cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Buletin Perpustakaan
Published by Universitas Islam Indonesia
ISSN : 08531544     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Buletin Perpustakaan merupakan sarana komunikasi informasi bagi pustakawan Universitas Islam Indonesia (UII) dan pustakawan dari luar UII. Media ini berfungsi untuk menampung, mendorong, melatih, mengembangkan pengetahuan, dan meningkatkan keterampilan menulis bagi para pustakawan. Selain itu Buletin Perpustakaan ini juga berfungsi untuk mengembangkan perpustakaan yang bernuansa Islami dan berwawasan nasional.
Arjuna Subject : -
Articles 149 Documents
 7   8   9   10   11 
IMPLEMENTASI TEKNOLOGI BLOCKCHAIN DI PERPUSTAKAAN : PELUANG, TANTANGAN DAN HAMBATAN Utomo, Teguh Prasetyo
Buletin Perpustakaan Vol. 4 No. 2 (2021): Buletin Perpustakaan Volume 4 Nomor 2, November 2021
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Blockchain adalah teknologi yang berbasis pada kriptografi yang menggunakan prinsip distributed ledgers (buku besar terdistribusi) yang memberikan beragam keunggulan terutama dalam hal keamanan. Penggunaan distributed ledgers sebagai dasar dari teknologi blockchain ternyata sangat mirip dengan konsep yang sudah sangat familiar di kalangan perpustakaan, yaitu LOCKSS (Lots of Copies Keep Stuff Save). Di sinilah titik temu antara teknologi blockchain dengan perpustakaan. Berawal dari sinilah terbuka kemungkinan-kemungkinan bagi perpustakaan untuk mengimplementasikan teknologi blockchain.Berbagai potensi yang bisa diaplikasikan dari teknologi blockchain bagi perpustakaan di antaranya adalah : pengadaan dan pemeliharaan bahan pustaka, inovasi layanan sirkulasi, katalogisasi, jaminan perlindangan data pribadi dan kartu anggota perpustakaan, penerbitan e-book, dukungan untuk publikasi ilmiah dan manajemen hak digital, manajemen koleksi khusus, dukungan penelitian, literasi keuangan, dan analisis perpustakaan. Akan tetapi di sisi lain, terdapat juga tantangan dan hambatan yang menyertai dalam upaya penerapan teknologi blockchain ini di perpustakaan, antara lain : pengetahuan akan teknologi blockchain yang masih terbatas, tantangan untuk bisa memilih blockchain yang tepat, besarnya biaya yang harus dikeluarkan perpustakaan mulai dari biaya pelaksanaan, biaya perawatan hingga ke biaya pengembangan sistem blockchain itu sendiri, serta yang terakhir dan cukup menjadi isu sensitif adalah masih ada beberapa orang di kalangan ilmuan yang berpendapat bahwa masalah keamanan data pribadi di dalam sistem blockchain belum sepenuhnya aman.
KIAT SUKSES PENGUSULAN DUPAK BAGI PUSTAKAWAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Suharti, Suharti
Buletin Perpustakaan Vol. 4 No. 2 (2021): Buletin Perpustakaan Volume 4 Nomor 2, November 2021
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tanggungjawab seorang Pustakawan dalam mengumpulkan angka kredit merupakan suatu kewajiban yang harus dilakukan jika seorang Pustakawan ingin naik jabatan atau pangkat yang lebih tinggi pada jenjang jabatan fungsional Pustakawan yang dimiliki. Pengumpulan angka kredit hendaknya dilakukan sesuai dengan peraturan yang berlaku, sehingga nilai angka kredit yang diusulkan dapat diterima dan diakui oleh tim penilai angka kredit. Jika nilai angka kredit yang dilakukan berasal dari butir kegiatan yang tidak sesuai dengan peraturan, maka akan sia-sia karena tidak dapat dinilai atau diakui tim penilai. Oleh karena itu Pustakawan harus memahami butir-butir kegiatan yang dilakukan dan diusulkan untuk pengajuan Daftar Usul Penetapan Angka Kredit (DUPAK) pustakawannya. Artikel ini membahas butir-butir kegiatan dan angka kredit dari masing-masing jenjang jabatan fungsional Pustakawan. Dengan memahami butir-butir kegiatan dan angka kredit dari masing-masing jenjang jabatan fungsional Pustakawan pada peraturan dan juknis diharapkan dalam pengajuan DUPAK, Insyaa Allah kenaikan jabatan atau pangkat akan berjalan dengan lancar.
PENGELOLAAN ARSIP PERPUSTAKAAN Risparyanto, Anton
Buletin Perpustakaan Vol. 4 No. 2 (2021): Buletin Perpustakaan Volume 4 Nomor 2, November 2021
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berbagai arsip kegiatan kerja yang terdapat di perpustakaan harus dikelola dengan baik. Pengelolaan arsip perpustakaan seperti hasil penciptaan surat keluar dan penerimaan surat masuk maupun berbagai jenis dokumen hasil kegiatan harus dilakukan pengolahan terlebih dahulu sebelum dilakukan penyimpanan. Selain disimpan, sejalan dengan bertambahnya waktu juga harus dilakukan kegiatan penyusutan arsipnya. Penyimpanan dan pemeliharaan arsip harus dilakukan sebaik mungkin dengan tata atur penyusunan secara alfabetis berurutan agar pada saat dibutuhkan mudah dicari. Berkaitan dengan sistem temu kembali arsip apabila dibutuhkan inilah, pentingnya pengelolaan arsip-arsip perpustakan. Dengan demikian sistem pengelolaan dapat dijadikan sebagai acuan kegiatan pada masa akan datang.
DIGITALISASI BAHAN AJAR PERKULIAHAN DALAM RANGKA MENINGKATKAN LAYANAN DIREKTORAT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Asaniyah, S.I. Pust, Neneng; Bachtiar, SIP, MA, Arif Cahyo
Buletin Perpustakaan Vol. 4 No. 2 (2021): Buletin Perpustakaan Volume 4 Nomor 2, November 2021
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penulisan artikel ini ialah untuk menggambarkan proses digitalisasi bahan ajar perkuliahan di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia. Metode yang digunakan dalam penulisan ini melalui pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan observasi. Dokumen-dokumen yang dimanfaatkan dalam penulisan artikel ini ialah laporan pelaksanaan digitalisasi/alih media bahan ajar perkuliahan yang disusun oleh tim digitalisasi/alih media bahan ajar perkulianan. Hasil yang didapat adalah, proses digitalisasi bahan ajar perkuliahan melalui beberapa tahapan seperti identifikasi bahan ajar perkuliahan program studi; pengadaan dan seleksi bahan ajar; menyiapkan buku ajar untuk proses scanning; proses scanning buku ajar; editing hasil scanning; lalu proses input data bibliografi dan upload file. Bahan ajar perkuliahan berbentuk digital yang dimuat dalam sistem Perpustakaan Digital UII ini menjadi salah satu upaya perpustakaan dalam rangka meningkatan layanan kepada pemustakanya.
PENGUASAAN HARD SKILL PUSTAKAWAN DI PERPUSTAKAAN INSTITUT PEMERINTAH DALAM NEGERI Sumiati, Eti; Wijonarko, Wijonarko
Buletin Perpustakaan Vol. 5 No. 1 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu faktor pendukung keberhasilan kinerja pustakawan adalah kemampuan pustakawan itu sendiri dalam proses pengelolaan perpustakaan. Kemampuan seorang pustakawan didapatkan melalui penguasaan ilmu dan pengetahuan berkenaan dengan perpustakaan. Dengan kata lain, hard skill merupakan kemampuan yang utama. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah pustakawan Institut Pemerintahan Dalam Negeri. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa di perpustakaan Institut Pemerintahan Dalam Negeri sebanyak 87,27% pustakawan memiliki latar belakang pendidikan di luar bidang ilmu perpustakaan dan hanya 12,73% pustakawan yang memiliki latar belakang pendidikan sarjana ilmu perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan para pustakawan di perpustakaan Institut Pemerintahan Dalam Negeri menempuh beberapa cara untuk menjadi pustakawan yang profesional, yaitu melalui pendidikan formal ilmu perpustakaan, diklat calon pustakawan tenaga ahli, serta penyesuaian jabatan atau inpassing. Maka, dapat disimpulkan bahwa adanya kesesuaian hard skill yang dimiliki pustakawan di lingkungan perpustakaan Institut Pemerintahan Dalam Negeri dengan bidang pekerjaannya.
PERBEDAAN PEMUSTAKA PEMULA DAN YANG TERBIASA MENGGUNAKAN MESIN SEARCH ENGINE DALAM PENCARIAN INFORMASI Risparyanto, Anton; Lestari, Suti
Buletin Perpustakaan Vol. 5 No. 1 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan mesin search engine untuk melakukan pencariaan sumber informasi sering dilakukan oleh mahasiswa baru maupun mahasiswa lama sebagai pemustaka. Tujuan observasi ini untuk mengetahui perbedaan tingkah mahasiswa baru dan lama dalam menggunakan mesin pencarian search engine. Observasi dilakukan terhadap empat informan yang sedang melakukan pencarian informasi yang dipilih secara purposive di di Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia. Hasil observasi disimpulkan bahwa dalam melakukan penelusuran pencarian informasi, pemustaka yang belum terbiasa mengguna search engine lebih lama dari pada pemustaka yang sudah terbiasa.
MENULIS WAHANA PENINGKATKAN KOMPETENSI DAN PENGEMBANGAN DIRI BAGI PUSTAKAWAN AD, Suharti
Buletin Perpustakaan Vol. 5 No. 1 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/bpuii.v5i1.23777

Abstract

Menulis bagi seorang pustakawan merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat bagi peningkatan kompetensi dan pengembangan diri. Manfaat menulis dapat berupa materi maupun non materi. Melalui menulis seseorang bisa mengekspresikan apa yang ada dalam benak pikirannya untuk dituangkan ke dalam tulisan. Melalui menulis seorang pustakawan dapat melatih diri untuk meningkatkan kompetensinya di bidang perpustakaan, dokumentasi dan informasi. Pustakawan sebagai pejabat fungsional untuk kenaikan jabatannya harus mengumpulkan angka kredit. Angka kredit yang tinggi dapat diperoleh melalui penyusunan karya tulis di bidang perpustakaan, dokumentasi dan informasi. Selain dapat memperoleh angka kredit, pustakawan yang rajin mempublikasikan karya-karyanya akan dikenal banyak orang sehingga semakin banyak wawasan dan pengetahuannya dan akhirnya ia akan semakin kompeten di bidangnya. Selain memperoleh angka kredit atau point, juga memperoleh koin.
LAYANAN KIDS CORNER DI DIREKTORAT PERPUSTAKAAN UII: PELUANG DAN TANTANGAN Asaniyah, Neneng
Buletin Perpustakaan Vol. 5 No. 1 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kids Corner merupakan pengembangan fasilitas layanan yang diberikan Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia untuk menyediakan wahana khusus bagi pemustaka anak-anak. Layanan Kids Corner ini menggunakan sistem layanan terbuka (open access) sehingga pengunjung dapat langsung masuk ke ruang layanan Kids Corner. Dengan beragam fasilitas yang ada di Kids Corner, mulai dari beragam koleksi buku anak-anak (cetak/ebook), ruang yang luas dan nyaman, meja dan kursi baca yang didesain khusus untuk anak-anak, hingga adanya komputer anjungan, diharapkan Kids Corner Perpustakaan UII mampu mewujudkan tujuannya yaitu untuk menanamkan budaya baca bagi anak usia dini. Beragam peluang maupun tantangan yang ada di layanan Kids Corner Direktorat Perpustakaan Universitas Islam Indonesia diharapkan bisa menjadi pendorong agar layanan Kids Corner ini terus berkembang dan bisa memberikan kemanfaatan yang lebih besar bagi masyarakat luas.
SCHOLAR UNAIR SEBAGAI PARAMETER PUBLIKASI TENTANG PERPUSTAKAAN OLEH AKADEMISI Nugroho, Prasetyo Adi
Buletin Perpustakaan Vol. 5 No. 1 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini bertujuan untuk meneliti bagaimana karakteristik Scholar UNAIR yang menjadi platform lokal dari google scholar yang berhubungan dengan bidang studi  perpustakaan. studi ini menggunakan metode kualitatif dengan studi literatur. Data diambil dengan kata kunci “library” pada halaman Scholar UNAIR. Ada sekitar 15 sampel dan tiga sampel ditampilkan korelasi antar afiliasi. Hasil studi menunjukkan bahwa output luaran tentang perpustakaan sangat sedikit jika dibandingkan dengan jumlah ASN yang ada. Rasio antara jumlah ASN dan output perpustakaan mencapai 1:98. Selain itu, korelasi antar afiliasi tidak hanya sekedar tentang perpustakaan sebagai bidang studi, tetapi juga bidang studi lain, terutama pada manajemen untuk mendukung pengelolaan perpustakaan.
AKREDITASI PERPUSTAKAN PERGURUAN TINGGI Prianto, Joko Sugeng
Buletin Perpustakaan Vol. 5 No. 1 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 1, Mei 2022
Publisher : Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perpustakaan Perguruaan Tinggi merupakan salah satu sarana penting yang dibutuhkan oleh sivitas akademikanya, karena itu perlu dilakukan akreditasi perpustakaan secara berkala. Kegiatan akreditasi perpustakaan merupakan sebuah upaya untuk meningkatkan kualitas perpustakaan baik dari segi pelayanannya, sarana prasarana, sumber daya manusia dan sebagainya. Disamping juga untuk meningkatkan kredibilitas Perguruan Tinggi induknya di masyarakat karena mempunyai sarana perpustakaan yang baik. Akreditasi Perpustakaan dilakukan oleh Lembaga Akreditasi Perpustakaan Nasional atau LAP-N dari Perpustakaan Nasional RI. Sudah sejak tahun 2014 sampai dengan 2022 ini Perpustakaan UII sudah mengikuti akreditasi perpustakaan sebanyak 3 kali, Alhamdulillah hasil nilai masuk kategori A semua. Metode yang digunakan dalam tulisan ini menggunakan studi pustaka dan juga pengalaman penulis terlibat langsung sebagai tim kerja Perpustakaan dalam akreditasi perpustakan UII. Agar optimal dalam perolehan nilai akreditasi Perpustakaan perlu disiapkan dengan baik secara komprehensif dari sarana dan prasarana perpustakaan, sumber daya manusia (SDM) perpustakaan, asset koleksi perpustakaan, inovasi dan keunggulan pelayanan perpustakaan, dan sebagainya. Minimal bisa memenuhi 6 komponen akreditasi perpustakaan perguruan tinggi dengan optimal yaitu meliputi komponen 1) Koleksi, 2) Sarana  dan Prasarana, 3) Pelayanan Perpustakaan, 4) Tenaga Perpustakaan, 5) Penyelenggaraan dan Pengelolaan, 6) Komponen Penguat.

Page 9 of 15 | Total Record : 149

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 2 (2025): Buletin Perpustakaan Volume 8 Nomor 2, November 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Buletin Perpustakaan Volume 8 Nomor 1, Mei 2025 Vol. 7 No. 2 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 2, November 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Buletin Perpustakaan Volume 7 Nomor 1, Mei 2024 Vol. 6 No. 2 (2023): Buletin Perpustakaan Volume 6 Nomor 2, November 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Buletin Perpustakaan Volume 6 Nomor 1, Mei 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 2, November 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Buletin Perpustakaan Volume 5 Nomor 1, Mei 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Buletin Perpustakaan Volume 4 Nomor 2, November 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Buletin Perpustakaan Volume 4 Nomor 1, Mei 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Buletin Perpustakaan Vol. 3 No. 1 (2020): Buletin Perpustakaan Vol. 2 No. 2 (2019): Buletin Perpustakaan Vol. 2 No. 1 (2019): Buletin Perpustakaan Vol. 1 No. 2 (2018): Buletin Perpustakaan Vol. 1 No. 1 (2018): Buletin Perpustakaan No. 58 (2017): Buletin Perpustakaan No. 57 (2017): Buletin Perpustakaan More Issue