cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Joni Rokhmat
Contact Email
joni.fkip@unram.ac.id
Phone
+62812-3776-3659
Journal Mail Official
joni.fkip@unram.ac.id
Editorial Address
Jl. Majapahit No. 62, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat, 83125
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual
Published by Universitas Mataram
ISSN : -     EISSN : 30467918     DOI : https://doi.org/10.29303/jppik.v4i1.1464
Core Subject : Science, Education, Social,
Chemistry Earth & Planetary Sciences Education Physics Social Sciences
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual (JPPIK)| merupakan salah satu jurnal Program Studi Doktor Pendidikan IPA, Universitas Mataram. Artikel dapat diterima dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris. JPPIK merupakan wadah publikasi kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan kegiatan social kemasyarakatan untuk dosen, guru, mahasiswa, dan masyarakat umum. Cakupan dari jurnal ini, adalah pengabdian kepada Masyarakat, kegiatan Sosial Kemasyarakatan, dan Community Service Responsibility.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024" : 5 Documents clear
Pelatihan Kepemimpinan Partisipatif Dalam Menumbuhkan Iklim Organisasi Bagi Kepala Sekolah PAUD di Kota Mataram Abdul Kadir Jaelani; Muazzar Habibi; Fahruddin Fahruddin; Lalu Ali Wardana; Nurhasanah Nurhasanah; Liza Natalia
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i3.744

Abstract

Kepemimpinan partisipatif berasumsi bahwa proses pembuatan keputusan oleh kelompoklah yang seharusnya menjadi fokus utama kepemimpinan (Leithwood et,al., dalam Bush, 2008, hlm. 14). Model ini dilandasi pada asumsi : (1) untuk tujuan meningkatkan efektifitas organisasi, (2) harus dijalankan disekolah-sekolah yang disokong oleh nilai-nilai demokrasi, (3) menjadi penting dalam konteks manajemen berbasis sekolah dimana para stakeholder yang sah berbagi kepentingan (Purwanto et al., 2020). Jenis kegiatan yang telah dilakukan adalah penyuluhan terhadap kepala sekolah PAUD di Kota Mataram. Penyuluhan ini dilakukan untuk mendesiminasikan hasil penelitian tentang model kepemimpinan partisipatif pada Lembaga pendidikan. Penyuluhan yang dilakukan adalah mensosialisasikan hasil penelitian kepada kepala sekolah untuk dapat diimplementasikan dalam tugas manajerial. Lokasi kegiatan dilaksanakan di kampus 2 Univeristas Mataram (Jalan Brawijaya seganteng Kota Mataram). Teknik kegiatan dalam pelatihan ini meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi
Pembimbingan Guru dalam Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Penguatan SDGS Dimensi Quality Education di SMPN 1 Terara Kabupaten Lombok Timur Joni Rokhmat; Ahmad Harjono; Sutrio; Muhammad Taufik; Hikmawati; Huraiza Mahmudah
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i3.789

Abstract

Pengabdian ini bertujuan mengkaji, mengidentifikasi pengertian pendekatan berdiferensiasi untuk pembelajaran, kemudian mensosialisasikan kepada guru SMPN 1 Terara Kabupaten Lombok Timur mengenai pembelajaran berdiferensiasi untuk penguatan SDGS Dimensi Quality Education. Akhir pengabdian ini ditargetkan telah dikenalkan pembelajaran berdiferensiasi kepada para guru SMPN 1 Terara, Kabupaten Lombok Timur, Provinsi Nusa Tenggara Barat sebagai salah satu upaya pencapaian SDGs dimensi quality education. Metode: Pada awal pengabdian, dilakukan peninjauan komprehensif pengertian pembelajaran berdiferensiasi. Selanjutnya, dilakukan identifikasi rekomendasi-rekomendasi implementasinya. Tahap akhir dari pengabdian ini, ada komitmen para guru SMPN 1 Terara untuk mengimplementasikan pendekatan berdiferensiasi dalam pembelajaran.
Utilization of Avocado (Persea americana) as a Local Food Resource in Aikmel Utara Village for Stunting Prevention hasmi, suzana
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i3.1533

Abstract

Stunting is a growth and development disorder in children caused by chronic malnutrition and repeated infections, characterized by a height or length below the standard. In recurring conditions (throughout the life cycle), food that is nutritionally deficient in early life (the first 1000 days) carries a risk of non-communicable diseases in adulthood. In Aikmel Utara Village, 74 children were identified as experiencing stunting, with 9 children categorized as very short and 65 children categorized as short. This study aims to analyze the potential use of avocado (Persea americana) as a local food to prevent stunting in Aikmel Utara Village. The method used is qualitative descriptive through interviews, observations, documentation study, and scientific references.Research results show that avocados contain healthy fats, vitamin C, folic acid, potassium, as well as enough energy to support child growth and the health of pregnant women. Avocados can be processed into various products such as juice, smoothies, avocado seed flour, pudding, and so on. This study concludes that avocados can be utilized as a local food that supports the stunting reduction program in North Aikmel Village through nutrition education and food processing innovation.
Collaboration Between KKN Students of Universitas Mataram and the Youth Organization in Enhancing Cleanliness of Reban Saba Tourist Attraction, Aikmel Utara Village Romyy
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i3.1534

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kebersihan lingkungan kawasan Wisata Reban Saba di Desa Aikmel Utara melalui kolaborasi antara mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Mataram dan Karang Taruna Muncar Kencana. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan koordinasi, observasi lapangan, pelaksanaan aksi bersih lingkungan, serta evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap kebersihan area wisata yang meliputi pengangkutan sampah, pembersihan rumput liar, serta penataan jalur akses. Selain perbaikan kondisi fisik, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya menjaga kebersihan lingkungan wisata. Kolaborasi ini memperkuat partisipasi aktif pemuda desa dalam pengelolaan potensi wisata berbasis masyarakat.
Increasing Youth Participation in Religious Activities at Karang Petak Hamlet Mosque Tegar Maulana Akbar, Tegar
Jurnal Pengabdian Pendidikan IPA Kontekstual Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Postgraduate Program, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppik.v2i3.1537

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi remaja dalam kegiatan keagamaan di Masjid Dusun Karang Petak. Rendahnya keterlibatan remaja dalam kegiatan masjid menjadi permasalahan yang berdampak terhadap pembinaan karakter dan nilai religius generasi muda. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan observasi, sosialisasi, pembinaan remaja, serta pelaksanaan kegiatan keagamaan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterlibatan remaja dalam kegiatan masjid seperti pengajian, tadarus Al-Qur’an, serta pelatihan keagamaan. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran remaja terhadap pentingnya aktivitas keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Program ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun generasi muda yang berkarakter religius dan aktif dalam kegiatan sosial masyarakat.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Februari 2026 Vol. 3 No. 4 (2025): November 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): Agustus 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): Mei 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 4 (2024): November 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): Agustus 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Mei 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Februari 2024 Vol. 1 No. 1 (2023): November 2023