cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Furqon Adli
Contact Email
furqon.adli@mail.uinfasbengkulu.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
maktabah@mail.uinfasbengkulu.ac.id
Editorial Address
UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu Jl. Raden Fatah Kel. Pagar Dewa Kec. Selebar Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Al Maktabah Jurnal kajian Ilmu dan Perpustakaan
Published by Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
ISSN : 25029355     EISSN : 26572346     DOI : http://dx.doi.org/10.29300/mkt
Core Subject : Science,
Library & Information Science
This journal encompasses original research articles, review articles, and short communications, including: Library and Librarianship Studies Archive and Documentations Information Literacy Technology and System Information Information and Communication Manuscript and Philologi
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 129 Documents
 2   3   4   5   6 
PERPUSTAKAAN DI ERA TEKNOLOGI INFORMASI Lailatus Sa'diyah; M. Furqon Adli
AL Maktabah Vol 4, No 2 (2019): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v4i2.4042

Abstract

Tulisan ini mendiskripsikan perpustakaan di era teknologi informasi. Hasil Penulisan ini Dari uraian pembahasan diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa peran dari teknologi informasi adalah sebagai tools atau perangkat alat yang digunakan untuk mengotomatiskan kinerja dari layanan perpustakaan. Dengan penerapan TI baik pustakawan maupun pengguna diharapkan semakin cepat dalam bekerja dan mengakses berbagai layanan perpustakaan. Dengan adanya penerapan teknologi informasi di perpustakaan tentunya komponen pengelolaan perpustakaan pun perlu menyesuaikan diri dengan manajemen yang berbasis teknologi dan informasi mutakhir sehingga mampu menjadi pusat informasi pertama dan utama.
Analisis Kualitas Layanan Perpustakaan Alternatif Wilayah Selatan Kota Yogyakarta Dengan Model Servqual Lia Yuliana; Fauziah Khusnullaili
AL Maktabah Vol 5, No 2 (2020): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v5i2.2523

Abstract

Perpustakaan Alternatif Wilayah Selatan Kota Yogyakarta merupakan salah satu perpustakaan umum yang ada di Yogyakarta. Penelitian ini bertujuanmengetahui kualitas layanan Perpustakaan Alternatif Wilayah Selatan Kota Yogyakarta berdasarkan model Servqual. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitiankuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian ini adalah pemustaka di Perpustakaan Alternatif Wilayah Selatan Kota Yogyakarta. Penentuan jumlah sampel menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 0,1 dan n= 4.639. Jumlah sampel penelitian yaitu 99 responden dengan penentuan responden menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data dengan metode angket, observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik keabsahan dan analisis data menggunakan uji validitas dan reliabilitas dengan aplikasi SPSS 19.0 dan Microsoft Excel 2010, berikutnya dianalisis secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan pemustaka terhadap kualitas layanan di perpustakaan Alternatif Wilayah Selatan Kota Yogyakarta pada lima variable yakni bukti fisik sebesar 81, kehandalansebesar 89%,ketanggapan sebesar 90%, jaminan sebesar 81% serta empati sebesar 84%. Sedangkan rata-rata kepuasan pada kelima aspek yakni 84% dengan kategori sangat puas.
Pembinaan Komunitas Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Melalui Literasi Digital dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat Di Kota Bengkulu Syahril Syahril; Yuli Astria
AL Maktabah Vol 10, No 2 (2025): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v10i2.8970

Abstract

Penulisan ini merupakan hasil dari pengabdian kepada masyarakat yang berjudul Pembinaan Komunitas Taman Bacaan Masyarakat Melalui Literasi Digital Dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat di Kota Bengkulu. Tujuan penelitian ini adalah Untuk melaksanakan pembinaan Taman Bacaan Masyarakat melalui literasi digital dalam meningkatkan minat baca masyarakat di Kota Bengkulu Sehingga masyarakat dapat memanfaatkannya secara maksimal dan Untuk menyusun strategi pembinaan Taman Bacaan Masyarakat melalui literasi digital dalam meningkatkan minat baca masyarakat di Kota Bengkulu. Metode penelitian dalam bentuk pengabdian menggunakan paradigma action research melalui tahap planning, action dan fact finding. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Pembinaan komunitas taman bacaan masyarakat melalui literasi digital untuk meningkatkan minat baca masyarakat dillaksanakan bertahap sesuai dngan jadwal yang sudah ditetapkan, sehingga dapat meningkatkan minat minat baca dan keteampilan dalam literasi digital, sehingga dapat meningkatkan budaya literasi digital untuk masyarakat pengunjung taman bacaan masyarakat. Kegiatan penyuluhan atau edukasi pentingnya literasi digital bagi masyarakat dan pengunjung dilakukan dengan memberikan pemahaman secara kontinu setiap awal pertemuan  dalam pembinaan.
PERPUSTAKAAN DAN MASYARAKAT INFORMASI I Gusti Ayu Ketut Yuni Masriastri
AL Maktabah Vol 3, No 2 (2018): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i2.1373

Abstract

Perpustakaan sebagai salah satu lembaga/institusi yang merupakan salah satu wahana information resourch:knowledge resourch yang keberadaannya diharapkan mampu  membantu pemerintah dalam mencerdaskan kehidupan bang- sa. Semua  kegiatan  yang dilakukan  selalu mengandung unsur/nilai pembelajaran, pengembangan ilmu pengeta- huan dan teknologi, budaya  maupun penunjang pendidikan. Sebagai based of learning keberadaannya senantiasa diharapkan untuk dapat memenuhi  harapan masyarakat  dalam memperoleh informasi atau data yang dibutuhkan. Perpustakaan sebagai pusat Sumber Informasi menjadi tulang punggung  gerak majunya  suatu institusi terutama  di bidang pendidikan, dimana  tuntutan  untuk adaptasi  terhadap perkembangan informasi sangat tinggi. Hal ini dikar- enakan  pengguna dominan  di kalangan  akademisi  yang mempunyai kebutuhan informasi sangat  tinggi sehingga perpustakaan harus berupaya mengembangkan diri untuk memenuhi  kebutuhan pengguna. Perpustakaan sebagai lembaga yang berorientasi melayani masyarakat  penggunannya harus tanggap dengan perubahan zaman jika tidak ingin ditinggalkan. Masyarakat informasi merupakan keadaan masyarakat  ketika produksi, distribusi, dan manipu- lasi suatu informasi menjadi  kegiatan utama.  Jadi,  dapat  dikatakan  bahwa  pengolahan informasi adalah  inti dari kegiatan. Pada intinya masyarakat  informasi  adalah  suatu kondisi masyarakat  yang menjadi focus utama ketika se- gala sesuatunya berhubungan dengan  informasi. Melihat fenomena seperti tersebut maka pengelola perpustakaan harus  tanggap  dan  mengembangkan perpustakaan ke arah  perpustakaan digital agar bisa memenuhi  kebutuhan masyarakat  akan informasi dan tidak ditinggalkan  oleh masyarakat.
Efektivitas Kegiatan User Education Bagi Mahasiswa Baru UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu Tahun Ajaran Akademik 2023 Ilna Dwi Syahza; Fransiska Timoria Samosir; Lailatus Sa'diyah
AL Maktabah Vol 9, No 1 (2024): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v9i1.2672

Abstract

User education atau pendidikan pengguna adalah inisiatif yang diselenggarakan oleh perpustakaan untuk memberikan bimbingan dan pembelajaran kepada pengguna perpustakaan  sehingga mereka dapat menggunakan layanan dan fasilitas informasi perpustakaan secara efektif dan efisien. Kegiatan user education atau pendidikan pengguna, juga dikenal sebagai pendidikan pengguna atau panduan pengguna, merupakan panduan yang diberikan langsung oleh perpustakaan kepada pengguna untuk memastikan penggunaan fasilitas yang tepat dan sesuai dengan prosedur yang titetapkan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nagaimana efektivitas kegiatan user education yang diselenggarakan oleh UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif yang dilakukan terhadap mahasiswa baru UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, dengan cara penyebaran kuesioner kepada mahasiswa baru UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. Model kuesioner yang digunakan merupakan kuesioner tertutup. Hasil penelitian menunjukkan yaitu sejumlah 75%. Nilai rata-rata tersebut berada pada rentang 66%-79%, yang berarti sebagian besar mahasiswa baru UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu menerapkan apa yang didapatkan didalam kegiatan user education, dan berdasarkan penjelasan diatas maka Efektivitas Kegiatan User Education Bagi Mahasiswa Baru UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu Tahun Ajaran Akademik 2023 dapat dikatakan efektif dikarenakan sebagian besar menerapkannya didunia perkuliahan.
Literasi Moderasi Beragama (Urgensi dan Implementasi dalam Pendidikan Era 4.0 dan 5.0) Armin Tedy
AL Maktabah Vol 7, No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v7i2.2765

Abstract

Fanatisme agama yang tinggi, menjadikan kekerasan sebagai alat radikalisasi dalam mengaktualisasikan ideologi agama. Radikalisme yang mengarah pada terorisme menjadi masalah penting bagi umat islam saat ini. Hal ini diakibatkan karena tidak adanya pondasi berpikir dan berperilaku dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Radikalisme semakin meluas di Indonesia menjadikan agama sebagai alat propaganda untuk perubahan sosial atau reformasi politik secara drastis dengan menggunakan cara-cara kekerasan. Sehingga Literasi moderasi beragama begitu urgen dalam mengcunter faham Radikalisme dan Fanatisme agama yang tinggi yang tidak hanya merebak ditengah masyarakat, tetapi sudah mulai masuk kedalam dunia pendidikan, yang menjadikan kekerasan sebagai alat dalam mengaktualisasikan fahamnya. Sedangkan era globalisasi cukup menjadi penghambat besar dalam mengoptimalisasikan implementasi moderasi dalam pendidikan karena pengaruh arus teknologi yang tidak mampu dikendalikan. Sehingga pendidikan berbasis moderasi beragama sangat urgen dalam diintegrasi revolusi industri 4.0 dan society 5.0
TANGGAPAN PEMUSTAKA TERHADAP PEMASARAN JASA INFORMASI DI PERPUSTAKAAN (Studi kasus di UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu) Nanik Rahmawati
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1223

Abstract

Permasalahan dalam penelitian   ini adalah tanggapan Pemustaka Terhadap Pemasaran Jasa Informasi di Perpustakaan di UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu”.  Tujuan  penelitian  ini adalah  untuk mengetahui tanggapan pemustaka terhadap  materi produk  pemasaran informasi   perpustakaan, materi  jasa   pemasaran informasi  perpustakaan serta  kredibilitas  pustakawan- nya.   Metode yang digunakan dalam  penelitian  ini adalah observasi,  wawancara, studi kepustakaan, serta penyebaran angket kepada 50 responden.  Hasil penelitian  menunjukkan tanggapan pemustaka terhadap  pemasaran jasa informasi  merupakan tolak ukur  keberhasilan kegiatan  perpustakaan.  Kegiatan  pemasaran  jasa  informasi  perpustakaan harus  mencakup aspek kemudahan jasa, biaya jasa, kemampuan pustakawan, perilaku pustakawan, antusiasme pustakawan serta  kemampuan pus- takawan  dalam   menggunakan dan  memanfaatkan jasa informasi perpustakaan berpengaruh terhadap tanggapan pemustaka dalam  memanfaatkan jasa informasi perpustakaan selanjutnya
Upaya Pustakawan Menyelamatkan Koleksi Bahan Pustaka Melalui Kegiatan Preservasi dan Konservasi Isran Elnadi
AL Maktabah Vol 6, No 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v6i2.2895

Abstract

Perawatan dan pelestarian bahan pustaka dilakukan dengan tujuan, melestarikkan nilai-nilai informasi yang terkandung di dalam sebuah dokumen, mempercepat temu balik informasi, menjaga aspek keindahan dan kerapian dokumen, memelihara bahan perpustakaan agar tetap bisa digunakan, serta mencegah koleksi dari berbagai faktor yang sifatnya merusak. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini yaitu studi literatur, dengan menitikberatkan pada segi mengupas, meringkas dan mengumpulkan suatu literatur, kemudian diberikan anaslisinya. Perawatan dan pelestarian dilakukan di perpustakaan Universitas Bengkulu yaitu, 1) membersihkan koleksi dari debu, 2) membersihkan lantai setiap hari, 3) menghindari menggunakan bookmar atau pembatas buku yang tebal, 3) pegang kedua sisi buku saat membaca, 4) menyimpan buku ditempat yang kering, 5) melakukan penyiangan koleksi, 6) alih bentuk menggunakan media, 7) reproduksi bahan pustaka, 8) penjilidan dan laminasi. Adapun faktor penyebab kerusakan bahan pustaka yaitu, 1) faktor fisik atau karakterisitik bahan, 2) faktor lingkungan atau iklim, 3) faktor manusia. Kegiatan dan pelestarian bahan pustaka diperlukan sumber daya manusia yang handal. Kendala dalam pelestarian bahan pustaka yaitu, kurangnya tenaga pelestarian, belum adanya lembaga yang menanganinya secara khusus dan kurangnya dana.
Tiktok Sebagai Wadah Penyimpanan Memori Kolektif Dan Penyebaran Informasi Dalam Edukasi Parenting Jalinur Jalinur; Laksmi Laksmi
AL Maktabah Vol 7, No 1 (2022): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v7i1.2729

Abstract

Artikel ini membahas tentang TikTok sebagai wadah penyimpanan memori kolektif dan penyebaran informasi dalam mengoleksi konten-konten yang diunggah, terlebih setiap konten yang disebarkan mengandung informasi yang berkualitas atau sifatnya informatif dan mendidik, hal ini dapat membantu dalam mengembangkan ilmu pengetahuan baik bagi individu maupun kelompok. Salah satu akun yang diteliti adalah akun @rensia_sanvira karena akun ini banyak mengunggah konten-konten edukasi parenting dan telah mendapatkan penghargaan TikTok Awards Indonesia 2020 yang merupakan pengahragaan bagi para creator TikTok di Indonesia yang memberi tayangan video kreatif, menghibur serta inspiratif bagi masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi pemanfaatan TikTok pada akun @rensia_sanvira sebagai wadah penyimpanan memori kolektiif dan penyebaran informasi dalam edukasi parenting. Jenis penelitian kualitatif dengan metode analisis teks. Dapat disimpulkan bahawa akun TikTok dapat dijadikan wadah memori kolektif pribadi untuk pembelajaran dengan tujuan utama sebagai simpanan di masa yang akan datang. TikTok sebagai memori kolektif dapat kita lihat dari respon dan komentar yang positif dari akun TikTok lain terhadap unggahan konten yang bersifat informatif bagi yang melihatnya untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan lebih mudah dipahami. Selain itu aku TikTok juga dapat dijadikan tempat penyebaran informasi yang tepat dan cepat bagi pengguna akun media sosial.
Keamanan Informasi (Information Security) Pada Aplikasi Perpustakaan IPusnas Aulia Puspaning Galih
AL Maktabah Vol 5, No 1 (2020): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v5i1.2499

Abstract

Perkembangan teknologi informasi di era saat ini mengalami perkembangan pesat, hal ini ditandai dengan banyak ber- munculan program inovasi untuk layanan informasi, termasuk dalam layanan perpustakaan. Salah satu inovasi layanan perpusta- kaan adalah iPusnas, aplikasi milik Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeta- hui penerapan keamanan informasi pada aplikasi iPusnas Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Jenis penelitian yang digu- nakan dalam artikel ini adalah studi literature dan observasi. iPusnas sebagai salah satu bentuk inovasi layanan informasi harus mempertahankan keamanan informasi. Keamanan informasi dalam konteks layanan informasi ini harus memperhatikan aspek kerahasiaan, integritas, dan ketersediaan. Aplikasi ini telah menjamin kerahasiaan data pribadi pengguna dan data koleksi yang dipinjam pengguna. Aplikasi iPusnas memiliki kebijakan lisensi dimana ketika pengguna memiliki akun dan login dengan akun tersebut maka pengguna dinyatakan menyetujui semua ketentuan yang ada pada kebijakan lisensi iPusnas.

Page 4 of 13 | Total Record : 129

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 2 (2025): DESEMBER Vol 10, No 1 (2025): JUNI Vol 9, No 2 (2024): DESEMBER Vol 9, No 1 (2024): JUNI Vol 8, No 2 (2023): DESEMBER Vol 8, No 1 (2023): JUNI Vol 7, No 2 (2022): DESEMBER Vol 7, No 1 (2022): JUNI Vol 6, No 2 (2021): DESEMBER Vol 6, No 1 (2021): JUNI Vol 5, No 2 (2020): DESEMBER Vol 5, No 1 (2020): JUNI Vol 4, No 2 (2019): DESEMBER Vol 4, No 1 (2019): JUNI Vol 3, No 2 (2018): DESEMBER Vol 3, No 1 (2018): JUNI Vol 2, No 2 (2017): Desember Vol 1, No 1 (2017): Juni More Issue