Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

JPG (Jurnal Pendidikan Geografi)

jpg
Website

Published by Universitas Lambung Mangkurat

ISSN : 23565225 EISSN : 26856395 DOI : 10.20527

Core Subject : Science, Education,

Earth & Planetary Sciences Education

JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) publishes articles from research in the field of geography and geography education, which have not been published elsewhere. This journal is periodically published by Geography Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Lambung Mangkurat. This journal published twice a year in September and March.

Arjuna Subject : Ilmu Bumi dan Planet (semua kategori) - Ilmu Bumi dan Planet (Lain-Lain)

Articles 243 Documents

3 4 5 6 7

PEMANFAATAN MEDIA DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KECAMATAN PARINGIN DAN PARINGIN SELATAN Aji Hermawan; Parida Angriani; Karunia Puji Hastuti
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 2, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

This study, entitled Use of Media Integrated Social Learning Processes in Secondary School in District Paringin and South Paringin, collated by Aji Hermawan. Supervisor I: Angriani Parida, M Ed and lecturers II: The Gift of Praise Hastuti, M.Pd. The purpose of this research is in knowing the benefits of media use in the learning process of social studies in junior high school in the district Integrated Paringin and South Paringin. The population in this study were junior high school social studies teacher in the district Integrated Paringin and South Paringin amounted to 7 teachers. The primary data obtained through observation, questionnaire or koesioner, and interviews. Secondary data was obtained from the District Education Office Balangan, Planning Balangan, junior in the district and Paringin Paringin South, the research method used in this study is a quantitative method. The results showed that, the benefits of the media in the process of learning social studies in junior districts Integrated Paringin and South Paringin is very useful in the learning process at school Integrated Social Science.Keywords: Media, Teacher, IPS Integrated

ANALISIS PEMANFAATAN DELTA BARITO BERDASARKAN PETA BENTUKLAHAN Deasy Arisanty
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 3, No 6 (2016)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Delta merupakan bentuklahan fluviomarine yang dipengaruhi oleh tenaga sungai dan tenaga dari laut. Proses sungai dan laut menyebabkan terbentuknya berbagai macam bentuklahan dengan sumberdaya yang terkandung pada bentuklahan tersebut. Sumberdaya tersebut dapat dimanfaatkan untuk kehidupan manusia. Penelitian ini menggunakan citra landsat TM tahun 2008 untuk menginterpretasi bentuklahan pada wilayah delta. Interpretasi menggunakan klasifikasi dari van zuidam. Berdasarkan peta bentuklahan ini dilakukan cek lapangan untuk menganalisis potensi dan pemanfaatan bentuklahan. Berdasarkan hasil penelitian, bentuklahan pada Delta Barito terdiri atas bentuklahan asal proses marin, bentuklahan asal proses fluvial, dan bentuklahan asal proses organik. Bentuklahan asal proses fluvial dan marin mempunyai tekstur tanah lempung, dan lempung berdebu. Bentuklahan asal proses organik mempunyai tekstur tanah lempung, lempung berdebu, dan pasir halus. Bentuklahan asal proses fluvial dan marin banyak dimanfaatkan sebagai lahan pertanian berupa sawah karena tanah yang subur, dan dipengaruhi oleh pasang surut. Bentuklahan asal proses organik banyak yang masih berupa hutan, dan perkebunan karet.Kata kunci: bentuklahan, Delta Barito, pemanfaatan

SISTEM PERTANIAN PADA LAHAN SAWAH IRIGASI DI DESA MU’UI KECAMATAN HARUYAN Ernilawati Ernilawati; Deasy Arisanty; Ellyn Normelani
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 4, No 5 (2017)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Penelitian berjudul "Sistem Pertanian Pada Lahan Sawah Irigasi Di Desa Mu’ui Pengambau Hulu Kecamatan Haruyan Kabupaten HST”. Tujuan penelitian untuk menganalisis bagaimana Sistem Pertanian Pada Lahan Sawah Irigasi Di Desa Mu’ui Pengambau Hulu. Populasi dan sampel penelitian ini adalah Petani Di Desa Mu’ui Pengambau Hulu. Penelitian ini menggunakan metode diskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data primer dalam penelitian menggunakan metode observasi dan metode angket (kuesioner) serta data sekunder menggunakan metode studi pustaka dan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan dari sistem pertanian yang dilakukan oleh para petani menghasilkan produktivitas padi tingkat kategori tinggi, dan dari sistem pertanian yang di lakukan petani di Desa Mu’ui Pengambau Hulu Kearifan Lokal yang di dapatkan termasuk kategori rendah. Jadi Sistem Pertanian menghasilkan kategori Produktivitas tinggi dan dari Sistem Pertanian menghasilkan Kearifan lokal rendah.Kata Kunci : Sistem Pertanian, Produktivitas, Kearifan Lokal

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUNJUNGAN WISATAWAN DI OBJEK WISATA PANTAI SWARANGAN KECAMATAN JORONG KABUPATEN TANAH LAUT PROVINSI KALIMANTAN SELATAN Munawati Munawati; Ellyn Normelani; Deasy Arisanty
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 5, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Pantai merupakan salah satu objek wisata yang banyak dikunjungi wisatawan karena memiliki daya tarik wisata. Daya tarik tersebut ditunjang oleh sarana dan prasarana seperti berenang, memancing, menyelam, dan olahraga air lainnya, termasuk sarana dan prasarana akomodasi, makan dan minum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kunjungan wisatawan di objek wisata Pantai Swarangan Kecamatan Jorong Kabupaten Tanah Laut Provinsi Kalimantan Selatan. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 93 sampel dari populasi 1383,7 pengunjung. Jumlah pengunjung di objek wisata pantai swarangan dari tahun 2013, 2014 dan 2015 menurun. Metode penelitian yang digunakan yaitu dengan menggunakan metode analisis data primer dan analisis data sekunder. Data primer diperoleh dari observasi dilapangan dan pengambilan sampel pegunjung dengan kuisioner. Data sekunder diperoleh dari studi dokumen dan studi pustaka. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik accidental sampling. Hasil penelitian yang diperoleh dalam mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kunjungan wisatawan di objek wisata Pantai Swarangan Kecamatan Jorong Kabupaten Tanah Laut Provinsi Kalimantan Selatan yang melibatkan 4 variabel. Hasil pengolahan menggunakan analisis crosstabs dengan uji chi-square menunjukkan bahwa terdapat 3 faktor yang memiliki pengaruh tehadap kunjungan wisatawan (Y) yaitu faktor pendapatan (X1), faktor biaya perjalanan (X2), dan faktor fasilitas (X4).

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII DI SMP NEGERI 2 KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN Gama Gazali Yusuf; Deasy Arisanty; Nevy Farista Aristin
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 4, No 1 (2017)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Penelitian ini berjudul “Hubungan Kemandirian Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII di SMP Negeri 2 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan”. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui Hubungan antara Kemandirian Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Kelas VII di SMP Negeri 2 Kandangan Kabupaten Hulu Sungai Selatan Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif.Populasi penelitian berjumlah 106 orang siswa dengan sampel total yang berjumlah 106 siswa kelas VII. Jenis data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh melalui angket berstruktur dan data sekunder yang diperoleh melalui studi dokumenter dan wawancara berencana. Analisis data menggunakan teknik analisis persentase dan korelasi pearson product moment.Hasil analisis dari korelasi product moment adalah 0,519. Nilai dari korelasi lebih besar dari r tabel pada tingkat kesalahan 5%, oleh karena itu korelasi antara kemandirian belajar siswa dan hasil belajar siswa dalam studi kasus di SMP Negeri 2 Kandangan Kelas VII berada pada tingkat korelasi cukup. Penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa memiliki kemandirian belajar di rumah (sekitar 73,29%). Kebanyakan nilai UTS yang diperoleh berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM)Kata kunci: kemandirian belajar di rumah dan hasil belajar JPG (Jurnal Pendidikan Geografi)Volume 4 No 1 Januari 2017Halaman 8-18 e-ISSN : 2356-5225http://ppjp.unlam.ac.id/journal/index.php/jpg HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII DI SMP NEGERI 2 KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

POTENSI PENCEMARAN AKTIVITAS KERAMBA JARING APUNG (KJA) TERHADAP SUNGAI MARTAPURA DI KELURAHAN BENUA ANYAR BANJARMASIN TIMUR Yulisa Mulyani; Deasy Arisanty; Sidharta Adyatma
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 6, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas air terhadap aktivitas keramba jaring apung (KJA) di Sungai Martapura di tinjau dari sifat fisik dan kimia. Penentuan lokasi di bagi menjadi 5 titik dengan kedalaman 0,2, 0,6 dan 0,8. Teknik analisis data yang digunakan adalah Metode MPN yaitu: pengujian perkiraan, pengujian penegasan dan pengujian lengkap yang dilakukan oleh pihak laboratorium.Hasil penelitian dari pengukuran kualitas air saat pasang surut dan pasang naik kedalaman 0,2, 0,6 dan 0,8. Parameter fisik yaitu suhu berkisar 23 - 30oC saat pasang surut titik S2 kedalaman 0,2, 0,6 dan 0,8 suhu airnya rendah yaitu 23 oC. Warna air saat pasang surut berwarna dikarenakan saat pasang surut kedalaman air 0,5 m saat pasang naik air sungai tidak berwarna. Bau air saat pasang surut dan pasang naik titik S0 dan S4 tidak berbau sedangkan titik S1, S2 dan S3 berbau .Kekeruhan air normal berkisar antara 0,12 - 1,39. Rasa air sungai saat pasang surut dan pasang naik berasa. Parameter kimia dibandingkan dengan Peraturan Gubernur Kalimantan Selatan No. 5 Tahun 2007 yaitu amoniak, 0,05 mg/l - 0,3 mg/l melebihi kandungan maksimum kelas III yaitu (0,02 mg/l). Nitrit saat pasang surut dan pasang naik berkisar berkisar 0,006 mg/l - 0,011mg/l saat pasang surut nitrit melebihi kandungan maksimum kelas III yaitu (0,006 mg/l), saat pasang naik titik S0 kedalaman 0,2, 0,6 dan 0,8 tidak melebihi kandungan maksimum. Nitrat saat pasang surut dan pasang naik berkisar 0,1 mg/l – 0,7 mg/l tidak melebihi kandungan maksimum kelas III yaitu (20 mg/l). DO 0,2 – 4 mg/l saat pasang surut titik S1, S2 kedalaman 0,2 titik S2 dan S3 kedalaman 0,6 dan 0,8 melebihi kandungan maksimum kelas III yaitu (3 mg/l) saat pasang naik titik S0, S1, S2, S3 kedalaman 0,2, titik S0, S3 kedalaman 0,6 dan titik S3 kedalaman 0,8 melebihi kandungan maksimum kelas III yaitu (3 mg/l). pH berkisar 6 – 7 saat pasang surut bersifat basa sedangkan saat pasang naik termasuk larutan asam.Kata Kunci : Pencemaran, Kualitas Air, Keramba Jaring Apung (KJA)

PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XII IPS SMA NEGERI 9 BANJARMASIN Khairani Khairani; Parida Angriani; Eva Alviawati
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 1, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Penelitian ini berjudul “ Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 9 Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 9 Banjarmasin. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPS SMA Negeri 9 Banjarmasin. Sampel yang dijadikan responden adalah Sampel penuh yaitu seluruh siswa kelas XII IPS SMA Negeri 9 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data primer dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan metode angket (kuesioner), sedangkan pengumpulan data sekunder menggunakan metode studi dokumen dan studi pustaka. Analisis data penelitian ini adalah analisis data dengan menggunakan teknik persentase dan teknik korelasi Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, ada hubungan yang signifikan antara pemanfaatan Internet sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar Geografi siswa Kelas XII IPS SMA Negeri 9 Banjarmasin, karena nilai rxy bernilai 0,556 lebih besar r Tabel dari 1%, tabel nilai r menghasilkan angka 0,351 dan 5% Tabel nilai r menghasilkan angka 0,271 atau nilai rxy 0,556 lebih besar dari r tabel 5% dan 1 % yaitu 0,271 < 0,556 > 0,351 dan bahwa pengaruh pemanfaatan Internet sebagai sumber belajar mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar Geografi siswa kelas XII IPS SMA Negeri 9 Banjarmasin semester genap Tahun Pelajaran 2013/2014. Hal ini ditunjukkan dari hasil analisis regresi memperoleh harga ,91. Harga lebih besar daripada harga Ftabelbaik pada taraf signifikan 5% maupun 1%, yaitu 4,028<63,91>7,16. Artinya ada pengaruh yang positif dan hubungan yang agak rendah antarapemanfaatan Internet sebagai sumber dengan hasil belajar siswa KelasKata Kunci : Pemanfaatan internet, Sumber Belajar, Hasil Belajar, Siswa

PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 15 BANJARMASIN Dessy Dwi Ariyani; Karunia Puji Hastuti; Eva Alviawati
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 1, No 3 (2014)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Penelitian berjudul “Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai Sumber Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP Negeri 15 Banjarmasin”. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar siswa di SMP Negeri 15 Banjarmasin.Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Banjarmasin dengan jumlah 235 siswa, dengan sampel sebesar 235 siswa menggunakan teknik Sampel Penuh. Data primer diperoleh melalui observasi di lapangan dan penyebaran angket, sedang data sekunder diperoleh dari studi dokumen dan studi kepustakaan. Teknik analisis yang digunakan yaitu dengan menggunakan teknik persentase dan Korelasi Product Moment.Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang positif antara pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar dengan rhitung =0,025, tetapi tidak ada signifikan antara pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar karena rtabel 5% =0,129>rhitung =0,025<rtabel 1% =0,169. Kata Kuci: Pemanfaatan TIK, Sumber Belajar, Prestasi Belajar, Siswa.

PENGARUH PEMANFAATAN BANTUAN SISWA MISKIN (BSM) TERHADAP HASIL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) SISWA SMP NEGERI DI KECAMATAN BANJARMASIN UTARA Ibnu Setiawan; Sidharta Adyatma; Deasy Arisanty
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 3, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Pemanfaatan Bantuan Siswa Miskin Terhadap Hasil Ujian Akhir Semester Siswa SMP Negeri di Kecamatan Banjarmasin Utara”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pemanfaatan Bantuan Siswa Miskin Terhadap Hasil Ujian Akhir Semester Siswa SMP Negeri di Kecamatan Banjarmasin Utara. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII sekarang berada di kelas VIII dan IX yang telah melaksanakan Ujian Akhir Semester (UAS) penerima dana BSM di seluruh SMP Negeri di Kecamatan Banjarmasin Utara berjumlah 270 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII sekarang berada di kelas VIII dan IX penerima dana BSM di seluruh SMP Negeri Kecamatan Banjarmasin Utara berjumlah 270 siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data primer dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara dan metode angket (kuesioner), sedangkan pengumpulan data sekunder menggunakan metode studi dokumen dan studi pustaka. Analisis data penelitian ini adalah analisis data dengan menggunakan teknik persentase dan teknik korelasi Product Moment.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tidak pengaruh signifikan antara pemanfaatan Bantuan Siswa Miskin (BSM) terhadap hasil ujian akhir semester penerima Bantuan Siswa Miskin (BSM) siswa kelas VII, dan VIII SMP Negeri di Kecamatan Banjarmasin Utara semester genap Tahun Pelajaran 2014/2015. Hal ini ditunjukkan dari hasil analisis korelasi product moment yang memperoleh harga rxy = 0,024. Harga rxy lebih kecil daripada harga rtabel baik pada taraf signifikan 5% maupun 1%, yaitu 0,113> 0,024< 0,148.Kata Kunci: Pengaruh, Pemanfaatan, Bantuan Siswa Miskin, Hasil Ujian semester, Siswa

FAKTOR PENYEBAB PENGEMBANG MEMILIH LOKASI PERUMAHAN DI KECAMATAN MARTAPURA KOTA KABUPATEN BANJAR Uun Wantri; Eva Alviawati; Deasy Arisanty
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 3, No 3 (2016)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

The background of this study is the large amount of housing that require a lot of land for a place to stay. The residence is one of the primary needs of man apart from clothing and perspective. In order to meet the housing needs, the government in collaboration with the private sector in the provision of housing activity. The phenomenon is happening shows that of the 19 District in Banjar, District Martapura city is an area of residential development at most. Added housing construction in the district Martapura city built by a housing developer 39, an area of 42.01 km city Martapura Subdistrict in 2010-2015. The population in this study are all housing developers in the district of the city Martapura total of 39 developers. The sample in this study was the same as the total population . Data collection techniques in this study done by questionnaire , observation and document study method . Analyzed using descriptive statistics with an analysis of the percentage of each of the factors causing housing developers choose the location based on the questionnaire answers housing developers .The results showed that factors that affect housing developers choose the most dominant location chosen by developers of housing in the district of the city Martapura as decisive factors assessed , namely : economic factors which ranks first chosen by 21.54 % of developers , and social factors that are out second was chosen by 13.68 % of developers .Keywords: Factors causing the developer choose the location of housing housing developers

Page 5 of 25 | Total Record : 243

3 4 5 6 7

Filter by Year

2014 2025

Filter By Issues

All Issue Vol 12, No 1 (2025) Vol 11, No 2 (2024) Vol 11, No 1 (2024) Vol 10, No 2 (2023) Vol 10, No 1 (2023) Vol 9, No 2 (2022) Vol 9, No 1 (2022) Vol 8, No 2 (2021) Vol 8, No 1 (2021) Vol 7, No 2 (2020) Vol 7, No 1 (2020) Vol 6, No 2 (2019) Vol 6, No 1 (2019) Vol 5, No 4 (2018) Vol 5, No 3 (2018) Vol 5, No 2 (2018) Vol 5, No 1 (2018) Vol 4, No 6 (2017) Vol 4, No 5 (2017) Vol 4, No 4 (2017) Vol 4, No 3 (2017) Vol 4, No 2 (2017) Vol 4, No 1 (2017) Vol 3, No 6 (2016) Vol 3, No 5 (2016) Vol 3, No 4 (2016) Vol 3, No 3 (2016) Vol 3, No 2 (2016) Vol 3, No 1 (2016) Vol 2, No 6 (2015) Vol 2, No 5 (2015) Vol 2, No 4 (2015) Vol 2, No 3 (2015) Vol 2, No 2 (2015) Vol 2, No 1 (2015) Vol 1, No 3 (2014) Vol 1, No 2 (2014) Vol 1, No 1 (2014) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Deasy Arisanty

Contact Email
deasyarisanty@ulm.ac.id

Phone
+6281348260253

Journal Mail Official
jurnalpendidikangeografi@gmail.com

Editorial Address
Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin

Location
Kota banjarmasin,

Kalimantan selatan

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Deasy Arisanty

Contact Email deasyarisanty@ulm.ac.id

Phone +6281348260253

Journal Mail Official jurnalpendidikangeografi@gmail.com

Editorial Address Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin

Location Kota banjarmasin, Kalimantan selatan INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Deasy Arisanty

Contact Email
deasyarisanty@ulm.ac.id

Phone
+6281348260253

Journal Mail Official
jurnalpendidikangeografi@gmail.com

Editorial Address
Universitas Lambung Mangkurat, Banjarmasin

Location
Kota banjarmasin,

Kalimantan selatan

INDONESIA