Al Maktabah Jurnal kajian Ilmu dan Perpustakaan
This journal encompasses original research articles, review articles, and short communications, including: Library and Librarianship Studies Archive and Documentations Information Literacy Technology and System Information Information and Communication Manuscript and Philologi
Articles
129 Documents
<![CDATA[Duta Baca Dalam Perspektif Pemasaran Perpustakaan Menggunakan Analisis Swot (Studi Kasus Duta Baca Provinsi Jabar) ]]>
<![CDATA[Mutia Rahmi]]>;
<![CDATA[Nur Sanny Rahmawati]]>;
<![CDATA[Laksmi Laksmi]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 7, No 1 (2022): JUNI ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v7i1.2728
<![CDATA[Pemasaran merupakan bagian yang tidak terlepas dari suatu organisasi, tidak terkecuali perpustakaan. Salah satu upaya dari pemasaran perpustakaan adalah dengan program duta baca. Penelitian ini menguraikan aspek pemasaran dari Duta Baca besutan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah (Dispusipda) Provinsi Jawa Barat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Duta Baca Dispusipda Provinsi Jawa Barat dan kaitannya dengan komponen pemasaran perpustakaan. Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Pengumpulan data yang dilakukan adalah melalui wawancara dengan pihak terkait Duta Baca dan Dispusipda Provinsi Jawa Barat serta literatur yang berhubungan dengan pemasaran perpustakaan. Penelitian ini dilakukan selama enam bulan ditahun 2020-2021. Hasil dari penelitian ini Dispusibda Jabar melakukan promosi perpustakaan secara efektif. Dengan konsep tidak berbayar dan pendekatan teknologi, lembaga ini dapat menjangkau generasi milenial sekaligus meningkatkan minat baca secara luas. Kelemahan kegiatan duta baca terletak pada evaluasi pasca pelaksanaan. Hal ini semata-mata untuk mengetahui dan mengukur kebermanfaatan dari program Duta Baca Dispusipda Provinsi Jawa Barat untuk dapat meningkatkan minat baca di kalangan masyarakat Jawa Barat.]]>
<![CDATA[Pengelolaan Perpustakaan PT-KIN se-Jawa Tengah dan DIY (IAIN Purwokerto, IAIN Salatiga, IAIN Surakarta, IAIN Kudus, IAIN Pekalongan dan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta) ]]>
<![CDATA[Aris Nurohman]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 5, No 1 (2020): JUNI ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v5i1.2498
<![CDATA[Penelitian pada enam perpustakaan PTKIN di jawa tengah dan Yogyakarta ini dilakukan melalui survei dengan pendekatan de- skriptif kualitatif. Studi ini dilakukan dalam rangka menggali kelebihan dan kekurangan manajemen di beberapa perpustakaan PTKIN. Temuan kelebihan atau keunggulan manajemen dapat menjadi masukan dan rekomendasi. Adapun temuan kendala ma- najemen menjadi bahan evaluasi untuk pembenahan. Temuan penelitiannya, perpustakaan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dianggap telah mapan sehingga layak dijadikan sebagai benchmarking. Perpustakaan IAIN Purwokerto dan IAIN Salatiga baik untuk dijadikan sebagai role model. Perpustakaan IAIN Kudus menjadi contoh perpustakaan yang memiliki motivasi menuju perubahan. Perpustakaan IAIN Surakarta adalah contoh dari manajemen yang stabil yang terus memaksimalkan potensi sumber daya yang ada. Perpustakaan IAIN Pekalongan adalah perpustakan yang kondusif yang terus berupaya menggali potensi yang dimiliki yang ada.]]>
<![CDATA[Analisis Kualitas Metadata Dalam Repository UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
<![CDATA[Muhammad Yusrizal]]>;
<![CDATA[Yuli Astria]]>;
<![CDATA[Rahman Arifin]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 9, No 2 (2024): DESEMBER ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v9i2.5669
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas metadata di dalam repository digital Universitas Islam Negeri (UIN) Fatmawati Soekarno Bengkulu. Seiring dengan semakin banyaknya perpustakaan perguruan tinggi yang mengandalkan repository digital untuk mengelola koleksinya, metadata menjadi sangat penting untuk memberikan informasi dan panduan tambahan bagi pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi metadata yang ada saat ini terhadap standar kualitas pemerintah dan mengidentifikasi bidang-bidang yang perlu ditingkatkan. Studi ini menggunakan standar metadata seperti DublinCore, DataCite, dan Data Documentation Initiative (DDI) sebagai kerangka kerja yang relevan untuk mencapai tujuan tersebut. Metodologi penelitian ini mengikuti konsep Sistem Informasi Kearsipan Terbuka (Open Archival Information System, OAIS) dan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini melibatkan wawancara dan analisis metadata dalam repository untuk mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan konsistensi terminologi dan kelengkapan informasi. Untuk meningkatkan kualitas metadata, pendekatan yang diusulkan mencakup pelatihan bagi pengelola repository, menetapkan kriteria konsistensi metadata, dan menerapkan mekanisme pemantauan. Peningkatan kualitas metadata akan meningkatkan pengalaman pengguna dan merampingkan manajemen koleksi digital. Pendekatan pengembangan penelitian ini dapat menjadi cetak biru bagi organisasi lain yang ingin meningkatkan kualitas metadata dalam repository mereka. Penelitian ini berkontribusi pada literatur administrasi koleksi digital dan merupakan alat yang berharga bagi administrator repository dan peneliti yang tertarik pada produksi metadata.]]>
<![CDATA[Bentuk Jaringan Kerjasama Perpustakaan Indonesia-Malaysia ]]>
<![CDATA[Yusniah Yusniah]]>;
<![CDATA[Wida Maulanda]]>;
<![CDATA[Dewi Maharani]]>;
<![CDATA[Muhammad Rifky Fansuri]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 8, No 2 (2023): DESEMBER ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v8i2.2650
<![CDATA[Kerjasama adalah suatu bentuk hubungan yang dilakukan oleh dua kelompok atau lebih untuk mencapai tujuan tertentu. Berkenaan dengan kerjasama di perpustakaan, sebuah perpustakaan menjalin hubungan dengan perpustakaan lain sehingga dapat membantu memenuhi kebutuhan koleksi yang tidak terdapat di perpustakaan sehingga kebutuhan pengguna akan terpenuhi. Hal ini dilakukan karena perpustakaan tidak mampu memperoleh setiap koleksi karena tidak mendukung memiliki setiap koleksi di dunia baik dalam bentuk cetak maupun digital. Penelitian dilakukan dengan melakukan studi kepustakaan dan melakukan studi kualitatif. Ditemukan bahwa perpustakaan Indonesia, termasuk perguruan tinggi, bekerja sama dengan negara-negara di Asia Tenggara yang juga berada dalam lingkup ASEAN.]]>
<![CDATA[Optimalisasi Peran Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Melalui Pendidikan Pemustaka ]]>
<![CDATA[Jurianto Jurianto]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 1, No 1 (2017): Juni ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v1i1.2319
<![CDATA[The Academic Library has a very important role in the learning process. The Academic library becomes the center of learning resources as well as the information center. In performing its duties college libraries not only provide learning resources, but also have to empower users through user education. With user education, it is expected that users are able to use various facilities owned by the library and have various skills in identifying, locating, searching, and utilizing information to disseminate information. User education should be structured based on needs analysis so as to meet the skills and information needs required by the user.]]>
<![CDATA[Optimalisasi Perpustakaan Sekolah Di Smk Negeri 1 Baso Berdasarkan Standar Nasional Perpustakaan Sekolah Menengah Atas Nomor 12 Tahun 2017 ]]>
<![CDATA[Gustina Erlianti]]>;
<![CDATA[Sri Azizah]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 9, No 1 (2024): JUNI ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v9i1.4311
<![CDATA[The purpose of this study is to investigate how SMKN 1 Baso uses the school library as a learning resource. This study uses a descriptive methodology and is quantitative in nature. Perka No. 12 of 2017 concerning National Standards for Upper Middle School Libraries is the theory that was utilized to develop the indicators in this research. It contains five indicators that school libraries need to meet in order to become centers of learning for students. One hundred pupils from SMK Negeri 1 Baso served as samples for the investigation. The school library at SMK Negeri 1 Baso will be the research's outcome, and it will be based on the National High School Library Standard Number 12 of 2017, which has five indications, including: 1) Library Collection Indicator with a value of 2.58 categorized as Not Appropriate, 2) The Library Infrastructure Indicator with a value of 2.17 is categorized as Not Appropriate, 3) The library service indicator with a value of 2.83 is categorized as Sufficient, 3) The Library Personnel Indicator with a value of 2.32 is categorized as Not Appropriate, 4) The Technology Indicator Information and Communication with a value of 2.70 is categorized as Fair, so it can be concluded that the school library research variable has a total average value of 2.54, This indicates that the value is within the interval scale range of 1.8 < X ≤ 2,6 which means it can be classified into the not optimal/not good category.]]>
<![CDATA[Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Universitas Islam Indonesia ]]>
<![CDATA[Arif Cahyo Bachtiar]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 5, No 2 (2020): DESEMBER ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v5i2.2527
<![CDATA[Studi ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perilaku pencarian informasi mahasiswa di Universitas Islam Indonesia (UII).Metode yang digunakan ialah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teori yang digunakan untuk membangun indikator pada penelitian ini ialah teori dari David Ellis yang berisi karakteristik perilaku seseorang sebelum,saat, dan setelah pencarian informasi. Subjek penelitian ialah mahasiswa UII sebanyak 100 mahasiswa yang merupakan sampel dari seluruh mahasiswa aktif di UII. Hasil yang akan dicapai dalam penelitian ini ialah pola atau karakteristik perilaku mahasiswa UII dalam pencarian informasi. Hasil dari penelitian ini ialah Perilaku pencarian informasi mahasiswa Universitas Islam Indonesia sebelum proses pencarian informasi ialah positif. Hal ini dibuktikan dengan skor rata - rata yang di dapat pada tahap ini yaitu 2,95. Perilaku pencarian informasi mahasiswa Universitas Islam Indonesia saat proses pencarian informasi ialah positif. Hal ini dibuktikan dengan skor rata - rata yang di dapat pada tahap ini yaitu 2,65. Perilaku pencarian informasi mahasiswa Universitas Islam Indonesia setelah proses pencarian informasi juga positif. Hal ini ditunjukkan dengan skor rata - rata yang di dapat pada tahap ini yaitu 3,08. Secara keseluruhan, perilaku pencarian informasi mahasiswa Universitas Islam Indonesia menunjukkan ke arah yang positif. Ini ditunjukkan dengan skor rata-rata keseluruhan dari proses sebelum, saat, dan setelah pencarian informasi adalah 2,89. skor ini masuk pada interval 2,52-3,27.]]>
<![CDATA[KONFLIK DALAM ORGANISASI PERPUSTAKAAN; FAKTOR PENYEBAB DAN UPAYA PEMECAHANNYA ]]>
<![CDATA[Sutriono Sutriono]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 4, No 1 (2019): JUNI ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v4i1.2036
<![CDATA[Perpustakaan dan pustakawan sejatinya adalah ibarat dua sisi mata uang yang tidak bisa dipisahkan, masing-masing saling membutuhkan, akan tetapi dilapangan banyak dijumpai perpustakaan yang tidak mampu menjadikan pustakawan “nyaman” di perpustakaan salah satu penyebabnya adalah adanya konflik yang tidak kunjung terselesaikan dan bahkan cenderung diacuhkan sehingga lambat laun akan mempengaruhi kinerja layanan dan aktivitas kepustakawanan di perpustakaan maupun diluar perpustakaan. Beberapa faktor terjadinya konflik diperpustakaan adalah Lemahnya pemahaman pustakawan terhadap tugas pokok dan fungsinya di perpustakaan, lemahnya kesadaran pustakawan dalam memahami kode etik profesi pustakawan, Lemahnya skil pustakawan dalam hal komunikasi interpersonal. Solusi dalam mengatasi faktor tersebut maka diperlukan upaya-upaya yaitu meningkatkan pemahaman pustakawan terhadap tugas pokok dan fungsinya di perpustakaan, meningkatkan kesadaran pustakawan dalam memahami kode etik profesi pustakawan, Meningkatkan skil pustakawan dalam hal komunikasi interpersonal.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN PERPUSTAKAAN KHUSUS INSTANSI PEMERINTAH BADAN PUSAT STATISTIK ]]>
<![CDATA[Elis Heni Nurhasanah]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 4, No 2 (2019): DESEMBER ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v4i2.3972
<![CDATA[Fenomena Badan Pusat Statistik yang memadukan layanan perpustakaan khususinstansi pemerintah dengan layanan publik lainnya dalam bentuk Pelayanan Statistik Terpadu (PST) yang bersifat layanan terpadu one gate service dan one stop service menarik untuk diteliti. Dengan menggunakan metode deskriptif melalui pengamatan, wawancara, dan studi literatur, diharapkan dapat diperoleh gambaran pengembangan perpustakaan khusus instansi pemerintah BPS untuk menjadi cermin model pengembangan perpustakaan khusus instansi pemerintah.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan perpustakaan BPS dilakukan melalui inovasi, formalisasi, standarisasi, dan sentralisasi melalui implementasi kebijakan yang bersifat top-down dan berorientasi layanan kepada publik berdasarkan UU keterbukaan informasi publik dan reformasi birokrasi. BPS mengembangkan perpustakaan diseluruh instansi pusat dan vertikal di tingkat provinsi, kabupaten/kota di seluruh Indonesia, yang jumlahnya mencapai ratusan.]]>
<![CDATA[URGENSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF DALAM MENINGKATKAN KINERJA PUSTAKAWAN PERPUSTAKAAN UMUM PROPINSI BENGKULU ZAMAN NOW ]]>
<![CDATA[Merdansyah Merdansyah]]>
<![CDATA[ AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI ]]>
Publisher : <![CDATA[Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1248
<![CDATA[Terwujudnya Kinerja pustakawan salah satunya didasari oleh kepemimpinan di sebuah lembaga perpustakaan. Kepemimpinan merupakan sebuah kegiatan yang dilakukan seseorang untuk mem-pengaruhi orang lain atau kelompok untuk menyetujui dan menyepakati sebuah inisiatif atau gagasan demi pencapaian tujuan bersama. Kepemimpinan juga tidak akan lepas dari sebuah hubungan atau interaksi antara pemimpin dan orang-orang yang dipimpinnya. Dalam hal ini kepemimpinan mempunyai peranan menentukan sebagai satu kekuatan atau kewibawaan dalam menghimpun dan menggerakkan se-gala sumber daya di dalam kerjasama antara pemimpin dan bawahannya. Pemimpin dengan integritas menginspirasi keyakinan diri dalam diri orang lain karena mereka bisa dipercaya untuk melakukan apa yang mereka katakan akan mereka lakukan. Pada dasarnya, in- tegritas membuat seorang pemimpin dapat dipercaya dan layak mendapat kepercayaan sehingga didalam perpustakaan dapat menimbulkan suasana yang baik, nyaman, informasi yang disajikan dapat dimanfaatkan dengan baik oleh para pemustaka]]>
