cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ashif Az Zafi
Contact Email
ashifazzafi@gmail.com
Phone
+6282330430581
Journal Mail Official
partono@uinsuku.ac.id
Editorial Address
Jl. Raya Japah-Todanan Km 4, Dologan. Todanan, Blora, Jawa Tengah
Location
Kab. blora,
Jawa tengah
INDONESIA
At Ta'dzim: Journal of Community Development
Published by Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah
ISSN : -     EISSN : 30475678     DOI : http://dx.doi.org/10.54168/attadzim
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media
This journal contains articles of community service with the scope of Training and Marketing that are utilized for community empowerment, SMEs and local communities; Community empowerment; Social Access; Community Service Activities by Students; Empowerment of Border Area Communities; Education for Sustainable Development; Community Empowerment Program; Design and Reach Appropriate Technology for Communities.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 9 Documents
 1 
Pendampingan Belajar Matematika Bermakna di Desa Gondosari Kabupaten Kudus Malasari, Putri Nur; Fatihin, Muhammad Khairul; Umam, Ahmad Saiful; Sundari, Indah Tri; Muna, Arina Yusril
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 1 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v1i1.254

Abstract

Tugas rumah mata pelajaran matematika masih menjadi momok bagi siswa Sekolah Dasar (SD) di Desa Gondosari Kabupaten Kudus. Di sisi lain, rata-rata orang tua tua mempunyai keterbatasan dalam mengajarkan matematika di rumah. Berpondasikan masalah tersebut, pengadian masyarakat ini bertujuan untuk memfasilitasi motivasi, prestasi belajar matematika, serta memberikan pengalaman belajar matematika bermakna bagi siswa. Metode service learning digunakan untuk melaksanakan pendampingan belajar. Sejumlah 45 siswa terlibat aktif dalam pendampingan belajar matematika. Pelaksanaan pendampingan belajar dilaksanakan dengan membagi siswa ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan tingkatan kelas. Data pengabdian yang diperoleh dari hasil tes matematika dan wawancara dianalisis secara naratif deskriptif. Hasil pendampingan belajar menunjukkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa mengalami perkembangan yang baik.
Kegiatan Deklarasi Desa Ramah Anak dan Perempuan: Cara Pengasuhan Orang Tua Kepada Anak Di Desa Dapurno Khasanah, Uswatun
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 2, No 2 (2025): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v2i2.456

Abstract

Tujuan Penelitian kegiatan ramah anak dan perempuan ini digunakan untuk melindungi hak-hak anak dan perempuan seperti hak pendidikan, hak kesehatan, dan hak pengasuhan orang tua kepada anak. Penelitian ini menggunakan Metode Suatu pendekatan yang dikenal dengan metode PRA melibatkan mengajak masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan dan pengembangan suatu kegiatan. Hasil penelitian ini yaitu bahwa Desa Dapurno merupakan Desa yang sudah Ramah Anak dan Perempuan. Bapak Puji Selaku Perangkat Desa Mengemukakan bahwa Desa Dapurno terpilih di Kecamatan Wirosari sebagai Desa yang layak anak atau Desa yang Ramah Anak dan Perempuan. Di Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan, Desa yang termasuk layak anak atau ramah anak dan perempuan yaitu Desa Dapurno, Desa Kalirejo, dan Desa Kropak. 
Pelatihan Membuat Video Pembelajaran Berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Ahsani, Eva Luthfi Fakhru; Raharjo, Ratih Listya
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 1 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v1i1.255

Abstract

This training is a Community Service with the aim of providing understanding and skills to educators in creating learning videos that are not only effective in terms of technology and pedagogy, but are also able to convey Islamic values. This training method is carried out by delivering material in the form of seminars and practices. The Community Service was carried out at MI 1 Matholibul Ulum. MI 1 Matholibul Ulum is located in Lebak Village, Pakis Aji District, Jepara Regency. The subjects in this research were MI 1 Matholibul Ulum teachers. The results of this service show that training in making learning videos based on Technological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) can increase teacher skills. It is hoped that this training can be a way out to support the process of increasing teacher competency, in this case technological capabilities in learning.
Penguatan Moderasi Beragama bagi Masyarakat di Desa Balong Kabupaten Blora Zafi, Ashif Az
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 1 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v1i1.245

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan memberikan pemahaman dan penguatan terkait dengan moderasi bergama. Kegiatan ini untuk memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa terutama didesa balong. Metode yang dilakukan melalui lima tahap yaitu analisis target, survei lokasi, perizinan, koordinasi dan pelaksanaan. Pada tahap pelaksanaan dilaksanakan dengan workshop moderasi beragama berupa materi mengenai nilai-nilai moderat dalam beragama dan kebangsaan. Hasil dari pengabdian ini memberikan kontribusi di bidang ilmu pengetahuan yaitu pada ilmu sosial, agama, sejarah, dan kebangsaan kepada Masyarakat di desa Balong Kabupaten Blora.
Pengembangan Peta Dakwah Masjid Jogokariyan Yogyakarta sebagai Knowledge Management Risky, Abu; Perawironegoro, Djamaluddin
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 2 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v1i2.339

Abstract

Untuk dapat menciptakan program dan pelayanan yang efektif dan cerdas perlu ditunjang oleh kepengurusan atau pengelola masjid yang berkualitas. Sehingga melalaui ide, gagasan dan program yang di jalankan dapat terlaksana dengan efektif dan efisien dan tentu saja menyentuh hati jamaah. Oleh karenanya di butuhkan informasi yang lengkap dan mengarah kepada pengetahuan (knowledge) yang menjadi sumber atau aset untuk mengelola (management) program dan kegiatan yang efektif dan efisien. Ta’mir masjid Jogokariyan menjelaskankan tiga konsep dasar manajemen masjid strategis dan praktis yang dimiliki masjid berupa: pemetaan, pelayanan, dan pemberdayaan. Pemetaan meliputi peta dakwah masjid, pembagian wilayah dakwah serta database jamaah masjid. Dalam proses pendataan seluruh kekuatan, tantangan, kelemahan, peluang serta kebutuhan jamaah disimpan dan diolah sesuai dengan potensi masing-masing jamaah. Penulis dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa Peta Dakwah di Masjid Jogokariyan adalah implementasi dari knowledge manajemen pada organisasi, Hal tersebut ditunjukkan dengan adanya pengumpulan informasi, Pengolahan data menjadi program, dan Nilai dan feedback knowledge managemen peta dakwah.
Optimalisasi Kegiatan Tahsin Al Qur’an di Kawasan Desa Tengah Hutan Blora Partono, Partono; Viana, Ferra
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 1 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v1i1.249

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini untuk melatih dan memberikan pemahaman warga Tinatah yang masih  terdapat banyak sekali anak-anak belum bisa membaca al-Qur’an dengan benar sesuai aturan. Kalau sejak dini masih belum bisa membaca al-Qur’an menggunakan tahsin dan tajwid, maka akan sulit ketika mereka sudah besar memahami hukum-hukum bacaan yang terdapat dalam al-Qur’an. Untuk itu, Tim mengadakan kegiatan tahsin ini agar warga Tinatah khususnya anak-anak yang sedang mengikuti kegiatan mengaji di Masjid Al-Ikhlas dapat membaca al-Qur’an dengan tartil, memahami ilmu tajwid dan memahami pesan-pesan yang terkandung dalam al-Qur’an. Adapun metode yang kami gunakan dalam mengajar kegiatan tahsin ini adalah metode Talaqqi, yaitu metode yang dilaksanakan dengan cara bertemu langsung dengan pengajar dan mendengarkan langsung secara tatap muka, dimana guru pengajar membacakan ayat-ayat al-Qur’an dengan benar, dan anak-anak meniru ucapan pengajar. Hal tersebut merupakan sebuah pembelajaran yang bermanfaat bagi anak-anak Dukuh Tinatah, semakin konsisten mereka membaca al-Qur’an disertai dengan ilmu tahsin dan ilmu tajwid, maka akan meningkatkan pemahaman serta penghayatan terhadap isi yang terkandung dalam al-Qur’an.
Pengenalan Huruf Hijaiyyah dan Pancasila Melalui Permainan Puzzle Di TK Pertiwi Dukuhwaringin Kusuma, Vian Anton; Ibrahiem, Muhammad Nur; Zaroh, Ulfi Choirul; Ardelia, Fika Abidah; Izza, Amaniatul; Az-Zafi, Ashif
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 2 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v1i2.449

Abstract

Pendidikan anak usia dini merupakan fase penting dalam pembentukan karakter, terutama dalam pengenalan dasar agama dan kebangsaan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan huruf hijaiyyah dan nilai-nilai Pancasila melalui media permainan puzzle di TK Pertiwi Dukuhwaringin. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian melibatkan 4 anak kelompok A berusia 4–5 tahun, yang dipilih melalui purposive sampling. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan puzzle sebagai media edukatif mampu meningkatkan minat dan antusiasme anak dalam belajar, memperkuat daya ingat, serta membantu pemahaman terhadap huruf hijaiyyah dan sila-sila Pancasila. Selain itu, keterlibatan guru sebagai fasilitator sangat berperan dalam menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif. Kesimpulannya, permainan puzzle dapat menjadi strategi pembelajaran efektif untuk menanamkan nilai religius dan nasionalisme sejak usia dini.
Pendampingan Pembuatan Konten Digital Marketing Melalui Media Sosial pada CV Seleksi Alam Muria Supriyanto, Agus; Putri, Vilda Kistia Marsela; Selviana, Ervin; Aliani, Fahrida; Salsabiela, Tasya; Kusumawati, Zunita Dyah; Hikmawan, Muhammad Aslam; Muna, Arif Chasanul
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 1 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v1i1.253

Abstract

Sosial media merupakan salah satu sarana yang dapat dimanfaatkan para pelaku usaha, khususnya UMKM untuk mengenalkan dan menawarkan produk kepada konsumen secara digital melalui konten. Tujuan dari program pendampingan ini adalah untuk membantu UMKM CV Alammu dalam pembuatan konten marketing untuk memasarkan produk, dan mengenalkan produk kepada masyarakat luas. Program pendampingan ini dilakukan dengan cara kolaborasi antara mahasiswa dengan pihak pemilik CV Alammu. Hasil dari kegiatan pendampingan yang dilakukan pada CV Alammu yaitu pembuatan konten marketing sebagai sarana bisnis dengan memanfaatkan sosial media. Kegiatan pendampingan juga melibatkan mahasiswa sebagai talent dalam pembuatan konten marketing. Konten yang kami buat berupa konten edukasi yang memberikan informasi mengenai manfaat dari parijotho. Mahasiswa mengharapkan dengan dilakukan kegiatan pendampingan ini, masyarakat bisa melihat konten-konten yang ada pada sosial media CV Alammu mengenai manfaat dari sirup parijotho. Hal itu akan membawa pengaruh positif bagi CV Alammu dalam peningkatan penjualan sirup parijotho.
Sosialisasi Bahaya Pinjaman Online (PINJOL) dan Judi Online (JUDOL) di Kalangan Masyarakat Desa Dapurno, Wirosari, Grobogan Sari, Sekarwati Arum
At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 2, No 1 (2025): At Ta'dzim: Journal of Community Development
Publisher : Lembaga Pendidikan Hikmatun Najah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54168/attadzim.v2i1.455

Abstract

Pinjaman online dan judi online merupakan fenomena yang berkembang pesat di era digital. Pinjaman online menawarkan akses cepat ke dana, sering kali dengan proses yang mudah dan sedikit persyaratan, namun juga membawa risiko besar terkait hutang yang tidak terkendali. Di sisi lain, judi online menarik banyak pemain dengan tawaran hiburan dan potensi keuntungan, meskipun dapat menyebabkan Kecanduan dan masalah keuangan. Keduanya mencerminkan tantangan dan dampak sosial yang perlu ditangani, terutama dalam konteks regulasi dan perlindungan konsumen. Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Dapurno,  wirosari, Grobogan terhadap bahaya pinjaman online dan judi online yang semakin marak dimasyarakat. hubungan antara kedua praktik ini dan dampaknya terhadap individu dan masyarakat. Praktik kedua ini memerlukan perhatian serius dari pemerintah dan masyarakat. Keuangan dan peningkatan kesadaran tentang resiko pinjaman online dan perjudian online sangat penting untung melindungi individu dari bahaya ini. Upaya regulasi yang lebih ketat juga diperlukan untuk menciptakan lingkungan yang lebih aman bagi masyarakat. Pendekatan ini melalui sosialisasi melalui pemyampaian materi yang mudah dipahami. Dengan sosialisasi ini diharapkan masyarakat dapat mengurangi potensi terjebak dalam pinjaman online dan judi online dimasa yang akan datang.

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2, No 2 (2025): At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 2, No 1 (2025): At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 2 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development Vol 1, No 1 (2024): At Ta'dzim: Journal of Community Development