cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Febri Adi Prasetya
Contact Email
indexsasi@apji.org
Phone
+6282135809779
Journal Mail Official
indexsasi@apji.org
Editorial Address
Perum. Bumi Pucanggading, Jln. Watunganten 1 No 1-6, Kelurahan Batursari, Mranggen , Kab. Demak, Provinsi Jawa Tengah, 59567
Location
Kab. demak,
Jawa tengah
INDONESIA
Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan
Published by Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen
ISSN : 28090403     EISSN : 28090268     DOI : 10.55606
Core Subject : Education,
Education
Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen. Bidang kajian dalam jurnal ini termasuk linguistik, sastra, filsafat, psikologi, hukum, pendidikan, sosial dan studi budaya. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan diterbitkan 3 kali setahun: Januari, Mei dan September. Silakan buat Artikel Template baru lalu kirimkan naskah Anda.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 408 Documents
 24   25   26   27   28 
Analisis Dampak Kompensasi, Keselamatan Kerja dan Kesehatan terhadap Kinerja Karyawan PT Anugerah Sinar Mustika
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i3.4694

Abstract

This study aims to analyze the effect of compensation, occupational safety, and health on employee performance at PT Anugerah Sinar Mustika. The background of the study is based on the issue of employee dissatisfaction with compensation, increasing work accident rates, and high absenteeism due to health problems. The research method used is quantitative with multiple linear regression analysis of 80 respondents. The results of the simultaneous test (F test) show that compensation, occupational safety, and health together have a significant effect on employee performance (F count = 20.214; sig. = 0.000). Partially (t test), occupational safety and health variables have a positive and significant effect on performance, while compensation does not have a significant effect. The Adjusted R² value of 0.422 indicates that 42.2% of employee performance variations can be explained by these three variables. These findings are expected to be evaluation materials for companies in formulating performance improvement strategies through improving occupational safety and health aspects.
Evaluasi Pemilahan Limbah Medis Di Rumah Sakit X Karawang
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Januari: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i1.4695

Abstract

Pengelolaan limbah medis yang baik sangat penting untuk mencegah dampak negatif terhadap lingkungan dan kesehatan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi proses pemilahan di Rumah Sakit X Karawang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi observasi langsung, wawancara dengan pihak terkait, serta studi literatur untuk membandingkan kesesuaian prosedur dengan regulasi yang berlaku, seperti Peraturan Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan Nomor 56 Tahun 2015. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilahan limbah medis di rumah sakit telah dilakukan dengan pemisahan antara limbah medis dan non-medis menggunakan wadah berbeda sesuai standar. Namun, masih ditemukan beberapa kendala, seperti kurangnya kepatuhan dalam penggunaan alat pelindung diri (APD) oleh petugas dan inkonsistensi dalam pelabelan wadah limbah.. Namun, terdapat beberapa aspek yang perlu diperbaiki, seperti kondisi lantai TPS yang memerlukan perawatan lebih lanjut untuk mencegah risiko kecelakaan kerja. Kesimpulan dari penelitian ini menekankan pentingnya peningkatan kesadaran dan pelatihan bagi petugas rumah sakit dalam pemilahan. Rekomendasi perbaikan mencakup peningkatan sistem pemantauan kepatuhan terhadap prosedur, perbaikan fasilitas TPS, serta optimalisasi penggunaan APD oleh petugas. Dengan adanya evaluasi ini, diharapkan pengelolaan limbah medis di Rumah Sakit X Karawang dapat lebih optimal, sehingga mampu mengurangi risiko pencemaran lingkungan dan meningkatkan keselamatan tenaga medis serta masyarakat sekitar.
Pengembangan Media Pembelajaran Video Animasi 2D Praktik Manasik Haji Pada Paud Hubullah Kelurahan Timbangan Kecamatan Indralaya Utara
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i3.4697

Abstract

Tujuan Penelitian untuk mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran video animasi 2D praktik manasik haji pada PAUD Hubullah kelurahan Timbangan, Kecamatan Indralaya Utara yang valid dan praktis. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video animasi 2D yang dikembangkan valid dan juga praktis dalam meningkatkan pemahaman anak-anak terhadap urutan dan tata cara pelaksanaan manasik haji. Validasi dilakukan oleh para ahli diantaranya ahli media, ahli materi dan ahli bahasa rata-rata mencapai skor persentase 93,7% dengan kategori “sangat valid” serta telah diuji cobakan kepada peserta didik PAUD Hubullah dengan dua tahapan yaitu tahap uji coba perorangan dan uji coba small group yang keduanya mendapatkan skor 100% dengan kategori “sangat praktis”. Dengan demikian, media pembelajaran ini dapat dijadikan sebagai alternatif inovatif dalam memperkenalkan praktik manasik haji kepada anak usia dini.
Bentuk Kekerasan terhadap Perempuan dalam Novel A Master Trophy Book One Karya Naya A
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Januari: Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v5i1.4703

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan mendeskripsikan bentuk-bentuk kekerasan yang dialami tokoh perempuan dalam novel A Master Trophy Book One karya Naya A dengan menggunakan pendekatan feminisme. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa studi pustaka melalui kegiatan membaca dan mencatat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh utama, Nara, mengalami berbagai bentuk kekerasan yang dilatarbelakangi oleh relasi kuasa yang timpang antara dirinya dengan tokoh laki-laki, Jehyun. Bentuk kekerasan tersebut dikelompokkan menjadi empat kategori. Pertama, kekerasan fisik yang mencakup tindakan seperti pukulan, jambakan, tarikan, dan tamparan. Kedua, kekerasan psikologis berupa hinaan, makian, ancaman, serta manipulasi emosional. Ketiga, kekerasan seksual dalam bentuk pemaksaan hubungan seksual, penelanjangan paksa, sentuhan tidak diinginkan, hingga aktivitas seksual yang dilakukan tanpa persetujuan korban. Keempat, kekerasan kultural atau simbolik yang ditunjukkan melalui pelabelan negatif, dominasi simbolik, serta penggunaan bahasa yang merendahkan perempuan. Kekerasan-kekerasan tersebut memperlihatkan adanya dominasi laki-laki dalam struktur sosial patriarkal.
Analisis Penggunaan Afiks dalam Proses Pembentukan Kata di Iklan Megatron
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Januari: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i1.4713

Abstract

This study aims to analyze the use of affixation in the word formation process in Megatron advertisements, focusing on two main issues: how affixation is applied and what kinds of affixation errors are found. The research employs a descriptive qualitative method, with data collected through direct observation using the note-taking technique. The results show that affixation is used strategically and effectively to form words that not only comply with morphological rules but also serve persuasive and communicative functions in advertising. The use of prefixes, suffixes, and confixes in words such as berhadiah (with prizes), keuntungan (benefit), and kebutuhanmu (your needs) reflects a creative and adaptive linguistic approach tailored to the target audience, particularly younger generations. Moreover, the inclusion of popular elements and everyday language enhances the appeal of the message. Affixation in Megatron advertisements proves to be a crucial part of the communication strategy, aimed at building emotional closeness, strengthening brand image, and increasing marketing effectiveness.
Strategi Bawaslu dalam Mencegah Praktik Politik Uang pada Pemilu Tahun 2024 di Kabupaten Serdang Bedagai
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i3.4721

Abstract

This study aims to determine the Bawaslu Strategy in Preventing Money Politics Practices in the 2024 Election in Serdang Bedagai Regency. The interesting thing in this study is because the phenomenon of money politics is increasingly rampant during the democratic party even though there is an election supervisory body (Bawaslu) whose job is to supervise the election process, but the problem of money politics has not been resolved until now. The type of research used by the author is qualitative research. With a qualitative descriptive approach to examine more deeply the understanding of Bawaslu's strategy in preventing money politics practices in general elections. The data collection technique used in this study uses observation, interview and documentation techniques. The location of this research is at the Serdang Bedagai Regency Bawaslu office located in Sei Rampah. Respondents in this study are sources who are experts in the field of study being studied, so the sources chosen are the chairman, secretary and members of the Serdang Bedagai Regency Bawaslu who are in the prevention and handling division. The results of this study indicate that Bawaslu's strategy in preventing money politics practices in the 2024 election in Serdang Bedagai Regency was declared successful and running effectively according to the expected goals. The strategy carried out by Bawaslu is to conduct socialization activities to the community about the dangers of money politics, make billboards with the slogan "Reject Money Politics" distributed in the community, create a monitoring village in Suka Jadi Village, Perbaungan District, and establish coordination with stakeholders. However, Bawaslu still experiences challenges in this supervision, namely the lack of human resources from Bawaslu itself resulting in a lack of supervision in areas that are difficult to reach, and the community does not participate enough in supervising money politics.
Studi Deskriptif Motivasi Intrinsik Siswa Dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Tata Boga di SMA Negeri 8 Surabaya
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Januari: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i1.4726

Abstract

This study aims to describe the level of students’ intrinsic motivation in participating in the Culinary Extracurricular Program at SMA Negeri 8 Surabaya and to analyze the forms of their internal drive. The research method used is descriptive quantitative. The subjects of this study were 65 tenth and eleventh-grade students who participated in the Culinary Extracurricular Program. The research instrument was a Likert scale questionnaire (1–4) consisting of 18 items based on Self-Determination Theory (SDT), covering three indicators: autonomy, competence, and relatedness. The results showed that 87.69% of students had a high level of intrinsic motivation, 12.31% were in the moderate category, and none were in the low category. Among the three indicators, competence was the most dominant internal drive (34.0%), followed by relatedness (33.3%) and autonomy (32.7%). This high level of intrinsic motivation indicates that students are internally driven to actively participate in the Culinary Extracurricular Program.
Pengelolaan Kelas Sebagai Strategi Dalam Meningkatkan Kualitas Interaksi Antara Guru dan Siswa di SMP Negeri Satap Nusadani
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i3.4742

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pengelolaan kelas dalam meningkatkan kualitas interaksi guru dan siswa. Pengelolaan kelas yang efektif mencakup pengaturan tempat duduk peserta didik, strategi pembelajaran, pengaturan ruang kelas. Metode penelitian menggunakan penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk memahami pengelolan kelas sebagai strategi dalam meningkatkan kualitas interaksi guru dan siswa di SMP Negeri Satap Nusadani. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengelolaan kelas yang baik dapat meningkatkan kualitas interaksi antara guru dan siswa yang lebih dinamis, ditandai dengan komunikasi dua arah, partisipasi aktif siswa, dan adanya umpan balik. Kemampuan guru dalam mengelola kelas sangat mempengaruhi kualitas interaksi antara guru dan siswa, sebab interaksi yang baik antara guru dan siswa dapat meningkatkan motivasi belajar, memperdalam pemahaman siswa, serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menyenangkan. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa pengelolaan kelas merupakan srategi kunci untuk meningkatkan kualitas interaksi, yang berdampak pada proses pembelajaran yang lebih efektif
Penerapan Sistem Informasi Manajemen dalam Pengelolaan Pendidikan di SMA Negeri 1 Semarang
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i3.4751

Abstract

The rapid advancement of information technology has significantly transformed educational management, prompting schools to adopt integrated systems for administrative efficiency and decision-making. This study explores the implementation of Management Information Systems (MIS) in the educational context, with a particular focus on SMA Negeri 1 Semarang, Indonesia. The study aims to examine the definitions, objectives, and benefits of MIS as applied in school operations, and to analyze how systems such as DAPODIK, ARKAS, and the School Report Card contribute to improving school performance. Using a qualitative descriptive method and a case study approach, data were collected through document analysis and literature review. The findings reveal that MIS supports various aspects of school management, including student and teacher data management, financial planning, curriculum monitoring, and performance evaluation. These systems have improved data accuracy, enhanced transparency, and strengthened accountability in school administration. The study concludes that MIS implementation in SMA Negeri 1 Semarang has led to more effective, responsive, and evidence-based educational governance. The paper recommends continuous capacity building for school staff, regular evaluation, and the development of supportive infrastructure to maximize the impact of MIS in schools across Indonesia.
Prosedur Keuangan Dalam Manajemen Pembiayaan Pendidikan: Kajian Literatur Terhadap Konsep Fungsi Dan Implikasi
Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/inovasi.v4i3.4753

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam prosedur keuangan dalam manajemen pembiayaan pendidikan melalui pendekatan kajian literatur yang relevan dari beberapa tahun belakang. Fokus utama penelitian meliputi analisis terhadap konsep, fungsi, serta implikasi prosedur keuangan dalam menunjang efektivitas pengelolaan keuangan lembaga pendidikan. Kajian ini menggunakan metode analisis isi terhadap berbagai sumber ilmiah seperti jurnal nasional, artikel akademik, dan dokumen kebijakan pendidikan. Hasil studi menunjukkan bahwa prosedur keuangan merupakan bagian integral dari manajemen pendidikan yang melibatkan proses perencanaan anggaran, pelaksanaan, pencatatan, pelaporan, dan evaluasi keuangan. Fungsi utama prosedur ini adalah sebagai alat kontrol internal, dasar akuntabilitas publik, dan sarana evaluatif dalam perencanaan anggaran selanjutnya. Implikasi dari penerapan prosedur keuangan yang baik mencakup peningkatan efisiensi penggunaan dana, transparansi laporan keuangan, serta penguatan tata kelola lembaga pendidikan. Temuan juga mengidentifikasi adanya tantangan dalam implementasi, seperti rendahnya literasi keuangan di tingkat sekolah dan belum optimalnya digitalisasi sistem keuangan. studi ini merekomendasikan peningkatan kapasitas SDM, penguatan pengawasan, serta integrasi teknologi informasi dalam sistem keuangan sekolah sebagai upaya strategis untuk mendorong tata kelola keuangan yang lebih profesional dan berkelanjutan.

Page 26 of 41 | Total Record : 408

 24   25   26   27   28 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Mei: Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Januari: Inovasi: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2025): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Mei: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Januari: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 3 No. 3 (2024): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2024): Januari: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 2 No. 3 (2023): September: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Mei: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2023): Januari: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 1 No. 3 (2022): September: Inovasi : : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2022): Mei: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2022): Januari: Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan More Issue