cover
Contact Name
Yunardi Kristian Zega
Contact Email
yunardichristian@gmail.com
Phone
+6281213076611
Journal Mail Official
diakoneojurnal@gmail.com
Editorial Address
Lasiana, Kec. Klp. Lima, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur 85258
Location
Kota kupang,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
Diakoneo: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 30900921     DOI : -
Diakoneo: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat merupakan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, dikelola dan diterbitkan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Politkenik Negeri Kupang, Indonesia, dengan ISSN: 3090-0921 (online). Diakoneo: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat menerima semua artikel yang berkaitan dengan laporan pengabdian masyarakat dari dosen dan mahasiswa dari berbagai universitas. Setiap manuskrip yang dikirimkan akan ditinjau sesuai dengan standar penulisan ilmiah yang berlaku oleh peninjau sejawat yang ditunjuk. Diakoneo diterbitkan dua kali setahun, pada bulan Juni dan Desember
Arjuna Subject : -
Articles 21 Documents
Pemberdayaan Ekonomi pada Sekolah Perempuan di Kelurahan Wirolegi Sumbersari Kabupaten Jember Mukhammad Handy Dwi Wijaya; Istiyana Afifah; Muhammad Ghifari Ibnu Hizam
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemberdayaan ekonomi perempuan di Kelurahan Wirolegi, Jember, dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat, khususnya perempuan, serta memberikan kontribusi terhadap perekonomian lokal, terutama melalui UMKM Lokal Kelurahan Wirolegi. Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis potensi pemberdayaan ekonomi perempuan di Kelurahan Wirolegi serta dampak pemberdayaan tersebut terhadap peningkatan kesejahteraan keluarga dan pertumbuhan ekonomi lokal. Tujuan dari makalah ini juga untuk memberikan pemahaman tentang bagaimana program pemberdayaan dapat membantu perempuan mengembangkan usahanya. Harapan penulis dapat memberikan kontribusi dalam pengembangan kebijakan pemberdayaan ekonomi perempuan di daerah lain. Selain itu, temuan penelitian ini dapat menjadi referensi bagi pemerintah, organisasi non-pemerintah, dan masyarakat untuk mengoptimalkan pemberdayaan ekonomi perempuan melalui UMKM. Dengan memperkuat posisi perempuan dalam ekonomi, diharapkan masyarakat menjadi lebih sejahtera dan berkeadilan.
Peningkatan Kemampuan Dosen Universitas Graha Karya dalam mengisi Beban Kerja Dosen (BKD) Sesuai dengan PO BKD 2021 Jonner Simarmata; Arna Suryani
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah membantu meningkatkan kemampuan dosen-dosen khususnya dosen-dosen Universitgas Graha karya dalam mengisi LKD. Untuk memastikan dosen memiliki kinerja yang baik, dosen diwajibkan untuk mengisi Laporan Kinerja Dosen (LKD) sesuai dengan Pedoman Operasional Beban Kerja Dosen (PO BKD) 2021. Kewajiban ini dikaitkan dengan peneriman tunjangan sertifikasi dosen atau serdosAdapun teknik metode yang digunakan dalam pengabdian ini untuk meningkatkan kemampuan dosen-dosen Universitas Graha karya adalah pelatihan dengan prosedur sebagaiberikut: 1) Ceramah, 2) Tanya jawab, 3) Simulasi. Hasil dilaksanakan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman dan kemampuan dosen-dosen Universitas Graha Karya untuk mengisi laporan kinerja dosen (LKD). Dengan demikian, kegiatan ini disimpulkan dosen yang professional adalah dosen yang memiliki kemampuan dan keterampilan dalam menjalankan tugas tridarma sesuai dengan bidangnya. Kegiatan Bimtek ini dirasa sangat bermanfaat karena pemahaman peserta dapat meningkat secara signifikan terhadap PO BKD 2021 dan kesalahan mengisi LKD di aplikasi sister relative tidak menemukan kendala kecuali kendala teknis yang disebabkan factor teknologi.
Memberdayakan Jemaat Gereja di Sragen: Pelatihan dan Pelayanan Melalui Mission Trip Romika; Andreas Eko Nugroho; Esti Rahayu; Nehemia Wiranata Koeswanto; Elisabeth Era
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui mission Trip yang dilaksanakan di Sragen bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pelayanan yang mendalam kepada warga gereja dalam berbagai aspek kehidupan rohani dan kepemimpinan gereja. Melalui kegiatan Kebaktian Kebangunan Rohani (KKR), konseling, pelatihan kepemimpinan, pelatihan Worship Leader (WL), dan pelatihan guru Sekolah Minggu, program ini menargetkan pengembangan kualitas pelayanan gereja di Sragen. Pendekatan kualitatif digunakan untuk menggali persepsi dan pengalaman para peserta melalui wawancara dan diskusi kelompok terarah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini berhasil membangkitkan semangat peserta, memperkuat kemampuan kepemimpinan, serta meningkatkan kualitas pelayanan ibadah dan pendidikan anak di gereja. Dampak positif dari program ini tidak hanya dirasakan oleh para peserta, tetapi juga oleh jemaat gereja secara keseluruhan, yang mengalami peningkatan dalam kebersamaan dan kualitas ibadah. Program ini menunjukkan pentingnya mission trip dalam memperkuat kapasitas gereja dalam mempersiapkan pelayanan yang baik bagi warga gereja.
Pendampingan Manajemen Inovatif untuk Faith-Based Charities di LAZISNU Tuban, Jawa Timur Joko Hadi Purnomo
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini ditulis berdasarkan pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) melalui pendampingan strategi manajemen inovatif di LAZISNU Tuban, sebuah organisasi amal berbasis keagamaan, yang berfokus pada optimalisasi pengumpulan dan pendistribusian Zakat, Infaq, dan Sedekah (ZIS). Pendampingan tersebut mencakup program mentorship dan inisiatif pengembangan kapasitas yang telah memperkuat efisiensi operasional, transparansi, dan akuntabilitas organisasi. Penulis mendampingi LAZISNU Tuban untuk menangani tantangan yang dihadapi organisasi dalam mengelola dana ZIS serta mengidentifikasi dampak transformasional dari pendampingan manajemen. Temuan utama menunjukkan bahwa bimbingan yang terstruktur dalam pengelolaan keuangan, integrasi digital, dan keterlibatan pemangku kepentingan secara signifikan meningkatkan kemampuan organisasi untuk memenuhi kewajiban sosial dan keagamaannya. Artikel ini berkontribusi pada diskusi tentang manajemen amal yang berkelanjutan dengan menyediakan model yang dapat diadaptasi oleh organisasi berbasis keagamaan lainnya yang ingin meningkatkan tata kelola ZIS dan pelayanan mereka.
Psikoedukasi Makna Belis untuk Pencegahan Kekerasan Rumah Tangga Natalia Ataupah; Darling Manubulu; Chetty Selan; Brigita Betan; Mardiana Artati
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam budaya Nusa Tenggara Timur, belis memegang peranan penting dalam perkawinan yang berlandaskan adat istiadat. Belis memiliki makna sebagai penentu sahnya perkawinan sekaligus sebagai bentuk imbalan atas jasa dan usaha orang tua, serta sebagai simbol penggantian nama keluarga si gadis menjadi nama keluarga dari pihak suami. Namun, seiring berjalannya perkembangan zaman, belis telah mengalami pergeseran makna. Pergeseran ini dapat memicu kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) yang dapat dinormalisasikan sehingga merusak makna belis sesungguhnya, di mana praktik tersebut seharusnya dilakukan sebagai bentuk penghormatan. Tujuan dari psikoedukasi ini adalah membangun kesadaran akan makna belis yang sebenarnya dalam kehidupan rumah tangga, dan sebagai upaya pencegahan kekerasan dalam rumah tangga (KDRT) yang disebabkan oleh pergeseran makna belis. Kegiatan ini merupakan kegiatan pengabdian masyarakat yang diberikan dalam bentuk psikoedukasi dengan metode ceramah dan penyajian studi kasus. Para partisipan yang terlibat berusia 18-22 tahun dengan jumlah partisipan sebanyak 9 (sembilan) orang. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test yang telah dilakukan, terjadi peningkatan pengetahun para partisipan berdasarkan nilai rata-rata yakni 7,3 (pre-test) menjadi 9,1 (post-test).
Pendampingan Kelayakan Usaha pada BumKam di Tulang Bawang Lampung Warsiyah
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Juni
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program Pendampingan Kelayakan Usaha pada Badan Usaha Milik Kampung (BumKam) di Tulang Bawang Lampung bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengelola dalam aspek manajemen keuangan, strategi pemasaran, dan akses permodalan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Participatory Rural Appraisal (PRA) serta pelatihan berbasis praktik yang melibatkan pengelola BumKam secara langsung. Kegiatan ini berlangsung selama dua hari di Balai Desa Tri Tunggal Jaya dengan peserta dari lima desa, yakni Desa Tritunggal Jaya, Bujuk Agung, Purwa Jaya, Catur Buana, dan DWT Jaya. Hasil pendampingan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pencatatan keuangan, pemanfaatan strategi pemasaran digital, serta keterampilan manajerial pengelola BumKam. Beberapa BumKam yang sebelumnya mengalami stagnasi kini mulai meningkatkan daya saing dan memperluas jangkauan pasar. Dampak ekonomi yang dihasilkan meliputi peningkatan pendapatan usaha, pertumbuhan kontribusi terhadap Pendapatan Asli Desa (PAD), serta terbukanya peluang kemitraan dengan lembaga keuangan dan sektor swasta. Namun, terdapat tantangan dalam implementasi, seperti kesulitan dalam adaptasi teknologi keuangan digital dan keterbatasan sumber daya dalam ekspansi usaha. Oleh karena itu, diperlukan pendampingan berkelanjutan serta penguatan kolaborasi antara pemerintah desa, pelaku usaha, dan lembaga keuangan untuk memastikan keberlanjutan usaha BumKam.
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Game Based Learning Eges Triwahyuni; Kustiyowati
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan kunci utama dalam menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas. Peranan guru dalam kegiatan belajar mengajar merupakan salah satu bagian utama dalam proses pendidikan. Masih banyak guru yang belum memanfaatkan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar. Oleh sebab itu perlu adanya peningkatan kompetensi guru mengenai pemanfaatan teknologi melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Tridarma perguruan tinggi merupakan wujud peran serta dosen dan mahasiswa, sebagai salah satu bentuk tridarma adalah PKM. Pada era industri 5.0 Guru dituntut untuk memiliki kemampuan lebih dalam memanfaatkan teknologi sebagai sumber pembelajaran. Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Barbasis Game Based Learning dipilih sebagai media pendukung pembelajaran agar dapat menghasilkan suatu pembelajaran yang menarik dan tidak membosankan berbasis visual dan grafis. Kegiatan PKM dilaksanakan pada Sekolah Dasar Semboro 04 Kabupaten Jember. Artikel ini ditulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan data dan paparan yang bersumber dari hasil pelatihan Guru Serta bersumber dari kajian literature yang relevan. Dengan dilaksanakan kegiatan ini para guru memiliki kompetensi lebih dalam pemanfaatan teknologi dan telah berhasil membangun media pembelajaran sendiri. Selain itu kreativitas guru menjadi meningkat dengan adanya kegiatan ini.
Pelatihan Penyusunan E-Modul yang Menarik dan Interaktif Untuk Pembekalan Mahasiswa dalam Mengikuti Kegiatan Praktik Mengajar Tirtania Sasea; Emirensiana Adha
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2024): Desember
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan di era revolusi industri 4.0 memang menuntut setiap orang yang berkecimpung dalam dunia Pendidikan untuk terus berinovasi dalam setiap perkembangannya. Menjadi dosen ataupun guru dituntut untuk bisa memperlengkapi diri dalam menghadapi dan mengikuti perkembangan teknologi yang begitu pesat agar bisa diaplikasikan dalam kegiatan pembelajaran. Dosen yang kompeten merupakan salah satu kunci untuk dapat mempersiapkan mahasiswa terjun dalam praktik mengajarnya. Oleh karena itu, dalam praktek mengajar yang akan dilakukan oleh mahasiswa nantinya, perlu pembaruan inovasi dalam kegiatan pembelajarannya seperti materi yang diberikan harus menarik dan tidak monoton, tidak hanya selesai di kelas tetapi bisa diakses kapanpun dan dimanapun berada. Untuk menjawab tantangan yang muncul, ada berbagai inovasi yang bisa dilakukan salah satunya adalah pembuatan e-modul. Pelatihan ini dilaksanakan di Universitas Nusa Cendana, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, program studi Pendidikan Ekonomi. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan mahasiswa untuk membekali dirinya dalam praktik mengajar.
Edukasi Keuangan Gemar Menabung bagi Anak-Anak dengan Memanfaatkan Barang Bekas di Desa Naibonat, Kabupaten Kupang, Nusa Tenggara Timur Resvina Situmorang; Martina K Rupa; Olivia Latumahina; Clara M. Reinamah; Made Denny Oktaryana; Fransiskus Marlon Reu; Marianus Hendrilensio Sanga
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Juni
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan merupakan keterampilan penting yang harus diajarkan sejak dini untuk membentuk kebiasaan pengelolaan keuangan yang bijak. Namun, di banyak daerah pedesaan, termasuk Desa Naibonat, Kabupaten Kupang, kesadaran dan kebiasaan menabung di kalangan anak-anak masih rendah akibat minimnya edukasi keuangan yang sistematis dan metode pembelajaran yang menarik. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi keuangan anak-anak melalui pendekatan edukatif berbasis pemanfaatan barang bekas. Metode yang digunakan meliputi diskusi awal dengan pemangku kepentingan, sosialisasi kepada orang tua dan anak-anak, ceramah interaktif, permainan edukatif, serta workshop pembuatan celengan dari barang bekas. Proses pembelajaran dilakukan secara partisipatif untuk meningkatkan keterlibatan anak-anak dalam memahami konsep menabung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesadaran anak-anak tentang pentingnya menabung. Mereka lebih termotivasi menyisihkan uang saku setelah mengikuti permainan edukatif dan praktik langsung pembuatan celengan. Selain itu, kegiatan ini juga menanamkan nilai kreativitas dan kesadaran lingkungan melalui pemanfaatan barang bekas sebagai media edukatif. Kesimpulannya, pendekatan ini terbukti efektif dalam meningkatkan literasi keuangan anak-anak. Keberlanjutan program ini memerlukan dukungan dari orang tua, guru, serta komunitas agar manfaatnya dapat terus dirasakan dalam kehidupan sehari-hari.
PROBISMA: Menumbuhkan Wirausaha Muda Melalui Sosialisasi dan Sinergi Akademik Menuju Ekosistem Bisnis Mahasiswa di Perguruan Tinggi Viktorianus Mahendra Da Lopez; I Nyoman Arya Wiguna; Darwin Zebua
Diakoneo : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Juni
Publisher : Politeknik Negeri Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada zaman modern dan keterbukaan seperti saat ini, membuat UMKM di Indonesia semakin bertumbuh dan bersaing, khususnya bagi usaha yang dilakukan oleh mahasiswa. Kegiatan sosialisasi PROBISMA (Prosedur Pengembangan Bisnis Mahasiswa) diselenggarakan sebagai langkah strategis untuk menumbuhkan semangat kewirausahaan di kalangan mahasiswa Program Studi Manajemen UNDANA. Sosialisasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, kemampuan, kepercayaan diri, serta kemauan mahasiswa dalam memulai dan mengembangkan bisnis skala kecil berbasis panduan PROBISMA. Kegiatan ini melibatkan 45 mahasiswa dan turut menghadirkan dosen kewirausahaan serta calon tim inkubator bisnis. Hasil kuesioner menunjukkan bahwa lebih dari 85 persen peserta merasa kegiatan ini sangat bermanfaat dan memberi dorongan nyata untuk memulai usaha. Di sisi lain, keterlibatan dosen dan tim pendukung memperkuat landasan terbentuknya ekosistem wirausaha kampus yang berkelanjutan. Modul PROBISMA dipandang tidak hanya sebagai alat pembelajaran, tetapi juga sebagai panduan praktis dalam merancang, menjalankan, dan mengelola bisnis mahasiswa. Rekomendasi dari kegiatan ini mencakup pelatihan lanjutan dan pembentukan struktur inkubator sebagai bentuk dukungan konkret terhadap pengembangan ide bisnis mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi.

Page 1 of 3 | Total Record : 21