAH MELALUI MODIFIKASI BOLA VOLI MINI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 002 BATU AMPAR KOTA BATAM ]]>
<![CDATA[Hadi, Kamil]]>;
<![CDATA[Ahmadi, Dedi]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 1 (2019): Bola 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v2i1.3535
<![CDATA[Pembelajaran Penjaskesrek yang sering kali tidak sesuai dengan karateristik siswa membuat kreativitas anak menjadi terabaikan dan hasil pembelajaran menjadi kurang maksimal. Maka perlu adanya modifikasi media pembelajaran yang sesungguhnya. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 002 Batu Ampar Kota Batam, sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 21 siswa. Data hasil pengamatan siklus I dan II yaitu: diperoleh hasil sebesar 48% dan 71% dengan kriteria baik. Berdasarkan perbandingan hasil yang dicapai antara siklus I dan siklus II, secara keseluruhan nilai yang diperoleh terdapat peningkatan. Berdasarkan dari hasil penelitian diatas, disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan modifikasi bola voli mini bahwa terdapat keterampilan servis bawah melalui modifikasi bola voli mini meningkatkan servis bawah bola voli siswa. Oleh karena itu diharapkan bagi siswa dengan adanya modifikasi permainan Bola Voli Mini agar lebih semangat lagi mengikuti pembelajaran penjasorkes, bagi guru penjasorkes di SD Negeri 002 Batu Ampar Kota Batam dapat menggunakan modifikasi bola voli mini dalam pembelajaran bola voli, menggunakan modifikasi permainan bola voli mini sebagai alternatif pembelajaran penjasorkes, senangi sekolah juga diharapkan untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang ada sebagai penunjang dalam pembelajaran penjasorkes.]]>
<![CDATA[PENGARUH METODE LATIHAN CIRCUIT TRAINING TERHADAP FREE SHOTING PENALTI PADA EKSTRA KURIKULER SISWA SMPN 01 SUNGAI ARE PALEMBANG ]]>
<![CDATA[Leo Pratama, Muhammad]]>;
<![CDATA[Noviardila, Iska]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 2 (2019): Bola 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v2i2.3536
<![CDATA[Metode Latihan Circuit Training adalah suatu bentuk latihan menggunakan pos–pos, dimana pada setiap pos dilakukan suatu bentuk kegiatan latihan yang berbeda–beda.Diantaranya latihan kekuatan dan koordinasi untuk meningkatkan kemampuan tendangan penalti. Diharapkan dengan adanya metode Latihan Circuit Training dapat menambah skill dalam melakukan tendangan penalti sehingga tingkat akurasi tendangan penalti menjadi lebih baik. Sedangkan yang dimaksud penalti adalah tendangan bebas yang mengarah pada gawang dan dilakukan dari titik penalti, tanpa adanya gangguan atau hadangan dari pemain lawan. Bila tendangan penalti dijatuhkan, hanya wasit, penjaga gawang dan eksekutor tendangan penalti yang diperbolehkan berada di daerah penalti sampai eksekutor tendangan penalti menyentuh bola.tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pengaruh yang signifikan antara latihan tendangan penalti menggunakan metode latihan circuit training dan tidak menggunakan metode latihan terhadaf free shoting penalti tendangan penalti,sedangkan free shoting sendiri di artikan sebagai tendangan bebas yang dimana tidak satu pun pemain yang boleh mengganggu jalan nya tendangan free shooting terutama penalti. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan maka terdapat perubahan yang signifikan terhadap pengaruh metode circuit training terhadap free shooting penalti dengan menggunakan hasil free test dan postest terhadap pemain dengan hasil rata rata free test 11,7 dan postest 13,9 untuk kelompok kontrol sedangkan untuk kelompok ekspirimen menyentuh angka rata rata free test 13,1 dan post test 18,9 sehingga disimpulkan bahwa penelitian ini memiliki hasil yang baik untuk dilakukan dengan cara latihan circuit training yang lebih bervariasi lagi sehingga bentuk latihan lebih inovatif dan tidak membosankan.]]>
<![CDATA[PENGARUH METODE LATIHAN SMALL SIDED GAMES TERHADAP KEMAMPUAN PASSING SEPAK BOLA PADA SISWA KELAS VI SDN 013 TANJUNG BERULAK ]]>
<![CDATA[Triyaldi, Triyaldi]]>;
<![CDATA[Yusnira, Yusnira]]>;
<![CDATA[Aditiyawarman, Aditiyawarman]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 2 (2019): Bola 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v2i2.3537
<![CDATA[Penelitian ini latar belakangi oleh teknik dasar passing yang dilakukan oleh beberapa siswa tidak tepat dalam pelaksanaannya. Sepak bola merupakan salah satu cabang olahraga yang sangat populer didunia, dengan jumlah yang dimainkan oleh 11 orang dengan tujuan mencetak gol kegawang lawan, setiap pemain memiliki tugas dan peran yang sama yaitu harus mampu menyerang dan bertahan dengan baik. Passing merupakan salah satu teknik yang sering dipakai dalam permainan sepak bola. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode latihan small sided gemes terhadap kemampuan passing sepak bola pada siswa kelas VI SDN 013 Tanjung Berulak Airtiris Kabupaten Kampar. Manfaat Penelitian dapat mengetahui dan menambah ilmu dalam cabang olahraga sepak bola khususnya teknik dasar passing. Metode penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimental dengan One Group yaitu Pre-test dan Post-test Design. Teknik pengambilan data secara purposive sampling dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Pengukuran gerakan dalam penelitian ini dengan tes kemampuan passing kaki bagian dalam. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas Saphiro Wilk dengan nilai output statistik “Test Statisticâ€, diketahui Asymp.Sig (2-tailed) bernilai 1,000. Karena nilai 1,000 > dari 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa “terdapat perbedaan yang signifikan skor pre test dengan skor post test.]]>
<![CDATA[PENGARUH LATIHAN COMBINATION BOUNDING WITH DOUBLE ARM ACTION TERHADAP POWER OTOT TUNGKAI PADA KLUB BOLA VOLI PUTRA BATAM TECTONA ]]>
<![CDATA[suhardi, suhardi]]>;
<![CDATA[Indah Permatha Sari, Vigi]]>
<![CDATA[ Jurnal BOLA: Bersama Olahraga Laju Asia Vol. 2 No. 2 (2019): Bola 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM - Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/bola.v2i2.3538
<![CDATA[Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini saat melakukan smash dan blok tidak maksimal. Hal ini smash tidak terlaksana dengan baik atau bisa diblok oleh lawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh power otot tungkai. Penelitian ini dengan pendekatan one group pretest-postest design dengan populasi pemain bola voli putra klub Batam Tectona yang berjumlah 12 orang. Instrumen dalam penelitian ini adalah tes vertical jump bertujuan untuk mengetahui power otot tungkai. Setelah diolah dengan statistik, untuk menguji normalitas pada taraf signifikan 0,05α. Berdasarkan uji normalitas data X menghasilkan Lhitung sebesar 0,1008 dan Ltabel 0,2420, berarti Lhitung < Ltabel. sedangkan variabel Y menghasilkan Ltabel sebesar 0,1587 dan Ltabel sebesar 0,2420. Ini berarti Lhitung < Ltabel. Berdasarkan analisis data tersebut berdistribusi normal. Berdasarkan uji distribusi -t yaitu sebesar 6,994 > 1,796 Thitung > Ttabel demikian terdapat pengaruh latihan combination bounding with double arm action terhadap power otot tungkai pada pemain bola voli putra klub Batam Tectona.]]>
